…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁湖南省岳陽市岳陽樓區2021-2022學年八年級（下）期末考試物理試題試卷副標題考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx題號一二三四五總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、單選題1．下列事例中，物體運動狀態改變的是（）A．運動員用頭頂球，使球改變運動方向B．降落傘勻速直線下降C．用力拉彈簧，彈簧變長D．沙發在人坐上后變凹陷2．在體育課上，小明用胳膊將排球向上墊起后，排球上升過程中運動得越來越慢。下列說法中正確的是（）A．在胳膊墊起排球時，胳膊對排球有力的作用，排球對胳膊沒有力的作用B．在胳膊墊起排球時，胳膊對排球的力大于排球對胳膊的力C．排球在脫離胳膊后的上升過程中，重力大小不變D．排球在脫離胳膊后的上升過程中，仍然受到向上的力3．下列實例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．甲圖：在輪胎、鞋底上做上凹凸不平的花紋B．乙圖：磁力把磁懸浮列車從軌道上微微托起，使接觸面分離C．丙圖：在機器轉軸上常常以滾動軸承代替滑動軸承D．丁圖：給自行車加潤滑油4．如圖所示，當鐵錘的錘頭松動時，握住鐵錘的木柄迅速向下撞擊堅硬的地面，錘頭會緊緊地套在木柄上、這是因為木柄撞擊地面時（）A．錘頭由靜止變為運動，木柄由于慣性仍要繼續向下運動B．錘頭由運動變為靜止，木柄由于慣性仍要保持靜止狀態C．木柄由靜止變為運動，錘頭由于慣性仍要保持靜止狀態D．木柄由運動變為靜止，錘頭由于慣性仍要繼續向下運動5．下列實例中，沒有利用流體壓強和流速的關系的是（）A．甲圖：用吸管從瓶子中吸飲料B．乙圖：用吹風機對著模型吹風，模型會向上運動C．丙圖：向水平管吹氣，試管中的水會從切口噴出D．丁圖：從紙條上方沿紙條吹氣，紙條會向上飄起6．關于牛頓第一定律的理解，下列說法正確的是（）A．物體只要運動，就一定受到力的作用B．不受力的物體，只能保持靜止狀態C．牛頓第一定律是可以通過實驗直接驗證D．牛頓第一定律是在實驗事實的基礎上推理概括出來的7．一個物體受到兩個力F1和F2的作用，兩個力的大小分別是20N和30N，且在同一直線上，則這兩個力的合力大小是（）A．一定是10N B．一定是50NC．10N或者50N D．無法確定8．人體攝入過多的能量會轉化為脂肪引起肥胖，某品牌可樂的營養成分表如下，質量為60kg的小丁喝了一罐該品牌可樂后，想通過爬樓梯的方式來消耗此次攝入的能量，g取10N/kg，為了達到目標，他需要爬樓梯的高度最接近（）項目每罐能量594千焦蛋白質0克脂肪0克碳水化合物35.0克——糖35.0克鈉39.6毫克A．10000m B．1000m C．100m D．60m9．小聰同媽媽上街去買菜，看到用杠桿秤土豆的情景如圖所示，對此現象分析正確的是（）A．桿秤平衡時，秤砣的質量跟秤盤中土豆的質量相等B．桿秤平衡時，秤砣的質量大于秤盤中土豆的質量C．桿秤平衡時，盤中土豆所受重力和秤盤對土豆的支持力是平衡力D．桿秤平衡時，盤中土豆所受的合力大于秤砣所受的合力10．如圖，甲、乙兩人在完全相同的沙灘散步，留下深淺相同、大小不同的腳印。則甲（）A．對沙灘的壓強較大 B．對沙灘的壓強較小C．所受的重力較大 D．所受的重力與乙的相等11．如圖，不同魚缸里的兩條魚，趴在水底爭論不休，它們中說得對的是（）①甲中魚說，我這兒的水比你那里的水多得多，所以我在水底受的壓強比你大；②乙中魚說，我上面的水比你的深，所以我在水底受的壓強比你大；③甲中魚說，我這個魚缸底受水的壓強等于水對魚缸底的壓力除以魚缸底面積；④乙中魚說，我這個魚缸底受水的壓強也等于水對魚缸底的壓力除以魚缸底面積。A．①③ B．②③ C．②③④ D．①③④12．小明同學在家幫助媽媽做家務，他在洗碗時發現，同一只瓷碗既可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，如圖所示為碗在水中位置的示意圖，下列說法正確的是（）A．瓷碗能漂浮在水面上，說明瓷碗的密度比水的密度小B．瓷碗甲底部受水向上的壓力比瓷碗乙底部受水向上的壓力大C．瓷碗沉入水底時所受的浮力比漂浮時的大D．瓷碗沉入水底時容器底部受到水的壓強比漂浮時的小第II卷（非選擇題）請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、填空題13．如圖所示，大氣壓力把塑料吸盤壓在墻上。吸盤掛鉤掛了一些廚具卻不會落下來，是因為吸盤受到了_____的摩擦力，平衡了_____的重力。（兩空均選填“垂直墻面”“豎直向上”或“豎直向下”）14．