西寧市2024-2025學年第一學期末調研測試卷

九年級化學

注意事項：

1.本試卷滿分100分，考試時間120分鐘。

2.本試卷為試題卷，不允許作為答題卷使用，答題部分請在答題卡上作答，否則無效。

3.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場、座位號填寫在答題卡上，同時填寫在

試卷上。

4.選擇題用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑（如需改動，用橡皮擦干凈后，再選

涂其他答案標號）。非選擇題用0.5毫米的黑色簽字筆答在答題卡相應的位置，字體工整，筆

跡清楚。

可能用到的相對原子質量：HlC12N14016C135.5K39

一、選擇題（本題包括20個小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意）

1.春節是中華民族最隆重的傳統佳節。下列迎新春活動中涉及化學變化的是

A,剪窗花B.貼春聯C.掛燈籠D.放煙花

2.（中華人民共和國黃河保護法）實施以來取得了舉世矚目的成就。下列做法有利于黃河保護的是

A.在黃河沿岸大力植樹造林

B.沿岸農田大量施用化肥提高產量

C.在黃河沿岸填埋垃圾腐肥

D.工業污水未經處理直接排入黃河

3.下列中國哲學家或科學家的研究方向與分子、原子等微觀粒子有關的是

A.宋應星B.墨子C.閔恩澤D.徐壽

°

A.SiB.OC.FeD.Zn

6.下列實驗操作中正確的是

7.下列屬于人體呼吸作用的交換物質，且在呼出氣體中，比吸入氣體含量多的是

AN2B.02C.COD.CO2

8.某同學描述了某化學符號的含義：①表示一種物質；②表示一個分子；③表示該物質由兩種元素組成;

④表示一個分子由三個原子構成。該化學符號可能是

A.03B.P2O5C.S02D.HC1O

9.在觀察與描述蠟燭及其燃燒的探究活動中，不應該出現的提示圖標是

銳器△

10.空氣是一種寶貴的資源。下列有關空氣的說法中，正確的是

A.空氣中含有氧氣，因此空氣可直接用于醫療急救

B.空氣中的氮氣由氮元素組成，是制造硝酸的重要原料

C.空氣中的稀有氣體很不活潑，幾乎沒有什么用途

D.空氣中的甲烷具有可燃性，它是一種高效的清潔燃料

11.原子是化學變化中的最小粒子，在化學反應中，原子可能發生變化的是其

A.質子數B,中子數C.核外電子數D.相對原子質量

12.石墨可用于制造高鐵列車車頂的受電弓滑板，這一應用與石墨的下列性質無關的是

A,還原性B.滑膩感C.導電性D.熔點IWJ

13.“玉兔”號在月球巖石中發現了曾被認為是太陽寶石的鐵橄欖石，其主要成分是原硅酸亞鐵

（Fe2SiO4）,已知化合物中鐵元素的化合價為+2價，則該化合物中硅元素的化合價為

A.-2B.0C.+2D.+4

14.下列化學方程式書寫完全正確的是

A,C+02=C02B.CO2+H2O=H2CO3

高溫木

c.C+CuO^Cu+CO2TD.NaCO3+2HC1=NaCl2+H20+C02

15.科學思維是基于事實與邏輯進行獨立思考和判斷的學習能力。下列說法正確的是

A.硬水含有較多可溶性鈣鎂化合物，可做補鈣劑

B.冰可用于食品冷藏保鮮，干冰也可用于食品冷藏保鮮

C.離子帶電，帶電的粒子一定是離子

D.化石燃料燃燒易造成污染，應禁止使用

16.體育課上學生用的實心球外殼的材質為橡膠。工業上可用氯丁二烯(C4H5CI)合成橡膠，下列關于氯

丁二烯說法錯誤的是

A.氯丁二烯分子由10個原子構成B.氯丁二烯由碳、氫、氯三種元素組成

C.氯丁二烯中氫元素質量分數最小D,氯丁二烯中碳、氫元素的質量比為48:5

17.下列替換能達到預期目的的是

A.測定空氣中氧氣含量的實驗中，用木炭代替紅磷也能得到同樣的結論

B.氫氣可以將氧化銅還原為銅，可用一氧化碳代替氫氣還原氧化銅

C.實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀鹽酸

D.圖書、檔案著火，使用二氧化碳滅火器，也可使用水基型滅火器

18.夢天艙燃燒科學柜采用a作燃料成功實施首次在軌點火實驗。a完全燃燒的反應微觀示意圖如圖所示。

下列說法錯誤的是

QO氫原子

嚕。+8’^~>0^0+Q2PO氧原子

abcd炒碳原子

A,反應前后元素種類不變

B.反應前后分子個數不變

Ca分子中C、H原子個數比為1:4

D.反應生成c、d的質量比為22:9

19.對下列實驗中出現的現象分析合理的是

A.點燃氫氣時聽到尖銳的爆鳴聲一一氫氣很純

B.木炭還原氧化銅實驗時，試管破裂一一試管口略向下傾斜

C.過氧化氫溶液中加入二氧化錦粉末沒有產生氣泡一一可能是藥品失效或變質了

D.驗證空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水多于五分之一——紅磷過量

20.甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器內反應前后的質量關系如圖所示，下列說法錯誤的是

