狀語從句(核心考點精講精練)

心考情探究

【近年真題考點分布】

高考考點語法之狀語從句

Oneday,adisputearoseinthekingdom,Twofarmerswerearguingaboutthe

ownershipofapieceofland,Theycouldnotsettlethematterthemselves

(24)__________eachclaimedthelandwastheirs.ThecasewasbroughtbeforeKing

Mosi,whowasknownforhisfairjudgments.

【答案】24.because

上海秋考

2023【解析】考查連詞。分析句子結構可知，空格前是主調賓結構的簡單句，空格后

是含賓語從句的句子，因此這里需要填入一個連詞。又根據上下文提及的They

couldnotsettlethematterthemselves和eachclaimedthelandwastheirs可推知“他

們自己無法解決這個問題是因為他們每個人都聲稱這塊土地是他們的“，because

表示原因，故此處填入becauseo

(22)__________itdevelopedslowlyinitsearlyyears,theorganizationgrewrapidly

later.

【答案122.Although/Though/While

2023上海春考

【解析】考查讓步狀語從句。"although/though/while”表示讓步關系，引導讓步狀

語從句，意為“盡管'根據原文句子結構和語境判斷。

75.這條運河歷經數百年才修建而成，如今雖無昔日繁榮之景，但仍然是橫跨東

西的重要水道。(as...as)

【參考答案】

Althoughthiscanal,whichtookhundredsofyearstobeconstructed,isnolongeras

prosperousasitusedtobe,itisstillanimportantwaterwayrunningfromtheeastto

2022上海秋考thewest.

Ittookhundredsofyearstobuildthecanal.Althoughnotasbusyasitusedtobe,it

stillremainsthemajorwatercoursespanningtheeastandthewest.

Ittookhundredsofyearstobuildthiscanal,andthough(itis)notasbusyasitused

tobe,itisstillanimportantwaterwayconnectingtheeastandwest.

【解析】考查比較狀語從句?！半m無(不如)"notas...as句型。

And(27)_________thishappens,weseethebeautifullinesorcloudsoflightof

2022上海春考

theaurora.

27.when/as

［解析］考查時間狀語從句。本段一開始提到“Whydoestheaurorahappen?(為什么

會發生極光?)”，可知本段解釋了極光是如何發生的，那么此處說的應是“當這種

情況發生時，我們就會看到美麗的極光線或云”，這是一個時間狀語從句,故填入

“when/as”。句意:當這種情況發生時，我們就會看到美麗的極光線或云。

2021年秋考

(23)________itisunfamiliar,healthworkersmaynotidentifyitorstopitfrom

spreading.Peoplewiththediseasemaycontinuetohavecontactwithothers.Inthis

way,thebacteriatravelfrompersontopersonthroughthepopulation.Thiswas

(24)__________happened,forexample,whensoldierstravelledbackhomeatthe

endoftheFirstWorldWar.

23.Because/Since/As【解析】考查原因狀語從句。結合下文可知，該句下文講

2021上海秋考

述的是相關結果，即推知前文在講述原因。再結合句子結構分析，該空所在句子

結構完整，且與主句用逗號隔開，即此處為狀語從句，故此處填入Because/

Since/As引導原因狀語從句。

24.what【解析】考查表語從句。根據句子結構分析，此處為表語從句，且該空

在從句中做主語。再結合下文例子，此處在講述某件事，因此可確定此處考查固

定搭配whathappened,故此處填入whato

(22)_______talentedyou'vebeeninmusicit*sstillnoteasytoorganizeaband,

buthere'saquickguidetogetyoustarted:

22.However

22.考查讓步狀語從句。這是一個并列復合句。首先是but引導的并列句進

行語意轉折。然后判定前面也是句子，但是前面是兩個句子，這兩個句子

2021上海春考需要用一個連詞引導起來。根據句意：“即使你天生才華橫溢，組織一支樂

隊仍然不是件容易的事，但這里有一個讓你開始的快速指南……”，因此這

里需要用到讓步類的連詞符合句意。注意此題在原文基礎上有調整將原來

的evenif/though引導的從句換成However從句，雖然都是讓步狀語從句，

但是有異曲同工之妙。此題錯誤率比較高，很多同學沒有通過上下語境理

解這個句子，只從本句去理解填寫連詞，造成不必要的失分。

Bl考點相

【思維導圖】

MJI顏般初句幅

三個第點丁5迷句aw

-.J[

101：馳于主驪由S..T葡眄與主鵬

bf^oMOmcf

MlurttOotm

?toonNfrmedifteM*EyJhe2ffMJZwute,theftfUndCcnetf-一*.-J

嶼腌從句

悔從句

IB胸峋becaneMMenMtttf

目翻翻句wthitjncnkrttatforMttwQ?皿/1

S1內K旬tothat4O_VnusKh_thiU

正對瞋不?.皿MlonjHRIisCMKJJ-1

luatiiiiei

8(ondtaKilhiHt"}fiipMMuppov8A?9ZQQ期

_ahhougtVthoughAiMe,eveni^eventhough,

訃苔＞小2從0-

whethef.jor_FFl.JBI.-matler*A^SI

比融值從句MMHOtM/MAth*

方式狄登從句KEiliSM9博

【知識梳理】

★九種狀語從句梳理（時間、條件、原因、地點、目的、結果、方式、讓步、比較）

種類連接詞注意點

when,whenever,while,as,before,after,not.,until,till,主句表示將來意義時，從句須用一般

everytime;eachtime;bythetime,assoonas,once(一L現在時；while引導的從句中動詞一般

時間

旦）是延續性的；until用在肯定句中主句

狀語

hardly/scarcely...when,nosooner...than,(一????就???)動詞是延續性的，而否定句中主句動

themoment/theminute/immediately/directly/instantly詞為短暫性的。

地點

where,wherever

狀語

原因because語氣最強，since較弱，表示

because,as,since,nowthat（既然）

狀語大家都明了的原因，as又次之。

if,unless,once,as（so）longas,（只要）

條件從句中動詞時態不可用將來時，常用

onconditionthat（只要），provided（that）suppose/supposing

狀語一般時代替

（假設）

目的sothat,inorderthat,forfearthat（以免），incase（萬一），sothat和inorderthat后常接may,

狀語lest唯恐should,could,would等情態動詞

結果so+形容詞或副詞+that

sothat,so...that,such...that

狀語such+名詞+that

比較

than,（just）as;as...as,notso/as...as,themore...themore

狀語

方式asif和asthough引導的從句一般用

asif/asthough（好像）,as

狀語虛擬語氣。

though,although,evenift^eventhough（即使）,as,as在讓步狀語從句中常用倒裝形式；

whether...or（無論…還是…）while（盡管）although和thoughnJ和yet/still連用，

讓步

whatever,whoever,whichever,whenever,however,但不可和but連用；如果主句用一般

狀語

nomatter+what/who/how/when將來時，從句通常用一般現在時代替

一般將來時。

＞考點一、時間狀語從句

1.when,while和as引導的時間狀語從句

從句謂語動詞為延續性動詞或非延續性動詞。從句的動作和主句的動

when

作可以同時發生，也可以先后發生

while從句的謂語動詞為延續性動詞。從句的動作與主句的動作同時發生

從句謂語一般為延續性動詞。從句的動作與主句的動作同時發生或交

as

替進行，可譯為“一邊一邊……；隨著……”

Whilesomepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess,othersaremotivatedbyafearoffailure.

盡管有些人被成功的渴望所激勵，但也有一些人卻被失敗的恐懼所激發。

Astheaverageageofthepopulationincreases,therearemoreandmoreoldpeopletocarefor.

隨著人口平均年齡的增長，有越來越多的老年人需要照顧。

2.表示“一……就……”的連詞引導的時間狀語從句

（l）assoonas,themoment,theminute,theinstant,immediately,directly

Themomentmyauntgainedherdiplomaafterfouryearsofhardwork,shewasfilledwithjoy.

我阿姨苦讀四年之后獲得了文憑，那一刻她欣喜萬分。

(2)在hardly...when...,nosooner...than…結構中，主句用過去完成時，than或when所在的從句用一般

過去時。

Ihadhardlygottotheoffice,whenmywifephonedmetogobackhomeatonce.