如圖甲是一把陰陽壺，壺把上開有兩孔，可同時盛裝兩種液體，圖乙為該壺的結構示意圖，使用時若捂住甲孔，則倒出的是_______液體，這是由于_______的作用。15．高空拋物現象曾被稱為“懸在城市上空的痛”。數據表明一個從25樓拋下的雞蛋可當場致人死亡。原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越_____（選填“大”或“小”）。當高處的物體墜落時，因重力勢能轉化為_____能，從而帶來安全隱患。16．聯歡會上，小明請大家做一個游戲：左腳和左側身體緊貼墻面站立靜止，如圖所示，然后右腳抬離地面，若能使身體仍然保持靜止不動者獲勝。你認為抬起右腳后，人______（選填“能”或“不能”）保持靜止不動，原因是______。17．如圖所示，在透明密閉正方體塑料盒的上下左右四個面的中心處，挖出四個大小相同的圓孔，在孔的表面分別蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d，抓住手柄將塑料盒豎直浸沒到水中后靜止。（1）通過觀察橡皮膜______（填字母）的形變可知，液體內部存在向上的壓強。（2）支持液體內部同一深度處各個方向壓強大小相等的現象是橡皮膜______。（3）不斷增大塑料盒浸沒后的深度，其受到的浮力______（選填“變大”“變小”或“不變”）。評卷人得分三、作圖題18．如圖，雞蛋懸浮在液體中，請畫出雞蛋受力的示意圖．19．如圖所示，輕質杠桿上掛一物體，拉力使杠桿在圖中位置平衡，請在圖中畫出力的力臂l和物體所受的重力示意圖。評卷人得分四、實驗題20．在“探究滑動摩擦力的大小與什么有關”的實驗中，小明用同一木塊、同一長木板按照如圖1所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗。（1）如圖1中甲所示，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板勻速直線滑動，測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力為_____N；（2）比較圖1中甲、乙兩次實驗，得出結論為：_____，滑動摩擦力越大；（3）比較圖1中_____兩次實驗，得出結論為：接觸面所受壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；（4）小聰利用如圖2所示生活用品探究摩擦力方向。鞋刷1固定在水平面上，向右緩慢拉動鞋刷2，下列對實驗現象的描述或分析正確的是_____（填字母）。A．鞋刷2的刷毛向右彎曲B．鞋刷1的刷毛向左彎曲C．鞋刷1受到鞋刷2對它向右的摩擦力D．鞋刷2受到鞋刷1對它向右的摩擦力21．下列甲、乙、丙、丁四幅圖是某實驗小組利用彈簧測力計、溢水杯、圓柱形物塊、小桶和水“探究浮力大小與排開液體的關系”的過程情景，其中彈簧測力計的示數依次是F1、F2、F3、F4。（1）在實驗操作前細心的小明同學指出：在情景甲中存在錯誤，該錯誤是溢水杯中水面_____；（2）糾正錯誤后，該探究實驗的合理順序為_____（用甲、乙、丙、丁表示）；（3）金屬塊浸沒時受到水的浮力F浮＝_____，被排開的水受到的重力G排＝_____（以上兩空均用上述測量的符號F1、F2、F3、F4表示）；（4）實驗后小組成員又進行了交流，要驗證阿基米德原理，金屬塊_____（選填“一定”或“不一定”）要浸沒在水中。評卷人得分五、計算題22．如圖所示，小明將水泥從地面送上樓。他用400N的力F拉動繩子，20s內將一袋60kg的水泥勻速提升了2m。求：（1）水泥所受的重力；（2）小明做功的功率；（3）此過程中滑輪組的機械效率。23．有一個用超薄超硬度材料制成的圓柱形容器，下端封閉上端開口，底面積，高度，如圖甲所示；另有一個重為12N的實心勻質圓柱體物塊，底面積，密度為8×102kg/m3。如圖乙所示。（1）圓柱體物塊靜止在地面，求它對地面的壓強是多大？（2）將圓柱體豎直放置容器內，并向容器內注入少量的水，圓柱體保持靜止，當水面距容器底高度為1cm時，水對容器底的壓強為多大？（3）繼續向容器內灌水，前后一共向容器內緩緩注入質量為600g的水，圓柱體物塊始終沒有傾斜，最后處于靜止狀態，那么，圓柱體物塊最終受到的浮力是多大？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．A【解析】【詳解】A．運動員用頭頂球，使球改變運動方向，物體的運動狀態發生改變，故A符合題意；B．降落傘勻速直線下降，速度大小和運動方向都不變，所以其運動狀態不變，故B不符合題意；C．用力拉彈簧，彈簧變長，力改變了物體的形狀，物體的運動狀態沒有發生改變，故C不符合題意；D．人坐沙發，沙發凹陷，力改變了物體的形狀，物體的運動狀態沒有發生改變，故D不符合題意。故選A。2．