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文檔簡介
幼兒文學知到課后答案智慧樹章節測試答案2025年春天水市職業技術學校第一章單元測試
中職學校開設《幼兒文學》這門課程的任務是()。
A:使幼兒認識到文學作品中的審美功能,并使他們認識世間的善惡美丑B:使幼兒具有極強的文化素養,道德素養。C:使學生認識到幼兒文學在幼兒教育中的重要作用,并在此基礎上訓練學生的專業技能D:使幼兒學習文學語言,提高語言表達的能力
答案:使學生認識到幼兒文學在幼兒教育中的重要作用,并在此基礎上訓練學生的專業技能下列不屬于幼兒文學趣味性表述的一項是()。
A:幼兒文學的趣味性是從幼兒文學的樸素性中呈現出來的B:幼兒文學的趣味性能夠使幼兒轉移煩惱、宣泄不快、穩定情緒C:優秀的幼兒文學作品充滿著天真活潑的情趣D:幼兒文學的趣味性是指文學作品中反映出來的幼兒情趣
答案:幼兒文學的趣味性是從幼兒文學的樸素性中呈現出來的《幼兒文學》是對學生進行哪些方面的教育的一門學科?()。
A:認知教育B:審美教育C:情感教育D:素質教育
答案:認知教育###審美教育###情感教育###素質教育對常瑞的兒歌《兩只小象》分析正確的是()。
A:動物界的這種現象一點都不真實,對幼兒沒有任何影響B:兒歌僅僅24個字,用簡潔的語言描繪出小象用鼻子互相問好。C:很直觀的、自然的、生動的表達了小象之間溫馨的友情D:讓幼兒感受到純真的友情,小動物的可愛
答案:兒歌僅僅24個字,用簡潔的語言描繪出小象用鼻子互相問好。###很直觀的、自然的、生動的表達了小象之間溫馨的友情###讓幼兒感受到純真的友情,小動物的可愛幼兒文學的樸素性是()。
A:可以表現為主題內容、思想情感的深淺結合。B:可以表現為親子共讀的互動文學C:可以表現為帶有明顯的游戲性質的低齡幼兒創作的作品D:可以表現為作品形式及語言表達的樸素
答案:可以表現為主題內容、思想情感的深淺結合。###可以表現為作品形式及語言表達的樸素幼兒文學作品由家長、老師等成人先閱讀,再經過篩選、理解、過濾后,轉述給幼兒()
A:對B:錯
答案:對幼兒文學是一種“淺語藝術”,語言表達應形象易懂、深入淺出、可誦易記。()
A:對B:錯
答案:對幼兒時期的兒童生性好奇、好問,但不喜歡探索,活在自我意識中,對于外面世界漠不關心。()
A:對B:錯
答案:錯在中國文學史上受到歷代兒童喜歡的是《水滸傳》()
A:錯B:對
答案:錯發展幼兒想象力的最佳時期是幼年期()
A:對B:錯
答案:對
第二章單元測試
兒歌中的顛倒歌集中體現了()
A:生活美B:荒誕美C:稚拙美D:節奏美
答案:荒誕美“什么船兒上月球?什么船兒海底游?什么船兒水上飛?什么船兒冰海走”這首兒歌的類型是()
A:顛倒歌B:游戲歌C:問答歌D:謎語歌
答案:問答歌.幼兒散文詩的特征是()
A:分段不分行,不要求嚴格的韻律B:有明顯的規勸批評意味C:以詩的形式講述故事,有較完整的情節D:童話故事與詩歌相結合
答案:分段不分行,不要求嚴格的韻律著名的幼兒詩《歡迎小雨點》的作者是()
A:柯巖B:鄭春華C:圣野D:葉圣陶
答案:圣野下列關于幼兒詩歌概念理解正確的是()
A:是最古老也是最具有文學特質的文學樣式B:它和成人詩歌有著一樣的特點,沒有任何區別C:漢族古代不合樂的稱為詩,合樂的稱為歌D:是一種抒情言志的文學體裁
答案:是最古老也是最具有文學特質的文學樣式###漢族古代不合樂的稱為詩,合樂的稱為歌###是一種抒情言志的文學體裁“小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。”對這首兒歌的類型分析錯誤的是()
A:顛倒歌B:問答歌C:謎語歌D:字頭歌
答案:顛倒歌###問答歌###謎語歌幼兒詩與兒歌的區別是()
A:幼兒詩的形式比兒歌更自由B:兒歌出現得更早C:幼兒詩重情,兒歌重趣D:幼兒詩更含蓄深刻,兒歌更通俗單純淺易