我剛到辦公室，妻子就打電話讓我回家。

3.before,since引導的時間狀語從句

⑴before表示“在……之前；還未……就……；還沒有來得及……就……常用句式：Itwillbe/was

+一段時間+before...過了時間才；Itwontbe/wasn，t+一段時間+before...沒過多久就。

Weneedtogettotherootoftheproblembeforewecansolveit.

在我們解決問題之前，我們需要找到問題的根源。

Ifyoumissthischance,itmaybeyearsbeforeyougetanotherone.

如果你錯過了這次機會，可能需要很多年你才能再獲得一次。

⑵since意為“自從...以來“，常用句式：Itis/hasbeen+一段時間+since從句(常用過去時)。since

從句的時態若是一般過去時，主句的時態常用現在完成時或現在完成進行時。

Asisreported,itisover100yearssinceQinghuaUniversitywasfounded.

正如所報道的，清華大學自建立以來已有一百多年了。

4.till/until引導的時間狀語從句

until/till用于肯定句表示“直到……為止”，其主句謂語動詞必須為延續性動詞；not...until/till…表示"直

到……才……”，not所在的主句的謂語動詞必須為非延續性動詞。until可用于句首，而till不能。

Ifyoudon*tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleuntilyoufigureit

out.

如果你遇到不懂的東西，可以搜索、研究以及和其他人交談，直到你把它弄明白。

Shedidn'tstartthelessonuntilthepupilssettleddown.

等學生們安靜下來后，她才開始上課。

5.everytime,eachtime,nexttime,thefirsttime,bythetime等引導的時間狀語從句

Bythetimeyouhavefinishedthisbook,yourmealwillgetcold.

等你看完這本書，你的飯就涼了。

＞考點二、讓步狀語從句

1.although,though,as和while引導的讓步狀語從句

(l)though引導的從句可用倒裝語序，也可不倒裝；although引導的從句不倒裝；as引導的從句必須

用倒裝語序：表語/狀語/動詞原形+as/though+主語+其他，若表語是可數名詞單數，前置時要省

略冠詞。

(2)though可用作副詞，意為“然而”，表轉折，置于句末。

(3)while引導讓步狀語從句，只能置于句首。

Althoughthesemeasuresarenoteffectiveforever,theyarevitalfornow.

雖然這些措施并不能永遠有效，但它們目前是至關重要的。

2.evenif與eventhough引導的讓步狀語從句

evenif/eventhough引導讓步狀語從句時，表示語氣更強的讓步，意為“即使，即便“。

(湖南高考)Timisingoodshapephysicallyeventhough/evenifhedoesn'tgetmuchexercise.

蒂姆盡管不怎么鍛煉，但體形很好。

3.“疑問詞+?ever”引導的讓步狀語從句

wherever,(what,who,whom,when,which,how)+-ever表示“無論...”，引導讓步狀語從句時，

相當于nomatterwhere(what,who,whom,when,which,how)。

Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.

總的來說，孩子想要什么就給什么是不明智的。

However/Nomatterhowhardyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyou

eat.

不管你多么努力，如果不減少飯量，減肥很難。

4.whether…or???引導的讓步狀語從句

whether...or…意為“無論...還是”，提供兩種對比情況。

Allpeople,whethertheyareoldoryoung,richorpoor,havebeentryingtheirbesttohelpthoseinneed

sincethedisaster.

所有人，無論衰老還是年輕，富裕還是貧窮，都一直在盡他們所能幫助災后需要幫助的人們。

＞考點三、其他狀語從句

狀語從句連詞

if,unless（=if...not）,so/aslongas（只要），onconditionthat,incase（萬

條件狀語從句

一），suppose/supposing,provided/providing

原因狀語從句because,as,since,nowthat,consideringthat（考慮至U，鑒于）

目的狀語從句sothat,inorderthat,incase（以防）

結果狀語從句sothat,so...that...,such...that...

地點狀語從句where,wherever

方式狀語從句as(正如，正像)，asif/asthough(好像)

比較狀語從句than,as...as...,notas/so...as...

Justasasinglewordcanchangethemeaningofasentence,asinglesentencecanchangethemeaningofa

paragraph.

正如單個單詞可以改變一句話的意思那樣，單個句子也能改變一段文字的意思。

Hehadhiscamerareadyincasehesawsomethingthatwouldmakeagoodpicture.

