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文檔簡介

2025屆福建省泉州市安溪八中高三第四次(5月)模擬數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若函數的定義域為M={x|-2≤x≤2},值域為N={y|0≤y≤2},則函數的圖像可能是()A. B. C. D.2.記單調遞增的等比數列的前項和為,若,,則()A. B. C. D.3.已知向量,,當時,()A. B. C. D.4.拋物線C:y2=2px的焦點F是雙曲線C2:x2m-y21-m=1A.2+1 B.22+3 C.5.已知圓關于雙曲線的一條漸近線對稱,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.6.設函數的定義域為,命題:,的否定是()A., B.,C., D.,7.已知,若方程有唯一解,則實數的取值范圍是()A. B.C. D.8.過拋物線的焦點的直線交該拋物線于,兩點,為坐標原點.若,則直線的斜率為()A. B. C. D.9.已知,,,則a,b,c的大小關系為()A. B. C. D.10.已知角的終邊經過點,則的值是A.1或 B.或 C.1或 D.或11.設,若函數在區間上有三個零點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.12.設,是雙曲線的左,右焦點,是坐標原點,過點作的一條漸近線的垂線,垂足為.若,則的離心率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在的展開式中,常數項為________.(用數字作答)14.已知復數(為虛數單位),則的模為____.15.若實數,滿足,則的最小值為__________.16.已知點是拋物線上動點,是拋物線的焦點,點的坐標為,則的最小值為______________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)一張邊長為的正方形薄鋁板(圖甲),點,分別在,上,且(單位:).現將該薄鋁板沿裁開,再將沿折疊,沿折疊,使,重合,且重合于點,制作成一個無蓋的三棱錐形容器(圖乙),記該容器的容積為(單位:),(注:薄鋁板的厚度忽略不計)(1)若裁開的三角形薄鋁板恰好是該容器的蓋,求,的值;(2)試確定的值,使得無蓋三棱錐容器的容積最大.18.(12分)已知橢圓()的半焦距為,原點到經過兩點,的直線的距離為.(Ⅰ)求橢圓的離心率;(Ⅱ)如圖,是圓的一條直徑,若橢圓經過,兩點,求橢圓的方程.19.(12分)金秋九月,丹桂飄香,某高校迎來了一大批優秀的學生.新生接待其實也是和社會溝通的一個平臺.校團委、學生會從在校學生中隨機抽取了160名學生,對是否愿意投入到新生接待工作進行了問卷調查,統計數據如下:愿意不愿意男生6020女士4040(1)根據上表說明,能否有99%把握認為愿意參加新生接待工作與性別有關;(2)現從參與問卷調查且愿意參加新生接待工作的學生中,采用按性別分層抽樣的方法,選取10人.若從這10人中隨機選取3人到火車站迎接新生,設選取的3人中女生人數為,寫出的分布列,并求.附:,其中.0.050.010.0013.8416.63510.82820.(12分)如圖,在三棱錐中,,,側面為等邊三角形,側棱.(1)求證:平面平面;(2)求三棱錐外接球的體積.21.(12分)在等比數列中,已知,.設數列的前n項和為,且,(,).(1)求數列的通項公式;(2)證明:數列是等差數列;(3)是否存在等差數列,使得對任意,都有?若存在,求出所有符合題意的等差數列;若不存在,請說明理由.22.(10分)已知點和橢圓.直線與橢圓交于不同的兩點,.(1)當時,求的面積;(2)設直線與橢圓的另一個交點為,當為中點時,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】因為對A不符合定義域當中的每一個元素都有象,即可排除;對B滿足函數定義,故符合;對C出現了定義域當中的一個元素對應值域當中的兩個元素的情況,不符合函數的定義,從而可以否定;對D因為值域當中有的元素沒有原象,故可否定.故選B.2.C【解析】

先利用等比數列的性質得到的值,再根據的方程組可得的值,從而得到數列的公比,進而得到數列的通項和前項和,根據后兩個公式可得正確的選項.【詳解】因為為等比數列,所以,故即,由可得或,因為為遞增數列,故符合.此時,所以或(舍,因為為遞增數列).故,.故選C.【點睛】一般地,如果為等比數列,為其前項和,則有性質:(1)若,則;(2)公比時,則有,其中為常數且;(3)為等比數列()且公比為.3.A【解析】

根據向量的坐標運算,求出,,即可求解.【詳解】,.故選:A.【點睛】本題考查向量的坐標運算、誘導公式、二倍角公式、同角間的三角函數關系,屬于中檔題.4.A【解析】

