山東省青島市膠州市2024-2025學年數學三下期末學業質量監測試題一、用心思考，我會選。1．分針從數字12走到數字3，走過了1時的（）。A． B． C．2．1分鐘跳繩測試，每次測試5名同學，第25個同學應該在第（）次測試。A．4 B．5 C．63．4包奶糖24元，照這樣計算，8包奶糖多少元?列式不正確的是(

)。A．24÷4×8B．24÷8×4C．(8÷4)×244．下圖的涂色部分可以用0.2表示的是（）。A． B． C． D．5．東東每天上學時，要從家出發向南走300米才能到學校，那么他放學時，就要從學校出發向（）走300米才能到家。A．東 B．北 C．南二、認真辨析，我會判。6．軸對稱圖形沿某條直線對折后，兩部分可以完全重合。（____）7．小剛的生日正好是2月30日．（____）8．在一道除法算式里，被除數末尾有0，商的末尾不一定有0。（________）9．被除數的中間有0，商的中間一定有0。（______）10．25×41積的末尾有2個1．（_______）三、仔細觀察，我會填。11．一輛汽車平均每小時行駛80千米，從上午9時到下午3時，一共行駛了（________）千米。12．在長16厘米，寬11厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的面積是（______）平方厘米。13．學校食堂購回一批糧食，其中11袋面粉，每袋25千克；20袋大米，每袋20千克。購回面粉（________）千克。14．假如下面每個小方格的邊長是1厘米。長方形的長是（______）厘米，寬是（______）厘米，周長是（______）厘米，面積是（______）平方厘米。15．一個長方形菜地(如圖),長30米,寬12米。如果把這塊菜地的長增加5米,寬不變。這塊菜地的面積會增加（____）平方米。16．仔細辨別方向：①從學校向（）走就是商場，圖書城在體育館的（）方向；②在學校的西北方向、商場的正北方有一家銀行，請你在圖上用“△”標出銀行的位置。17．一次排球錦標賽，有32支隊伍參加，每隊有12名運動員，一共有（____）名運動員。18．邊長是300m的正方形的面積是（______）m2，也就是（______）公頃。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數。20．筆算下面各題。21×43＝16×55＝644÷7＝19×19＝805÷4＝56×98＝21．87比9除72的商多多少？五、動手操作，我能行。22．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷523．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。24．連一連．六、生活問題，我會解。25．每條輪船每小時約行駛38千米。（1）和平號輪船從丙港出發，向東行駛了10小時后，距甲港還有多少千米？（2）公主號輪船從丙港出發向北行駛了18小時后，大約在什么位置（在圖中用“△”表示出來，并寫出你的計算過程或想法）？26．學校進行冬季越野比賽。三年級有4個班，他們分別獲得了一、二、三、四等獎。你知道他們班分別獲得了幾等獎嗎？27．學校書法組有25人，器樂組的人數是書法組的3倍。器樂組有多少人？28．王芳幫助媽媽做家務。事件掃地煮米飯整理書桌淘米時間（分）1030102想一想：王芳最少需要多少分鐘？寫出思考的過程。29．帥帥買一本《科學畫報》花了9.8元，買一本《童話故事選》花了17.6元。他一共花了多少錢？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】根據鐘面的結構可知，整個鐘面被個數字平均分成12大格，分針從數字12走到數字3，經過了3個大格，根據分數的意義，將12個大格平均分為4份，3小時占其中的1份，即。【詳解】分針從數字12走到數字3，走過了1時的；故答案為：C【點睛】了解鐘面的結構和分數的意義是完成本題的關鍵。2、B【分析】求第幾次進行測試，即求25里面含有幾個5，根據求一個數里面含有幾個另一個數，用除法解答。【詳解】25÷5＝5（次）故答案為：B【點睛】本題主要考查了學生對整數除法意義的掌握情況。3、B【解析】可以用4包奶糖的錢數除以4求出每包奶糖的錢數，再乘8求出總錢數,即24÷4×8，也可以用8除以4求出8是4的幾倍，那么錢數也是24元的幾倍，因此再乘24即可求出總錢數,即(8÷4)×24，故答案為：B。4、A【分析】0.2是把一個整體看作單位“1”，平均分成10份，其中陰影占2份，用小數表示是0.2。【詳解】A．是把一個整體看作單位“1”，平均分成10份，其中陰影占2份，用小數表示是0.2；B．是把一個整體看作單位“1”，平均分成12份，其中陰影占3份，用小數表示是0.25；C、是把一個整體看作單位“1”，平均分成5份，其中陰影占2份，用小數表示是0.4；D、不是平均分；故答案為：A。【點睛】本題主要考查小數意義，把一個整體看作單位“1”，平均分成若干份，注意掌握平均分了幾份，取了幾份。5、B【分析】東東從家出發向南走到學校，南和北是相對的，則放學時應從學校向北走回家。【詳解】他放學時，就要從學校出發向北走300米才能到家。故答案為：B。【點睛】本題考查方向的辨別，方向具有相對性，南和北相對。二、認真辨析，我會判。6、√【解析】略7、×【詳解】略8、√【分析】因為題干說的是商的末尾不一定有0，所以只需找出一個例子滿足題干所說的就可判斷正確。