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文檔簡介
第01講圖形的平移
題型歸納____________________________________________
【題型1生活中的平移現象】
【題型2圖形的平移】
【題型3利用平移的性質求解】
【題型4利用平移解決實際應用】
【題型5求點沿x軸、y軸平移后的坐標】
【題型6平移(作圖)】
【題型7平移綜合題(幾何變換)】
基礎知識,知識梳理理清教材
考點:平移
1.定義:在平面內,將一個圖形整體沿某一方向由一個位置平移到另一個位置,圖形的這
種
移動,叫做平移變換,簡稱平移.
2.平移三要素:圖形的原來位置、平移的方向、平移的距離.
3.平移的性質
(1)對應點的連線平行(或共線)且相等
(2)對應線段平行(或共線)且相等;
(3)對應角相等,對應角兩邊分別平行,且方向一致.
4.平移作圖的步驟和方法:平行線法、對應點連線法、全等圖形法
(1)找關鍵點;
(2)過每個關鍵點作平移方向的平行線,截取與之相等的距離,標出對應點
(3)連接對應點.將原圖形的各個特征點按規定的方向平移,得到相應的對稱點,再將各
對稱點進行相應連接,即得到平移后的圖形
試卷第1頁,共14頁
C
BB'
題型分類深度剖析
【題型1生活中的平移現象】
【典例1】(22-23七年級下?四川廣安?階段練習)
1.下列現象中,屬于平移現象的是()
A.方向盤的轉動B.建筑落在水面的倒影C.電梯的升降
D.鐘擺的運動
【變式1】
(23-24七年級下?全國?期中)
2.下列運動屬于平移的是()
A.飛機在地面上沿直線滑行B.在游樂場里蕩秋千
C.推開教室的門D.風箏在空中隨風飄動
【變式2】
(23-24七年級下?安徽六安?階段練習)
3.下列運動屬于平移的是()
A.抽屜的拉開B.蕩秋千的人的運動
C.籃球被運動員投出并進入籃筐的運動D.乒乓球被運動員高拋發出后球的運動
【變式3】
(23-24七年級下?貴州遵義?階段練習)
4.下列運動屬于平移的是()
A.空中放飛的風箏
B.乒乓球比賽中的高拋發球后,乒乓球的運動方式
C.籃球被運動員投出并進入籃筐的過程
D.茅臺機場的飛機降落時在筆直的跑道上滑行
【題型2圖形的平移】
試卷第2頁,共14頁
【典例2](24-25七年級下?全國?單元測試)
5.下列圖形中,可以由其中一個圖形通過平移得到的是()
【變式1】
(24-25七年級下?全國?單元測試)
6.皮影戲是中國古老的傳統藝術,已列入“人類非物質文化遺產代表作名錄”,如圖是白蛇
傳中法海的皮影造型.下列四個圖中,能由如圖所示的皮影造型經過平移得到的是()
【變式2】
(23-24七年級下?新疆昌吉?期末)
7.下列圖形中,能將其中一個圖形平移得到另一個圖形的是()
(2024九年級上?貴州?專題練習)
8.如圖,A,B,C,。中的哪幅圖案可以通過如圖平移得到()
試卷第3頁,共14頁
常心
A毛B.、心「加"Z
【題型3利用平移的性質求解】
【典例3】(24-25八年級上?山東東營?期末)
9.如圖,將△/BC平移后得到AOEF.若44=44。,NEGC=79°,則//的度數是()
A.35°B.44°C.45°D.66°
【變式1】
(24-25七年級下?全國?單元測試)
10.如圖,將直角三角形28c沿出方向向上平移5cm得到三角形。斯,已知/8=90°.若
EG=6cm,尸G=8cm,則陰影部分的面積為()
A.50cm2B.60cm2C.75cm2D.90cm2
【變式2】
(24-25七年級上?上海閔行?期末)
11.如圖,將三角形N3C沿射線的方向平移得到三角形44C,如果平移的距離是3,
8G=10,那么.
試卷第4頁,共14頁
【變式3】
(24-25七年級下?全國?單元測試)
12.如圖,將ZUBC沿8c方向平移2cm得到心防,若△48C的周長為12cm,則四邊形
ABFD的周長為cm.
