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文檔簡介
專題38生物的繁殖(講義)
模塊導航:
面模塊一、命題趨勢
制模塊二、知識重構
匐模塊三、重點考向典題精練
考向一、生殖系統與生殖
考向二、人的生長時期
考向三、動物的生殖
考向四、植物的有性生殖
考向五、植物的無性生殖
考向六、微生物的生殖
"hl命題趨勢
1.人的生長有發育的命題點有:①男性和女性生殖系統的結構與功能;②男女生的青春期生理心理表現等,
常以選擇題、填空題出現。
2.動物的生殖發育及多樣性的命題點有:①青蛙的變態發育;②昆蟲的完全變態和不完全變態發育;③動物
的多樣性的生長發育方式等,以選擇題、填空題等形式考查。
3.植物的生殖發育及多樣性的命題點有:①種子的結構與種子發芽的探究;②被子植物花的結構及各部位的
功能;③植物個體中各個部位與種子、花的發育關系;④植物多樣性的生殖方式等,考題常以選擇、填
空等形式出現。
4.微生物的繁殖的命題點有:①原生動物的繁殖方式;②細菌的繁殖;③單細胞真菌的繁殖;④多細胞真菌
的繁殖等,考題常以選擇、填空等形式出現。
鹵知識重構
知識點一、新生命的誕生
L精子和卵細胞
⑴新生命都是從受精卵發育而來。
補充:1、所有的生物(除病毒外)都是又一個細胞經分裂、生長、分化而來的。
2、所有的植物(動物)都是由一個細胞經分裂、生長、分化而來的。
3、所有的種子植物、所有的脊椎動物都是由一個受精卵經分裂、生長、分化而來的。
⑵受精卵由雄性生殖細胞精子和雌性生殖細胞卵細胞結合產生。
⑶精子和卵細胞:卵細胞是人體中最大的細胞,精子和卵子的細胞核內都攜帶著遺傳物質。
2.人的生殖系統
⑴男性生殖中最主要的器官為睪丸;睪丸的主要功能:產生精子,分泌雄性激素。
⑵女性生殖系統中最主要的器官為卵巢;卵巢的主要功能:產生卵細胞,分泌雌性激素。
3.受精與妊娠
⑴受精:受精的場所輸卵管。
⑵胚胎發育的場所:子宮
(3)胚胎通過胎盤和臍帶從母體獲得營養物質和氧氣,并排出二氧化碳和代謝廢物。
(4)試管嬰兒:是有性生殖,只是受精在試管中完成。
知識點二、走向成熟
1.人的一生的生長時期:嬰幼兒期一少年期一青春期一成年期一老年期;
2.男女生殖器官的差異稱為第一性征。除生殖器官外的男女差異稱為第二性征;男孩比較典型的青春期第二
性征:長出胡須,喉結增大,聲音低沉;女孩比較典型的青春期第二性征:骨盆變大,乳房增大,聲
音變尖;
3.人的死亡:心臟、肺、大腦停止活動,最關鍵是腦死亡。
知識點三、動物的生長時期
1.青蛙一生的生長時期:受精卵一胚胎一蝌蚪一幼蛙一成蛙
2.青蛙是變態發育。
3.昆蟲的發育類型:
(1)(如:蠶、蝶、蛾、蚊、蠅、蜜蜂等)經歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,屬于完全變態發育。
(2)(如:蝗蟲、蟋蟀、螳螂、臭蟲等)經歷受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,屬于不完全變態發育。
4.動物的生殖方式:⑴有性生殖(需經過兩性生殖細胞的結合)。
昆蟲魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類鯊、
受精方式體內體外(水中)體內蝮蛇
胚胎發育方式卵生胎生胎生
幼體發育場所體外體內(子宮內)體內
母體(主要來
營養來源卵黃卵黃
源)
⑵無性生殖(不需經過兩性生殖細胞的結合);
①分裂生殖(代表動物:變形蟲、草履蟲、細菌);②出芽生殖(代表動物:水蟾、酵母菌)。
胎生與哺乳的意義:為哺乳動物的幼體提供了穩定的生活環境和營養,成活率有很大提高。
知識點四、植物的一生
(1)植物的胚是新植物體的幼體,它由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,胚芽會發育成莖和葉,胚軸發育成
莖和根的連接處,胚根發育成根。
(2)根據胚中的子葉數目,可分為單子葉植物(小麥、玉米、水稻、高粱、甘蔗)和雙子葉植物(菜豆、大豆、
棉、黃瓜、花生、橘)。
(3)根據種子里有無胚乳,可分為有胚乳種子。(小麥、玉米/水稻、意麻、柿)和無胚乳種子。(菜豆、大豆、
棉、黃瓜、花生)
(4)有胚乳的種子中,營養物質主要貯存在胚乳里;在無胚乳種子中,營養物質主要貯存在子葉中。
(淀粉遇碘會變藍。)
(5)種子萌發條件:外因:一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
內因:活的種子/完整的胚
種子萌發需要什么條件
1.研究種子萌發條件時,我們先要列出可能影響種子萌發的所有因素,
如溫度、水分、空氣等,我們如何探究這些因素對種子萌發的影響呢?圖
1-35是探究碗豆種子萌發條件的一個實驗方案.你認為這一方案能研究哪些
因素對種子萌發的影響呢?