他準備好了照相機，以防看到一些他能夠拍成好照片的東西。

易錯警示

asif/asthough引導的方式狀語從句與事實相反時，從句通常用虛擬語氣：與現在的情況相反時，用過去時;

與過去情況相反時，用過去完成時；與將來情況相反時，用would/could/might+動詞原形。

＞考點四狀語從句中的倒裝

1.nosooner...than…和hardly/scarcely...when…引導時間狀語從句，nosooner和hardly/scarcely位于句首

時，需將nosooner和hardly/scarcely所在的句子部分倒裝，且常用過去完成時，其后的than和when連接的

句子不倒裝，常用一般過去時。

Hardlyhadhebeguntospeakwhenhiswifestoppedhim.

2.notuntil...位于句首時，主句要部分倒裝，notuntil從句不倒裝。

Notuntilhecamebackyesterdayeveningdidwefinishthework.

3.if虛擬條件狀語從句謂語含were,should,had時可將if省略，把were,should,had移至主語前。

Shouldhebehere(=Ifheshouldbehere)nextweek,hewouldhelpus.

4.so...that…和such...that…引導的結果狀語從句中，若將4o+adj./adv."或"such+n.”置于句首，主句

要部分倒裝。

Somovedwasshethatshecouldnotsayaword.

5.as/though引導讓步狀語從句的倒裝結構為：名詞/形容詞/副詞/分詞+as/though+主語+謂語，動詞+

as/though+主語+助動詞。若是可數名詞單數，前置時要省略冠詞a/an。

Childas/thoughheis,hecantakecareofhimself.

Tryas/thoughhemight,hecouldnotfindajob.

Muchas/thoughIlikeit,Iwon'tbuyit.

6.however,whatever引導的讓步狀語從句。

However/Nomatterhowhardheworked,hecouldn'tsolvetheproblem.

Whatever/Nomatterwhatreasonsyouhave,youshouldcarryoutyourpromise.

，典例引領

(2024年閔行區二模)

___28___mostturnersarepianostudentsorup-and-comingconcertpianists,MsRaspopovahasonce

askedherhusbandtohelpheroutonstage.

【答案】28.Although##Though##While

【28題詳解】

考查讓步狀語從句。句意：雖然大多數翻頁者都是鋼琴學生或嶄露頭角的音樂會鋼琴家，但拉斯波娃女士

曾經請她的丈夫在舞臺上幫助她。由句意此處為讓步狀語從句，且空處位于句首，應用引導詞

Although/Though/Whileo故填Although/Though/While?

（2024年松江區二模）

Moreover,theyfindremoteworkarrangementsaredecreasinginsomepartsofthecountry,10

employeestherehaveseentheirloweredproductivitywhileworkingfromhome.

【答案】10.because##since##as

【10題詳解】

考查原因狀語從句。句意：此外，他們發現遠程工作安排在該國某些地區正在減少，因為那里的員工發現

在家工作時生產率降低了。分析句子可知，空處前后為完整的句子，空前表示“他們發現遠程工作安排在該

國某些地區正在減少”，空后表示“那里的員工發現在家工作時生產率降低了"，前為結果，后為原因，因此

可用從屬連詞because,since或as引導原因狀語從句。故填because/since/as。

（2024年徐匯區二模）

27hisfriendsreturntoFrance,theyknowtheyneedtobringhimsomecrystalsaltfromanaturalsalt

pondinFrance.TheblackpepperheusescomesfromMadagascar.

【答案】27.Whenever##When

[27題詳解】

考查狀語從句。句意：當他的朋友們回到法國時，他們都知道需要給他帶一些來自法國天然鹽池的晶體鹽。

這里為狀語從句的連接詞，表示“當……時”或“無論……時”，用when或whenever引導；出現在句首，首字

母大寫。故填When或Whenever□

（2024年楊浦區二模）

Thelandscapesinhispaintingsoftenhaveamistyappearance,4fogiscloudingedges,and

concealingobjectsthatarefaraway.