【題型4利用平移解決實際應用】
【典例4】(22-23七年級下?河南許昌?期末)
13.如圖是某公園里一處長方形風景欣賞區/8O,長48=70米,寬BC=35米.為方便游
人觀賞,公園特意修建了如圖所示的小路(圖中非陰影部分),小路的寬均為2米,則小明
沿著小路的中間,從入口N走到出口8所走的路線(圖中虛線)長為()
A.140米B.136米C.124米D.100米
【變式1】
(24-25七年級下?全國?單元測試)
14.某商場重新裝修后,準備在大廳的主樓梯上鋪設一種紅色的地毯.已知這種地毯的批發
價為每平方米10元,主樓梯的寬為3米,其側面如圖所示,則購買地毯至少需要元.
試卷第5頁,共14頁
【變式2】
(24-25七年級下?全國?單元測試)
15.某酒店準備給每層樓的過道鋪設地毯,已知地毯的批發價是每平方米60元,過道的位
置和尺寸如圖所示,則購買地毯至少需要元.
(23-24七年級下?廣東汕頭?期中)
16.已知:如圖,有一塊邊長為8m的正方形的土地,上面修了橫縱各兩條路,寬度都是
1m,空白部分種上各種花草,則種花草的面積.
【題型5求點沿x軸、y軸平移后的坐標】
【典例5](24-25七年級下?全國?單元測試)
17.在平面直角坐標系中,將點(-1,5)先向右平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,
則得到的點的坐標是()
A.(3,4)B.(1,8)C.(-3,2)D.(2,-3)
【變式1】
(24-25八年級上?江蘇鹽城?期中)
18?點P。,3)向上平移3個單位,則所得到的點的坐標為()
A.(4,3)B.(1,-3)C.(-1,3)D.(1,6)
【變式2】
(24-25九年級上?四川眉山?期中)
19.在平面直角坐標系中,將點尸(-3,1)先向右平移4個單位,再向下平移3個單位,得到
點。,則點。的坐標為.
【變式3】
試卷第6頁,共14頁
(2024?湖南婁底?三模)
20.將點尸(1,-2)先向上平移5個單位,再向左平移3個單位,得到點°,則點。的坐標
為
【題型6平移(作圖)】
【典例6](河南省商丘市2024-2025學年八年級數學上學期期末試題)
21.在平面直角坐標系中,△NBC的位置如圖所示,已知點/的坐標是(-4,3),點2的坐
標為(3,0),點。的坐標為(-2,5).
(1)作△ABC關于〉軸對稱的圖形△40。;
(2)A^41-3IC1的面積是;
⑶將△44G向右平移4個單位長度,得到△4鳥。2,其中點為,B2,G分別為點4,回,
G的對應點,直接寫出點4的坐標.
【變式1】
(24-25八年級上?甘肅定西?期末)
22.在平面直角坐標系中,△4BC的位置如圖所示.
試卷第7頁,共14頁
(1)將ZUBC向下平移6個單位長度,作出平移后的△44G;
(2)作出△44G關于y軸對稱的.
【變式2】
(24-25八年級上?重慶長壽?期末)
23.如圖,在平面直角坐標系中,已知的三個頂點的坐標分別為4(-3,5),5(-4,1),
C(-2,3).
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⑴畫出△/8C關于V軸的對稱圖形.
⑵將(1)中的△44G向下平移6個單位長度,再向右平移1個單位長度后得到△4^G,
畫出“BG.
(3)求三角形N3C的面積.
【變式3】
(23-24七年級下?山東德州?期中)
24.如圖,三角形N8C的頂點的坐標分別為4(7,4),5(-4,-1),C(l,l).若三角形4BC
先向右平移4個單位長度,再向下平移3個單位長度得到三角形A'B'C
試卷第8頁,共14頁
⑴畫出三角形48'C',并直接寫出點C'的坐標;
(2)求三角形N3C的面積;
(3)若在了軸有一點使三角形MOC的面積是2,求點M的坐標.
【題型7平移綜合題(幾何變換)】
【典例7](23-24七年級下?吉林?期末)
25.如圖,在平面直角坐標系中,已知點/(6,0),點3(8,6),將線段平移至0C,
點。在x軸的正半軸上移動(不與點0,/重合),連接OC,BC,CD,BD,且0C〃/3.
備用圖
(1)直接寫出點C的坐標;
(2)點。在運動過程中,是否存在點。,滿足£*3=3工/勖,如果存在,請求出點。的坐標;
如果不存在,請說明理由;
(3)點。在運動過程中,請直接寫出/0CD/ABD,/ADC三者之間存在的數量關系.