甲組環城;溫度20七左右乙組環境溫度409左右丙組環境溫度的(汽3
圖135豌豆種子萌發的條件
(6)種子萌發后長成的幼苗能獨立生活的主要標志是胚芽發育成莖、并葉轉綠。
(7)種子萌發過程中,首先是胚根發育成根,其次胚芽發育成莖和葉。
(8)、頂芽發育較快,往往抑制側芽的發育,摘除頂芽,就會促使側芽發育,多長側枝,是頂端優勢。
注意:A、頂端優勢形成原因:頂端生長素向下運輸,導致側芽生長素濃度過大,抑制側芽生長。
B、如何除去頂端優勢:摘除頂芽,使側芽生長素濃度下降,促進側芽生長
r雄蕊J花持里面有花耕
花的結構花蕊J花絲
〔雌蕊花柱
子房:里面有胚珠
卷猛包括
柱頭、花柱和子
怩。雄蕊包括花
藥和花絲。
知識點四、植物生殖方式的多樣性
1.雄蕊中的花粉從花藥中散出來,落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉。傳粉的方式主要有自花傳粉(豌豆)
和異花傳粉(棉花),其中較普遍的傳粉方式是異花傳粉。
2.根據傳粉的不同途徑,花分為蟲媒花(桃、月季、橘子)和風媒花(玉米、水稻、楊樹);前者主要靠昆蟲
傳粉,后者主要靠風力傳粉。
3.被子植物受精過程:
昆蟲:風力黏液刺激
花粉------------柱頭------花--粉--管-一?形成兩個精子
受精卵
(胚珠內的)卵細胞
4.植物受精后,受精卵發育成胚,珠被發育成種皮,子房壁發育成果皮,整個子房發育成果實。
一子房壁--------------------?果皮
子扁「珠被一?種皮果實(子房內的胚珠數決定了果實內的種子數)
I1}
胚珠I*種子
受精卵----?胚
5.為使作物的大多數雄蕊都能得到花粉,可以用人工的方法給作物傳粉,這種方法叫做人工授粉。
6.植物的無性生殖
(1)抱子繁殖:(如:蕨、地錢、葫蘆辭、藻類)
(2)營養繁殖:用營養器官(根、莖、葉)進行繁殖的方式。
包括:分根、壓條、托插和嫁接等。
(注:營養繁殖的優點(1)能保持親本的優良性狀;(2)繁殖速度較快。)
7.接穗能否成活的關鍵是接穗和砧木的形成層是否緊密結合。
8.組織培養:在人工配制的培養基上,于無菌狀態下離體培養植物的器官、組織、細胞和原生質體等,并使
其增殖,分化來得到新植株的一種技術手段。
9.組織培養特點:1)新個體能保持親本的優良性狀;2)親本利用率高;3)適用范圍廣;4)繁殖速度快,受
季節影響小且誘導變異也比較容易。
知識點五、細菌和真菌的繁殖
1.觀察細菌的結構需要借助于高倍光學顯微鏡或電子顯微鏡;細菌根據形態的不同可以分為球菌、桿菌、螺
旋菌;
2.細菌的細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質,但沒有細胞核,只有核區,稱為原核細胞。有的細菌外還有鞭毛、
莢膜;細菌無葉綠體,一般依賴有機物生活;細菌通過分裂繁殖;
3.真菌的細胞結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,稱為真核細胞。一般分為單細胞真菌和多細胞真菌;
依靠攝取現成的有機物生活。如酵母菌屬于單細胞真菌,出芽繁殖;如香菇等食用菌屬于多細胞真菌,通
過抱子繁殖;細菌及微生物滋生的條件:營養、水分、空氣、適宜的溫度。根據微生物的生長的條件人們
研究出保存食物的方法:干藏法、冷藏法、真空保存法、加熱法。
I重點考向典題精煉
考向一、生殖系統與生殖
1.雌性主要生殖器官的功能有()
①產生卵細胞②為胚胎發育初期提供所需要的營養物質③輸送細胞④分泌雌性激素⑤胚胎發育
的場所
A.①③⑤B.②③④
C.①④D.②③
【答案】C
【解析】本題主要考查卵巢的功能。雌性主要生殖器官是卵巢,卵巢的功能是產生卵細胞和分泌雌性
激素,所以功能①⑤中,①和④是卵巢的功能;而②是卵細胞中卵黃的功能;③是輸卵管的功
能;⑤是子宮的功能。本題答案是C。
2.在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發育成青春美少女(如下圖),其中說法正確的是()
A.a表示正在受精的卵細胞,此過程是在媽媽體內的子宮內完成的
B.d是由b經分裂和分化等過程形成的,能通過自身消化系統從媽媽體內獲得營養物質
C.婷婷上了初中后眼睛就近視了,這跟進入青春期有關
D.進入青春期后,婷婷體內出現的正常生理現象是月經,這與卵巢分泌的雌性激素有關
【答案】D
【解析】A.a表示正在受精的卵細胞,精子在輸卵管內與卵細胞相遇,與卵細胞相融合,形成受精卵;
這個細胞是在媽媽的輸卵管中形成的,故A錯誤;
B.人的生命起點是受精卵,受精卵一經形成就開始分裂,并逐步的分化,形成胚泡緩慢移入子宮中,
埋入子宮內膜,逐漸發育成胚胎。胚胎在子宮內發育,通過臍帶和胎盤從母體中獲得營養物質和氧,
