音樂創(chuàng)作與演奏技巧知識題_第1頁
音樂創(chuàng)作與演奏技巧知識題_第2頁
音樂創(chuàng)作與演奏技巧知識題_第3頁
音樂創(chuàng)作與演奏技巧知識題_第4頁
音樂創(chuàng)作與演奏技巧知識題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

音樂創(chuàng)作與演奏技巧知識題姓名_________________________地址_______________________________學號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和地址名稱。2.請仔細閱讀各種題目,在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.音樂創(chuàng)作中的“主音”指的是()

A.最高音

B.最低音

C.最具特色的音

D.根音

2.以下哪個樂器屬于弦樂器?()

A.長號

B.小提琴

C.鋼琴

D.打擊樂

3.音樂的節(jié)奏感主要取決于()

A.音調

B.音長

C.音強

D.音色

4.在音樂創(chuàng)作中,和聲是指()

A.旋律

B.節(jié)奏

C.和弦

D.演奏技巧

5.以下哪個音樂家被譽為“古典主義音樂之父”?()

A.貝多芬

B.莫扎特

C.巴赫

D.柴可夫斯基

6.音樂的調性分為大調和小調,以下哪種調式屬于小調?()

A.美國調式

B.拉丁調式

C.愛爾蘭調式

D.自然小調

7.音樂創(chuàng)作中的“副歌”指的是()

A.主歌

B.結尾部分

C.高潮部分

D.過渡部分

8.以下哪個音樂術語表示“漸慢”?()

A.Adagio

B.Vivace

C.Presto

D.Lento

答案及解題思路:

1.D.根音

解題思路:在音樂創(chuàng)作中,“主音”通常指的是旋律中的核心音,即構成和聲基礎的基礎音,也就是“根音”。

2.B.小提琴

解題思路:弦樂器是通過弓拉弦或者用手指撥弦來發(fā)聲的樂器,小提琴是其中最著名的弦樂器之一。

3.C.音強

解題思路:音樂的節(jié)奏感由音強決定,即音的強弱變化,這種變化創(chuàng)造出節(jié)奏上的多樣性。

4.C.和弦

解題思路:和聲是指音符的縱向排列,形成和弦,這是音樂創(chuàng)作中的一個重要組成部分。

5.C.巴赫

解題思路:雖然貝多芬、莫扎特和柴可夫斯基都是著名的音樂家,但巴赫因其豐富的和聲語言和復調音樂創(chuàng)作技巧被譽為“古典主義音樂之父”。

6.D.自然小調

解題思路:小調是一種音樂調式,其中自然小調是指沒有升降號的調式。

7.A.主歌

解題思路:在音樂結構中,“副歌”通常指的是重復的部分,而“主歌”是歌曲的部分。

8.A.Adagio

解題思路:“Adagio”在音樂術語中意為“漸慢”,是一個表示演奏速度的音樂指示詞。二、填空題1.音樂創(chuàng)作的三個基本要素是旋律、和聲和______。

答案:節(jié)奏

解題思路:音樂創(chuàng)作的三個基本要素包括旋律(音樂的基本線條)、和聲(多個音符同時發(fā)聲)、節(jié)奏(音樂的時間組織),這三個要素共同構成了音樂的基本結構。

2.在音樂創(chuàng)作中,常用的節(jié)奏模式有二拍子、三拍子、四拍子等,其中______表示每小節(jié)四拍。

答案:4/4

解題思路:音樂節(jié)奏模式中的拍號表示每小節(jié)包含的拍數和音符類型。4/4拍表示每小節(jié)有四拍,每拍是一個四分音符。

3.音樂的音色是指不同樂器發(fā)出的聲音的______。

答案:特性

解題思路:音色是指樂器或人聲等發(fā)聲體特有的聲音品質,它是由發(fā)聲體的材料、結構以及振動方式等因素決定的。

4.以下哪個音樂家被譽為“浪漫主義音樂之父”?______。

答案:弗朗茨·舒伯特

解題思路:弗朗茨·舒伯特是19世紀初奧地利作曲家,以其抒情歌曲和室內樂作品而聞名,被廣泛認為是浪漫主義音樂的先驅。

5.音樂創(chuàng)作中的“主題”是指作品中具有代表性的______。

答案:旋律

解題思路:在音樂創(chuàng)作中,“主題”通常指作品中最具代表性的旋律,它能夠概括作品的主要情感和風格。

6.以下哪個音樂術語表示“漸快”?______。

答案:漸快(Acelerando)

