《寒食寄京師諸弟》的閱讀答案《寒食寄京師諸弟》的閱讀答案「篇一」寒食江州滿塘驛宋之問去年上巳洛橋邊，今年寒食廬山曲。遙憐鞏樹花應滿，復見吳洲草新綠。吳洲春草蘭杜芳，感物思歸懷故鄉。驛騎明朝發何處，猿聲今夜斷吾腸。【注】滿塘驛：江州的一個小驛站，是宋之問被貶欽州過江州時停住的地方。1、這首詩的尾聯寫了什么內容？表達了詩人什么樣的感情？（5分）①詩的最后兩句，作者感慨身為逐臣，漂泊異鄉，明朝騎馬上路，不知前途在何方，因此夜聞清猿悲啼，更添腸斷之痛。（3分）②表達的是思歸懷鄉之情以及對遭貶南行的哀傷之情。（2分）2、這首詩的頷聯中應和新兩字極富意蘊，請結合詩句簡要分析。（6分）①應字有推測之意，富于想象。詩人身為逐臣，不忍離京卻無奈被逐出京，此時身在江州，回望京洛，想象京洛之地花開正盛，表現了內心的留戀之情；②新字足見并非第一次所見。詩人身處江州，眼前的綠草觸動心中的思歸之情。《寒食寄京師諸弟》的閱讀答案「篇二」寒食許昌道中寄幕府諸君司馬光原上煙蕪淡復濃，寂寥佳節思無窮。竹林近水半邊綠，桃樹連村一片紅。盡日解鞍山店雨，曉天回首酒旗風。遙知幕府清明飲，應笑驅馳羈旅中。【注】寒食：即寒食節，在夏歷冬至后一百零五日，清明節前一或二日。在這一日，禁煙火，只吃冷食，所以叫做寒食節，后來與清明節合并。1.本詩頷聯和頸聯描繪了什么樣的景色，有什么作用？（5分）2．本詩尾聯運用了什么藝術手法？表達了作者怎樣的思想情感？（6分）參考答案：1．（1）描繪了作者在許昌道中寒食節氣所見春天生機勃勃、風雨不歇的景色：綠竹青青，照映在附近水畔，桃花燦燦、連村火紅一片；春雨綿綿、阻礙旅人行途，酒旗搖搖、風吹天色將暮。（3分）（2）頷聯、頸聯寫景，為詩人抒情做鋪墊；紅花綠竹、春雨春風，都是清麗可樂乏景，詩人細膩描繪卻是為了抒發自己佳節孤獨寂寥、羈旅漂泊無奈的情感，以樂景寫哀情，倍增其哀。（2分）2．（1）尾聯運用了聯想、想象的藝術手法（或答從對方寫起虛寫法）。詩人想象幕府中的朋友們在清明時節飲酒的時候，其樂陶陶，酒席宴飲之間，朋友們可能還將詩人在外羈旅無歸、驅馳趕路的事情當做笑談。這里詩人不說自己想念朋友，而想象朋友們在想念著詩人，是從對方寫起的手法。（3分）（若答對比也可酌情得分，但不得超過3分）（2）詩人在尾聯有一種自我解嘲的情緒，這種情緒的背后，是詩人對自己孤獨落寞的羈旅之愁的抒發，是對美好安寧生活的向往，是對幕府中朋友們真摯思念情感的流露。（3分）《寒食寄京師諸弟》的閱讀答案「篇三」小寒食舟中作杜甫佳辰強飲食猶寒，隱幾蕭條戴鹖冠。春水船如天上坐，老年花似霧中看。娟娟戲蝶過閑幔，片片輕鷗下急湍。云白山青萬余里，愁看直北是長安。小寒食舟中作閱讀答案：(1)“霧中看”筆觸細膩含蓄，使讀者驚嘆于詩人憂思之深及觀察力的精湛。請分析它的含義。答：因詩人身體衰邁，老眼昏花，看岸邊花草如隔一層薄霧;2.這不只是詩人暗自傷老，也因時局動蕩不定，變亂無常，也如同隔霧看花，真相難明。(2)頸聯寫舟中江上的景物。請簡要賞析它的表達特色。答：1.由近及遠寫景，蝴蝶翩躚，穿空而過，是近景;片片輕鷗，逐流飛翔，是遠景。層次分明;2.運用疊詞，有韻律美;3.以蝶鷗自在輕快反襯詩人心情的沉重。