故B錯誤;
C.近視眼與是否進入青春期無關,與不良的用眼習慣有關,故C錯誤;
D.女性的卵巢能產生生殖細胞和分泌雌性激素,性激素能促進第二性征的出現。月經是女孩進入青春
期后,子宮內膜每月一次的周期性出血的生理現象,故D正確。故選D。
3.人類新生命的孕育與誕生和生殖系統息息相關。下列有關敘述正確的是()
A.精子由睪丸產生,卵細胞由輸卵管產生
B.受精卵的形成部位與胚胎發育場所都在子宮
C.胎兒生活在半透明的羊水中,可以用肺呼吸
D.胎兒的代謝廢物通過胎兒一臍帶一胎盤一母體排出
【答案】D
【解析】A.精子由睪丸產生,卵細胞由卵巢產生,A錯誤;
B.受精卵的形成部位在輸卵管,胚胎發育場所在子宮,B錯誤;
C.胎兒生活在半透明的羊水中,通過胎盤和臍帶從母體獲得氧氣和營養物質,C錯誤;
D.胎兒的代謝廢物通過胎兒一臍帶一胎盤一母體排出,D正確;故答案為:D
4.在發現受精過程之前,科學家對生物胚胎發育的認知經歷了漫長的過程。
材料一:科學家對生物胚胎發育的過程曾產生了以下兩種假說:
預成論:在卵細胞或精子中已經形成了個體的全部器官,發育只是已有器官的增長。
漸成論:個體在形成之初是一團沒有分化的物質,之后逐漸形成各個器官。
材料二:公元前四世紀,亞里士多德曾每天解剖一個不同孵化階段的雞蛋。第3天,看到有心臟的跳
動,但沒看到肺。第10天,看到了肺,且肺比心臟大。第20天,小雞準備出生了。
(1)根據亞里士多德的胚胎觀察結果,推測其支持的假說是o
(2)科學探究是認識自然的重要方法。下列關于科學探究的敘述合理的是o(可多選)
A.科學探究必須設計對照實驗組
B.每次科學實驗都能得出正確的理論
C.有些科學探究可以通過觀察來實現
D.被現代科學理論所淘汰的假說毫無科學價值
E.亞里士多德觀察雞胚胎發育的過程屬于科學探究
【答案】(1)漸成論(2)C;E
【解析】(1)根據亞里士多德的胚胎觀察結果,推測其支持的假說是漸成論;
(2)科學探究是認識自然的重要方法。下列關于科學探究的敘述合理的是CE;
5.現代醫學技術的發展,給病人帶來了福音。
(1)ECMO(體外肺膜氧合)技術應用于呼吸困難重癥患者的搶救。該技術是在體外將靜脈血變成動
脈血,實現人體與外界的交換。
(2)試管嬰兒技術滿足了不能自然生育夫婦的愿望。試管嬰兒是用人工方法讓卵細胞和精子在體外受
精并發育成早期胚胎,再移植到母體內發育而誕生的嬰兒。
(3)人工腎應用于慢性腎炎和晚期尿毒癥的治療。人工腎的透析膜相當于腎臟中的,起濾
過作用。
【答案】(1)氣體(2)子宮(3)腎小球
【解析】(1)ECMO(體外肺膜氧合)技術應用于呼吸困難重癥患者的搶救。該技術是在體外將靜脈
血變成動脈血,實現人體與外界的氣體交換。
(2)子宮是胚胎發育的場所,試管嬰兒技術滿足了不能自然生育夫婦的愿望。試管嬰兒是用人工方
法讓卵細胞和精子在體外受精并發育成早期胚胎,再移植到母體子宮內發育而誕生的嬰兒。
(3)人工腎的透析膜相當于腎臟中的腎小球,起濾過作用,能夠濾過大分子的蛋白質和血細胞;腎
小管具有重吸收作用,能夠重吸收全部的葡萄糖,大部分的水和無機鹽進入血液;
6.圖甲為人類生殖發育過程示意圖,圖乙為女性生殖系統結構示意圖,請據圖回答相關問題。
(1)[A]有長長的尾巴,能游動。
(2)[C]形成的場所在圖乙中的[]
(3)胚胎發育的主要部位是圖乙中的[]。
【答案】(1)精子(2)受精卵;2;輸卵管(3)3;子宮
【解析】(1)精子有長長的尾巴,能游動,游去與卵細胞結合。
(2)C是由精子和卵細胞結合形成的受精卵,形成的場所是在2輸卵管中。
(3)胚胎發育的主要部分是3子宮中
7.如圖是某些生物的生殖和發育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發育過程。
(1)若圖中生物體代表水稻,受精卵會發育成。
(2)若圖中生物體代表人,過程②中人體胎兒發育的場所是。
(3)若圖中生物體代表鴿子,產生生殖細胞b的器官是。
(4)有觀點認為“試管嬰兒、克隆技術均沒有經歷過程①,都屬于無性生殖”。此觀點是否正確并說明
理由。O
【答案】(1)種子中的胚(2)子宮(3)卵巢
(4)不正確,克隆技術沒有經歷過程①,屬于無性生殖;但試管嬰兒的卵細胞和精子在體外受精并
進行早期胚胎發育,經歷過程①,屬于有性生殖(合理即可)。
【解析】(1)植物受精后,受精后會發育成種子中的胚,所以答案是:種子中的胚
(2)人體胎兒發育的場所是:子宮
(3)生殖細胞b是卵細胞,雌性鳥類產生卵細胞的器官是卵巢。所以答案是:卵巢
(4)試管嬰兒是精子和卵細胞在體外受精并進行早期胚胎發育,所以屬于有性生殖;克隆技術沒有受
精過程,所以屬于無性生殖。所以此觀點不正確