【變式1】
(22-23八年級下?山東荷澤?期中)
26.如圖,在平面直角坐標系中,OA=2,OB=3,現同時將點4臺向上平移2個單位長度,
再向右平移2個單位長度,分別得到點48的對應點C。,連接NC,8O,CZ).
試卷第9頁,共14頁
(1)寫出點的坐標;
(2)在線段C。上是否存在一點P,使得%SP=SAPB。,如果存在,試求出點P的坐標;如果
不存在,請說明理由.
【變式2】
(22-23七年級下?湖南長沙?期中)
27.如圖,在平面直角坐標系中,A,8坐標分別為N(O,a)、B(b,a),且0,6滿足:
V^4+|^-5|=0,現同時將點/,8分別向下平移4個單位,再向左平移1個單位,分別
得到點4,3的對應點C,D,連接
(1)求C,。兩點的坐標及四邊形/8OC的面積;
(2)點尸是線段8。上的一個動點,連接尸4P。,當點P在8。上移動時(不與2,。重合),
/RAPA-/DOP
3。的值是否發生變化,并說明理由;
⑶己知點M在y軸上,且點。在△M4B的外部,連接MD,若的面積與四邊
形N5DC的面積相等,求點M的坐標.
【變式3】
(23-24七年級下?廣西玉林?期中)
28.如圖,已知點/(〃⑼、3(40)滿足(3a+6)2+|6-3|=0.將線段N3先向上平移2個單
位,再向右平移1個單位后得到線段C?,并連接NC、BD.
試卷第10頁,共14頁
(1)請求出點A和點8的坐標;
⑵點M從。點出發,以每秒1個單位的速度向上平移運動.設運動時間為?秒,問:是否
存在這樣的f,使得四邊形(WO8的面積等于9?若存在,請求出,的值:若不存在,請說
明理由;
⑶在(2)的條件下,點〃從。點出發的同時,點N從點8出發,以每秒2個單位的速度
向左平移運動,設射線ON交丁軸于點E.設運動時間為t秒,問:的值是否會
發生變化?若不變,請求出它的值:若變化,請說明理由.
維達標測試f
一、單選題
(23-24七年級下?四川南充?期中)
29.如圖所示的象棋棋盤上,若“帥”位于點(-1,-2)上,“相”位于。,-2)上,貝卜炮”位于點
C.(L-4)D.(-2,2)
(24-25八年級下?全國?期末)
30.如圖是運動員冰面上表演的圖案,下列四個選項中,能由原圖通過平移得到的是()
(23-24八年級下?陜西咸陽?期中)
試卷第n頁,共14頁
31.在平面直角坐標系中,將點/(6,-2)先向上平移4個單位長度,再向左平移5個單位長
度,則平移后所得點的坐標為()
A.(1,2)B.(-2,-7)C.(10,-7)D.(-1,2)
(24-25九年級上?廣西南寧?階段練習)
32.如圖,將△/8C沿2C方向平移1cm得到對應的AHB'C'.若8'C=2cm,則8'C的長是
()
(23-24七年級下?湖南郴州?單元測試)
33.△NBC平移后得到ADEF,乙4=65。,NB=35°,則NDbG的度數是()
(23-24八年級下?海南省直轄縣級單位?期末)
34.如圖,在中,ZACB=90°,AC=5,將Rt448C沿BC方向平移2個單位長
度得到RtAEFG,EF與AC交于點H,且4"=2,則圖中陰影部分的面積為()
A.5B.6C.7D.8
(23-24七年級下?遼寧盤錦?期中)
35.在平面直角坐標系中,已知點點8(-4,1),點C(-2,1),將三角形N8C沿一特
定方向平移,得到三角形HB'C',點8的對應點夕的坐標是(1,2),則H和C的坐標分別是
試卷第12頁,共14頁
A.H(4,4),C(3,2)B.H(3,3)C(2,1)
C.4(4,3),C(2,3)D.H(3,4),C(2,2)
二、填空題
(24-25八年級上?云南曲靖?期末)
36.如圖,把△NBC延8c方向平移得到SET,若BE=2,EF=5,則CE=
(24-25七年級上?云南昆明?期末)
37.如圖,將直角三角形沿3尸方向平移得到直角三角形DE尸,已知8£=4,
AC=1,AG=3,則圖中陰影部分的面積為.
(22-23八年級下?甘肅張掖?期中)
38.如圖,在△ABC中,48=4,BC=6,ZB=60°,將ZVLBC沿射線8c方向平移2個單
位后得到AZ)EF,連接。C,則。C的長為.