【答案】4.asif##asthough

【4題詳解】

考查從屬連詞。句意：他的風景畫往往有一種朦朧的外觀，仿佛霧籠罩著邊緣，隱藏著遠處的物體。此處

需要表示“仿佛”的從屬連詞，引導方式狀語從句，故填asif或asthough。

（2024年崇明區二模）

—25___thelionswereawakened,theyperformedalivelyflyingdance.

25.After##When##As##Once

【25題詳解】

考查連接詞。句意：獅子被喚醒后/獅子被喚醒時/一旦獅子被喚醒了，他們表演了/就表演一個活潑的飛舞。

分析句子和句意可知，空處引導時間狀語從句，可表示“獅子被喚醒后”或“獅子被喚醒時”或“一旦獅子被喚

醒了”，故可用連接詞after/when/as/once；句首字母大寫。故填After/When/As/Once。

（2024年嘉定區二模）

AsIwasdriftingofftosleep,Isuddenlyheardthesoundofrushingwater,21Iwerelying

besideawaterfallinsteadofinmybedroom.

【答案】21.asif

[21題詳解】

考查狀語從句。句意：我正迷迷糊糊地睡著，突然聽到嘩嘩的水聲，仿佛我不是躺在臥室里，而是躺在瀑

布旁邊。引導方式狀語從句，表示“好像”應用asif,從句用虛擬語氣。故填asif。

（2023?上海靜安?統考二模）

Accordingtomany,theeffectcouldbehuge3ifsgesturingwiththearmsormovingaroundaroom.

【答案】3.whether

3.考查讓步狀語從句。句意：許多人認為，無論是用手臂做手勢還是在房間里移動，效果都是巨大的。表

示“無論是...還是...“句型為whether...or...o故填whethero

Considerthatmanyofusprobablybegantounderstandbasicarithmeticbycountingonourfingers6we

learnedtocountinourhead.

【答案】6.before

6.考查時間狀語從句。句意：想想看，我們中的許多人可能在學會心算之前就開始通過手指數數來理解基

本的算術。引導時間狀語從句，表示“在...之前”應用before。故填before。

（2023?上海浦東新?統考二模）

So___14___herteacher,AndrewSmeeton,receivedinformationaboutthenationalchallenge,she

immediatelyhadonestudentinmind.

【答案】14.when

14.考查狀語從句。句意：因此，當她的老師AndrewSmeeton得知全國挑戰賽的消息時，她馬上想到了一

個學生。引導時間狀語從句，表示“當...時候”應用when。故填when。

“20theywanttodo,theyshouldkindofjustpushforit.Theyshouldalwaystrytheirbest.^^

【答案】20.whatever

20.考查狀語從句。句意：無論他們想做什么，他們都應該推動它。引導讓步狀語從句，表示“無論什么”

應用whatevero故填whatevero

（2023?上海青浦?統考二模）

Theworldwillbefarlesscolourful___30___welosemoreorchids.

【答案】30.if

30.考查連詞與狀語從句。句意：如果我們失去更多的蘭花，世界將遠沒有那么豐富多彩。根據語境可知，

句子表示“如果我們失去更多的蘭花，世界將遠沒有那么豐富多彩”，空格處意為“如果”，用if引導條件狀語

從句，故填if。

（2023?上海寶山?統考二模）

Youthinkthatshemustbeamodel_31_allofherphotoslookveryprofessional.Shedoesn'thavemanyfriends,

butmaybeshe9sjustnewtoFacebook.

【答案】31.because/as

31.考查狀語從句連接詞。句意：你認為她一定是個模特，因為她所有的照片看起來都很專業。分析句子

結構可知，前句結構完整，所以空處引導狀語從句，根據句意是表原因，應該用because/as引導。故填

because/aso

Otherswillaskforsensitiveinformationorprivatepictures___36___theycanthenusethemtoblackmail（敲詐）

theirvictimsintosendingthemmoney.

【答案】36.sothat

36.考查狀語從句連接詞。句意：還有一些人會要求受害者提供敏感信息或私人照片，然后利用這些信

息敲詐受害者，讓他們給他們錢。分析句子結構可知，前句結構完整，所以空處引導狀語從句，根據句意

是表目的，所以應該用sothat引導目的狀語從句。故填sothat。

（2023?上海松江?統考二模）

And___42___itisgoodtostretchanytimeofday,agentleandquietroutinebeforebedworksbesttohelp

sendasignaltothebrainthatitisnowtimeforsleep.

