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第六單元小數的認識第3課時小數的尺寸比較及性質用直線上的點表示下面各數，并把它們按從大到小的順序排列。0.40.62.73.5012345＞＞＞0.40.62.73.53.52.70.60.4把你的想法和大家交流一下。＝＝把5分米、50厘米和500毫米改寫成以“米”為單位的小數。5分米＝0.5米50厘米＝0.50米500毫米＝0.500米在米尺上找出5分米、50厘米、500毫米。都是1米的。21你發現了什么？一樣長，都是米。215分米＝50厘米=500毫米0.5米0.50米0.500米PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：觀察用小數表示的涂色部分的面積，你發現了什么？0.30.30兩個正方形平均分的份數不一樣。兩個正方形中涂色部分的面積一樣大。0.3＝0.30小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變。這叫做小數的性質。在圈里填上＞、＜或＝。10.990.080.12.11.851.621.60210.5310.593.996.01＞＞＜＜＞＜說一說怎樣比較兩個小數的大小。先比較整數部分，整數部分大那個數就大。整數部分一樣大，再比較小數部分。比較小數部分時，先比較十分位，十分位大那個數就大，如果十分位一樣再比較百分位、千分位……在括號里填上合適的小數。60厘米＝（）米500克＝（）千克2米50厘米＝（）米

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