8.我們每一個人都是從受精卵開始發育成長(如圖),請據圖回答:
圖甲圖乙
(1)A表示正在受精的卵細胞,B-C階段的發育過程是在圖乙(填序號)內完成的:
(2)D是由受精卵經過分裂和分化等復雜過程后形成的,其生長發育的主要場所是(填序
號)。
【答案】(1)②(2)子宮
【解析】(1)A表示正在受精的卵細胞,B-C階段的發育過程是在圖乙②內完成的,因為受精卵的形
成部位是在輸卵管完成的。
(2)胚胎是由B受精卵經過分裂和分化等復雜過程后形成的,其生長發育的主要場所是子宮。
考向二、人的生長時期
9.如圖為人類的生長發育曲線,下列說法不正確的是()
DEF
體
重
和
身
高
20
A.人的快速生長的時期為A和D
B.七年級的學生一般正處于D階段
C.D階段里不僅體重和身高迅速發展,第二性征也會慢慢出現
D.M點代表嬰兒的出生
【答案】A
【解析】A、人的快速生長的時期為B和D,故說法錯誤。
B、女孩的青春期一般為11~17歲,男孩的青春期一般比女孩晚2年左右,所以七年級的學生一般正
處于D青春期階段,故說法正確。
C、在人體外表上,男、女生殖器官的差異稱為第一性征,除生殖器官外的男女差異稱為第二性征。青
春期,隨著性器官的發育成熟,人的身體會發生一些重要的生理和外表變化,個子迅速長高。男孩骨
骼強健,肌肉發達;女孩乳房和臀部明顯增大,身體呈現出柔和的曲線,故說法正確。
D、M點代表嬰兒的出生,故說法正確。故答案為:A
10.青春期是一個人心智發展、身體發育的關鍵時期。下列有關青春期的敘述,錯誤的是()
A.男孩出現遺精、女孩出現月經是一種正常的生理現象
B.性意識萌動會對異性產生好感,要正確處理同學關系
C.身高和體重迅速增長是青春期身體發育的一個顯著特點
D.人會經常犯錯,要掩藏自己的錯誤,也無需改正
【答案】D
【解析】人會經常犯錯,要正視自己的錯誤,并積極改正錯誤,D錯誤。故答案為:D.
11.隨著年齡的增長,人的頭發會逐漸變日,皮膚干燥,皺紋增多,還會出現骨質疏松、老花眼等情
況。下列有關敘述錯誤的是()
A.老年人的新陳代謝中,異化作用大于同化作用
B.老花眼是因為晶狀體曲度太大,成像在視網膜前方
C.中老年人易患骨質疏松癥,除了補鈣還要多補充維生素D
D.皮膚干燥、皺紋增多與細胞內水分減少有關
【答案】B
【解析】A.老年人的新陳代謝中,異化作用大于同化作用,A正確;
B.老花眼是因為晶狀體曲度太小,成像在視網膜后方,B錯誤;
C.中老年人易患骨質疏松癥,除了補鈣還要多補充維生素D,C正確;
D.皮膚干燥、皺紋增多與細胞內水分減少有關,D正確;故答案為:B.
12.青春期是人的一生中最美好的時期,也是重要的生長發育階段.下列關于青春期特征的敘述中錯誤
的是()
A.形成兩性生殖器官
B.大腦興奮性增強,容易接受新事物
C.第二性征出現
D.身高突增,心肺等器官功能增強
【答案】A
【解析】A.在胚胎發育時就形成兩性生殖器官,故A錯誤,但符合題意;
B.兒童到了七八歲,腦的重量已接近成人水平。到了青春期,腦的重量雖然增長有限,但是,大腦皮
層內部結構和功能卻發育得更加復雜和完善,神經系統的發育也基本完成,故B正確,但不符合題
忌;
C.進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠
產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現,故c正確,但不符合題意;
D.青春期是生長發育的黃金時期,其中身高體重突增是青春期的一個顯著特點;另外,神經系統和
心、肺等器官的功能也顯著增強,故D正確,但不符合題意。故答案為:A。
13.人的一生可以分為不同時期,如圖,下列有關各時期說法錯誤的是()
精子
—②H少年期卜|③卜|成年期1
A.①分裂初期的營養物質來自卵細胞
B.②是人的一生中生長發育迅速的階段
C.③性激素水平迅速增加,生長激素作用減弱
D.④體力減弱,容易患病,身體和心理會出現許多問題
【答案】C
【解析】A.胚胎發育初期營養物質來自卵細胞,故A正確;
B.幼年期是人體第一次快速生長發育迅速的階段,故B正確;
C.青春期是人體第二次快速生長發育的階段,在這個階段生殖器官發育成熟,故性激素和生長激素都
迅速增加,故C錯誤;
D.老年期,身體各部分器官系統的功能逐漸衰退的階段,體力減弱,容易患病,身體和心理會出現許
多問題,故D正確。故答案為:C
14.如圖所示,圖甲為某地男女生身高增長曲線,圖乙為人體腦部、生殖器官和全身相對生長速率的比
較曲線,請分析回答有關問題。
21
年齡/歲年齡/歲
甲乙
(1)分析圖甲中曲線,可以看出在一般情況下,女生比男生進入青春期(選填“早''或"晚”)。
(2)圖乙中曲線表示生殖器官的發育程度。
(3)人在青春期的最大變化是o