【答案】42.while/though/although

42.考查狀語從句。句意：盡管在一天中的任何時候拉伸都很好，但睡前溫和安靜的常規活動最有助于向

大腦發送一個信號，告訴大腦現在是睡覺的時候了。分析句子結構可知，此處為連詞引導的狀語從句，結

合句意可知，兩個句子之間為讓步關系意為“盡管”。故填while/though/although。

（2023?上海閔行?統考二模）

PlantHabitat-04wasoneofthemostcomplexplantexperimentsontheorbitinglaboratory___55___pepperstook

muchlongertogrowthanthepreviousexperimentplantsthere.

【答案】55.because/as/since/for

55.考查狀語從句。句意：“植物棲息地-04”是軌道實驗室中最復雜的植物實驗之一，因為辣椒的生長時間

比之前的實驗植物長得多。引導原因狀語從句，表示“因為“應用because/as/since/for。故填because/as/since/foro

（2023?上海嘉定?統考二模）

Amanoffewwords__80___myfatherwas,hehadfilledthefrontandbackofseveralpages.

【答案】

80.though/as

80.考查連詞。句意：盡管我父親是一個沉默寡言的人，他寫滿了好幾頁書的正反面。分析句子結構可知，

此處為連詞引導的狀語從句，且句子結構倒裝，應為as或者though引導的讓步狀語從句。故填though/as。

（2023?上海金山?統考二模）

Popularrequestsforitincludewritingsongs,poems,marketingcopy,computercode,andhelpingwithhomework,

83teacherssaystudentsshouldn'tuseit.

【答案】83.although

83.考查狀語從句的連詞。句意：最受歡迎的要求包括寫歌、寫詩、寫營銷文案、寫計算機代碼和輔導家

庭作業，盡管老師們說學生不應該使用它。逗號前后轉折關系，應用連詞although,引導讓步狀語從句。故

填althougho

（2023?上海虹口?統考二模）

Thenmorehotwaterisaddedslowly_28_theteaisconstantlybeatenbyhandwithabamboostick.

【答案】28.as/when/while

28.考查時間狀語從句。句意：然后慢慢加入更多的熱水，同時不斷手拿竹簽攪動茶葉。根據句意分析句

子可知，空格后的部分是一個時間狀語從句，所以空格處應該填入一個連詞引導時間狀語從句，所

以應該用連詞as>when或whileo故填as/when/whileo

（2023?上海寶山?統考模擬預測）

Morningornight?Whichtimeofdaydoyouenjoythemostandaremorementallyalert?___21___oneyou

prefer,thereisanameforyou.

Earlybirdsormorninglarks（云雀），asyoucanguess,aremorningpeople.Theyhavemoreenergyinthe

morningandarehappytogreettheday.___22___theyriseearly,theyloseenergyinthelateafternoon.Therefore,

morninglarkstendtohitthehayearly.Asmostofsocietyrunsondaylighthours,morninglarksareseenas

productivepeople.Asthesayinggoes:"Theearlybirdgetstheworm.”

【答案】21.Whichever22.Because

21.考查讓步狀語從句。句意：無論你喜歡哪一個，都有一個適合你的名字。結合句意可知空處引導讓步

狀語從句，表示“無論哪一個“用whichever；此處whichever為形容詞，作one的定語，首字母大寫。故填

Whichevero

22.考查原因狀語從句。句意：因為它們起得早，下午晚些時候就會失去精力。結合句意，空處引導原因

狀語從句，表示“因為”用because,強調直接造成某種結果的理由和原因，首字母大寫。故填Because。

114.考查形容詞最高級。句意:這些人早上精力最少。本句"Thesepeople”指前文“Nightowls”，與早起鳥

相反，夜貓子早上的精力最少，故用形容詞的最高級least修飾名詞energy。故填least。

III健帙，

,基礎過關

語法單句填空練習（狀語從句）

1.Theteacheroftengiveshisstudentsabriefpauseinclasstheytakeinwhathehastaught.（用適當的