先由題和拋物線的性質求得點P的坐標和雙曲線的半焦距c的值,再利用雙曲線的定義可求得a的值,即可求得離心率.【詳解】由題意知,拋物線焦點F1,0,準線與x軸交點F'(-1,0),雙曲線半焦距c=1,設點Q(-1,y)ΔFPQ是以點P為直角頂點的等腰直角三角形,即PF所以PQ⊥拋物線的準線,從而PF⊥x軸,所以P1,2∴2a=P即a=故雙曲線的離心率為e=故選A【點睛】本題考查了圓錐曲線綜合,分析題目,畫出圖像,熟悉拋物線性質以及雙曲線的定義是解題的關鍵,屬于中檔題.5.C【解析】

將圓,化為標準方程為,求得圓心為.根據圓關于雙曲線的一條漸近線對稱,則圓心在漸近線上,.再根據求解.【詳解】已知圓,所以其標準方程為:,所以圓心為.因為雙曲線,所以其漸近線方程為,又因為圓關于雙曲線的一條漸近線對稱,則圓心在漸近線上,所以.所以.故選:C【點睛】本題主要考查圓的方程及對稱性,還有雙曲線的幾何性質,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.6.D【解析】

根據命題的否定的定義,全稱命題的否定是特稱命題求解.【詳解】因為:,是全稱命題,所以其否定是特稱命題,即,.故選:D【點睛】本題主要考查命題的否定,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎題.7.B【解析】

求出的表達式,畫出函數圖象,結合圖象以及二次方程實根的分布,求出的范圍即可.【詳解】解:令,則,則,故,如圖示:由,得,函數恒過,,由,,可得,,,若方程有唯一解,則或,即或;當即圖象相切時,根據,,解得舍去),則的范圍是,故選:.【點睛】本題考查函數的零點問題,考查函數方程的轉化思想和數形結合思想,屬于中檔題.8.D【解析】

根據拋物線的定義,結合,求出的坐標,然后求出的斜率即可.【詳解】解:拋物線的焦點,準線方程為,設,則,故,此時,即.則直線的斜率.故選:D.【點睛】本題考查了拋物線的定義,直線斜率公式,屬于中檔題.9.D【解析】

與中間值1比較,可用換底公式化為同底數對數,再比較大?。驹斀狻浚?,又,∴,即,∴.故選:D.【點睛】本題考查冪和對數的大小比較,解題時能化為同底的化為同底數冪比較,或化為同底數對數比較,若是不同類型的數,可借助中間值如0,1等比較.10.B【解析】

根據三角函數的定義求得后可得結論.【詳解】由題意得點與原點間的距離.①當時,,∴,∴.②當時,,∴,∴.綜上可得的值是或.故選B.【點睛】利用三角函數的定義求一個角的三角函數值時需確定三個量:角的終邊上任意一個異于原點的點的橫坐標x,縱坐標y,該點到原點的距離r,然后再根據三角函數的定義求解即可.11.D【解析】令,可得.在坐標系內畫出函數的圖象(如圖所示).當時,.由得.設過原點的直線與函數的圖象切于點,則有,解得.所以當直線與函數的圖象切時.又當直線經過點時,有,解得.結合圖象可得當直線與函數的圖象有3個交點時,實數的取值范圍是.即函數在區間上有三個零點時,實數的取值范圍是.選D.點睛:已知函數零點的個數(方程根的個數)求參數值(取值范圍)的方法(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過解不等式確定參數范圍;(2)分離參數法:先將參數分離,轉化成求函數的值域問題加以解決;(3)數形結合法:先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數的圖象,然后數形結合求解,對于一些比較復雜的函數的零點問題常用此方法求解.12.B【解析】

設過點作的垂線,其方程為,聯立方程,求得,,即,由,列出相應方程,求出離心率.【詳解】解:不妨設過點作的垂線,其方程為,由解得,,即,由,所以有,化簡得,所以離心率.故選:B.【點睛】本題主要考查雙曲線的概念、直線與直線的位置關系等基礎知識,考查運算求解、推理論證能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

的展開式的通項為,取計算得到答案.【詳解】的展開式的通項為:,取得到常數項.故答案為:.【點睛】本題考查了二項式定理,意在考查學生的計算能力.14.【解析】,所以.15.【解析】

由約束條件先畫出可行域,然后求目標函數的最小值.【詳解】由約束條件先畫出可行域,如圖所示,由,即,當平行線經過點時取到最小值,由可得,此時,所以的最小值為.故答案為.【點睛】本題考查了線性規劃的知識,解題的一般步驟為先畫出可行域,然后改寫目標函數,結合圖形求出最值,需要掌握解題方法.16.【解析】

