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文檔簡介
北師大版生物學七年級上冊各單元復習提綱
第1章生命的世界
1.生物家族涉及原生生物、植物、動物、真菌、細菌、病毒
2.生物圈涉及:大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈的上層
3,生物的多樣性涉及:物種多樣性、遺傳多樣性(也叫基因多樣性)、生態
系統多樣性
生物圈是地球上最大的生態系統。生態系統由生物和環境共同組成:
常見的生態系統:一片森林、一個池塘、一塊草地、一塊農田、一條河、一
個校園、一座城市、一棵桃樹、一群魚等不是一個生態系統。
4.生物的特性
應激性:如朵朵葵花向太陽、一滴糖水會招來螞蟻、含羞草的葉片受到觸動
時會下垂、吃話梅分泌唾液。“春色滿園關不任,一枝紅杏出墻來。”
生長:一粒種子萌發長成幼苗、一株幼苗長成一棵大樹
繁殖:如蜻蜓點水、母雞下蛋、孔雀開屏、植物開花結果
新陳代謝(生物的最基本特性)如:植物若合作用、落葉、運動后出汗、呼
吸、排尿等
5.生態因素:環境中影響生物形態、生理、分布的各種因素。
非生物因素:陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度
生物因素:①同種生物間的關系:互助(如“企鵝喂食、螞蟻共同搬運食
物)、斗爭(如梅花鹿求偶爭斗)
生物因素:②不同種生物間的關系:互惠互利(如:海葵和蟹、白蟻和鞭毛
蟲、豆科植物和根瘤菌)、捕食(如:兔子吃草、獅子捕食斑馬)、寄生(如:蛔
蟲和人)、競爭(如;水稻和雜草、大小兩種草履蟲的競爭)
6.生物適應環境的方式:擬態(如:竹節蟲、枯葉蝶)、保護色(如:蜥蜴和北
極熊的體色)、警戒色(如:毒箭蛙、胡蜂、夾竹桃)
7.生物適應環境的例子:鳥類有適于飛翔的翅膀、北極熊的皮下脂肪很
厚、仙人掌的葉子特化成刺;
8.生物影響環境的例子:蚯蚓改良土壤;森林凈化空氣、調節氣候;蝗蟲啃
食莊稼;蚊蠅傳播疾病;大樹底下好乘涼;千里之堤毀于蟻穴。
9.生物在適應環境的同時,也在不斷的影響和改變環境;環境也能影響生
物。
10.生物與環境是統一的有機整體,保護環境就是保護人類自身。
第2章探索生命
1.生物學方面的成就
①拉馬克一一初次提出“生物學”;
②林奈一一“分類學之父”分類單位:界、門、綱、目、科、屬、種(分類
單位由大到小,共同特性由少到多)
③達爾文一一4物進化論和物種起源;
④哈維(較早運用實驗方法的科學家)一一血液循環
⑤沃森和克里克(現代分子生物學奠基人)一一DNA分子雙螺旋結構
2.生物學的研究對象:生命現象
3.生物科學是自然科學中的一門基礎科學,它是研究生物的娶態、結構、處
婁、生理、遺傳和變異、進化、生態的科學。
4.生物學常用的研究方法:實驗法(最重要的方法)、觀測法、調查法、比較
法、文獻法
5.實驗法研究的一般環節:
①發現并提出問題,②收集與問題相關的信息,③作出假設,④設計實驗方
案,⑤實行實驗并記錄,⑥分析實驗現象,⑦得出結論
第3章細胞
1.除病毒以外的絕大多數生物都是由細胞構成的,細胞是生命活動的基本單
位,細胞是生物體的結構和功能單位。細胞分為單細胞生物和多細胞生物
2.單細胞生物:只有一個細胞組成的生物,也稱原生生物。如衣藻、草履
蟲、變形蟲、眼蟲;多細胞生物:由許多細胞組成的生物。
3.顯微鏡的使用
(1)結構:涉及光學部分和機械部分
光學部分:目鏡、物鏡、遮光器、反光鏡(有平面和凹面之分)
機械部分:鏡筒、鏡臂、鏡柱、鏡座
(2)操作環節:
①取鏡安放
②對光:目鏡、物鏡、反光鏡要在同一直線上。用左眼觀測
③放置玻片標本
④觀測:先用粗準焦螺旋,后用細準焦螺旋(降鏡筒-一升鏡筒一一細調)
⑤收放:先提高鏡筒,取下玻片標本,將鏡頭降至最低處,將反光鏡放在直
立的位置
(3)顯微鏡成像原理
