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文檔簡介

福建省漳州八校2025屆高三下學期期末統一檢測試題數學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設為非零實數,且,則()A. B. C. D.2.已知集合,,則=()A. B. C. D.3.已知雙曲線的左、右焦點分別為,,點P是C的右支上一點,連接與y軸交于點M,若(O為坐標原點),,則雙曲線C的漸近線方程為()A. B. C. D.4.運行如圖所示的程序框圖,若輸出的值為300,則判斷框中可以填()A. B. C. D.5.一個幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是一個正三角形,則這個幾何體的體積為()A. B. C. D.6.已知數列中,,(),則等于()A. B. C. D.27.在展開式中的常數項為A.1 B.2 C.3 D.78.已知函數()的部分圖象如圖所示.則()A. B.C. D.9.已知雙曲線的一個焦點與拋物線的焦點重合,則雙曲線的離心率為()A. B. C.3 D.410.已知函數,若曲線上始終存在兩點,,使得,且的中點在軸上,則正實數的取值范圍為()A. B. C. D.11.設為虛數單位,則復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.集合,,則=()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.拋物線上到其焦點距離為5的點有_______個.14.將一個半徑適當的小球放入如圖所示的容器最上方的入口處,小球將自由下落.小球在下落的過程中,將3次遇到黑色障礙物,最后落入袋或袋中.己知小球每次遇到黑色障礙物時,向左、右兩邊下落的概率都是,則小球落入袋中的概率為__________.15.在長方體中,,,,為的中點,則點到平面的距離是______.16.若復數z滿足,其中i是虛數單位,則z的模是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,角的對邊分別為,且.(1)求角的大小;(2)若,求邊上的高.18.(12分)近年來,隨著“霧霾”天出現的越來越頻繁,很多人為了自己的健康,外出時選擇戴口罩,在一項對人們霧霾天外出時是否戴口罩的調查中,共調查了人,其中女性人,男性人,并根據統計數據畫出等高條形圖如圖所示:(1)利用圖形判斷性別與霧霾天外出戴口罩是否有關系并說明理由;(2)根據統計數據建立一個列聯表;(3)能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為性別與霧霾天外出戴口罩的關系.附:19.(12分)已知橢圓的焦距為2,且過點.(1)求橢圓的方程;(2)設為的左焦點,點為直線上任意一點,過點作的垂線交于兩點,(ⅰ)證明:平分線段(其中為坐標原點);(ⅱ)當取最小值時,求點的坐標.20.(12分)已知等差數列滿足,公差,等比數列滿足,,.求數列,的通項公式;若數列滿足,求的前項和.21.(12分)如圖,在四棱錐中,底面,,,,為的中點,是上的點.(1)若平面,證明:平面.(2)求二面角的余弦值.22.(10分)如圖,在三棱錐中,,,側面為等邊三角形,側棱.(1)求證:平面平面;(2)求三棱錐外接球的體積.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

取,計算知錯誤,根據不等式性質知正確,得到答案.【詳解】,故,,故正確;取,計算知錯誤;故選:.【點睛】本題考查了不等式性質,意在考查學生對于不等式性質的靈活運用.2、C【解析】

計算,,再計算交集得到答案.【詳解】,,故.故選:.【點睛】本題考查了交集運算,意在考查學生的計算能力.3、C【解析】

利用三角形與相似得,結合雙曲線的定義求得的關系,從而求得雙曲線的漸近線方程。【詳解】設,,由,與相似,所以,即,又因為,所以,,所以,即,,所以雙曲線C的漸近線方程為.故選:C.【點睛】本題考查雙曲線幾何性質、漸近線方程求解,考查數形結合思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力。4、B【解析】

由,則輸出為300,即可得出判斷框的答案【詳解】由,則輸出的值為300,,故判斷框中應填?故選:.【點睛】本題考查了程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結論,是基礎題.5、C【解析】

由已知中的三視圖,可知該幾何體是一個以俯視圖為底面的三棱錐,求出底面面積,代入錐體體積公式,可得答案.【詳解】由已知中的三視圖,可知該幾何體是一個以俯視圖為底面的三棱錐,其底面面積,高,故體積,故選:.【點睛】本題考查的知識點是由三視圖求幾何體的體積,解決本題的關鍵是得到該幾何體的形狀.6、A【解析】

