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文檔簡介
湖北省武漢市經濟開發區2025屆四下數學期末考試試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.如果○×□=365,那么(○×10)×(□×10)=(__________),(○×2)×(□÷2)=(__________)。2.計算:(1)80-279÷9=________(2)(489+1511)×26=________3.觀察下圖:是從(_____)面看到的是從(_____)面看到的,是從(_____)面看到的,4.在同一個平面內,如果,,那么與(________),記作(________)。5.當x=3時,11-x÷3的值是(_____).6.小明五門功課平均成績是95分,他想在下次考試中每門功課的成績都提高2分,這樣他五門功課的總分是_____分。7.三角形的內角和是(________);如果一個等腰三角形的頂角是108°,則它的底角是(________)。8.0.27里面有________個百分之一.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.長度為8cm、5cm、4cm的三根小棒可以圍成一個三角形。(______)10.一個三角形至少有2個銳角。(______)11.0除以一個大于0的數,商也一定大于0。(____)12.四年級一班小明的體重大約是3.15千克.(_____)13.用三根分別是4cm、8cm和12cm的小棒能擺成一個三角形。(________)14.兩個面積相等的梯形一定能拼成一個平行四邊形。(______)15.10942500000≈110億(______)16.8.05和8.0599保留一位小數都是8.l。(_____)17.用豎式計算小數加減法時,只要把末位數字對齊即可.(______)18.0.999是最大的三位小數.
(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下面的式子中,()是方程。A.7n=14 B.0.7x+4 C.5x>0.5 D.4×3=1220.在3.5與3.6之間有()個兩位小數A.10 B.9 C.無數21.一百萬一百萬地數,數十次是().A.一百萬 B.一千萬 C.一億22.m×24+76×m=(24+76)×m,這是應用了().A.加法結合律 B.乘法交換律 C.乘法分配律 D.乘法結合律23.用2、3、5和小數點組成的最大的一位小數和最小的兩位小數相差()。A.55.55 B.50.85 C.29.7四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫出得數.13.4-8=5.6+4=23+4.7=10-2.3=7.5×4=2.3×4×0=100÷40=3.5÷5=0.6-0.23=0.34+0.45=0.06×0.7=0.05×1.6=25.用豎式計算。26.算出以下各角的度數五、操作題。(共6分)27.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.六、解決問題(每題6分,共30分)28.軍軍體重34千克,表弟體重是他的一半,而爸爸體重是表弟的4倍。爸爸體重是多少千克?29.學校有一塊花圃(如圖)。(1)這塊花圃的面積是多少?(2)蘭花的占地面積比杜鵑花多多少平方米?30.飼養場有51頭牛和51只羊,一頭牛每星期吃70.8千克飼料,一只羊每星期吃35.2千克飼料.飼養場每星期要準備多少千克飼料呢?31.李叔叔駕駛摩托車從甲地開往乙地.當行駛到超過中點10千米時,離終點還有140千米.李叔叔每小時行60千米,他要行駛多少小時才能從甲地到達乙地?32.張叔叔分期購買一臺筆記本電腦,首付3000元,以后每月付245元,共付12個月,如果一次性付款,只需5200元,那么分期付款比一次性付款多花多少元?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、36500365【分析】(1)乘法交換律,兩個因素交換位置,積不變,如a×b=b×a;(2)乘法算式中去、添括號法則的擴展,遇乘不變號。【詳解】(○×10)×(□×10)=○×10×□×10=○×□×10×10=(○×□)×(10×10)=365×100=36500(○×2)×(□÷2)=○×2×□÷2=○×□×2÷2=(○×□)×(2÷2)=365×1=365故答案為:36500365【點睛】本題的關鍵就是乘法的交換律以及法則的使用,○和□雖然是未知數,不知道具體是多少,但是知道二者的乘積,所以只要用交換律運算求出二者乘積的形式即可。2、4952000【分析】第一題先算除法,再算減法;第二題先算小括號里面的加法,再算小括號外面的乘法。【詳解】80-279÷9=80-31=49(489+1511)×26=2000×26=52000【點睛】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,正確進行計算。3、左上前【解析】略4、平行【分析】如圖所示,,,即a和b都垂直于同一條直線c。同一平面上,垂直于同一條直線的兩條直線互相平行。據此解答即可。【詳解】在同一個平面內,如果,,那么與平行,記作。【點睛】本題考查學生對平行和垂直性質的認識和掌握,畫圖能幫助更好理解題意。5、10【詳解】略6、485【分析】用95×5求出原來五門功課的總分,因為在下次考試中每門功課的成績都提高2分,即提高的總分數為2×5=10分,最后再加上原來五門功課的總分求出后來五門功課的總分。【詳解】95×5+5×2,=97×5,=485(分),答:五門功課的總分是485分。故答案為485.【點睛】本題主要是靈活利用平均數的意義解決問題。