B.該反應為分解反應

C.丙可能是該反應的催化劑

D.甲、乙的相對分子質量之比可能為1：16

二、填空題(本題包括4小題，化學方程式2分，其余每空1分，共21分)

21.用合適的化學符號填空。

(1)氯氣;

(2)一氧化二氮；

(3)硝酸銀中的陰離子；

(4)乙醇在空氣中充分燃燒后的產物=

22.金屬銀用于制造合金、光電管、照明燈，銀元素(Sr)在元素周期表中的信息及原子結構示意圖如圖1所

示，回答下列問題：

仔12)282代17)287

(1)銀元素的相對原子質量為O

(2)圖2中的三種元素，與銀元素化學性質相似的是(填元素符號)。

(3)A和B屬于不同種元素的原因是它們的不同。

(4)氯化錮是常用的牙膏脫敏劑，易溶于水，氯化銅的化學式為<

23.日常生活與工農業生產都離不開水，初中化學很多章節的知識也與水有關。

(1)圖1中a管內收集的氣體是，直流電源的右邊為電源的(填“正極”或“負

極”),該反應的化學方程式為該實驗可得出水是由組成的結論。

直流電源

圖1

(2)科學家提出一種海水淡化技術，其原理如圖2,按要求回答下列問題:

淡水收集器

圖2

①海水屬于(填“混合物”或“純凈物”)。

②該技術利用的凈水方法是=

③水蒸氣變成液態淡水的過程中，不發生變化的是(填序號)。

A.分子種類B.分子間隔C.分子質量

④鋁膜中的金屬鋁可通過電解熔融氧化鋁制得，同時生成氧氣，反應的化學方程式為。

24,碳與碳的化合物在工農業生產及日常生活中有廣泛的用途。

(1)蠟燭燃燒有時會伴有少量黑煙，說明石蠟含有元素；竹炭具有的結構，可

吸附冰箱、衣柜、汽車等內部環境中的異味。

(2)一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃，原因是o

三、簡答題(本題包括2小題，化學方程式2分，其余每空1分，共15分)

25.某興趣小組同學在老師的指導下，設計了如圖所示實驗裝置探究燃燒的條件：

其實驗的主要步驟如下：①從長頸漏斗向瓶內迅速注入60℃的熱水至剛剛浸沒白磷；②將白磷放在燃燒匙

內，塞好膠塞；③白磷燃燒熄滅后，瓶內水面上升，最后淹沒白磷；④檢查裝置的氣密性；⑤連接好注射

器，向瓶內推入空氣，瓶內水面下降，當白磷露出水面時立即燃燒，停止推入空氣。

0

二蝮-白磷

或分帶孔的燃燒匙

（1）以上步驟正確的實驗操作順序是④③（填序號）。

（2）瓶內水面上升的原因是,對比⑤中白磷露出水面前后的現象，說明燃燒需要的條件是

=實驗時若把60℃的熱水換成冷水，并重復以上實驗步驟進行對比，該實驗還能得出燃燒需

要的條件是o

26.我國承諾于2030年前實現“碳達峰”，2060年前實現“碳中和”，體現了我們的大國責任與擔當。請

回答下列問題：

I.“碳家族”是一個龐大的家族。圖1是碳家族的部分居民及相互轉化關系。

①

圖1

（1）以上“碳家族”的居民中，屬于單質的是,CC）2排放過多會導致O

（2）“碳家族”中的部分居民可以相互轉化，轉化③的反應過程中碳元素的化合價（填“升

高”“降低”或“不變”）。

II.超細碳酸鈣可用于生產鈣片、牙膏等產品。利用碳化法生產超細碳酸鈣的主要流程如圖：

CO2

__-.......過篩---------__

石灰窯|―H乳化池1J生漿池|一H碳化塔|—>……一>產品

tt

石灰石H2O

圖2

（3）圖中過篩類似于初中化學實驗中的（填一實驗操作名稱）。

（4）乳化池中，生石灰與水發生反應，化學方程式為。該反應為（填“放熱”或

“吸熱”反應）。

（5）石灰窯中反應的化學反應方程式為,該反應屬于反應（填基本反應類型）。

III.