【答案】(1)早(2)③(3)生殖器官的發育和成熟
【解析】(1)、圖甲中的曲線可以看出女生身高快速生長的年齡比男生要早,所以女生比男生進入青
春期早。
(2)、圖乙①曲線在青春期以前已經基本發育完成了,所以①曲線是大腦的發育。②曲線在青春期
跟幼兒期的時候發育迅速增加,所以②曲線是全身的發育。③曲線在青春期以前發育基本是停滯的,
進入青春期后迅速發育所以③曲線是生殖器官的發育。
(3)、進入青春期的最大變化是生殖器官的發育和成熟。
考向三、動物的生殖
15.昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示.已知D為卵期。下列敘述正確
的是()
A.蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A-B—C
B.若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C.若用此圖表示蝗蟲的發育過程,則C對農作物的危害最大
D.若用此圖表示家蠶的發育過程,為了提高蠶絲產量,應設法延長C時期
【答案】C
【解析】A:蜻蜓的發育方式是不完全變態發育,過程為DTA-C,A不符合題意;
B:若表示蜜蜂的發育過程,則A為幼蟲期,B為蛹期、C為成蟲期,D為卵,B不符合題意;
C:若表示蝗蟲的發育過程,則C是成蟲,它對農作物的危害最大,C符合題意;
D:若表示家蠶的發育過程,為提高蠶絲產量,應設法延長A幼蟲期,才能讓蛹結的最更大,D不符
合題意。故答案為:C?
16.如圖表示蜻類動物的發育過程,下列有關敘述正確的是()
A.該過程屬于完全變態發育
B.該過程與蝗蟲的發育過程相同
C.發育過程中不需要蛻皮
D.該過程經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
【答案】B
【解析】A.該過程屬于不完全變態發育,因為幼體和成體在形態和結構上相似,A正確;
B.該過程與蝗蟲的發育過程相同,都屬于不完全變態發育,B錯誤;
C.發育過程中需要蛻皮,因為外骨骼太硬了,C錯誤;
D.該過程經歷卵、幼蟲、成蟲四個階段,D錯誤;故答案為:B.
17.如圖表示家蠶發育過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是()
①②③④
A.取食桑葉的階段是④
B.制作絲綢的蠶絲取自③
C.屬變態發育的原因是④與③的差異很大
D.發育過程的正確順序是②④③①
【答案】C
【解析】A.取食桑葉的階段是④,A正確;
B.制作絲綢的蠶絲取自③,正確;
c.屬變態發育的原因是④與①的差異很大,c錯誤;
D.發育過程的正確順序是②④③①,D正確;故答案為:C.
18.鮑魚是體形大、壽命長的一種淡水魚類,開發利用的價值極大。目前,人類己掌握了鮑魚的人工取
卵和孵化技術,下列有關敘述正確的是()
A.鮑魚的生殖方式是體外受精,體外發育
B.鮑魚體形大,屬于體內受精的卵生動物
C.鮑魚體形大,屬于體內受精的胎生動物
D.鮑魚的人工取卵和孵化技術屬于無性生殖
【答案】A
【解析】鮑魚屬于魚類,他的生殖方式是體外受精,體外發育;故答案為:A.
19.東陽江面上經常會有一些珍稀水禽在此遷徙繁殖。如圖所示是一只白鷺正在平靜的水面上覓食捕魚
的情景。
(1)白鷺在水中的像是由光的反射形成的,是一個正立的、(填“放大”“等大“或“縮小”)的虛
像。白鷺看到的魚比魚在水中的實際位置(填“高”或”低")o
(2)白鷺的生殖方式屬于,受精方式屬于。
A.體內受精
B.體外受精
C.有性生殖
D.無性生殖
【答案】(1)等大;高(2)C;A
【解析】(1)白鷺在水中的像是平面鏡成像,所以成的是正立的等大的虛像,看到水里的魚是由于光
的折射,所以是變高了的虛像。
(2)白鷺屬于鳥類,所以是體內受精,屬于有性生殖。所以選CA。
20.圖甲是昆蟲發育模式圖,圖乙是蚊子的幼蟲一孑又,它在水中由卵孵化而成,并在水中發育。據
圖回答:
.回
(1)孑式屬于圖甲中的階段(填寫字母)。
(2)蚊子的發育過程可以表示為(用字母和箭頭表示)。
【答案】(1)D(2)C-D—A-B
【解析】(1)圖乙是蚊子的幼蟲一孑它在水中由卵孵化而成,并在水中發育。所以處在D階
段;
(2)蚊子是完全變態發育,具有蛹期,所以蚊子的發育過程可以表示為C-D-A-B;
21.昆蟲作為自然界中一個龐大的家族,與我們人類的生活聯系十分密切,有些昆蟲對我們的生活有所
幫助,反之,有些昆蟲對我們的生活會產生極大的危害。如圖是蝗蟲及家蠶的一生。
甲乙
(1)圖甲中A代表了蝗蟲發育的哪一階段
(2)蠶是蛾的幼蟲,吃桑葉,在化蛹前吐出作繭用的大量蠶絲是重要的紡織原料,家蠶的發育過程為.