分別代值計算可得,觀察可得數列是以3為周期的周期數列,問題得以解決.【詳解】解:∵,(),

…,

∴數列是以3為周期的周期數列,

故選:A.【點睛】本題考查數列的周期性和運用:求數列中的項,考查運算能力,屬于基礎題.7、D【解析】

求出展開項中的常數項及含的項,問題得解。【詳解】展開項中的常數項及含的項分別為:,,所以展開式中的常數項為:.故選:D【點睛】本題主要考查了二項式定理中展開式的通項公式及轉化思想,考查計算能力,屬于基礎題。8、C【解析】

由圖象可知,可解得,利用三角恒等變換化簡解析式可得,令,即可求得.【詳解】依題意,,即,解得;因為所以,當時,.故選:C.【點睛】本題主要考查了由三角函數的圖象求解析式和已知函數值求自變量,考查三角恒等變換在三角函數化簡中的應用,難度一般.9、A【解析】

根據題意,由拋物線的方程可得其焦點坐標,由此可得雙曲線的焦點坐標,由雙曲線的幾何性質可得,解可得,由離心率公式計算可得答案.【詳解】根據題意,拋物線的焦點為,則雙曲線的焦點也為,即,則有,解可得,雙曲線的離心率.故選:A.【點睛】本題主要考查雙曲線、拋物線的標準方程,關鍵是求出拋物線焦點的坐標,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.10、D【解析】

根據中點在軸上,設出兩點的坐標,,().對分成三類,利用則,列方程,化簡后求得,利用導數求得的值域,由此求得的取值范圍.【詳解】根據條件可知,兩點的橫坐標互為相反數,不妨設,,(),若,則,由,所以,即,方程無解;若,顯然不滿足;若,則,由,即,即,因為,所以函數在上遞減,在上遞增,故在處取得極小值也即是最小值,所以函數在上的值域為,故.故選D.【點睛】本小題主要考查平面平面向量數量積為零的坐標表示,考查化歸與轉化的數學思想方法,考查利用導數研究函數的最小值,考查分析與運算能力,屬于較難的題目.11、A【解析】

利用復數的除法運算化簡,求得對應的坐標,由此判斷對應點所在象限.【詳解】,對應的點的坐標為,位于第一象限.故選:A.【點睛】本小題主要考查復數除法運算,考查復數對應點所在象限,屬于基礎題.12、C【解析】

先化簡集合A,B,結合并集計算方法,求解,即可.【詳解】解得集合,所以,故選C.【點睛】本道題考查了集合的運算,考查了一元二次不等式解法,關鍵化簡集合A,B,難度較小.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】

設符合條件的點,由拋物線的定義可得,即可求解.【詳解】設符合條件的點,則,所以符合條件的點有2個.故答案為:2【點睛】本題考查拋物線的定義的應用,考查拋物線的焦半徑.14、【解析】記小球落入袋中的概率,則,又小球每次遇到黑色障礙物時一直向左或者一直向右下落,小球將落入袋,所以有,則.故本題應填.15、【解析】

利用等體積法求解點到平面的距離【詳解】由題在長方體中,,,所以,所以,設點到平面的距離為,解得故答案為:【點睛】此題考查求點到平面的距離,通過在三棱錐中利用等體積法求解,關鍵在于合理變換三棱錐的頂點.16、【解析】

先求得復數,再由復數模的計算公式即得.【詳解】,,則.故答案為:【點睛】本題考查復數的四則運算和求復數的模,是基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)利用正弦定理將邊化成角,可得,展開并整理可得,從而可求出角;(2)由余弦定理得,進而可得,由,可求出的值,設邊上的高為,可得的面積為,從而可求出.【詳解】(1)由題意,由正弦定理得.因為,所以,所以,展開得,整理得.因為,所以,故,即.(2)由余弦定理得,則,得,故,故的面積為.設邊上的高為,有,故,所以邊上的高為.【點睛】本題考查正弦、余弦定理在解三角形中的應用,考查三角形的面積公式的應用,考查學生的計算求解能力,屬于中檔題.18、(1)圖形見解析,理由見解析;(2)見解析;(3)犯錯誤的概率不超過的前提下認為性別與霧霾天外出戴口罩有關系【解析】

