運動員職責與管理制度?一、總則（一）目的為了加強運動員隊伍的規范化管理，明確運動員的職責和義務，提高運動員的訓練水平和競技能力，保障運動員的合法權益，促進本體育團隊的健康發展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于本體育團隊的所有運動員，包括專業運動員、業余運動員以及正在接受訓練的后備運動員。（三）基本原則1.公平公正原則所有運動員在制度面前一律平等，確保選拔、訓練、比賽等各個環節公平公正，不受任何因素干擾。2.科學訓練原則遵循運動訓練的科學規律，制定合理的訓練計劃，運用科學的訓練方法和手段，提高訓練效果。3.團隊協作原則強調運動員之間、運動員與教練團隊之間的協作配合，形成強大的團隊合力，共同為團隊榮譽而努力。4.紀律約束原則明確紀律要求，加強對運動員的紀律約束，確保運動員遵守團隊的各項規章制度，維護團隊秩序。二、運動員職責（一）訓練職責1.認真參加團隊組織的各類訓練活動，包括日常訓練、專項訓練、體能訓練等，不得無故缺席。2.按照教練制定的訓練計劃和要求，保質保量地完成訓練任務，不斷提高自身的技術水平和競技能力。3.在訓練過程中，積極主動地與教練溝通交流，及時反饋訓練中遇到的問題和困難，配合教練調整訓練計劃。4.注重自我訓練，合理安排課余時間進行有針對性的自主訓練，提高自身綜合素質。（二）比賽職責1.遵守比賽規則和競賽紀律，尊重對手、尊重裁判、尊重觀眾，展現良好的體育道德風尚。2.認真對待每一場比賽，全力以赴，發揮出自己的最佳水平，為團隊爭取榮譽。3.比賽前做好充分的準備工作，包括身體調整、戰術準備、裝備檢查等，確保以最佳狀態投入比賽。4.比賽結束后，認真總結比賽經驗教訓，分析自身存在的問題，為今后的訓練和比賽提供參考。（三）團隊協作職責1.積極融入團隊，與隊友建立良好的合作關系，相互支持、相互幫助、相互鼓勵。2.在團隊訓練和比賽中，服從團隊安排，顧全大局，積極承擔團隊賦予的任務和責任。3.加強與隊友的溝通交流，分享訓練和比賽經驗，共同提高團隊整體水平。4.維護團隊榮譽，不做有損團隊形象的事情，積極傳播團隊正能量。（四）自我管理職責1.嚴格遵守團隊的作息時間，按時起床、按時訓練、按時休息，保持良好的生活習慣。2.合理安排飲食，注重營養搭配，保證身體健康，為訓練和比賽提供充足的體能支持。3.加強自身的思想道德修養，樹立正確的價值觀和人生觀，抵制不良誘惑。4.保護好個人的訓練裝備和比賽器材，如有損壞及時報告并進行維修或更換。三、管理制度（一）選拔與注冊制度1.選拔標準具備良好的身體素質和運動天賦，符合本團隊所從事項目的基本要求。具有較強的訓練積極性和吃苦精神，愿意為團隊的發展貢獻力量。品德優良，遵守國家法律法規和社會公德，無不良行為記錄。2.選拔流程發布選拔通知，明確選拔的項目、時間、地點和要求。組織報名，對報名人員進行資格審查。進行身體素質測試、專項技術測試和面試，綜合評估報名人員的綜合素質。根據測試結果和評估意見，確定入選人員名單，并進行公示。3.注冊管理運動員入選后，按照相關規定辦理注冊手續，成為本團隊的正式運動員。注冊信息包括個人基本信息、運動經歷、健康狀況等，運動員應如實提供相關信息，并保證信息的真實性和完整性。定期對運動員的注冊信息進行更新，確保信息的準確性和時效性。（二）訓練管理制度1.訓練計劃制定教練團隊根據運動員的實際情況和團隊發展目標，制定科學合理的年度訓練計劃、月度訓練計劃和周訓練計劃。訓練計劃應包括訓練目標、訓練內容、訓練方法、訓練時間、訓練強度等方面的內容，并明確訓練的重點和難點。在制定訓練計劃時，充分考慮運動員的身體狀況、年齡特點和個體差異，確保訓練計劃的可行性和有效性。2.訓練考勤管理建立嚴格的訓練考勤制度，運動員應按時參加訓練，不得遲到、早退或無故缺席。教練團隊負責對運動員的訓練出勤情況進行記錄，對于遲到、早退或無故缺席的運動員，按照相關規定進行處理。因特殊原因不能參加訓練的運動員，應提前向教練請假，并提交書面請假申請，經教練批準后方可請假。3.訓練質量監控教練團隊定期對運動員的訓練質量進行監控和評估，通過觀察訓練過程、檢查訓練效果、分析訓練數據等方式，及時發現問題并進行調整。鼓勵運動員之間相互監督和評價，形成良好的訓練氛圍，共同提高訓練質量。