①顯微鏡的放大倍數二目鏡放大倍數X物鏡放大倍數
②顯微鏡下所成的像是倒像。
③顯微鏡的放大倍數越大,所看到的細胞數目越少,視野越喳。顯微鏡的放
大倍數越小,所看到的細胞數目越多,視野越亮。
4.實驗:觀測人和動物細胞的基本結構操作環節如下:
擦一滴(生理鹽水,作用是保持細胞形態)一刮一涂一蓋(蓋片時要
防止裝片上出現氣泡)一染(用碘液,作用是便于觀測)一吸
實驗:觀測洋蔥表皮細胞
操作環節:擦一滴(清水)一撕一展一蓋(蓋片時要防止裝片上出現
氣泡)f染(用碘液,作用是便于觀測)一吸
5.植物細胞特有的三個結構:細胞壁、葉綠體、液泡
6.細胞結構與其功能
細胞壁:保護和支持細胞
細胞膜:保護細胞,控制物質進出細胞(進行物質互換)
細胞核:細胞生命活動的控制中心、儲存遺傳物質
細胞質:細胞生命活動的場合
葉綠體:光合作用的場合,合成有機物
線粒體:呼吸作用的場合,分解有機物
液泡:儲存糖分、色素等多種物質
7.細胞為什么不能無限變大?(課本53頁)
細胞若無限生長時,較大細胞的表面積相對較小,細胞膜將不能保證從外界
環境獲取足夠的生活物質,較小細胞的表面積則相對較大,更易于細胞與外界進
行物質互換,從而保證細胞正常的生命活動。
細胞分裂產生新細胞,細胞分裂是生物體生長、發育、繁殖的基礎。
8.細胞分裂
①細胞分裂過程
動物細胞的分裂過程:細胞核一分為二,細胞膜內陷,細胞質一分為二,形成
兩個新細胞
植物細胞的分裂過程:細胞核一分為二,中間形成新的細胞膜、新的細胞
壁,從而形成兩個新細胞。
②在細胞分裂前,紐胞核里的遺傳物質通過復制而數量倍增;細胞分裂時,
遺傳物質平均分派到兩個新細胞中,這樣就保證了新細胞與親代細胞具有相同的
遺傳物質。
③細胞分裂的意義:繁殖、生長、更新衰老死亡的細胞
第四章生物體的結構層次
1.細胞分裂f細胞生長f細胞分化
2.組織:形態相似,結構和功能相同的細胞和細胞間質聯合在一起形成的細
胞群稱為組織。
3.人和動物的基本組織
①上皮組織:保護和分泌。如小腸上皮,口腔上皮、消化道內表面、呼吸道內
表面、皮膚表皮
②結締組織:支持、連接、保護、營養。如血液、皮下脂肪、肌腱、骨組織
③肌肉組織:收縮、舒張。如心肌、平滑肌、骨骼肌
④神經組織:接受刺激、產生和傳導興奮。如腦和脊髓中的神經組織
4.植物體的重要組織
①分生組織:不斷分裂產生新細胞;
②保護組織:保護內部柔嫩部分的組織。如:洋蔥表皮、番茄表皮、甘蔗表皮;
③營養組織:儲存營養物質。如番茄果肉、葉肉、蘋果果肉;
④輸導組織:導管運送水分和無機鹽,篩管運送有機物;
5.器官:不同的組織按照一定的順序聚集在一起共同完畢一定的功能就形成
了器官。如:大腦、胃、腸、心臟;
植物的營養器官有:根、莖、葉;植物的生殖器官有:花、果實、種子;
根重要吸取水分和無機鹽、莖重要完畢支持和運送的功能、葉重要完畢制造
有機物的功能。
6.系統:可以共同完畢一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的順序組
合在一起構成系統。
7.人體的八大系統
①神經系統:調節人體的生理活動
②泌尿系統:形成和排出尿液
③內分泌系統:分泌激素,通過激素的作用,調節人體的生理活動
④呼吸系統:吸入氧氣和呼出二氧化碳
⑤消化系統:消化食物和吸取營養
⑥循環系統:運送體內物質
⑦生殖系統:生殖
⑧運動系統:運動、支持、保護
8.動物體的結構層次:細胞一組織一器官一系統一動物體
9.植物體的結構層次:細胞一組織-器官-植物體
10.大多數生物的生長發育都是從一個受精卵開始的,細胞通過度裂產生新細
胞,通過細胞分化形成不同的組織。
第五章綠色開花植物的生活方式
1.光合作用的發現史
海爾蒙特實驗結論:水是使植物增重
的物質;普利斯特利實驗結論:植物可以凈
化空氣;英格豪斯實驗結論:光照下的綠色
植物能釋放氣體;薩克斯實驗結論:綠色
植物在光下能合成淀粉