三、解答題
(23-24八年級上?山西呂梁?期中)
39.如圖,在平面直角坐標系中,已知△N3C的頂點坐標分別為4(3,2),5(1,3),C(2,0).
試卷第13頁,共14頁
B
(1)將ZX/BC向左平移4個單位長度得到△44G,請作出△44G;
⑵請作出A4BC關于x軸對稱的2c2;
(3)請寫出點4,4的坐標.
(23-24七年級下?遼寧撫順?期末)
40.如圖,在直角三角形/8C中,44。2=90。,44=33。,將三角形/3C沿方向平移得
到三角形。EF.
⑴求ZE的度數.
⑵若AE=9cm,DB=2cm,求CF的長.
試卷第14頁,共14頁
1.c
【分析】本題主要考查了生活中的平移現象,解題的關鍵在于能夠熟練掌握平移的定義.根
據平移的定義:把一個圖形整體沿著某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,這種移動就
叫做平移,再進行判斷即可.
【詳解】解:A、方向盤的轉動,不是平移,不符合題意;
B、建筑落在水面的倒影,是軸對稱,不是平移,不符合題意;
C、電梯的升降,是平移,符合題意;
D、鐘擺的運動,不是平移,不符合題意;
故選C.
2.A
【分析】本題考查了生活中的平移現象,在平面內,把一個圖形整體沿某一直線的方向移動,
這種圖形的平行移動,叫做平移變換,簡稱平移.
根據平移的概念逐項判斷即可.
【詳解】解:A、飛機在地面上沿直線滑行,屬于平移變換,符合題意;
B、在游樂場里蕩秋千,屬于旋轉變換,不符合題意;
C、推開教室的門,屬于旋轉變換,不符合題意;
D、風箏在空中隨風飄動,不屬于平移,不符合題意;
故選:A.
3.A
【分析】本題考查了圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的大小,根
據平移的定義,逐一判斷,排除錯誤答案
【詳解】解:A、抽屜的拉開,是平移,故選項A符合題意;
B、蕩秋千的人的運動路線是曲線,不是平移;
C和D中籃球和乒乓球運動路線是曲線,不是平移,
故選:A.
4.D
【分析】本題考查生活中的平移,根據平移的定義,逐一進行判斷即可.
【詳解】解:A、空中放飛的風箏不是平移,不符合題意;
B、乒乓球比賽中的高拋發球后,乒乓球的運動方式不是平移,不符合題意;
C、籃球被運動員投出并進入籃筐的過程不是平移,不符合題意;
答案第1頁,共19頁
D、茅臺機場的飛機降落時在筆直的跑道上滑行屬于平移,符合題意;
故選D.
5.B
【分析】本題考查了平移,根據平移的性質,結合圖形對選項進行一一分析,選出正確答案,
熟知圖形平移后所得圖形與原圖形全等是解題的關鍵.
【詳解】解:只有B的基本圖案的角度,形狀和大小沒有變化,符合平移的性質,屬于平移
得到,
故選:B.
6.B
【分析】本題考查了平移的定義,所謂平移,是平面內一個圖形上的所有點按照相同的方向
移動相同的距離,這種變換稱為平移.掌握平移的含義是關鍵.根據平移的定義即可判斷.
【詳解】解:根據平移的定義可知,由題中圖經過平移得到的圖形是B.
故選:B.
7.A
【分析】本題考查平移的性質,理解平移的性質以及圖形平移前后的位置和大小變化的規律
是正確判斷的關鍵.根據平移的性質,逐項進行判斷即可.
【詳解】解:A.選項A中的兩個圖形可以通過平移得到,因此選項A符合題意;
B.選項B中的兩個圖形不可以通過平移得到,因此選項B不符合題意;
C.選項C中的兩個圖形不可以通過平移得到,因此選項C不符合題意;
D.選項D中的兩個圖形,改變了圖形的大小,而平移不改變圖形的大小和形狀,因此選項
D不符合題意;
故選:A.
8.B
【分析】本題考查圖形的平移,平移不改變圖形的大小、形狀和相對位置關系,據此即可求
解.
【詳解】解:A選項中的圖形通過旋轉才能得到,不合題意;
B選項中的圖形通過平移可以得到,符合題意;
C選項中的圖形通過旋轉才能得到,不合題意;
D選項中的圖形通過旋轉才能得到,不合題意;
故選B.
答案第2頁,共19頁
9.A
【分析】本題主要考查了平移的性質,三角形外角的性質,由平移的性質得到
ZEDF=ZA=44°,ZF=ZACB,再由三角形外角的性質求出ZACB的度數即可得到答案.