【詳解】例如：20÷5＝4，因為被除數20的末尾有0，而商4的末尾沒有0，所以題目正確。故判斷正確。【點睛】本題考查的是對除法的認識，從具體的除法算式中分析本題答案。9、×【分析】例可知，603÷3＝201，被除數603中間有0，商201的中間也有0；102÷2＝51，被除數102中間有0，但商51不含0。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，被除數的中間有0，商的中間不一定有0。【點睛】做判斷題時，可以舉反例解答。10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、480【分析】先求出從上午9時到下午3時經過的時間，再用速度乘以行駛的時間，即可求出一共行駛了多少千米，列式解答即可。【詳解】根據分析：因為下午3時是15時，上午9時是9時，所以15時－9時＝6（小時）80×6＝480（千米）故答案為：480。【點睛】本題先根據時間推算的方法計算出行駛的時間，再根據路程＝速度×時間求解。12、121【分析】根據題義可知，剪下的正方形的邊長為11厘米，再根據正方形的面積公式計算即可解答。【詳解】11×11＝121（平方厘米）故答案為：121。【點睛】本題主要考查正方形的面積公式的靈活運用，求出正方形的邊長是解答關鍵。13、275【分析】買了11袋面粉，每袋25千克，那么面粉的總質量就是11個25千克，用25乘11即可求解。【詳解】25×11＝275（千克）【點睛】本題考查了整數乘法的意義：求幾個幾是多少，用乘法求解；注意大米的數量是多余條件。14、842432【分析】根據題目提供的的圖片可知，長方形的長是8厘米，寬是4厘米，然后根據長方形的周長公式和面積公式求出周長、面積即可解答。【詳解】長方形的周長：（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）長方形的面積：8×4＝32（平方厘米）故答案為：842432。【點睛】本題主要考查學生對圖形的觀察能力和對長方形的周長公式、面積公式的熟練掌握。15、60【解析】略16、西；西北【解析】略17、384【解析】略18、900009【分析】正方形的面積＝邊長×邊長；1公頃＝10000平方米；據此即可解答。【詳解】300×300＝90000（m2）90000m2＝9公頃答：面積是90000m2，也就是9公頃。【點睛】本題主要考查學生對正方形的面積公式及公頃和平方米之間的換算知識的掌握。四、認真細致，我會算。19、90；1500；8.2；600；80；13；760；3.6；101；2000；0.8；840；0；12.7；50【分析】根據整數加減、乘除法、小數加減法的計算方法及估算方法進行解答即可。【詳解】9015008.260080137603.610120000.8840012.750【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算。20、903；880；92361；201……1；5488【分析】根據整數乘除法的豎式的計算方法解答。【詳解】21×43＝90316×55＝880644÷7＝9219×19＝361805÷4＝201……156×98＝5488【點睛】此題考查列豎式計算整數除法，按照運算法則進行計算，要注意：在計算除法時，余數一定要比除數小。21、87－72÷9＝79【分析】先求出72除以9的商，再用87減去所得的商，求出差是多少即可。【詳解】87－72÷9＝87－8＝79【點睛】此題主要考查了整數四則混合運算，注意運算順序。五、動手操作，我能行。22、【分析】234÷2，被除數最高位上的數2等于除數2，則商是三位數；576÷8，被除數最高位上的數5小于除數8，則商是兩位數；857÷6，被除數最高位上的數8大于除數6，則商是三位數；439÷5，被除數最高位上的數4小于除數5，則商是兩位數。【詳解】根據分析連線如圖所示：【點睛】三位數除以一位數，如果被除數的最高位上的數小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位上的數大于或等于除數，則商是三位數。23、【分析】每輛卡車的載質量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。24、【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．六、生活問題，我會解。25、（1）400－38×10＝400－380＝20（千米）（2）【分析】（1）根據題意可知每條輪船每小時約行駛38千米，向東行駛了10小時后，可以求出輪船行駛的路程。又知丙港和甲港相距400千米，能求出輪船距離甲港的千米數。（2）根據題意可知公主號輪船從丙港出發向北行駛了18小時，每條輪船每小時約行駛38千米，可以求出輪船行駛的路程。丙港和乙港相距800千米，用行駛路程與港口之間的距離作比較，如果行駛路程接近800千米，“△”畫在接近乙港的位置。【詳解】（1）400－38×10＝400－380＝20（千米）答：距甲港還有20千米。（2）18×38＝684（千米）故答案為：【點睛】速度、時間和路程之間有這個的數量關系式，路程＝時間×速度，速度＝路程÷時間，時間＝路程÷速度。26、三（3）班一等獎，三（4）班二等獎，三（1）班三等獎，三（2）班四等獎【詳解】略27、器樂