（6）讓我們積極行動起來，舉例說出你在日常生活中的“低碳”行為（寫一條）。

四、實驗題(本題包括3小題，化學方程式2分，其余每空1分，共17分)

27.常見實驗

實驗一鐵絲的燃燒實驗實驗二噴水后放入二氧化碳中實驗三驗證質量守恒定律

(1)實驗一鐵絲燃燒實驗，集氣瓶底預留少量水的原因是O

(2)實驗二將集氣瓶內的石蕊紙花取出后在酒精燈火焰上烘烤是為了證明o

(3)實驗三所示，點燃白磷后，氣球迅速脹大，此時天平指針偏轉(填“向左”、“向右”或

“不發生”)，白磷燃燒(填“遵守”或“不遵守”)質量守恒定律。

28.基礎實驗

(1)圖中儀器p的名稱是=

(2)實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣選擇A為發生裝置，則口處應該放置的物品為,該反應的

化學方程式為o

(3)小明選用石灰石和稀鹽酸制取一種常見氣體，當他發現實驗臺上剩余的稀鹽酸不是太多時，他應該

選擇為發生裝置(填字母序號)，反應的化學方程式為,收集該氣體應該選擇的裝

置為(填字母序號)，檢驗該氣體是否收集滿的方法是。

29.跨學科實踐活動

(1)收集一塑料瓶氧氣并借助氧氣傳感器進行相關探究，通過數據處理軟件實時繪出氧氣體積分數隨時

間變化曲線，如圖所示

氧

充滿氧氣敞口氣

放置的塑料瓶體

積

分

數

探頭/%

數據處理器0時間/s

步驟一：將塑料瓶敞口放置，此時曲線變化為MN段;

步驟二：雙手捂熱塑料瓶，此時曲線變化為NP段；對比MN段與NP段，說明（從分子角度

解釋）。

步驟三：將塑料瓶的瓶口朝下，此時曲線變化為PQ段，足夠長時間后，瓶內氧氣體積分數將約為

（2）制作簡易供氧器

2.0版3.0版

①如下圖1.0版所示，利用飲料瓶、吸管等廢舊物品制作簡易供氧器。通過觀察洗氣裝置中的

現象判斷氧氣的流速。

②在簡易供氧器的基礎上進行迭代優化。從使用角度考慮，優化后供氧器的優點（寫一點即

可）。

五、計算題（本題包括2小題，共7分）

30.N（NC>2）3是科學家發現的一種新型火箭燃料。請計算：

（1）N（NC>2）3中氮、氧原子個數比是（填最簡比）。

（2）N（NC>2）3中氮元素的質量分數是（計算結果精確到0.1%）。

（3）kgN（NC）2）3中含有28kg氮元素（計算結果保留整數）。

31.氯酸鉀（KCIO3）粉末在二氧化鎰作催化劑并加熱的條件下，分解生成氯化鉀和氧氣。問加熱分解

24.5g氯酸鉀可以得到氧氣的質量是多少？

西寧市2024-2025學年第一學期末調研測試卷

九年級化學參考答案

一、選擇題（本題包括20個小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意）

11題答案］

【答案】D

【2題答案】

【答案】A

【3題答案】

【答案】B

【4題答案】

【答案】D

【5題答案】

【答案】C

【6題答案】

【答案】D

【7題答案】

【答案】D

【8題答案】

【答案】C

【9題答案】

【答案】B

【10題答案】

【答案】B

【11題答案】

【答案】C

【12題答案】

【答案】A

【13題答案】

【答案】D

【14題答案】

【答案】B

【15題答案】

【答案】B

【16題答案】

【答案】A

【17題答案】

【答案】B

【18題答案】

【答案】D

【19題答案】

【答案】C

[20題答案】

【答案】B

二、填空題(本題包括4小題，化學方程式2分，其余每空1分，共21分)

【21題答案】

【答案】(1)He

(2)N2O

(3)NO；

(4)CO2、凡0##氏0、CO2

[22題答案】

【答案】(1)87.62

(2)Mg

(3)質子數##核電荷數

(4)SrCl2

[23題答案】

通電A小

【答案】(1)①.氫氣##凡(2).正極③.2H2O=2H2T+O2T④.氫元素和氧元

素

(2)①.混合物②.蒸儲③.AC##CA(4).2A12O3^4A1+3O2T

[24題答案】

【答案】(1)①.碳②.疏松多孔

(2)分子的構成不同

三、簡答題(本題包括2小題，化學方程式2分，其余每空1分，共15分)

[25題答案】

【答案】(1)②①⑤(2)①.白磷燃燒，消耗氧氣，導致瓶內壓強減小需要與氧氣或空

氣接觸③.溫度要達到可燃物的著火點

[26題答案】

【答案】⑴①C60②.②溫室效應

(2)升高(3)過濾