詞填空）

【答案】when

【詳解】考查狀語從句。句意：當學生們在課堂上學習他所教的內容時，老師經常讓他們稍作停頓。引導

時間狀語從句，表示“當...時候”應用when。故填when。

2.Whenyoupreviewyourlessons,you'dbettermakeamarkyouhaveanyquestions.（用適當的詞填

空）

【答案】where

【詳解】考查狀語從句。句意：當你預習課程時，你最好在有問題的地方做個標記。分析句子可知，空處

應用連詞where"在...的地方“引導地點狀語從句。故填whereo

3.Manystudentslostmarksintheexamsimplytheydidn'treadthequestionscarefiilly.（用適當的詞

填空）

【答案】because

【詳解】考查連詞。句意：許多學生在考試中簡單地丟了分，因為他們沒有仔細閱讀問題。分析句子結構

和意思可知，兩個句子之間是因果關系，第二句是原因，故用連詞because。故填because。

4.Theychosetoliveinthesuburbstheywillnotbedisturbedbytheheavytrafficandthe

seriousairpollution.（用適當的詞填空）

【答案】sothat

【詳解】考查目的狀語從句。句意：他們選擇住在郊區，為了不被繁忙的交通和嚴重的空氣污染所困擾。

后半句表明了他們選擇住到郊區去的目的，所以用sothat引導目的狀語從句，意為“以便”。根據句意，故

填sothato

5.Theteacherthinkswe'resosmartweoughttohavenotroublelearningit.（用適當的詞填空）

【答案】that

【詳解】考查結果狀語從句。句意：老師認為我們很聰明，學習它應該不會有困難。結合語意可知，此處

表示我們如此聰明，結果是學習應該不會有困難，所以空處應用that引導結果狀語從句，so...that…表示“如

此……以至于……故填that。

6.Hecouldn,tstanditanymoreandheknewhedidn'tchange,hewasgoingtodie.（用適當的詞填

空）

【答案】if

【詳解】考查連詞。句意：他再也不能忍受了，他知道如果他不改變，他就會死。根據句意并分析句子可

知，用if引導條件狀語從句，故填if。

7.Janeisdeterminedtoliveafulfillinglifenomatterthefutureholds.（用適當的詞填空）

【答案】what

【詳解】考查讓步狀語從句。句意：不管未來怎樣，簡都決心過充實的生活。分析句子結構可知，空處引

導讓步狀語從句，從句中缺少賓語，根據句意表達“不管未來怎樣”之意，用nomatterwhat引導。故填what。

8.WeakIaminEnglishforthemoment,IamconfidentthatIcancatchup.（用適當的詞填空）

【答案】as/though

【詳解】考查狀語從句。句意：雖然目前我的英語很差，但我有信心能趕上來。此處引導讓步狀語從句，

表示“雖然”且為倒裝句，應用as或though。故填as/though。

9.Westudentsshouldalwaysmanagetosparesometimetoexercise,busyweare.（用適當的詞填空）

【答案】however

【詳解】考查連接副詞。句意：我們學生應該總是設法抽出一些時間來鍛煉，不管我們多么忙。根據句意

可知,空格后的部分是讓步狀語從句，由空格后的形容詞busy可知,表示“不管多么”應該用連接副詞however

引導從句。故填however。

10.Justababykangaroomustlearntoprotectitselfwhenitleavesitsmother'spocket,Iwillhaveto