(3)《杜詩鏡銓》認為結尾寫愁“結有遠神”。請結合全詩分析詩人“愁”的原因。答：1.年老。“強飲”、“老年”可以看出;2.沒有機會報效朝廷的痛苦。“戴鶡冠”可以看出;翻譯：小寒時節，勉強吃一點飯，靠著烏幾，席地而坐，烏幾已經破舊，縫了很多遍了，頭上戴著褐色的帽子。春來水漲，江河浩漫，所以在舟中漂蕩起伏猶如坐在天上云間；身體衰邁，老眼昏蒙，看岸邊的花草猶如隔著一層薄霧。見蝶鷗往來自由，各得其所。站在潭州向北直看長安，像是在望天上的白云，有一萬多里，驀然生愁。《寒食寄京師諸弟》的閱讀答案「篇四」【原文】：醉太平·寒食王元鼎聲聲啼乳鴉，生叫破韶華。夜深微雨潤堤沙，香風萬家。畫樓洗凈鴛鴦瓦，彩繩半濕秋千架。覺來紅日上窗紗，聽街頭賣杏花。【注釋】：乳鴉：雛鴉。生：偏偏，硬是。韶華：美好時光，引指春光。鴛鴦瓦：成對的瓦。【翻譯】：雛鴉一聲聲啼叫，生怕叫破了春光。深夜里下起了小雨，滋潤著河堤，充溢著香氣的春風吹進萬家。小雨洗凈了如畫閣樓上成對的瓦片，淋濕了秋千上搖擺的彩繩。醒來發現紅日已經升上了窗紗，聽到了街頭賣杏花的叫賣聲。【賞析】：寒食在農歷三月初，清明前一二日，此時春已過半。王元鼎的這組《寒食》小令共存四首，此是其中第二首。另外三首主要描述流逝的春光在作者心里引起的豐富、復雜的感受，或惹動莫名的困倦，或撩撥纏綿的情思，或萌發及時作歡的欲念，主觀色彩表現得比較濃烈。這一首卻不同，作者不直接宣泄自己的情感，而是采用融情于景、含藏不露的抒寫手法，把對春天的喜悅之情完全融化在一片生機勃勃、情趣盎然的聲光畫面之中。在這支小令中，“乳鴉鳴啼”、“雨潤堤沙”、“畫樓凈瓦”、“彩繩半濕”及“紅日上窗紗”、“街頭賣杏花”等，勾畫出寒食時節生機勃勃、情趣盎然的景象，表達了作者對春天的喜悅之情。語言清新典雅，雖然多處化用前人詩意名句，卻自然流暢，毫無牽強拼湊、陳舊過時的感覺。【閱讀訓練】：1．從體裁上來看，這首元曲屬于散曲中的。（1分）2．聯系作品內容，試從情與景的關系角度，寫一段鑒賞文字。(4分)【參考答案】：1．（1分）小令2．（4分）略。要點：“乳鴉鳴啼”、“雨潤堤沙”、“畫樓凈瓦”、“彩繩半濕”及“紅日上窗紗”、“街頭賣杏花”等（1分），勾畫出寒食時節生機勃勃、情趣盎然的景象（1分），表達了作者對春天的喜悅之情（2分）。《寒食寄京師諸弟》的閱讀答案「篇五」《寒食（原文）》閱讀及答案寒食①孟云卿二月江南花滿枝，他鄉寒食遠堪悲。貧居往往無煙火，不獨明朝為子推。寒食寄京師諸弟韋應物雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨坐聽。把酒看花想諸弟，杜陵②寒食草青青。［注］①寒食：節令名，在清明前一天（一說前兩天）。相傳起于晉文公悼念介之推，以介子推抱木焚死，就定于這天禁火寒食。②杜陵：位于西安南郊杜陵塬上，內有宣帝陵、王皇后陵及其他陪葬陵墓。（1）《寒食》前兩句在景與情的關系處理上有何獨到之處？請作簡要賞析。（3分）（2）兩首詩所寫內容都與寒食相關，但表達的情感卻不盡相同，請概述兩首詩各表達了怎樣的思想感情。（4分）孟詩：韋詩：【參考答案】（1）孟詩的前兩句借江南二月繁花競麗的美好景