【詳解】解:由平移的性質可得NEQ尸=N4=44。,NF=NACB,
vZEGC=Z.EDF+ZACB,ZEGC=79°,
:.AACB=35°,
???NEGC=35。,
故選:A.
10.A
【分析】本題考查了平移的基本性質和梯形的面積公式.根據平移的性質可得S陰影=S梯形SCGE,
再根據梯形的面積公式即可得到答案.
【詳解】解:???將直角三角形45C沿胡方向向上平移5cm得到三角形。斯,
???^DEF=^ABC,BE=5cm
...EF=BC=6+8=14cm,SnFF-SARC,
S&ABC-S"EG=S^DEF-S^AEG,
2
S陰影=S梯形5CGE=,x(6+14)x5=50cm
故選:A.
11.4
【分析】本題考查了平移的性質,根據平移的性質和線段的和差即可得到結論.
【詳解】解:???將三角形沿射線的方向平移得到三角形44G,
;,BBT=CC]=3,
BC】=10,
:,B{C=BCX-BB{-BCX=10-3-3=4,
故答案為:4.
12.16
【分析】本題考查了平移的性質,熟悉掌握平移的性質是解題的關鍵.
根據平移的性質得到/。=。方=2,BF=BC+CF,DF=AC,再利用周長的運算方法求
答案第3頁,共19頁
解即可.
【詳解】解:根據題意,將△N2C沿BC方向平移2cm得到AZJEF,
AD=CF=2,BF^BC+CF,DF=AC;
5L--AB+BC+AC=n,
???四邊形的周長=2O+/8+8b+OF=2+/8+8C+2+/C=16cm.
故答案為:16.
13.B
【分析】本題考查平移的性質,根據圖形可得所走路線長為+-2)x2,進行計算即
可.
【詳解】解:由圖可知,橫向距離等于的長,縱向距離等于(40-2)的2倍,
???入口/走到出口8所走的路線(圖中虛線)長為70+(35-2)x2=136米;
故選B.
14.252
【分析】本題考查了生活中的平移現象,熟練掌握平移的性質是解題的關鍵;
利用平移和平行分別將樓梯水平方向的線段沿豎直方向向下平移到BC上,豎直方向的線段
沿水平方向向左平移到AC上,于是鋪地毯的橫向線段的長度之和就等于橫向直角邊8C的
長度,縱向線段的長度之和就等于縱向直角邊/C的長度,然后求出面積進行計算,即可解
答.
【詳解】解:如圖:
地毯的總長度至少為5.6+2.8=8.4(米).
此時,總面積為8.4x3=25.2(平方米),
所以購買地毯至少需要25.2x10=252(元).
15.3045.6
【分析】本題考查了生活中的平移,熟記平移的性質并理解地毯長度的求法是解題的關
鍵.根據平移求出地毯的面積,然后乘以單價計算即可得解.
答案第4頁,共19頁
【詳解】解:如圖,將過道平移到一邊,可得過道的總面積為1.8x(10+20)-1.8x1.8=50.76
(平方米),
???購買地毯至少需要50.76x60=3045.6(元).
故答案為:3045.6.
16.36m2
【分析】直接利用平移方法,將兩條小路平移到圖形的一側,進而求出即可.本題考查了圖
形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,學生易混淆圖形的
平移與旋轉或翻轉,以致選錯.
【詳解】解:種花草的面積為:(8-2)x(8-2)=36(mZ).
故答案為:36m2.
17.B
【分析】本題考查點平移的特點,將點(T,5)橫坐標加2,縱坐標加3,即可解題.
【詳解】解:由點(-1,5)向右平移2個單位長度再向上平移3個單位,
所以平移后的坐標是(1,8),
故選B.
18.D
【分析】本題考查了坐標與圖形的平移變化,根據平移中點的變化規律是:橫坐標右移加,
左移減;縱坐標上移加,下移減求解即可.
【詳解】解:點尸。,3)向上平移3個單位,則所得到的點的坐標為(1,6)
故選:D.
19.(1,-2)
【分析】根據橫坐標,右移加,左移減;縱坐標,上移加,下移減可得答案.
本題考查了坐標系中點的平移規律.平移中點的變化規律是:橫坐標右移加,左移減;縱坐
標上移加,下移減.
【詳解】解:將點尸先向右平移4個單位,再向下平移3個單位,得到點。,
答案第5頁,共19頁
則點。的坐標為(-3+4,1-3),即(1,-2).