2.實驗:驗證綠葉在光下合成淀粉
環節:暗解決(目的:消耗葉片中的淀粉)一遮光一光照一脫色(葉片
由綠色變成黃白色,酒精變成綠色)f染色(加碘液,目的是為了檢杳淀粉)
3.葉是植物體進行光合作用的重要器官。
4.葉的結構(葉片由表皮、葉肉、葉脈組成)
表皮:細胞排列緊密,提成上表皮和下表皮,扁平的表皮細胞無色透明,細胞
外壁上有一層透明而不易透水的角質層。氣孔由成對的保衛細胞組成,是氣體互
換和水分散失的門戶。
葉肉:提成柵欄組織和海綿組織。柵欄組織的葉肉細胞呈圓柱形,排列緊密,
含葉綠體較多。海綿組織的葉肉細胞形狀不規則,排列疏松,含葉綠體較少。
葉脈:是葉片的“骨架”,起支持作用。提成網狀葉脈和平行葉脈。葉脈中
有導管和篩管。
5.葉綠素可以吸取和轉化光能,葉綠素只有在光照條件下才干形成,沒有形
成葉綠素時,葉綠體呈白色或黃色。
6.光合作用:綠色植物通過葉綠體運用光能,把二氧化碳和水轉變成儲存能量
的有機物(重要是淀粉),并且放出氧氣的過程。
光
光合作用的反映式:二氧化碳+水淀粉(儲存能量)+氧
氣
葉綠體
①原料:二氧化碳、水
②產物:淀粉、氧氣
③條件:光
④場合:葉綠體
⑤實質:合成有機物,儲存能量(同化作用)
⑥兩種變化:物質然變(無機物一->有機物)、能量轉變(光能-->化學能)
⑦植物增產的措施:白天升溫,晚匕降溫;加入二氧化碳C
7.光合作用原理的應用:立體高效種植、合理密植(課本81頁)
8.呼吸作用:細胞運用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機
物中的能量釋放出來,供應生命活動的需要。
呼吸作用的反映式:有機物+氧氣一>二氧化碳+水+能量
線粒體
實質:分解有機物,釋放能量(異化作用)
場合:線粒體
意義:為生命活動提供動力(能量)
9.呼吸作用釋放的能量,一部分用于各種生命活動,一部分轉化成熱量散
失。
10.呼吸作用在生產實踐中的應用:
例1:堆放時間較長的蔬菜會因受熱而腐爛,是由于植物的呼吸作用放出熱
量,所以堆放蔬菜的地方一定要保持通風散熱,才干防止蔬菜腐爛。
例2:栽花或種植莊稼都需要經常松土,是由于植物要進行呼吸作用,而呼
吸作用需要氧氣,所以要經常松土。
11.水是細胞的重要組成成分,是植物進行光合作用的原料,水在植物的生
活具有極其重要的作用。
12.根吸取水分的重要部位是成熟區。
13.根毛適于吸取水分的特點:細胞壁極薄,細胞質少,液泡大。植物根部
生有大量的根毛,擴大了根的吸取面積。
14.根毛細胞吸水和失水的原理:
根毛吸水:根毛細胞液濃度>土壤溶液濃度;根毛失水:根毛細胞液濃度
<土壤溶液濃度;植物吸水和失水決定于細胞液濃度、土壤溶液濃度的大小
15.水分的運送途徑:土壤中的水分一根毛(細胞壁一細胞膜一細胞質
一液泡)一根部導管一莖一葉脈一葉肉一氣孔f大氣
16.水分運送的動力:蒸騰作用
17.水在植物體內的作用:
①水師細胞的重要組成成分。
②水可以使植物保持狀態。
③無機鹽只有溶解在水中,才干被植物體吸取、運送和運用
④水參與植物的各種生命活動,如光合作用、蒸騰作用
18.若土壤溶液濃度大于根毛的細胞液濃度時,根毛細胞就會失水,一次施
肥過多,容易導致“燒苗”。
19.植物生活需要多種無機鹽,其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無
機鹽。含氮的無機鹽使枝葉長得繁茂,含磷的無機鹽使果實、種子提早成熟。含
鉀的無機鹽使莖稈健壯。
20.無土栽培:根據植物生活需要的無機鹽種類、數量和比例配制營養液,用
營養液來栽培植物。
21.不同植物以及同一植物不同生長期,所需要無機鹽的種類和數量不同。
22.蒸騰作用:植物體內的水分以水蒸氣形式散失到體外。植物體的水分蒸
騰重要是通過葉片的氣孔來完畢,吐植和城莖也能進行一定的蒸騰作用。蒸騰作