答案:幼兒詩的形式比兒歌更自由###兒歌出現得更早###幼兒詩重情,兒歌重趣###幼兒詩更含蓄深刻,兒歌更通俗單純淺易幼兒諷喻詩的特征是童話故事與詩歌相結合()
A:錯B:對
答案:錯我國的兒歌歷史十分悠久,出現“童謠”遠在三千年前()
A:錯B:對
答案:對幼兒文學中的語言要盡量使用本意的詞()
A:錯B:對
答案:對
第三章單元測試
幼兒散文是寫給幼兒,適合幼兒聽賞的,包括記人、敘事、寫景、狀物、抒情、議論等篇幅短小、寫法自由、文情并茂的一種文學體裁。()
A:錯B:對
答案:對我國幼兒散文的發展階段分為()時期。
A:3個B:2個C:5個D:4個
答案:4個優秀的幼兒散文具有哪些功能?()
A:語言要質樸自然、生動形象B:心理上要帶給幼兒歡愉和美感C:能促進幼兒想象力和思維能力的發展D:情感明朗、健康、優美
答案:語言要質樸自然、生動形象###心理上要帶給幼兒歡愉和美感###能促進幼兒想象力和思維能力的發展###情感明朗、健康、優美因為幼兒年齡尚小、心理較稚嫩,因此,幼兒散文抒發的多是清晰明朗、純真美好的感情,是直接抒情。()
A:對B:錯
答案:錯鑒賞幼兒散文的基本標準,是()。
A:它是否充滿“想象力”,溢滿“思維力”B:它是否充滿“童心”,溢滿“童趣”C:它是否充滿“歡愉”,溢滿“美感”D:它是否充滿“形象”,溢滿“自然”
答案:它是否充滿“童心”,溢滿“童趣”
第四章單元測試
世界民間童話集有()
A:古希臘的《荷馬史詩》B:古代印度的《五卷書》C:中國的《西游記》D:古希臘的《奧德賽》
答案:古代印度的《五卷書》哪一部兒童文學作品是安徒生寫作的()
A:《愛麗絲漫游奇境記》B:《丑小鴨》C:《灰姑娘》D:《睡美人》
答案:《丑小鴨》要把故事寫生動,可以采用的藝術手法有()
A:人物眾多B:多重結構C:情節復雜D:寫活人物
答案:寫活人物幼兒生活故事是以現實的幼兒為主要人物,以他們的日常生活、活動為題材的故事。()
A:對B:錯
答案:對故事表演是在幼兒學會復述故事的基礎上,由教師組織、指導他們參加的一種表演活動,表演以分角色誦述為主,適當配合動作和表情。()
A:錯B:對
答案:對下列屬于幼兒文學講述類文體的是()
A:幼兒科學文藝B:幼兒散文C:幼兒童話D:幼兒故事
答案:幼兒科學文藝###幼兒散文###幼兒童話###幼兒故事
第五章單元測試
我國幼兒歌舞劇的創始人,《麻雀與小孩》的作者是()
A:鄭振鐸B:黎錦暉C:郭沫若D:老舍
答案:黎錦暉張天翼創作的兒童戲劇是()
A:《禿禿大王》B:《大林和小林》C:《葡萄仙子》D:《大灰狼》
答案:《大灰狼》下列不屬于幼兒戲劇的特征的選項是()
A:游戲性、趣味性強B:尖銳復雜的矛盾沖突C:臺詞的個性化、動作性D:戲劇表演的舞臺性
答案:尖銳復雜的矛盾沖突幼兒戲劇的主題主要有以下哪幾種?()
A:知識性主題B:多元性主題C:道德性主題D:娛樂性主題
答案:知識性主題###道德性主題###娛樂性主題幼兒戲劇設計動作性臺詞要注意以下幾點?()
A:幅度大B:有變化C:節奏無變化D:看得懂
答案:幅度大###有變化###看得懂
第六章單元測試
“繪本”是“畫出來的書”,是國際公認“最適合幼兒閱讀的圖書”。()
A:對B:錯
答案:對幼兒繪本的藝術特征包括():①形象的直觀性②構圖的連續性③畫面的趣味性④整體的傳達性⑤圖文完美結合。
A:②③④⑤B:①②③④⑤C:①③④⑤D:①②③④
答案:①②③④⑤新中國成立后,繪本的創作出現了兩次飛躍:一次是20世紀50年代,中國少年兒童出版社和上海少年兒童出版社都出版了大量的圖畫故事,出現的優秀作品有()。
A:《蘿卜回來了》B:《蝸牛看花》C:《小鯉魚跳龍門》D:《小馬過河》
答案:《蘿卜回來了》###《蝸牛看花》###《小
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