故答案為:。,-2).
20.(-2,3)
【分析】本題考查了平移與坐標與圖形的變化.根據向下平移,縱坐標減;向左平移,橫坐
標減進行求解即可.
【詳解】解:根據題意,點。的坐標是(1-3,-2+5),
即(-2,3).
故答案為:(-2,3).
21.⑴見解析
⑵10
(3)圖見解析,(8,3).
【分析】此題考查坐標系中的平移和軸對稱作圖,網格中求三角形的面積等知識.
(1)分別找到4B、C關于y軸對稱的對應點4、4、Q,順次連接即可;
(2)利用長方形面積減去周圍三個直角三角形的面積即可得到答案;
(3)分別找到點4,B〉£向右平移4個單位長度的對應點4,B2,C2,順次連接即可
得到與G,再寫出點4的坐標即可.
(2)△48[C]的面積是5x7-gx2*2-gx5x5-gx7x3=10,
(3)如圖,△48。即為所求,點4的坐標為(83).
答案第6頁,共19頁
22.⑴見解析
(2)見解析
【分析】本題考查軸對稱變換,平移變換等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中
考常考題型.
(1)利用點平移的坐標規律找出4、片、G,然后再順次連接即可;
(2)利用關于y軸對稱的點的坐標特征找出4、當、c2,然后順次連接即可.
【詳解】(1)解:△44。如圖所示,
<
5
一
4
一
3
一
2
?一
一
23.(1)見解析
(2)見解析
⑶3
【分析】本題考查作圖-平移變換、軸對稱變換,熟練掌握平移、軸對稱的性質是解答本題
的關鍵.
(1)作出N、B、C關于y軸對稱的的對應點4、片、G,順次連接即可;
(2)將△44G向下平移6個單位長度,再向右平移1個單位長度得到其對應點,再首尾
答案第7頁,共19頁
順次連接即可;
(3)利用割補法求解即可.
【詳解】(1)如圖所示,△44。即為所求;
(2)如圖所示,2G即為所求;
(3)由圖可得,三角形48c的面積=+
=—x(l+2)x4-—xlx2--x2x2
2''22
=3.
24.⑴作圖見詳解,。(5,-2);
Q'S八ABC=9.5;
(3)M的坐標為(0,4)或(0,-4)
【分析】本題主要考查平面直角坐標系中圖形的變換,面積的計算,點坐標的確定,掌握平
移的性質,幾何圖形面積的計算方法是解題的關鍵.
(1)根據圖形平移規律即可求解;
(2)根據幾何圖形面積的計算方法即可求解;
(3)設河(0/),可得$,℃=;義網乂1=2,由此即可求解.
【詳解】(1)解:三角形48'C',如圖所示,
答案第8頁,共19頁
???。(5,-2);
(2)解:S.,=5x5-—x5x2--x3x2-—x5x3=9.5;
4ABeC222
(3)解:已知
???設M(O,b),
S/woc=QX同xl=2,
解得,b=+4,
??.M的坐標為(0,4)或(0,-4).
25.(1)C(2,6)
⑵存在點。滿足工?!?34皿,,點。的坐標為[g,。]或(9,0)
(3)點D在運動過程中,ZOCD+ZABD=ZBDC或ZOCD=ZABD+ZBDC.
【分析】本題主要考查平面直角坐標系中圖象的變換,掌握圖形的平移規律,幾何圖形面積
的計算方法,平行線的判定和性質等知識是解題的關鍵.
(1)根據平移的性質可得點A向左邊平移了6個單位,由此即可求解;
(2)根據題意,設點。(40),則。。=d,AD=\6-d\,用含d的式子表示$。8=3S》加,
根據絕對值的性質即可求解;
(3)根據題意,圖形結合,分類討論,當點。在0/上時;當點。在點A的右邊時;根據
平行線的判定和性質即可求解.
