2025年公共衛(wèi)生人際傳播試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.人際傳播的特點包括哪些？

A.信息傳遞的雙向性

B.信息的即時反饋

C.信息內容的多樣性

D.傳播渠道的多樣性

E.傳播效果的可控性

2.以下哪項不屬于人際傳播的類型？

A.直接傳播

B.間接傳播

C.跨文化傳播

D.大眾傳播

E.內部傳播

3.人際傳播在公共衛(wèi)生領域的應用主要包括哪些方面？

A.衛(wèi)生宣傳教育

B.疾病防控

C.健康促進

D.社區(qū)動員

E.媒體策略

4.人際傳播的優(yōu)勢有哪些？

A.信息傳遞的準確性

B.互動性強

C.傳播范圍廣

D.傳播效果明顯

E.傳播成本低

5.以下哪種方法不屬于人際傳播的策略？

A.面對面交流

B.舉辦講座

C.制作宣傳海報

D.利用社交媒體

E.發(fā)送電子郵件

6.傳播者、信息、媒介和受傳者四要素中，哪一要素是人際傳播的核心？

A.傳播者

B.信息

C.媒介

D.受傳者

E.環(huán)境因素

7.以下哪種人際傳播方式適合于社區(qū)動員？

A.舉辦講座

B.發(fā)送宣傳資料

C.制作宣傳海報

D.開展問卷調查

E.舉辦文藝晚會

8.以下哪種人際傳播方式適合于疾病防控？

A.制作宣傳海報

B.開展健康教育活動

C.舉辦健康講座

D.發(fā)送短信提醒

E.開展現(xiàn)場咨詢服務

9.人際傳播在健康促進中的作用有哪些？

A.提高公眾健康素養(yǎng)

B.改善生活方式

C.促進健康政策制定

D.加強健康服務提供

E.優(yōu)化健康資源配置

10.以下哪種人際傳播方式適合于跨文化傳播？

A.制作宣傳海報

B.開展健康教育活動

C.舉辦講座

D.利用社交媒體

E.舉辦國際論壇

11.以下哪種人際傳播方式適合于內部傳播？

A.舉辦講座

B.發(fā)送宣傳資料

C.制作宣傳海報

D.開展內部培訓

E.舉辦內部研討會

12.以下哪種人際傳播方式適合于大眾傳播？

A.制作宣傳海報

B.開展健康教育活動

C.舉辦講座

D.利用社交媒體

E.發(fā)送短信提醒

13.人際傳播中的“信息”是指什么？

A.信息內容

B.傳播渠道

C.傳播效果

D.傳播者

E.受傳者

14.以下哪種人際傳播方式適合于衛(wèi)生宣傳教育？

A.制作宣傳海報

B.開展健康教育活動

C.舉辦講座

D.利用社交媒體

E.發(fā)送電子郵件

15.人際傳播中的“媒介”是指什么？

A.傳播渠道

B.傳播內容

C.傳播者

D.受傳者

E.環(huán)境因素

16.以下哪種人際傳播方式適合于舉辦講座？

A.制作宣傳海報

B.開展健康教育活動

C.舉辦講座

D.利用社交媒體

E.發(fā)送短信提醒

17.人際傳播中的“傳播者”是指什么？

A.信息內容

B.傳播渠道

C.傳播效果

D.傳播者

E.受傳者

18.以下哪種人際傳播方式適合于開展健康教育活動？

A.制作宣傳海報

B.開展健康教育活動

C.舉辦講座

D.利用社交媒體

E.發(fā)送電子郵件

19.以下哪種人際傳播方式適合于利用社交媒體？

A.制作宣傳海報

B.開展健康教育活動

C.舉辦講座

D.利用社交媒體

E.發(fā)送短信提醒

20.以下哪種人際傳播方式適合于發(fā)送電子郵件？

A.制作宣傳海報

B.開展健康教育活動

C.舉辦講座

D.利用社交媒體

E.發(fā)送電子郵件

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.人際傳播是公共衛(wèi)生工作中最有效的傳播方式。（）

2.傳播者的專業(yè)知識和技能對人際傳播的效果沒有影響。（）

3.人際傳播的傳播渠道越多樣化，傳播效果越好。（）

4.信息的反饋對于人際傳播來說是無關緊要的。（）

5.人際傳播中，信息的準確性不如大眾傳播重要。（）

6.在人際傳播中，受傳者的接受能力和態(tài)度決定了傳播效果。（）

7.人際傳播適合于所有類型的公共衛(wèi)生宣傳和教育活動。（）

8.傳播者的外貌和語言表達不會影響人際傳播的效果。（）

9.人際傳播可以通過電話、郵件和社交媒體等多種方式進行。（）

10.人際傳播在公共衛(wèi)生危機管理中起到關鍵作用。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述人際傳播在公共衛(wèi)生教育中的作用。

2.如何提高人際傳播在公共衛(wèi)生宣傳中的效果？

3.在公共衛(wèi)生工作中，如何有效地利用人際傳播進行疾病防控？

4.人際傳播在公共衛(wèi)生危機管理中面臨哪些挑戰(zhàn)？如何應對這些挑戰(zhàn)？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述人際傳播在公共衛(wèi)生危機管理中的重要性及其具體應用。

2.結合實際案例，分析人際傳播在公共衛(wèi)生教育中的成功經(jīng)驗和不足之處，并提出改進建議。

試卷答案如下

一、多項選擇題答案：

1.ABCDE

2.D

3.ABCD

4.ABDE

5.C

6.A

7.E

8.B

9.ABCD

10.A

11.D

12.E

13.A

14.B

15.A

16.C

17.A

18.B

19.D

20.E

二、判斷題答案：

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

三、簡答題答案：

1.人際傳播在公共衛(wèi)生教育中的作用包括：提高公眾的健康素養(yǎng)、促進健康知識的傳播、增強健康教育活動的互動性、提高健康教育活動的效果等。

2.提高人際傳播在公共衛(wèi)生宣傳中的效果可以通過：選擇合適的傳播者、設計有效的傳播內容、采用多樣化的傳播渠道、加強傳播者的技能培訓、進行效果評估和反饋等。

3.在公共衛(wèi)生工作中，有效地利用人際傳播進行疾病防控的方法包括：開展健康教育講座、制作宣傳資料、組織社區(qū)活動、利用社交媒體進行宣傳、開展個體咨詢等。

4.人際傳播在公共衛(wèi)生危機管理中面臨的挑戰(zhàn)包括：信息傳播的不確定性、信息不對稱、公眾情緒的波動、危機應對資源的有限等。應對這些挑戰(zhàn)的方法包括：建立有效的信息發(fā)布機制、加強危機溝通、提高公眾的心理承受能力、優(yōu)化危機應對策略等。

四、論述題答案：

1.人際傳播在公共衛(wèi)生危機管理中的重要性體現(xiàn)在：能夠快速傳遞危機信息、增強公眾對危機的認識、促進危機應對措施的落實、提高公眾的應急能力等。具體應用包括：危機信息發(fā)布、公眾情緒安撫、危機應對策略宣傳、危機應對資源調配等。

2.結合實際案例，分析人際傳播在公共衛(wèi)