(用箭頭和圖乙中字母表示)
(3)小姚同學在電視上看到有關蝗災的新聞后,查閱了蝗蟲的相關資料。
東亞飛蝗對我國農業會產生巨大的危害,它們的食物來源非常豐富,如玉米、小麥、高粱、水稻、谷
子等,但是不會吃大豆、苜蓿、果樹等植物。東亞飛蝗多棲息在地形較低的區域,喜歡將卵產在枯燥
暴露的地塊,青蛙、蜥蜴、鳥類等動物會將蝗蟲作為自己的捕食對象。結合所學知識以及以上資料,
請你提供至少兩條蝗蟲防治的方法。.
【答案】(1)成蟲(2)b-a-c-d
(3)①種植大豆、苜蓿、果樹等蝗蟲不愛食用的植物
②將地勢低洼處填平
③在比較干燥的土壤上灑水,將干旱的區域改造成較濕潤的環境
④適當引進蝗蟲的天敵(任選兩條即得滿分,沒有結合材料不給分)
【解析】(1)圖甲表示蝗蟲的生長周期,其中B是受精卵,C和D是幼蟲,A是成蟲。
(2)圖乙表示家蠶的一生,a、b、c、d分別表示幼蟲、受精卵、蛹期、成蟲,其發育過程是受精卵一
幼蟲一>蛹期一>成蟲,即b—>a—>c—>do
(3)防治蝗蟲的方法可以從其食物來源、天敵、生存環境等角度著手。
考向四、植物的有性生殖
22.如圖為植物種子結構模式圖,下列敘述正確的是()
A.乙表示單子葉植物的種子B.甲的胚包括①②③④⑤
C.豆漿的營養主要來自⑨D.②和⑦將發育為莖和葉
【答案】C
【解析】A.乙表示雙子葉植物的種子,A錯誤;
B.甲的胚包括②子葉③胚芽④胚軸⑤胚根,B錯誤;
C.豆漿的營養主要來自⑨子葉,正確;
D.③和⑦是胚芽將發育為莖和葉,D錯誤;故答案為:C.
23.通過觀察蠶豆和玉米種子的形態和結構,得出了以下結論,錯誤的是()
A.胚是種子的主要部分
B.蠶豆種子有胚和種皮,玉米種子沒有種皮
C.蠶豆種子有兩片子葉,玉米種子有一片子葉
D.蠶豆種子的營養儲存在子葉里,玉米種子的營養儲存在胚乳里
【答案】B
【解析】A.胚是種子的主要部分,胚包括了胚芽、胚軸、胚根和子葉,是新植物體的幼體,A正確;
B.蠶豆種子有胚和種皮,玉米種子有種皮,它是果皮和種皮黏在一起的,B錯誤;
C.蠶豆種子有兩片子葉,玉米種子有一片子葉,C正確;
D.蠶豆種子的營養儲存在子葉里,玉米種子的營養儲存在胚乳里,D正確;故答案為:B.
24.完整種子胚的結構包括()
A.種皮、子葉、胚根、胚芽B.子葉、胚芽、胚軸、胚根
C.種皮、胚根、胚芽、胚軸D.種皮、胚乳、子葉、胚軸
【答案】B
【解析】種子一定具有的成分是種皮和胚,其中胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成;故答案為:B?
25.為了探究某種植物種子萌發的最適條件,曉峰同學通過實驗記錄了以下實驗數據,并據表中的數據
得出了下列結論,你認為正確的是()
實驗數據表一:(其他條件相同)
溫度(℃)10152025303540
萌發率/%9216385784432
實驗數據表二:(25℃)
種子含水量/%30405060708090
種子萌發率/%16335673868142
A.該植物種子在40℃以上的條件下不能萌發
B.該植物種子含水量越大,萌發率越高
C.表一實驗數據表明,該植物種子萌發最適宜的溫度是25c左右
D.該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關
【答案】C
【解析】A.根據表格1可知,種子的萌發率隨溫度是升高先增大后減小,即40C以上的條件可以萌
發,但是萌發率較小,故A錯誤;
B.根據表格2可知,植物種子的含水量增大時,種子的萌發率先變大后變小,故B錯誤;
C.根據表格一可知,植物種子在25℃時萌發率最高,故C正確;
D.表格1和表格2中都沒有探究種子萌發率與氧氣濃度的關系,故D錯誤。故選C?
