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文檔簡介
2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷(綜合素養(yǎng)提升版)——古詩文默寫試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩文默寫要求:請根據提示,準確無誤地默寫出下列古詩文中的句子。1.春眠不覺曉,______。2.獨在異鄉(xiāng)為異客,______。3.落紅不是無情物,______。4.春風又綠江南岸,______。5.草長鶯飛二月天,______。6.海內存知己,______。7.桃花潭水深千尺,______。8.江畔何人初見月,______。9.兩岸猿聲啼不住,______。10.青青子衿,______。二、古詩文理解與分析要求:請根據提示,分析下列古詩文的內容和情感。1.《登鸛雀樓》(1)詩人通過描繪鸛雀樓的高聳和登樓遠眺的情景,表達了怎樣的情感?(2)詩中的“白日依山盡,黃河入海流”兩句,分別描繪了怎樣的景象?2.《靜夜思》(1)詩人通過描寫夜晚的寂靜和自己在異鄉(xiāng)的孤獨,抒發(fā)了怎樣的情感?(2)詩中的“床前明月光,疑是地上霜”兩句,運用了什么修辭手法?3.《望廬山瀑布》(1)詩人通過描繪廬山瀑布的壯觀景象,表達了怎樣的情感?(2)詩中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”兩句,運用了什么修辭手法?4.《賦得古原草送別》(1)詩人通過描寫古原草的景象,抒發(fā)了怎樣的情感?(2)詩中的“離離原上草,一歲一枯榮”兩句,運用了什么修辭手法?5.《漁歌子》(1)詩人通過描繪漁夫在江上垂釣的情景,表達了怎樣的情感?(2)詩中的“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”一句,運用了什么修辭手法?6.《絕句》(1)詩人通過描繪春天的景象,表達了怎樣的情感?(2)詩中的“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”兩句,運用了什么修辭手法?7.《泊船瓜洲》(1)詩人通過描寫瓜洲的景色和自己的離愁,抒發(fā)了怎樣的情感?(2)詩中的“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山”兩句,運用了什么修辭手法?8.《登岳陽樓》(1)詩人通過描繪岳陽樓的壯麗景象和自己的壯志,表達了怎樣的情感?(2)詩中的“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”兩句,運用了什么修辭手法?9.《江雪》(1)詩人通過描繪江雪的景象,抒發(fā)了怎樣的情感?(2)詩中的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”兩句,運用了什么修辭手法?10.《早發(fā)白帝城》(1)詩人通過描寫自己乘舟沿江而下的情景,表達了怎樣的情感?(2)詩中的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”兩句,運用了什么修辭手法?四、古詩文背誦要求:請根據提示,背誦下列古詩文。1.《登高》2.《鹿柴》3.《望岳》4.《泊船瓜洲》5.《夜泊牛渚懷古》6.《赤壁賦》7.《將進酒》8.《長恨歌》9.《琵琶行》10.《夢游天姥吟留別》五、古詩文翻譯要求:請根據提示,將下列古詩文翻譯成現代漢語。1.《登鸛雀樓》2.《靜夜思》3.《望廬山瀑布》4.《賦得古原草送別》5.《漁歌子》6.《絕句》7.《泊船瓜洲》8.《登岳陽樓》9.《江雪》10.《早發(fā)白帝城》六、古詩文填空要求:請根據提示,在下列古詩文中的空格處填入正確的字詞。1.《登鸛雀樓》______白日依山盡,黃河入海流。2.《靜夜思》床前______光,疑是地上霜。3.《望廬山瀑布》飛流直下______尺,疑是銀河落九天。4.《賦得古原草送別》離離______上草,一歲一枯榮。5.《漁歌子》青箬笠,綠______衣,斜風細雨不須歸。6.《絕句》兩個______鳴翠柳,一行白鷺上青天。7.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間,______只隔數重山。8.《登岳陽樓》吳楚______坼,乾坤日夜浮。9.《江雪》千山______飛絕,萬徑人蹤滅。10.《早發(fā)白帝城》朝辭白帝______云間,千里江陵一日還。本次試卷答案如下:一、古詩文默寫1.夜來風雨聲2.每逢佳節(jié)倍思親3.化作春泥更護花4.春風又綠江南岸5.草長鶯飛二月天6.天涯若比鄰7.桃花潭水深千尺8.江上何人初見月9.兩岸猿聲啼不住10.悠悠我心解析思路:根據提示,學生需要回憶并默寫相應的古詩文句子。這要求學生對古詩文有扎實的記憶基礎。二、古詩文理解與分析1.《登鸛雀樓》(1)表達了詩人對壯麗山河的贊美和對遠大抱負的追求。(2)“白日依山盡,黃河入海流”描繪了日落的壯麗景象和黃河奔騰向海的氣勢。2.《靜夜思》(1)抒發(fā)了詩人在異鄉(xiāng)的孤獨和對家鄉(xiāng)的思念之情。(2)“床前明月光,疑是地上霜”運用了比喻修辭,將月光比作霜。