建立訓練質量反饋機制，運動員可以將訓練中遇到的問題和建議及時反饋給教練團隊，教練團隊應認真對待運動員的反饋意見，并根據實際情況進行改進。（三）比賽管理制度1.比賽報名與參賽資格審查根據比賽主辦方的要求，及時組織運動員報名參加各類比賽，并認真填寫報名表格，確保報名信息的準確性和完整性。對運動員的參賽資格進行嚴格審查，確保運動員符合比賽規定的參賽條件。在比賽報名截止前，將報名信息提交給比賽主辦方，并按照要求繳納比賽費用。2.比賽準備工作教練團隊在比賽前制定詳細的比賽計劃和戰術方案，明確比賽目標、比賽陣容、比賽戰術等方面的內容。組織運動員進行賽前訓練和模擬比賽，讓運動員熟悉比賽環境和比賽規則，提高比賽適應能力。做好比賽期間的后勤保障工作，包括交通安排、食宿安排、裝備器材準備等，確保運動員能夠全身心地投入比賽。3.比賽過程管理比賽期間，教練團隊應全程指導運動員，及時調整比賽戰術，確保運動員發揮出最佳水平。加強對比賽現場的管理，維護比賽秩序，確保比賽的順利進行。關注比賽結果，認真分析比賽中存在的問題和不足之處，為今后的訓練和比賽提供經驗教訓。4.比賽總結與獎勵比賽結束后，組織運動員進行比賽總結，讓運動員分享比賽感受和體會，分析比賽中的得失。根據比賽成績和運動員的表現，對表現優秀的運動員進行表彰和獎勵，激勵運動員不斷提高自身水平。（四）日常行為規范制度1.作息時間制定統一的作息時間表，運動員應嚴格遵守作息時間，保證充足的睡眠和休息。起床時間、訓練時間、用餐時間、休息時間等應明確規定，運動員不得隨意更改。2.請假制度運動員因特殊原因需要請假的，應提前向教練或團隊負責人提交書面請假申請，說明請假原因和請假時間。請假申請經批準后方可請假，未經批準擅自離開團隊的，按照曠工處理。請假期間，運動員應保持與團隊的聯系，及時了解團隊的訓練和比賽安排。3.外出管理制度運動員因訓練、比賽或其他原因需要外出的，應提前向教練或團隊負責人報告，并說明外出時間、地點和事由。外出期間，運動員應遵守國家法律法規和社會公德，注意人身安全和財產安全，不得從事違法違紀活動。運動員外出返回后，應及時向教練或團隊負責人銷假，并匯報外出情況。4.團隊活動參與積極參加團隊組織的各類活動，如團隊建設活動、文化學習活動、公益活動等，增強團隊凝聚力和歸屬感。在團隊活動中，遵守活動紀律，服從活動安排，積極參與活動的組織和策劃，為活動的順利開展貢獻自己的力量。（五）獎懲制度1.獎勵制度比賽獎勵：對于在各類比賽中取得優異成績的運動員，給予相應的物質獎勵和精神獎勵。物質獎勵包括獎金、獎品等，精神獎勵包括榮譽證書、表彰大會等。訓練獎勵：對在訓練中表現突出、進步明顯的運動員，給予表揚和獎勵。獎勵方式包括頒發榮譽證書、給予訓練補貼等。團隊貢獻獎勵：對為團隊發展做出突出貢獻的運動員，如積極參與團隊管理、傳播團隊文化、幫助新隊員成長等，給予特別獎勵。獎勵方式包括晉升機會、特殊榮譽稱號等。2.懲罰制度違反紀律懲罰：對于違反團隊紀律的運動員，視情節輕重給予批評教育、警告、罰款、停訓、停賽等處罰。違反法律法規懲罰：對于違反國家法律法規的運動員，按照國家法律法規進行處理，并解除與團隊的合同關系。消極比賽懲罰：對于在比賽中出現消極比賽行為的運動員，給予嚴厲處罰，包括取消比賽成績、停賽若干場次、降低比賽級別等。四、人事考核（一）考核目的通過對運動員的全面考核，了解運動員的訓練水平、競技能力、思想道德、團隊協作等方面的表現，為運動員的選拔、培養、晉升、獎勵等提供依據，激勵運動員不斷提高自身素質，促進團隊整體水平的提升。（二）考核內容1.訓練考核訓練出勤情況，包括遲到、早退、無故缺席次數等。訓練任務完成情況，如訓練計劃執行情況、訓練指標達成情況等。訓練態度和積極性，如是否認真對待訓練、是否主動尋求提高等。訓練進步情況，通過對比不同階段的訓練成績和技術水平進行評估。2.比賽考核比賽成績，包括比賽名次、得分情況等。比賽表現，如比賽中的技術發揮、戰術運用、心理素質等。比賽貢獻，如對團隊得分的貢獻、關鍵比賽中的作用等。3.思想道德考核遵守國家法律法規和團隊規章制度情況。道德品質，如誠實守信、團結友愛、尊重他人等。價值觀和人生觀，是否具有正確的價值觀和積極向上的人生態度。4.團隊協作考核與隊友的合作關系，如是否相互支持、配合默契等。