learntoprotectmyselfwhenIgrowup.（用適當的詞填空）

【答案】as

【詳解】考查連詞。句意：就像袋鼠寶寶離開媽媽的口袋時必須學會保護自己一樣，我長大后也必須學會

保護好自己。分析句子結構和意思可知，這里需要連詞as,引導方式狀語從句，意為“正如，就像”。故填

aso

11.Theabsenceofairalsoexplainswhythestarsdonotseemtotwinkleinspacetheydofromthe

earth.（用適當的詞填空）

【答案】as

【詳解】考查連詞。句意：正因為沒有空，所以星星在太空中不像地球上看它們時那樣閃閃發亮。分析句

子可知，空處為連詞as,表示“像”，引導方式狀語從句。故填as。

12.theoldsayinggoes,"It'snevertoooldtolearn."（用適當的詞填空）

【答案】As

【詳解】考查狀語從句。句意：正如那句老話所說：“活到老，學到老。"astheoldsayinggoes是固定用法，

意為“正如那句老話所說”，是as引導的方式狀語從句，位于句首，首字母大寫，故填As。

13.Ihaveneverseenasbeautifulaplaceyouhavetalked.（用適當的詞填空）

【答案】as

【詳解】考查狀語從句。句意:我從未見過像你說的那樣美麗的地方。表示“和……一樣”為as...as…，引導

比較狀語從句。故填as。

14.Hersonisworkinghardherdaughterisverylazy.（用適當的詞填空）

【答案】while

【詳解】考查連詞。句意：她的兒子在努力工作，而她的女兒很懶。根據上文“Hersonisworkinghard（她的

兒子在努力工作）''以及下文“herdaughterisverylazy（她的女兒很懶）”可知，上下文之間為對比關系，應使用

表示對比關系的連詞while,故填whileo

15.Bystarting,yougetthejuicesflowing,allowingyoutogetmoredoneyouanticipated.（用適當

的詞填空）

【答案】than

【詳解】考查連詞。句意：一開始，你就有了動力，讓你做得比預期的更多。根據句意可知，此處應用than

引導比較狀語從句。故填than。

16.Nomatterweare,weareabletokeepincontactwithlovedoneswithallsortsofcommunication

software.（用適當的詞填空）

【答案】where

【詳解】考查狀語從句。句意：無論我們在哪里，我們都可以通過各種通信軟件與親人保持聯系。結合句

意可知，此處指“無論我們在哪里”，使用nomatterwhere引導讓步狀語從句，故填whereo

17.NosoonerhadshewatchedtheTVprogramontheextinctspeciesshemadeuphermindtojointhe

wildlifeprotectionorganization.（用適當的詞填空）

【答案】than

【詳解】考查連詞。句意：她一看關于滅絕物種的電視節目就下定決心加入野生動物保護組織。no

sooner...than...為固定句型，意為“一...就故填than。

18.Don'tchooseactivitieslikerunningorliftingweightsatthegymjustyouthinkthafswhatyou

shoulddo.Instead,pickactivitiesthatfityourlifestyle,abilities,andtaste.（用適當的詞填空）

【答案】because

【詳解】考查狀語從句。句意：不要僅僅因為你認為跑步或舉重這些活動是你應該做的事情就在健身房選

擇這些活動。相反，選擇適合你的生活方式、能力和品味的活動。分析句子結構并結合句意，—youthink

that'swhatyoushoulddo是原因，所以應用because引導原因狀語從句。故填because。

19.Youhavetoletusstruggleforourselves,wemustdieintheprocess.（用適當的詞填空）

【答案】evenif/though

【詳解】考查讓步狀語從句。句意：你得讓我們為自己拼搏，哪怕我們會在這個過程中死去。分析句子，結合

句意可知，空格處引導讓步狀語從句，連接副詞evenif或eventhough,引導從句，意為“即使”，符合句意。

故填evenif或eventhougho

20.We'dbetterleaveamessageattheinformationdesksomebodyshouldcomeandvisitus.

（根據句意填空）

【答案】incase

【詳解】考查狀語從句。句意：我們最好在服務臺留個言，以防有人來找我們。引導目的狀語從句，表示“以

防”應用incaseo故填incase。

21.wealthyhewas,heneverforgothishumblebeginningsandwasalwaysreadytohelpothers.（用適當

的詞填空）

【答案】However

【詳解】考查讓步狀語從句。句意：無論他多么富有，他從來沒有忘記自己卑微的開始，所以他總是樂于

幫助別人。結合句意可知，此處指“無論他多么富有”，用however引導讓步狀語從句，首字母應大寫。故填

Howevero

22.Butthosenumbers,impressivetheyseem,maybebesidethepoint.（用適當的詞填空）

【答案】as/though

【詳解】考查讓步狀語從句。句意：但這些數字雖然看起來令人印象深刻，但可能無關緊要。分析句意及

句子結構可知，此處引導讓步狀語從句，句子使用了倒裝結構，應用as或though引導，常見結構為“名詞/

形容詞/副詞+as/though+主語+謂語故填as或though0

23.Muchthegoldenballcactusprefersthesun,ittolerate