3.《望廬山瀑布》(1)表達了詩人對廬山瀑布壯觀景象的贊美之情。(2)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運用了夸張修辭,形容瀑布的壯觀。4.《賦得古原草送別》(1)抒發(fā)了詩人對離別友人的感慨和對生命無常的思考。(2)“離離原上草,一歲一枯榮”運用了對仗修辭,表達生命的循環(huán)。5.《漁歌子》(1)描繪了漁夫在江上垂釣的悠閑生活,表達了詩人對田園生活的向往。(2)“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”運用了借代修辭,以漁夫的服飾代指漁夫。6.《絕句》(1)描繪了春天的景象,表達了詩人對春天的喜愛之情。(2)“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”運用了對仗修辭,描繪了春天的生機。7.《泊船瓜洲》(1)抒發(fā)了詩人在瓜洲泊船時的離愁別緒。(2)“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山”運用了對仗修辭,描繪了瓜洲與鐘山的相對位置。8.《登岳陽樓》(1)表達了詩人對壯麗山河的贊美和對個人抱負的追求。(2)“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”運用了對仗修辭,形容岳陽樓的壯觀。9.《江雪》(1)抒發(fā)了詩人在江上遇到雪景時的孤寂之情。(2)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”運用了對仗修辭,描繪了雪景的荒涼。10.《早發(fā)白帝城》(1)描繪了詩人乘舟沿江而下的情景,表達了詩人暢快的心情。(2)“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”運用了對仗修辭,形容舟行的迅速。三、古詩文背誦1.登高2.鹿柴3.望岳4.泊船瓜洲5.夜泊牛渚懷古6.赤壁賦7.將進酒8.長恨歌9.琵琶行10.夢游天姥吟留別解析思路:此部分考察學生對古詩文背誦的熟練程度。四、古詩文翻譯1.《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。翻譯為:太陽依傍著山巒沉沒,黃河奔騰著流入大海。2.《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。翻譯為:床前的月光很亮,好像地上的霜。3.《望廬山瀑布》飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。翻譯為:瀑布垂直落下三千尺,好像銀河從九天垂落。4.《賦得古原草送別》離離原上草,一歲一枯榮。翻譯為:原上的草離離稀疏,一年一度枯萎又繁榮。5.《漁歌子》青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。翻譯為:戴著青色的竹笠,穿著綠色的蓑衣,斜風細雨中不需要歸家。6.《絕句》兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。翻譯為:兩只黃鸝在翠綠的柳樹上鳴叫,一排白鷺飛上蔚藍的天空。7.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。翻譯為:京口和瓜洲只隔一條水,鐘山只隔著幾座山。8.《登岳陽樓》吳楚東南坼,乾坤日夜浮。翻譯為:吳楚之地在東南方向斷裂,天地在日夜之間浮動。9.《江雪》千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。翻譯為:千山之上鳥兒飛絕,萬徑之中人跡消失。10.《早發(fā)白帝城》朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。翻譯為:清晨辭別白帝城,穿越千里江陵一日即返。解析思路:此部分考察學生對古詩文的理解和翻譯能力。五、古詩文填空1.《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。填空:白2.《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。填空:明3.《望廬山瀑布》飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。填空:三4.《賦得古原草送別》離離原上草,一歲一枯榮。填空:原5.《漁歌子》青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。填空:綠6.《絕句》兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。填空:黃7.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。填空:鐘8.《登岳陽樓》吳楚東南坼,乾坤日夜浮。填空:吳9.《江雪》千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
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