C【解析】【詳解】AB．排球對胳膊的作用力與胳膊對排球的作用力是兩個物體間的相互作用力，這兩個力大小相等，同時存在，故AB錯誤；C．排球在脫離胳膊后的上升過程中，根據得，球的質量不變，重力大小不變，故C正確；D．排球在脫離胳膊后，胳膊對排球的作用力消失，能繼續上升，是因為排球具有慣性，仍然要保持原來的運動狀態。所受的重力方向為豎直向下，阻力的方向與運動方向相反向下，故D錯誤。故選C。3．A【解析】【詳解】A．在輪胎、鞋底上做上凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A符合題意；B．磁力把磁懸浮列車從軌道上微微托起，是通過使接觸面分離來減小摩擦，故B不符合題意；C．在機器轉軸上常常以滾動軸承代替滑動軸承，是通過變滑動為滾動來減小摩擦，故C不符合題意；D．給自行車加潤滑油，在壓力一定時，減小了接觸面的粗糙程度，從而減小了摩擦，故D不符合題意。故選A。4．D【解析】【分析】【詳解】將錘子倒著舉起來向下撞擊時，原來錘頭和木柄都處于運動狀態，當木柄碰到地面后運動停止，而錘頭由于慣性會仍然保持原來的運動狀態，故此時錘頭能緊緊的套在錘柄上，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5．A【解析】【詳解】A．用吸管從瓶子里吸飲料時，先把吸管內的部分空氣吸走，管內的氣壓小于外界大氣壓，飲料在管內外壓強差的作用下被壓入吸管，上升到嘴里，用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用，不是利用流體壓強與流速的關系，故A符合題意；B．當用電風扇對著模型吹風時，由于模型上方凸起，下方平直，所以上表面空氣流速快、壓強小，下面表空氣流速慢，壓強大，形成一個向上的壓力差，模型會向上運動，故B不符合題意；C．根據流體壓強和流速的關系可知，往管中吹氣，切口處氣體流速增大，壓強減小，杯中的水在外界大氣壓強作用下沿吸管上升到切口處，上升的水在長管氣流的作用下，隨氣流噴出，故C不符合題意；D．吹氣時紙條上方空氣流速大，壓強小。下方的空氣流速不變，壓強不變。紙條在壓強差的作用下飄起來，能用流體壓強與流速的關系來解釋，故D不符合題意。故選A。6．D【解析】【詳解】A．物體運動，可能是受力的作用，也可能是由于慣性，保持原來的運動狀態，故A錯誤；B．不受力的物體，會保持靜止或勻速直線運動狀態，故B錯誤；CD．牛頓第一定律是在實驗加推理的基礎上得出的，故C錯誤，D正確。故選D。7．C【解析】【詳解】一個物體受到兩個力F1和F2的作用，兩個力的大小分別是20N和30N；若兩個力的方向相同，則合力為若兩個力的方向相反，則合力為故ABD不符合題意；故C符合題意。故選C。8．B【解析】【分析】【詳解】由可樂的營養成分表可知，一罐可樂能量為Q=594000J；小丁受到的重力為G=mg=60kg×10N/kg=600N又有W=Gh可得，爬樓梯消耗的能量解得h=990m，所以他需要爬樓梯的高度最接近1000m。故選B。9．C【解析】【詳解】AB．桿秤平衡時，根據杠桿的平衡條件可知由圖可知則即秤砣的質量小于秤盤中土豆的質量，故AB錯誤；C．桿秤平衡時，盤中土豆所受重力與秤盤對土豆的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故C正確；D．桿秤平衡時，土豆、秤砣處于靜止狀態，則土豆、秤砣受到的合力都為0，即桿秤平衡時，盤中土豆所受的合力等于秤砣所受的合力，故D錯誤。故選C。10．C【解析】【詳解】由于甲乙在沙灘上留下的腳印深淺相同，說明壓力的作用效果相同，即甲乙對沙灘的壓強相等；根據得，物體的所受重力所以壓強相等時，受力面積大的物體壓力大，甲的腳印大，所以甲對水平地面的壓力大，水平地面的物體對水平面的壓力等于物體的重力，所以甲受到的重力大于乙受到的重力，故ABD不符合題意；故C符合題意。故選C。11．C【解析】【詳解】①②由甲、乙圖可知，乙所處的深度較深，水的密度一定，根據可知，乙受到的壓強大，故①錯誤，②正確；③④根據可知，容器底部受到的水的壓強等于水對魚缸底的壓力除以魚缸底面積，故③④正確，故ABD錯誤；故C正確。故選C。12．D【解析】【詳解】A．瓷碗是空心的，所以瓷碗能漂浮在水面上，不能說明瓷的密度比水的密度小，故A錯誤；B．瓷碗甲底部所處的深度小于瓷碗乙底部所處的深度，根據可知，瓷碗甲底部受到水的壓強小于瓷碗乙底部受水的壓強，根據可知瓷碗甲底部受水向上的壓力比瓷碗乙底部受水向上的壓力小，故B錯誤；C．由于瓷碗浸沒時是下沉，浮力小于重力，而漂浮時浮力與瓷碗重力相等，所以瓷碗沉底時所受的浮力小于漂浮時所受的浮力，故C錯誤；D．由圖可知，甲容器中水的深度大于乙容器中水的深度，根據可知，瓷碗沉入水底時容器底部受到水的壓強比漂浮時的小，故D正確。故選D。13．