【詳解】(1)解:已知點46,0),點8(8,6),將線段48平移至OC,
.??點C的縱坐標為6,橫坐標為8-6=2,
答案第9頁,共19頁
??.C(2,6):
(2)解:存在,理由如下,
設點。(d,0),則。。=d,AD^\6-d\,且5(8,6),C(2,6),
S
AOCD=1OD>hc=^x6d=3d,S^ABD=^AD-hB=^x6\6-d\=3\6-d\,
..v=qq
?°AOCD-J?4ABD,
??.3a=3x3|6-d|,整理得,d=3|6-d|,
當d?6時,d=3(6—d),
解得,d=£,則
當d>6時,d=3(t/-6),
解得,d=9,則。(9,0);
綜上所述,存在點。滿足工皿,=3工/助,點。的坐標為,,o1或(9,0);
(3)解:已知點。在x軸的正半軸上移動(不與點O,/重合),
第一種情況,當點。在04上時,如圖所示,炸DE//AB,
OC//DE//AB,
:./OCD=/CDE,ZEDB=ZABD,
???ZCDE+ZEDB=/BCD,
???ZOCD+ZABD=ZBDC;
第二種情況,當點。在點A的右邊時,如圖所示,悴DFHAB,
??.OC//AB//DF,
答案第10頁,共19頁
:?/OCD=/CDF,/ABD=NBDF,
???ZCDF=ZBDC+ZBDF,
??.ZOCD=ZABD+ZBDC;
綜上所述,點。在運動過程中,NOCD+/ABD=/BDC或NOCD=/ABD+/BDC.
26.⑴4-2,0),8(3,0),C(0,2),D(5,2)
⑵存在,尸10。
【分析】(1)根據幾何圖形在平面直角坐標系中各邊長,各頂點與軸的關系,平移的性質即
可求解;
(2)根據題意,設尸(0,。),則CP=2-a,根據三角形的面積計算公式,解方程即可求解.
【詳解】(1)解:根據題意得,04=2,03=3,
;./(一2,0),2(3,0),
???點A,B向上平移2個單位長度,再向右平移2個單位長度后得對應點C,D,
.?.C(0,2),O(5,2).
(2)解:如圖所示,
y八
CD-5,OB=3,設尸(0,a),則CP=2-a,
x
SMDP=-CD-CP」x5x(2-a)=2(2—a),SAPB0^-OB-OP=-x3a^-a,
222222
535
,?--(2-a)=-a,解得,a=-,
二點戶存在,且坐標為]o,jj.
【點睛】本題主要考查圖形與坐標,掌握幾何圖形的性質,平移的性質,三角形面積的計算
方法是解題的關鍵.
27.(l)C(-l,0);D(4,0);四邊形/3DC的面積為20;
在ZBAP+ZDOP[E小E&n+r-
⑵不變,——77^—=1>理由見解析;
(3)W(0,24).
【分析】(1)根據條件確定/,3坐標,根據平移得到C,。兩點的坐標;由4B,C,D
坐標確定四邊形底和高,即可求面積;
答案第11頁,共19頁
(2)過點P作48、CD的平行線,根據平行線的性質可得/4P0=/84P+ND0P;
(3)設/坐標為(0,”),根據“研二S四邊形45OC,列出方程求出加的值,即可確定M點坐
標.
【詳解】(1)解:?.?V^+|6-5|=0
a=4,b=5
.?.4(0,4)、5(5,4)
???將點4,8分別向下平移4個單位,向左平移1個單位
C(-l,0)>。(4,0)
$四邊形力皿c=CD.OA=5x4=20
故答案為:C(-l,0),7)(4,0),四邊形。的面積為20;
(2)由(1)中4(0,4)、5(5,4)、C(-l,0)>£)(4,0),可得ZB〃CD;
如下圖所示,過點。作尸E〃45〃CZ)
NBAP=NAPE,ZDOP=ZOPE
/BAP+ZDOP=/APE+ZOPE=ZAPO
/BAP+/DOP]丁4?十八
NAP。=L不發生變化;
(3)如下圖所示,過8作8CD交CD于點尸,設點M(0,加)
-S4BDF-S2
S四邊形43OCS四邊形ODM
^\BF+MO\OF--DFBF--OD-MO=20
22
解得:加=24,W(0,24);
故答案為:M(0,24).
答案第12頁,共19頁
【點睛】本題考查了坐標與圖形平移的關系,坐標與平行四邊形性質的關系,平行線的性質
及三角形、平行四邊形的面積公式,關鍵是理解平移規律,作平行線將相關角進行轉化.
28.(1)(-1,0),(3,0)
⑵存在這樣的”3,使得四邊形(WD2的面積等于9,理由見解析
(3)&£珈-&。加為定值3,故其值不會變化,理由見解析
【分析】(1)利用絕對值與平方的非負性求出6的值,即可求解;
(2)由平移的性質可得點C(0,2),點。(4,2),CM=1,OB=2,0c=2,CD=4,由
面積關系可求解;
(3)分點N在線段上,點N在2。的延長線上兩種情況討論,由面積和差關系可求解.