過點作垂直于準線,為垂足,則由拋物線的定義可得,則,為銳角.故當和拋物線相切時,的值最小.再利用直線的斜率公式、導數的幾何意義求得切點的坐標,從而求得的最小值.【詳解】解:由題意可得,拋物線的焦點,準線方程為,過點作垂直于準線,為垂足,則由拋物線的定義可得,則,為銳角.故當最小時,的值最小.設切點,由的導數為,則的斜率為,求得,可得,,,.故答案為:.【點睛】本題考查拋物線的定義,性質的簡單應用,直線的斜率公式,導數的幾何意義,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1),;(2)當值為時,無蓋三棱錐容器的容積最大.【解析】

(1)由已知求得,求得三角形的面積,再由已知得到平面,代入三棱錐體積公式求的值;(2)由題意知,在等腰三角形中,,則,,寫出三角形面積,求其平方導數的最值,則答案可求.【詳解】解:(1)由題意,為等腰直角三角形,又,,恰好是該零件的蓋,,則,由圖甲知,,,則在圖乙中,,,,又,平面,平面,;(2)由題意知,在等腰三角形中,,則,,.令,,,.可得:當時,,當,時,,當時,有最大值.由(1)知,平面,該三棱錐容積的最大值為,且.當時,取得最大值,無蓋三棱錐容器的容積最大.答:當值為時,無蓋三棱錐容器的容積最大.【點睛】本題考查棱錐體積的求法,考查空間想象能力與思維能力,訓練了利用導數求最值,屬于中檔題.18.(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】試題分析:(1)依題意,由點到直線的距離公式可得,又有,聯立可求離心率;(2)由(1)設橢圓方程,再設直線方程,與橢圓方程聯立,求得,令,可得,即得橢圓方程.試題解析:(Ⅰ)過點的直線方程為,則原點到直線的距離,由,得,解得離心率.(Ⅱ)由(1)知,橢圓的方程為.依題意,圓心是線段的中點,且.易知,不與軸垂直.設其直線方程為,代入(1)得.設,則,.由,得,解得.從而.于是.由,得,解得.故橢圓的方程為.19.(1)有99%把握認為愿意參加新生接待工作與性別有關;(2)詳見解析.【解析】

(1)計算得到,由此可得結論;(2)根據分層抽樣原則可得男生和女生人數,由超幾何分布概率公式可求得的所有可能取值所對應的概率,由此得到分布列;根據數學期望計算公式計算可得期望.【詳解】(1)∵的觀測值,有的把握認為愿意參加新生接待工作與性別有關.(2)根據分層抽樣方法得:男生有人,女生有人,選取的人中,男生有人,女生有人.則的可能取值有,,,,,的分布列為:.【點睛】本題考查獨立性檢驗、分層抽樣、超幾何分布的分布列和數學期望的求解;關鍵是能夠明確隨機變量服從于超幾何分布,進而利用超幾何分布概率公式求得隨機變量每個取值所對應的概率.20.(1)見解析;(2).【解析】

(1)設中點為,連接、,利用等腰三角形三線合一的性質得出,利用勾股定理得出,由線面垂直的判定定理可證得平面,再利用面面垂直的判定定理可得出平面平面;(2)先確定三棱錐的外接球球心的位置,利用三角形相似求出外接球的半徑,再由球體的體積公式可求得結果.【詳解】(1)設中點為,連接、,因為,所以.又,所以,又由已知,,則,所以,.又為正三角形,且,所以,因為,所以,,,平面,又平面,平面平面;(2)由于是底面直角三角形的斜邊的中點,所以點是的外心,由(1)知平面,所以三棱錐的外接球的球心在上.在中,的垂直平分線與的交點即為球心,記的中點為點,則.由與相似可得,所以.所以三棱錐外接球的體積為.【點睛】本題考查面面垂直的證明,同時也考查了三棱錐外接球體積的計算,找出外接球球心的位置是解答的關鍵,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.21.(1)(2)見解析(3)存在唯一的等差數列,其通項公式為,滿足題設【解析】

(1)由,可得公比,即得;(2)由(1)和可得數列的遞推公式,即可知結果為常數,即得證;(3)由(2)可得數列的通項公式,,設出等差數列,再根據不等關系來算出的首項和公差即可.【詳解】(1)設等比數列的公比為q,因為,,所以,解得.所以數列的通項公式為:.(2)由(1)得,當,時,可得①,②②①

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