26.生物興趣小組在野外觀察到一種植物花瓣艷麗,散發出濃烈的香味,解剖發現花藥的位置低于柱頭
(如圖),推測該植物傳粉的方式主要()
廠工A頭
亥花瓣
蜜腺
A.昆蟲傳粉B.自花傳粉C.風力傳粉D.水力傳粉
【答案】A
【解析】由題干可知,該植物花瓣艷麗,散發出濃烈的香味,易于吸引昆蟲。由圖可知,該植物花藥的位
置低于柱頭,且花的底部有蜜腺,昆蟲取食花蜜時花藥中的花粉會黏附在昆蟲身上。據此推測,該植物傳
粉的方式主要是昆蟲傳粉。
27.月季是東陽的市花(如圖所示),象征著東陽人民的熱情好客。下列關于月季的說法錯誤的是()
A.月季花瓣顏色鮮艷,香味濃,屬于蟲媒花
B.月季的花的主要結構是雄蕊和雌蕊
C.桿插可使同一株月季開不同顏色的花
D.采用嫁接培育月季可以縮短育種時間
【答案】C
【解析】A.月季花瓣顏色鮮艷,香味濃,屬于蟲媒花的特征,故A正確;
B.因為雄蕊和雌蕊與種子的形成有關,所以說月季的花的主要結構是雄蕊和雌蕊,故B正確;
C.嫁接可使同一株月季開不同顏色的花,桿插只能長一種顏色的花,故C錯誤;
D.無性生殖具有培育時間短,保留親本優良性狀的特點,所以采用嫁接培育月季可以縮短育種時間
正。故D正確。故答案為:Co
28.法藍是我國廣泛栽培的植物,其葉可提取染料,根可入藥。
(1)如圖1觀察可知萩藍在分類上屬于(填“裸子”或“被子”)植物。
(2)法藍依靠種子繁殖,圖2中萩藍花粉落到柱頭上完成傳粉,再經過受精過程后,[③]
會發育成為果實。
(3)圖3是綠色植物的種子形態結構示意圖,種子中新植物的幼體是由①②③④組成的
(填名稱)發育而來的。
(4)圖4是夏季晴朗一天法藍植物生理作用強度隨時間變化的曲線圖(I、II),一天中有機物積累最
多的點是(填字母)。
【答案】(1)被子(2)子房(3)胚(4)f
【解析】(1)如圖1觀察可知萩藍在分類上屬于被子植物,有花結構;所有的綠色開花植物都是被子植
物;
(2)子房發育成果實,胚珠發育成種子;
(3)①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,⑤種皮;所以①②③④組成了胚;
(4)光合作用會制造有機物,呼吸作用會消耗有機物,當光合作用強度大于呼吸作用強度時,有機物能得
到不斷的積累,所以一天中積累最多的點是f;
29.玉米的種皮和果皮黏連,不能分離,所以常說的玉米種子其實質是玉米的果實。如圖是玉米種子的
結構示意圖,請回答:
(1)在如圖剖面上滴碘液,可以觀察到(填序號,下同)變藍。玉米種子在適宜條件下萌發
時,先突破種皮。
(2)玉米種子可由花中的(填結構名稱,下同)發育而來。圖中④將發育成玉米植株
的。
【答案】(1)②;⑥(2)胚珠;莖和葉
【解析】(1)滴碘液,可以觀察到2胚乳變藍;萌發時,6胚根先突破種皮;
(2)種子由胚珠發育而來。4胚芽發育成莖和葉。
考向五、植物的無性生殖
30.詩詞是中華文化的瑰寶。詩詞里蘊含生物學現象。下列描述不正確的是()
A.“刀切枝條斜貼木,膜纏傷口固培津”,嫁接時砧木和接穗的形成層要緊密結合
B.“十月胎恩重,三生報答輕”,人類胚胎發育的主要場所是母體子宮
C.“春種一粒粟,秋收萬顆子”,種子是由子房壁發育而來的
D.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片“,水稻和蛙的生殖方式都屬于有性生殖
【答案】C
【解析】A.嫁接時砧木和接穗的形成層要緊密結合,以確保成活,因為形成層具有很強的分裂能力,能不
斷分裂產生新細胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活,A正確
B.胚胎發育的場所是母體子宮,B正確
C.種子是由胚珠發育而來的,子房壁會發育成果皮,C錯誤
D.有性生殖是指通過精子和卵細胞結合形成受精卵產生后代的生殖方式,水稻開花之后需要傳粉,受精,
然后發育成果實,青蛙鳴叫是為了吸引雌性青蛙進行繁殖,故水稻和蛙的生殖方式都屬于有性生殖,D正確
31.下圖表示植物的幾種生殖方式,與之相關的說法正確的是()
A.“無心插柳柳成蔭”采用的繁殖技術是①
B.神奇的“一樹開兩花(紫玉蘭、含笑花)”可通過②實現
C.⑤中紅薯塊狀根發芽長出新植株的生殖方式是出芽生殖
D.圖中屬于有性生殖的是③
【答案】D
【解析】A、"無心插柳柳成蔭"采用的繁殖技術是④托插,A不符合題意。
B、神奇的"一樹開兩花"可通過①嫁接完成,B不符合題意。
C、出芽生殖又叫芽殖,"芽"是指從母體上分出的芽體,而并不是高等植物上真正的芽,C不符合題意。
D、圖中③用種子繁殖后代,屬于有性生殖,其他均為無性生殖,D符合題意。故答案為:D
32.人們采取桿插的方式來繁殖葡萄等植物,以下植物的生殖方式與其不同的是()
A.石榴用壓條的方式繁殖B.草莓用分根的方式繁殖
C.水蜜桃用嫁接的方式繁殖D.向日葵用種子繁殖
【答案】D
【解析】植物用根、莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖。像石榴用壓條、草莓用分根、水蜜
桃嫁接等進行繁殖時,不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新的個體,這種生殖方式叫做無
性生殖。營養繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式。常見的無性生殖的方式有桿插、嫁接、壓條。向日
葵用種子繁殖屬于有性生殖。故答案為:Do
33.西湖區盛產龍井茶,龍井茶樹每年秋冬會開花,如圖所示,其植株常采用桿插方式進行繁殖,下列
說法錯誤的是()
A.龍井茶樹屬于被子植物
B.托插屬于無性生殖
C.托插可以保持親本的優良性狀
D.在結構層次上,茶花屬于植物的組織
【答案】D
34.在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營養成分的培養基上培養,培育出許多與原來的
鐵皮石斛基本相同的新個體。上述培育技術()