【詳解】(1)解:,.,(3°+6)2+。_3|=0,(3a+b)2>0,|/?-3|>0,
3a+b=0解得丘\a=3—\
6—3=0
???點4和點5的坐標分別為(-1,0)和(3,0);
答案第13頁,共19頁
(2)解:存在.
過。作。以02的延長線,垂足為77,如圖所示:
由題意得點C和點。的坐標分別為(0,2)和(4,2),
,-,Cr>=4,DH=2,OB=3,
設M點坐標為(0,力,連接MXOD,
-,-OM=t,
■SOMDB=SAOBD+SAOMD=9,
.-.-OBDH+-OM-CD=9,即1x3x2+1fx4=9,解得Z=3,
2222
存在這樣的f=3,使得四邊形(WD2的面積等于9;
(3)解:不變.
理由如下:
當點N在線段。8上時,如圖所示,設運動時間為/秒,OM=t,ON=3-2t,
過。作。的延長線,垂足為X,連接OD,
■:S臣MD~'AOEN=S四邊形OMDN,S四邊形°MDN=S^OND+S^OMD,
S莊MD-S^OEN=SAOND+SAOMD
=-ON-DH+-OM>CD
22
=;x(3-2f)x2+5x4
=3-2%+2t
=3,
答案第14頁,共19頁
當點N運動到線段30的延長線上時,如圖所示,設運動時間為t秒,OM=t,ON=2t-3,連
接。。,
-S&0EN=^AEMD+SAOED-(^AOEN+^AOED)=^AOMD-^AOND
22
2f-⑵-3)=3
?1?S.MD-SXOEN為定值3,故其值不會變化.
【點睛】本題是四邊形綜合題,考查了平移的性質,非負式性質求解,三角形的面積公式等
知識,利用分類討論思想解決是本題的關鍵.
29.A
【分析】本題考查了點的坐標.直接利用坐標系中的移動法則“右加左減,上加下減”來確定
坐標即可.
【詳解】解:以“帥”位于點(-1,-2)為基準點,貝IJ“炮”位于點(-1-3,-2+3),即為(-4,1).
故選A.
30.C
【分析】本題考查學生對平移和旋轉的認識,知道平移和旋轉只改變圖形的位置,不改變圖
形的形狀和大小.平移是物體運動時,物體上任意兩點間,從一點到另一點的方向與距離都
不變的運動.旋轉是物體運動時,每一個點離同一個點(可以在物體外)的距離不變的運動,
稱為繞這個點的轉動,這個點稱為物體的轉動中心.所以,它并不一定是繞某個軸的.然后
根據平移與旋轉定義判斷即可.
【詳解】解:列四個圖案中,可以通過右圖平移得到的是:
故選:C.
答案第15頁,共19頁
31.A
【分析】本題考查坐標與圖形的平移,根據橫坐標,右移加,左移減;縱坐標,上移加,下
移減的規律即可解決問題.
【詳解】解:點4(6,-2)向上平移4個單位長度,再向左平移5個單位長度,可得點的坐標
(6-5-2+4),即(1,2),
故選:A.
32.A
【分析】本題主要考查了平移的性質,根據平移的性質得到CC'=lcm,再根據線段的和差
即可解答.
【詳解】解:???將△NBC沿3c方向平移1cm得到對應的
:.CC'-1cm,
vB'C=2cm,
??.QC=5'C+CC=3cm.
故選:A.
33.D
【分析】本題主要考查了平移的性質,三角形內角和定理,熟記平移變換只改變圖形的位置
不改變圖形的形狀是解題的關鍵,先根據平移變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀可得
ZACB=ZDFE,然后根據三角形的內角和定理及鄰補角定義列式計算即可得解.
【詳解】解:???△45。中,ZA=65°f4=35。,
/.ZACB=180°-ZA-ZB=80°.
???△45。平移后得到LDEF,
:./ACB=/DFE=80。,
ZDFG=180?!猌DFE=180°-80°=100°.
故選:D
34.D
【分析】本題考查了平移的基本性質:①平移不改變圖形的形狀和大?。虎诮涍^平移,對
應點所連的線段平行且相等,對應線段平行且相等,對應角相等.同時考查了梯形的面積公
式.解題的關鍵是熟知平移的基本性質.析根據平移的性質可得邑則陰影部分
的面積=梯形CGE〃的面積,再根據梯形的面積公式即可得
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