(1)利用等高條形圖中兩個深顏色條的高比較得出性別與霧霾天外出戴口罩有關系;(2)填寫列聯表即可;(3)由表中數據,計算觀測值,對照臨界值得出結論.【詳解】解:(1)在等高條形圖中,兩個深色條的高分別表示女性和男性中霧霾天外出戴口罩的頻率,比較圖中兩個深色條的高可以發現,女性中霧霾天外出帶口罩的頻率明顯高于男性中霧霾天外出帶口罩的頻率,因此可以認為性別與霧霾天外出帶口罩有關系.(2)列聯表如下:戴口罩不戴口罩合計女性男性合計(3)由(2)中數據可得:.所以,在犯錯誤的概率不超過的前提下認為性別與霧霾天外出戴口罩有關系.【點睛】本題考查了列聯表與獨立性檢驗的應用問題,也考查了登高條形圖的應用問題,屬于基礎題.19、(1)(2)(ⅰ)見解析(ⅱ)點的坐標為.【解析】

(1)由題意得,再由的關系求出,即可得橢圓的標準方程;(2)(i)設,的中點為,,設直線的方程為,代入橢圓方程中,運用根與系數的關系和中點坐標公式,結合三點共線的方法:斜率相等,即可得證;(ii)利用兩點間的距離公式及弦長公式將表示出來,由換元法的對勾函數的單調性,可得取最小值時的條件獲得等量關系,從而確定點的坐標.【詳解】解:(1)由題意得,,所以,所以橢圓方程為(2)設,的中點為,(ⅰ)證明:由,可設直線的方程為,代入橢圓方程,得,所以,所以,則直線的斜率為,因為,所以,所以三點共線,所以平分線段;(ii)由兩點間的距離公式得由弦長公式得所以,令,則,由在上遞增,可得,即時,取得最小值4,所以當取最小值時,點的坐標為【點睛】此題考那可是橢圓方程和性質,主要考查橢圓方程的運用,運用根與系數的關系和中點坐標公式,同時考查弦長公式,屬于較難題.20、,;.【解析】

由,公差,有,,成等比數列,所以,解得.進而求出數列,的通項公式;當時,由,所以,當時,由,,可得,進而求出前項和.【詳解】解:由題意知,,公差,有1,,成等比數列,所以,解得.所以數列的通項公式.數列的公比,其通項公式.當時,由,所以.當時,由,,兩式相減得,所以.故所以的前項和,.又時,,也符合上式,故.【點睛】本題主要考查等差數列和等比數列的概念,通項公式,前項和公式的應用等基礎知識;考查運算求解能力,方程思想,分類討論思想,應用意識,屬于中檔題.21、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)因為,利用線面平行的判定定理可證出平面,利用點線面的位置關系,得出和,由于底面,利用線面垂直的性質,得出,且,最后結合線面垂直的判定定理得出平面,即可證出平面.(2)由(1)可知,,兩兩垂直,建立空間直角坐標系,標出點坐標,運用空間向量坐標運算求出所需向量,分別求出平面和平面的法向量,最后利用空間二面角公式,即可求出的余弦值.【詳解】(1)證明:因為,平面,平面,所以平面,因為平面,平面,所以可設平面平面,又因為平面,所以.因為平面,平面,所以,從而得.因為底面,所以.因為,所以.因為,所以平面.綜上,平面.(2)解:由(1)可得,,兩兩垂直,以為原點,,,所在直線分別為,,軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.因為,所以,則,,,,所以,,,.設是平面的法向量,由取取,得.設是平面的法向量,由得取,得,所以,即的余弦值為.【點睛】本題考查線面垂直的判定和空間二面角的計算,還運用線面平行的性質、線面垂直的判定定理、點線面的位置關系、空間向量的坐標運算等,同時考查學生的空間想象能力和邏輯推理能力.22、(1)見解析;(2).【解析】

(1)設中點為,連接、,利用等腰三角形三線合一的性質得出,利用勾股定理得出,由線面垂直的判定定理可證得平面,再利用面面垂直的判定定理可得出平面平面;(2)先確定三棱錐的外

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