解題思路:音樂術語“漸快”在意大利語中為“Acelerando”,表示音樂節(jié)奏逐漸加快。

7.在音樂創(chuàng)作中,常見的調式有______、______、______等。

答案:大調、小調、五聲調式

解題思路:調式是音樂中音階的構成方式,常見的調式有大調(如C大調)、小調(如a小調)和五聲調式(如中國民族音樂中的五聲調式)。

8.音樂創(chuàng)作中的“副歌”通常出現在______部分。

答案:旋律

解題思路:副歌是歌曲中反復出現的旋律部分,通常出現在旋律的高潮部分,用以強調歌曲的主題和情感。三、判斷題1.音樂創(chuàng)作中的“主音”是指旋律中最具特色的音。(×)

解題思路:在音樂理論中,“主音”通常指的是和聲中的第一級音,它在和聲結構中占有核心地位,并非指旋律中最具特色的音。旋律中最具特色的音可能稱為“旋律動機”或“旋律主題”。

2.鋼琴是一種打擊樂器。(×)

解題思路:鋼琴是一種鍵盤樂器,通過演奏者敲擊鍵盤來觸發(fā)內部的弦振動發(fā)聲。打擊樂器通常指的是通過打擊樂器體產生聲音的樂器,如鼓、鈸等。

3.音樂的節(jié)奏感主要取決于音調。(×)

解題思路:音樂的節(jié)奏感主要取決于節(jié)奏的安排和節(jié)拍的速度,與音調(即音高)無關。音調決定的是音樂的高低,而節(jié)奏則決定了音樂的速度和強弱。

4.在音樂創(chuàng)作中,和聲是指旋律。(×)

解題思路:和聲是指在音樂中,多個音同時發(fā)聲時所形成的和聲效果。它包括和弦、和聲進行等概念,而旋律是指音樂中先后出現的一連串音高。

5.莫扎特被譽為“古典主義音樂之父”。(×)

解題思路:莫扎特是古典主義音樂的代表人物之一,但“古典主義音樂之父”通常是指約翰·塞巴斯蒂安·巴赫。莫扎特對古典音樂的發(fā)展有重要貢獻,但巴赫在音樂理論和創(chuàng)作上影響更為深遠。

6.自然小調屬于大調式。(×)

解題思路:自然小調和小調是兩種不同的調式。自然小調由七個音組成,其中第三個音與主音之間形成小三度,而大調式則是由七個音組成,其中第三個音與主音之間形成大三度。

7.音樂創(chuàng)作中的“主題”是指作品中具有代表性的旋律。(√)

解題思路:在音樂創(chuàng)作中,“主題”通常是指作品中具有代表性、獨特性和典型性的旋律片段,它能夠體現出作品的基本風格和情感。

8.音樂創(chuàng)作中的“副歌”通常出現在高潮部分。(√)

解題思路:在音樂創(chuàng)作中,副歌通常指的是歌曲中反復出現的部分,它通常出現在歌曲的高潮部分,以加強歌曲的主題和情感表達。四、簡答題1.簡述音樂創(chuàng)作中的旋律、和聲和節(jié)奏三個基本要素的關系。

音樂創(chuàng)作中的旋律、和聲和節(jié)奏是構成音樂的基本要素。旋律是音樂的骨架,它決定了音樂的旋律走向和風格;和聲是旋律的內在結構,通過和弦的搭配來增強音樂的色彩和層次;節(jié)奏則是音樂的生命力,通過節(jié)拍的強弱和速度的變化,使音樂具有動感和表現力。這三個要素相互依存、相互影響,共同構成了完整的音樂作品。

2.舉例說明音樂創(chuàng)作中的節(jié)奏模式。

在音樂創(chuàng)作中,常見的節(jié)奏模式有:

(1)二拍子節(jié)奏模式:以二分音符為基礎,如4/4拍、2/4拍等。

(2)三拍子節(jié)奏模式:以四分音符為基礎,如3/4拍、6/8拍等。

(3)復合拍子節(jié)奏模式:由兩個或兩個以上的單拍子組合而成,如5/4拍、7/8拍等。

(4)不規(guī)則節(jié)奏模式:如切分音、休止符、變節(jié)奏等。

3.簡述音樂創(chuàng)作中的調式和調性的區(qū)別。

調式是音樂中一組音按照一定的順序和規(guī)律排列而成,它具有特定的音高和色彩。調性則是調式中的某個音作為主音,與之形成的關系音構成一個完整的音樂調性。簡而言之,調式是音的組合,調性是調式的具體體現。

4.舉例說明音樂創(chuàng)作中的副歌部分。

副歌部分是音樂作品中的一種特殊結構,通常由重復的歌詞和旋律組成。一例副歌部分:

副歌:Oh,我的愛,讓我陪你走

(重復)