A.屬轉基因技術,能大幅度改良后代的性狀
B.優點是后代能保持親本的優良性狀,且繁殖速度快
C.與克隆技術相比,二者產生后代的生殖方式完全不同
D.屬組織培養技術,能使后代獲得比親本更優良的性狀
【答案】B
【解析】A、由信息可知,該種方式屬于組織培養技術;故A錯誤;
B、組織培養技術繁殖速度快,能保持親本的優良性狀;故B正確;
C、組織培養和克隆都沒有經過兩性細胞的結合;故C錯誤;
D、組織培養能保持親本的優良性狀,不能使后代獲取比親本更優良的性狀;故D錯誤;故答案為:B。
35.植物體細胞雜交技術是將兩個親緣關系較遠物種的體細胞在特定條件下進行融合,通過離體培養,
最終培育出更加優良的農作物新品種,其培育過程如圖所示。下列關于植物體細胞雜交技術說法錯誤
的是()
植物細胞B原生質體B
細胞融合組織培養
A.該繁殖方式屬于有性生殖
B.融合后的原生質體會長出新的細胞壁,使雜種細胞具有一定的形狀
C.雜種植株可能具有雙親的遺傳物質可表現出雙親的性狀
D.植物細胞具有分化功能可培育成新植物體
【答案】A
【解析】A.該過程沒有經過精子和卵細胞結合,所以不屬于有性生殖,故A錯誤;
B.從圖中雜種細胞的結構可以看出融合后的原生質體會長出新的細胞壁,使雜種細胞具有一定的形狀,故B
正確;
C.原生質體A和B融合時,兩者的細胞核也發生了融合,所以雜種植株可能具有雙親的遺傳物質可表現出雙
親的性狀,故C正確;
D.雜種細胞通過分化形成組織,所以植物細胞具有分化功能可培育成新植物體,故D正確。故答案為:
Ao
考向六、微生物的生殖
36.將細菌接種在固體培養基上培養,它會繁殖并形成菌落(如圖)。某實驗小組欲檢測A、B兩種抗生素
的殺菌作用,下列實驗方案中最合理的是()
ZH/i只
抗生素抗生索
A.
抗生素抗生素
加加苞
加細菌I
【答案】C
【解析】該實驗目的是檢驗兩種抗生素的殺菌作用,設計實驗時,應遵循對照原則,即設計只有細菌的空
白對照組,將來與含有抗生素的實驗組進行對比分析;還應遵循單一變量原則,如抗生素的有無或抗生素
的種類。可見C正確。故答案為:C
37.如圖是一種簡易的食物保存方法,
A.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
B.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入
D.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
【答案】D
【解析】A、我們知道由各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并在依附其上利用食物的養分,生長與大
量繁殖.期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣酸、臭等味.因此食物腐敗變質是由于微生物的
生長和大量繁殖而引起的.
B、根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死和抑制微生物的生長和大量繁殖,對食物加熱的目
的是殺死食物中的微生物已達到防腐作用.
C、由圖我們可以看出清水將B盆內進行了封閉,阻止空氣及空氣中微生物的進入,有利防腐.
D、由圖保存方法先對食物加熱殺死食物中的微生物后阻止空氣及空氣中微生物的進入來進行防腐;而冰箱
貯存食物是利用低溫來抑制微生物的生長和大量繁殖的方法防腐.
38.依據圖①~③,判斷下列敘述正確的是()
A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發育而來的
B.圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質
C.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養組織等組成的
D.圖示生物①②的結構層次為細胞一組織一器官一系統—生物體
【答案】B
【解析】A、蘑菇屬于真菌,抱子生殖,因此發育的起點是抱子不是受精卵,故A錯誤。
B、細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息的載體是DNA。因此圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質-
DNA,故B正確。
C、圖示生物②是植物,因此沒有上皮組織,故C錯誤。
D、圖示生物①是動物,②是植物,植物體的結構層次中沒有系統,故D錯誤。故選:B。
39.三月賞花季,我縣多地鄉村推出了桃花、櫻花、油菜花、蘿卜花觀賞活動,助力美麗鄉村、活力鄉
村建設。
la.花瓣數5..............................2
1B.花瓣數4..............................3
2a.花單生...............桃花
2b.花簇生...............櫻花
3a.雄蕊6,4長2短........油菜花
3b.雄蕊6,長度接近......油菜花
圖匕圖丙
圖甲
(1)從生態系統結構層次分析,一片油菜花地中的所有油菜花屬于o
(2)小平觀察記錄了4種花的特征,并繪制如圖甲檢索表,同行的小陽采風繪制了如圖乙的畫作,小
陽所畫的植物是o
(3)野生的桃子口感通常較差,常采用如圖丙的方法改良品種,該方法的生殖方式屬于。
【答案】(1)種群(2)桃花(3)營養繁殖;無性生殖
【解析】(1)一片油菜花地中的所有油菜花屬于種群;
(2)花瓣數為5,單生花故為桃花;
(3)圖丙為嫁接的形式,可以保留優良性狀,生殖方式為無性繁殖。
40.海水中的微生物達到一定值時,可能會影響到海邊人群的健康。經研究發現,某海灘海水中細菌數
量隨潮水大小的變化而變化。為此,興趣小組進行了相關研究。
(1)查閱資料得知:日、地、月三者位
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