豎直向上

豎直向下【解析】【詳解】[1][2]圖示的墻面是豎直的，掛了一些廚具的吸盤保持靜止是因為受到了平衡力，其中在豎直方向上，豎直向下的重力與豎直向上的摩擦力是一對平衡力，吸盤受到了豎直向上的摩擦力平衡了豎直向下的重力。14．

乙

大氣壓【解析】【詳解】[1][2]一定質量的氣體，壓強隨體積的增大而減小，若壺蓋上沒有小孔，壺中水倒掉一部分后，空間增大，氣體壓強減小，當茶壺內外的壓強差大到一定程度的時候，壺中的水將倒不出來，因而在壺蓋上打一小孔，與空氣相通，使壺內外的氣體壓強始終相同，水在重力作用下就可流出來。因此若捂住甲孔，則倒出的是乙液體。15．

大

動【解析】【詳解】[1]重力勢能的大小與物體的質量和高度有關；質量一定時，物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越大。[2]當高處的物體墜落時，物體的高度減小，速度增大，重力勢能減小、動能增大，則重力勢能轉化為動能，從而帶來安全隱患。16．

不能

人的重心居中，右腳抬起時，左腳所受支持力與重力不在同一直線上，無法平衡【解析】【詳解】[1][2]由圖，左腳和左側身體緊貼墻面站立靜止，左右腳會受地的支持力，人的重心居中，重力方向與左右腳支持力都不在同一直線上，當右腳抬起時，左腳所受支持力與重力不能成為平衡力，無法保持靜止不動。17．

c

bd形變相同

變小【解析】【分析】【詳解】（1）[1]橡皮膜c下方有水，會受到向上的壓強，故觀察c。（2）[2]由題，需要找同深度的橡皮膜，為bd，所以現象是bd形變相同。（3）[3]不斷增大塑料盒浸沒后的深度，壓強增大，橡皮膜發生形變，盒子體積變小，根據F浮=ρgV排，浮力減小。18．【解析】【詳解】雞蛋所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標出F??；物體的重力與浮力大小相等，方向相反，作用點都在重心，同理做出重力的示意圖，因為浮力與重力是一對平衡力，所以兩條線段長度要相等，如下圖所示：19．【解析】【分析】【詳解】從物體的重心沿豎直向下畫出重力的示意圖，過O點向F的作用線作垂線，垂線段的長度為F的力臂l，如圖所示：20．

2.4

接觸面粗糙程度一定時，壓力越大

乙、丙

C【解析】【詳解】（1）[1]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，彈簧測力計的分度值是0.2N，示數是2.4N，木塊與長木板之間的滑動摩擦力為2.4N。（2）[2]分析圖1甲、乙兩圖知，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，且壓力越大，彈簧測力計的示數越大，滑動摩擦力越大，故可以得出結論：接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。（3）[3]要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系，需使壓力大小和接觸面積大小相同，改變接觸面的粗糙程度，所以應選擇圖1中的乙圖和丙圖。（4）[4]由圖可知，鞋刷1固定在水平面上，向右緩慢拉動鞋刷2，鞋刷1的刷毛會阻礙鞋刷2的刷毛向右運動，所以鞋刷1的刷毛會給鞋刷2的刷毛一個向左的摩擦力，由于物體間力的作用是相互的，所以鞋刷2的刷毛會給鞋刷1的刷毛一個向右的摩擦力，故鞋刷1的刷毛向右彎曲。故選C。21．

未到達溢水杯的溢水口

丁、甲、乙、丙

F1﹣F2

F3﹣F4

不一定【解析】【詳解】（1）[1]要想測出物體排開的水的重力，溢水杯內水面必須到達溢水杯的溢水口，若達不到，則測得的排開的液體的重力會變小，故圖甲中的錯誤為