5.簡述音樂創(chuàng)作中的主題和副歌的關系。

主題是音樂作品的核心,具有獨特的旋律和節(jié)奏,常常出現在作品的開始部分。副歌是對主題的補充和深化,通過重復的歌詞和旋律,強化主題的表達。兩者相互依存、相互襯托,共同構成了完整的音樂作品。

答案及解題思路:

1.解題思路:闡述旋律、和聲和節(jié)奏三個基本要素的定義及其在音樂創(chuàng)作中的作用和相互關系。

2.解題思路:列舉常見的節(jié)奏模式,如二拍子、三拍子、復合拍子和不規(guī)則節(jié)奏模式。

3.解題思路:解釋調式和調性的概念,并闡述兩者的區(qū)別。

4.解題思路:舉例說明副歌部分的結構和特點,如重復的歌詞和旋律。

5.解題思路:分析主題和副歌在音樂創(chuàng)作中的作用和關系,強調兩者相互依存、相互襯托的重要性。五、論述題1.結合實際,論述音樂創(chuàng)作中旋律、和聲和節(jié)奏三個基本要素的運用。

【答案】

音樂創(chuàng)作中的旋律、和聲和節(jié)奏是構成音樂的基本要素,它們相互交織,共同塑造了音樂作品的風格和表現力。

旋律:旋律是音樂的基礎,它通過音高的起伏和變化來表達音樂的情感和意境。例如在周杰倫的歌曲《青花瓷》中,旋律采用了中國古典音樂的元素,使得這首歌曲既有古典韻味又不失流行風格。

和聲:和聲是旋律的陪襯,通過多個音同時發(fā)聲形成和聲層,增強了音樂的豐富性和立體感。如《夜空中最亮的星》中,和聲的使用使得歌曲的情感更加深厚,增強了聽眾的共鳴。

節(jié)奏:節(jié)奏是音樂的脈搏,它通過時間的長短和強弱來表現音樂的動態(tài)。在《卡農》這首作品中,節(jié)奏的運用使得音樂充滿了活力和動感。

【解題思路】

分析旋律、和聲和節(jié)奏各自在音樂創(chuàng)作中的作用和特點;通過具體實例分析這些要素在實際音樂作品中的運用;總結這些要素對音樂作品整體風格和表現力的影響。

2.分析音樂創(chuàng)作中調式和調性的運用對音樂風格的影響。

【答案】

調式和調性是音樂創(chuàng)作的核心概念,它們對音樂風格的形成有著重要影響。

調式:調式決定了音樂的基本音階和音程關系,不同的調式給人不同的感受。例如大調式給人以光明、歡快的感覺,而小調式則給人以憂郁、悲傷的感覺。

調性:調性是指音樂作品中的主調,它確定了音樂的中心和傾向。如古典音樂中的奏鳴曲式,通常以主調為基礎,通過和聲和旋律的變化來豐富音樂內容。

【解題思路】

闡述調式和調性在音樂創(chuàng)作中的概念和作用;分析不同調式和調性對音樂風格的影響;舉例說明不同調式和調性如何塑造音樂作品的獨特風格。

3.論述音樂創(chuàng)作中主題和副歌的關系及其在音樂作品中的作用。

【答案】

主題和副歌是音樂作品中的兩個重要部分,它們相互依存,共同構成了音樂作品的基本結構。

主題:主題是音樂作品的核心,它通常具有明確的音樂形象和情感表達。在《歡樂頌》中,主題以其優(yōu)美的旋律和明確的節(jié)奏,傳達了歌曲的主旨。

副歌:副歌是主題的深化和擴展,它通常在音樂作品的中間部分出現,通過重復和變奏來加強主題的表達。

【解題思路】

明確主題和副歌在音樂作品中的定義和作用;分析兩者之間的關系和音樂結構上的相互配合;通過實例說明主題和副歌如何共同塑造音樂作品的完整性和表現力。

4.分析音樂創(chuàng)作中的節(jié)奏模式對音樂表現力的影響。

【答案】

節(jié)奏模式是音樂創(chuàng)作中的重要手段,它通過對時間的分割和強調,極大地豐富了音樂的表現力。

節(jié)奏模式:節(jié)奏模式是通過特定的節(jié)奏型、節(jié)奏組合或節(jié)奏變化來構建的音樂節(jié)奏。如搖滾樂中的“快慢快”的節(jié)奏模式,可以營造出強烈的音樂動力。

【解題思路】

解釋節(jié)奏模式的概念和分類;分析不同節(jié)奏模式對音樂表現力的影響;通過實例說明節(jié)奏模式如何增強音樂的情感表達和動態(tài)效果。

5.結合實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論