一切為了孩子——做好孩子護航使者九年級四-五班家長會第1頁家長會內容:一、一輪復習主要性及方法指導二、寒假假期主要性三、給家長幾點提議第2頁一、一輪復習主要性及方法指導第3頁主要性：一輪復習是我們每個學生成績提升一個最主要契機。這個階段要求依綱扣本，理清知識點，全方面扎實基礎。有了這個基礎就能很好進行二、三輪復習，形成良性循環。第4頁主要性：對學生來說（尤其是學習困難），優勢是現在與七、八年級時期相比，智力、閱歷及認識都有提升，再復習學習七、八年級知識掌握起來就輕易多，原來不會、似懂非懂現在一學就會了。所以原來不愿意學習學生可能就會轉變認識，變得喜歡學習了（因為學不會才不愿意學），為了我們每個孩子成長進步，我們就一定要利用好這個機會，讓我們攜手把這件事情做好。第5頁

數學學科要求

學生：

1、每次學習后與任課教師溝通，探討提升成績有效策略。

2、翻閱教材，一天看一章，看例題和知識點。

3、背記知識點與考點剖析

家長：

了解學科學習進度，天天對作業完成進行監督簽字。第6頁物理學科復習提議學生提議：背誦提要（天天5----10道題）認真完成家庭作業對家長提議：督促并檢驗物理家庭作業第7頁

化學學習提議學生：1、答題語言要規范、準確，做每道題都要找到依據，不能亂寫。2、學生及時預習將要學習新內容，做好練習冊“考點解讀”。家長：天天及時督促學生切記知識點、化學方程式。第8頁1、一輪復習學生需要復習七至九年級六冊書英語單詞，老師會天天布置單詞任務，（30-40詞）家長需天天聽寫，檢驗并簽字。2、一輪復習以題綱和練習冊為主，家長定時聽寫題綱上重點短語，并檢驗練習冊（一輪復習資料）完成情況。英語學科要求：第9頁家長：1、天天提問一首古詩詞并讓學生默寫.2、提問背誦文言文，并提問書下注釋.3、天天聽寫一個單元生字詞.4、天天檢驗學生練習冊.5、家庭作業家長簽字.語文學科要求第10頁

政治學科學習要求：一、學生要做到:1、上課注意力要集中，不能溜號。2、書本中老師要求背知識點，必

須牢靠掌握3、提要中全部題，必須牢靠掌握二、請配合做到：1、天天堅持檢驗學生當日所背知識點是否掌握2、對檢驗過知識點也要重復檢驗，以增加學生牢靠掌握程度第11頁歷史學科要求學生：背誦歷史提要，按照自己實際情況定好任務，比如一天一課內容，注意書寫要工整。家長：檢驗學生背題情況，并對于一些歷史人名、地名、作品名稱進行聽寫，防止因錯別字丟分情況。第12頁班主任小結學生：1、上課注意聽講。2、認真背各科提要，和英語單詞。3、認真完成《龍江中考》練習題。家長：1、天天檢驗《龍江中考》練習題，完成情況。2、天天考提要。第13頁二、寒假主要性認真，勤奮，自覺我們一輪復習從現在開始至4月20日左右結束。寒假時間，就是學生開展一輪復習加強基礎機遇，抓住這個機遇，讓孩子有計劃在寒假做好知識貯備，異常主要。寒假期間，學生自主分配時間相對較多，有學生會一時茫然無措，不能主動學習，所以學校與家長必須加強指導，使學生有效利用寒假時間，提升自主學習效率。第14頁（一）、科學利用自主分配時間，提升自主學習效率布置一定學習任務，明確目標和要求，家長適時跟蹤檢驗，確保學有成效（作業）

三、給家長幾點提議第15頁（二）、形成有效自主學習策略

將寒假作業分為周計劃和日計劃，并和家長天天一起檢驗一天計劃是否完成，一周后評價自己周計劃完成情況。第16頁第17頁第18頁（三）、發揮好家庭教育

假期學生主要活動時間及地點是在家里，家長擔負督促學生學習主要責任。主要表達在幫助孩子鞏固或改進學習方法，養成良好學習習慣，督促兒女在家更加好學好知識和技能，教師適時進行家訪，與家長溝通，處理問題，家長進行認真指導和調控，將起到事半功倍效果。第19頁1、天天晚飯后一小時依據計劃及各學科要求，檢驗書寫作業與背誦作業完成情況。2、禁止學生去網吧，不