團隊意識，是否顧全大局、積極承擔團隊任務。對團隊文化的認同和傳播，是否積極參與團隊文化建設。（三）考核方式1.定期考核每月進行一次月度考核，對運動員當月的訓練、比賽、思想道德、團隊協作等方面的表現進行全面評價。每季度進行一次季度考核，綜合月度考核結果，對運動員一個季度的表現進行總結和評估。每年進行一次年度考核，全面評價運動員一年的工作表現，確定考核等級。2.不定期考核根據團隊工作需要，不定期對運動員進行專項考核，如在重大比賽前對運動員的比賽狀態進行考核，在訓練過程中對運動員的訓練質量進行抽查考核等。對運動員在日常訓練和比賽中出現的違規違紀行為，及時進行考核處理。（四）考核等級評定1.優秀：在訓練、比賽、思想道德、團隊協作等方面表現出色，成績突出，為團隊做出重大貢獻。2.良好：各項考核指標達到團隊要求，表現穩定，能夠較好地完成訓練和比賽任務，積極參與團隊活動。3.合格：基本達到團隊要求，但在某些方面存在一定不足，需要進一步改進和提高。4.不合格：未能達到團隊要求，在訓練、比賽、思想道德、團隊協作等方面存在嚴重問題，或出現違規違紀行為。（五）考核結果應用1.獎勵依據：考核結果作為運動員獎勵的重要依據，對考核等級為優秀的運動員給予表彰和獎勵，對考核等級為良好的運動員給予適當獎勵。2.晉升參考：在運動員晉升、選拔等方面，將考核結果作為重要參考因素，優先考慮考核等級為優秀的運動員。3.培訓與發展：根據考核結果，針對運動員存在的問題和不足，制定個性化的培訓和發展計劃，幫助運動員提高自身素質。4.淘汰機制：對于考核等級為不合格的運動員，視情況給予警告、停訓、停賽等處罰，如多次考核不合格或出現嚴重違規違紀行為，解除與團隊的合同關系。五、培訓與發展（一）培訓目標1.提高運動員的專業技術水平，使其在本項目領域具有更強的競爭力。2.培養運動員的綜合素質，包括身體素質、心理素質、團隊協作能力、溝通能力等。3.提升運動員的思想道德修養，樹立正確的價值觀和人生觀，培養良好的體育道德風尚。4.為運動員的職業生涯發展提供支持和保障，幫助運動員實現個人價值和職業目標。（二）培訓內容1.專業技術培訓根據運動員所從事的項目，開展針對性的專業技術培訓，包括技術動作規范、戰術運用、比賽技巧等方面的內容。邀請國內外優秀的教練、專家進行授課和指導，學習先進的訓練方法和技術理念。定期組織運動員進行技術交流和研討活動，分享訓練經驗和比賽心得，共同提高技術水平。2.綜合素質培訓開展身體素質訓練，包括力量訓練、速度訓練、耐力訓練、柔韌性訓練等，提高運動員的身體素質。進行心理素質培訓，如心理調適、壓力管理、自信心培養等，幫助運動員在比賽中保持良好的心態。加強團隊協作能力和溝通能力培訓，通過團隊建設活動、模擬比賽等方式，提高運動員之間的協作配合能力和溝通交流能力。組織文化學習活動，包括體育文化、人文知識、法律法規等方面的學習，拓寬運動員的知識面，提高運動員的綜合素質。3.思想道德培訓開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，培養運動員的愛國情懷和集體榮譽感。加強職業道德教育，使運動員樹立正確的職業觀，遵守體育職業道德規范。進行社會公德教育，引導運動員遵守社會公德，做文明公民。（三）培訓方式1.內部培訓由團隊內部的教練團隊進行培訓授課，根據運動員的實際情況和訓練需求，制定個性化的培訓方案。組織內部訓練交流活動，讓運動員之間相互學習、相互促進，共同提高訓練水平。2.外部培訓選派優秀運動員參加國內外舉辦的各類培訓班、訓練營、研討會等，學習先進的訓練方法和技術理念。邀請國內外優秀的教練、專家到團隊進行授課和指導，為運動員提供專業的培訓服務。3.在線學習利用網絡平臺，為運動員提供在線學習資源，包括教學視頻、訓練資料、學術論文等，方便運動員隨時隨地進行學習。開展在線培訓課程，通過網絡直播、視頻會議等方式，實現遠程培訓教學，提高培訓效率和覆蓋面。（四）職業發展規劃1.個人職業發展規劃指導幫助運動員制定個人職業發展規劃，明確職業目標和發展方向。根據運動員的特點和優勢，提供職業發展建議和指導，包括職業轉型、職業晉升等方面的建議。2.職業發展機會提供為運動員提供多元化的職業發展機會，如參加更高水平的比賽、進入專業體育