7、180°36°【分析】根據等腰三角形的特征,等腰三角形的兩個底角度數相等,已知頂角的度數為108°以及三角形的內角和是180°,用180°減去頂角的度數,然后除以2即可得到底角的度數。【詳解】(180°-108°)÷2=36°它的底角是36°。故答案為:36°。【點睛】這道題考查的是等腰三角形的特征,等腰三角形的兩個底角度數相等,我們知道頂角的度數,就能求出底角的度數。8、27【解析】【考點】小數的讀寫、意義及分類根據小數的意義可以知道,0.27里面有27個0.01,也就是27個百分之一,故本題的答案為:27.【分析】直接去掉給出數字的小數點,并將整數部分的0去掉就可以得到本題的結果。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、√【分析】根據三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可。【詳解】4+5>8所以長度分別是8cm、5cm、4cm的三根小棒,可以圍成一個三角形,說法正確;故判斷正確。【點睛】本題考查三角形三邊的關系,解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答。10、√【分析】根據三角形的內角和等于180°,三個角中最多有一個直角或鈍角,所以最少有兩個銳角,據此解答即可。【詳解】因為三角形的內角和等于180°,所以三角形最多有一個直角或鈍角,最少有兩個為銳角;故答案為:√【點睛】本題考查了三角形的內角和等于180°,根據直角、鈍角、銳角的特點解答即可。11、×【解析】略12、×【詳解】略13、×【分析】根據三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;分析判斷即可。【詳解】因為4+8=12所以這三根小棒不能組成三角形;所以,用三根分別是4cm、8cm和12cm的小棒能擺成一個三角形,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可。14、×【詳解】兩個完全一樣的梯形一定能拼成一個平行四邊形,兩個面積相等,但形狀不同的梯形不能拼成一個平行四邊形。如下圖所示,兩個梯形等底等高,面積相等,但形狀不同,就不能拼成一個平行四邊形。故答案為:×15、×【解析】略16、√【解析】略17、×【分析】根據題意,由小數加減法豎式計算的方法進行判斷即可.【詳解】根據小數加減法豎式計算法則,小數點對齊,也就是相同數位對齊,當小數位數不一樣時,末位對齊,小數點就對不齊,所以,用豎式計算小數加減法和計算整數加減法不一樣.故答案為:×.【點睛】小數加減法的計算,只要把小數點對齊,就是相同數位對齊.18、×【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、A【解析】略20、B【解析】在3.5和3.6之間的兩位小數有:3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、3.57、3.58、3.1.故選:B.21、B【解析】略22、C【分析】乘法分配律:(b+c)×a=a×b+a×c【詳解】乘法分配律反過來用就是a×b+a×c=(b+c)×a故答案為:C【點睛】本題考察了運算定律,要理解各運算定律的特點。23、B【分析】用2、3、5和小數點組成一個最大的一位小數,最大要把數從大到小排列,然后點上小數點;最小的兩位小數,把數按照從小到大排列,然后點上小數點即可,再相減。【詳解】最大的最大的一位小數是:53.2,最小的兩位小數是:2.35;53.2-2.35=50.85故答案為:B【點睛】解答本題關鍵是找出組成一個最大的一位小數和最小的兩位小數應是多少。四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、5.49.627.77.73002.50.70.370.790.0420.08【詳解】略25、9424;21630;7930;12000。【分析】根據整數乘法的計算方法進行計算即可。【詳解】124×76=942435×618=21630305×26=793050×240=12000故答案為:9424;21630;7930;12000。【點睛】本題考查的是整數乘法計算方法的運用。26、(1)∠1=60°∠2=120°∠3=30°(2)∠2=60°【詳解】略五、操作題。(共6分)27、【解析】略六、解決問題(每題6分,共30分)28、34÷2×4=68(千克)【解析】略29、(1)160平方米(2)64平方米【分析】(1)根據圖示,這塊長方形花圃總共長為:14米+6米,寬為8米,再根據長方形的面積公式=長×寬,求出長方形花圃的面積;(2)分別求出蘭花,杜鵑花花圃的面積,寬都為8米,根據長方形面積公式代入數據,最后再相減即可解答。【詳解】(1)(6+14)×8=20×8=160(平方米)答:這塊花圃的面積是160平方米。(2)蘭花花圃面積為:14×8=112(平方米)杜鵑花花圃面積為:6×8=48(平方米)112-48=64(平方米)答:蘭花的占地面積比杜鵑花多64平方米。【點睛】此題主要考查長方形的面積的計算方法在實際生活中的應用。30、5406千克【解析】略31、5小時【解析】試題分析:首先根據題意,可得兩地之間的距離的一半是150(140+10=150)千米,據此求出兩地之間的距離是多少;然后根據路程÷速度=時間,用兩地之間的距離除以李叔叔每小時行的路程,求出他要行駛多少小時才能從甲地到達乙地即可.解:(140+10)×2÷60=150×2÷60=300÷60=5(小時)答:他要行駛5小時才能從甲地到達乙地.【點評】此題主要考查了行程問題中速度、時間
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