PAGEPAGE2通河鎮中心幼兒園保育知識培訓保育員的含義：保育員是指受社會的委托，在托兒所、幼兒園社會福利機構及其他保育機構中對學齡前兒童（0-6歲）的身心施加影響的、專門從事保育工作的教育工作者。培訓主要內容：保育員的職責保育員要掌握“幼兒生活管理”技能保育員要掌握“清潔衛生工作”基本技能一、保育員的職責：1、熱愛保育事業，對幼兒關心、耐心、細心。在幼兒教師指導下管理幼兒生活，對幼兒進行常規教育和體、智、德、美全面發展的教育，對幼兒健康、安全全面負責。2、嚴格執行幼兒園衛生制度，搞好包干區的室內、外環境衛生，室內做到空氣清新、窗戶潔凈，四壁無塵、物品擺放整齊、幼兒床鋪整潔。負責幼兒用具的消毒。協助幼兒教師搞好幼兒的個人衛生、疾病預防和保健工作。3、負責本班房屋、設備、環境的清潔衛生工作。做到每天干凈整潔、每周小掃除、每月大掃除，經常保持活動室內空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。4、按照消毒制度的規定，認真做好水杯、毛巾、碗、勺的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內無污垢，保持廁所內清潔無臭味。5、在老師的指導下，組織好幼兒一日生活，做到保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。6、在保健醫生和本班教師指導下嚴格執行幼兒安全、衛生保健制度。夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應：冬天做好防寒保暖工作，時時保持器具的清潔衛生。7、夏天做好防暑降溫工作，保證涼飯、菜、水供應。冬天做好防寒保暖工作，保證熱飯、熱菜、熱湯。8、要熱愛孩子，不怕臟和累，保育員、教師和炊事員相互要團結合作，分工協作地搞好工作。9、認真填寫好班級消毒記錄。負責本班一切物品的保管及幼兒物品的登記、造冊、保管，不得丟失。10、協助保健老師帶幼兒去醫院看病。當幼兒教師有特殊情況，需要離開幼兒時，要及時頂崗負責帶班工作。二、保育員要掌握“幼兒生活管理”技能：（一）入園1、開窗通風，做好清潔工作，調節好室溫。2、幼兒生活用品的準備（準備好消毒過的毛巾、水杯、餐具、桌椅、玩具、及合適溫度的飲用水等）。3、協助教師熱情接待家長，做好交接工作。4、觀察幼兒精神、身體等狀況。5、指導幼兒使用禮貌用語。6、協助教師開展晨間活動。（二）晨檢（1）、一看：看臉色、看皮膚、看精神、看咽喉。（2）、二摸：是否發燒，腮腺是否腫大。（3）、三問：在家吃飯、睡眠、大小便等情況。（4）、四查：檢查口袋里是否裝有不安全物品。（三）盥洗1、盥洗的物品（肥皂、毛巾安全擺放）。2、保持地面干燥，防止幼兒滑到。3、允許幼兒按需要隨時大小便，并給予幫助和指導。4、對幼兒進行盥洗指導（卷袖子、流動水、手放低、擦手等，搓洗時間最少要10秒，沖洗時間最少也要10秒）。（四）、喝水1、在幼兒進班前把消毒好的水杯放入杯柜中，并準備好保溫桶或飲水機內的水。2、全天備足溫度適宜的飲水，供幼兒隨時飲用，在日托班每日兩次的集體飲水時，協助教師照顧幼兒取水及飲水。（水溫符合幼兒的安全需要，以滴在手背上不燙為好。水杯、杯柜、水桶要按規范進行消毒。取放水杯時，手要洗凈，抓杯把手。杯柜應用清潔的布簾遮擋或者安裝柜門，經常檢查杯柜上的標簽是否完好。）提示：確保幼兒每天飲用足夠的水1~3歲，110~155毫升/公斤體重3~7歲，90~110毫升/公斤體重注意：劇烈活動后，應等幼兒身體恢復平靜后再喝水。（五）入廁1、允許幼兒隨時入廁。2、照顧年齡小的幼兒入廁，幫助穿脫衣褲，培養幼兒良好的入廁習慣。3、對遺尿及遺屎的幼兒，耐心地為他們更換、清洗衣物；4、協助教師培養幼兒大小便的好習慣，如會按需要小便、按時大便，大便后自己擦凈，便后用肥皂洗手等。5、觀察幼兒大小便情況，并報告給教師。6、將衛生只裁好放在固定的位置上。（教幼兒會正確使用衛生紙，擦屁股時從前往后擦，對折、疊好再擦一次，便后將褲子提好，內衣塞進褲子里，不露肚臍與后背。教育幼兒便后沖凈、洗手。）（六）進餐1、餐前：開餐前10分鐘消毒餐桌、擺放餐具，組織幼兒盥洗、安靜入座。（先用清水抹布擦一遍桌子，再用消毒濕抹布擦桌面，待間隔5~8分鐘以后，用清水抹布再擦一遍餐桌。抹布擦一張桌子翻一個面，一塊抹布最多只能擦兩張桌子，不能一擦到底。）2、分餐照顧體弱和進餐慢的孩子，并掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量；根據幼兒的食量