用是植物散失體內水分的重要方式。
23.蒸騰作用的意義:促進根吸取水分;促進植物體內水分和無機鹽的運
送;減少植物體的溫度,避免灼傷。
24.蒸騰作用原理在生產實踐中的應用:
例1:熱帶雨林由于蒸騰作用將水分蒸騰到大氣中,提高大氣濕度,增長降水
量。
例2:植物通過根吸取水分,再通過蒸騰作用散失水分,從而促進了4物圈的
水循環。
例3:為減少蒸騰作用,減少水分的散失,提高移栽植物的存活機會,最佳在陰
天或傍晚移栽植物,或移栽植物后要遮陽,移栽時要剪去大量的枝葉。
例4:高大的榕樹頂端葉片可以不斷地得到充足的水分,重要是靠蒸騰作
用。
例5:蒸騰作用可以減少葉片溫度,避免葉片被陽光灼傷。
25、導管和篩管的區別
所在部位運送物質運送方向組成細胞
導管木質部水、無機自下而上死細胞
鹽
篩管韌皮部有機物自上而下活細胞
26.中耕松土可使氧氣進入土壤中,從而利于根的呼吸。
27.水淹地會使土壤中缺氧,根無法呼吸,是植物萎蕉,應及時排澇。
28.在低溫低氧、高濃度二氧化碳的環境中有助于水果和蔬菜的儲存,植物
種子應儲存在低溫、干燥處。
29.把水果蔬菜低溫保存,目的是克制其呼吸作用。
第六章綠色開花植物的生活史
1.生活史:生物在一生中所經歷的里氏、發育和繁殖的全過程。綠色開花植
物的生活史是從種子到種子的過程,即從一粒種子的萌發到幼苗的根、莖、葉的
發生和生長,再到成熟植株的開花、傳粉和受精,最后到果實和種子的形成。
2.雙子葉植物和單子葉植物的區別:
常見植物子葉胚乳營養儲存
大豆、菜豆、蠶豆、花
雙子葉植物2片無子葉
生
單子葉植物水稻、小麥、高梁1片有胚乳
3.雙子葉植物的種子由種皮和胚組成。胚是新植物體的雛形,是種子的重要
部分,胚由胚根、胚芽、胚軸、子葉四部分組成。
單子葉植物的胚乳具有儲存營養物質的功能。
種皮與果皮
胚乳
子葉
胚芽
胚軸
胚板
雙子葉植物單子葉植物
4、種子的萌發過程:(種子的萌發總是胚根一方面突破種皮)
種子一胚根發育成根-胚芽發育成莖前葉一胚軸發育成根和莖之間的
連接部分一胚乳或子葉提供營養f幼苗
5.種子萌發的自身條件:成熟、完整、有活力的胚;有充足的營養物質;
種子萌發的外部條件:適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣。
6.沒有生活力的種子絕對不能萌發,處在休眠狀杰的種子也不能萌發。
7.種子萌發和形成幼?苗?,標志著植物體進入營養器官生長的階段。
花、果實、種子是植物體的生殖器官,開花和結實標?志?著植物體進入一生的
成熟階段。
8.根系分為直根系與須根系:直根系指主根和側根有明顯區別;須根系指
主根和側根沒有明顯區別,由不定根組成。
9.根系分布的規律:向地生長,向水生長、向肥生長;
根生長的因素:分生區增長細胞數目、伸長區使細胞體積增大。
10、根尖的結構圖
成熟區:吸取水分和無機鹽的重要部位
伸長區:伸長最快的地方(生長最快的部位)
分生區:分裂產生新細胞
▲11、葉芽的結構圖
生長點:
12.芽的類型
按發生分類:花芽、葉芽、混合芽
按著生位置分類:頂芽、側芽
13.莖生長的方向:向上生長,水平生長
莖生長的因素:定芽生長點細胞分裂和伸長的結果。
14.葉的生長期有限,在短期內葉片長到一定大小時,生長就會停止。有些
植物的葉基部,有保持分生能力的細胞,葉片的生長期較長,如韭菜割去葉片上
部,葉仍繼續生長。
15.花、果實和種子是植物體的生殖器官,開花和結果標志著植物體進入一
生的成熟階段。
16、花的結構
花涉及:花柄、花托、花萼、花冠四個部分;花冠涉及花蕊,即雄蕊與雌蕊;
雄蕊:由花藥、花絲組成;雌蕊:由柱頭、花柱、子房組成。
雄蕊和雌蕊是花的重要結構,由于雄蕊的花藥產生花粉,花粉管里有精子,
雌蕊子房的胚珠產生卵細胞。
17.花
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