第四單元第2課時 數一數一年級數學下冊同步高效課堂（北師大版•2024）_第1頁
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文檔簡介

熟練運用一個一個、十個十個等不同方法數100以內的數，知道10個十是一百。借助小棒，經歷從1數到100的過程，準確掌握100以內數的順序，初步理解數的意義。在小組合作中培養交流與合作能力，激發對數學的興趣，感受數學在生活中的廣泛應用。熟練用多種方法數出物體個數。能正確地數100以內物體的個數，知道10個十是一百。借助多種數數方式，提升其邏輯思維；在解決數數問題時，增強問題解決能力，感受數學與生活緊密關聯。你能用不同方法數出下面物體的個數嗎？1個1個的數。2個2個的數。五個五個地數。接下去，連續數5個數。二十三二十九七十六九十五

二十四

二十五

二十六

二十七

二十八三十

三十一

三十二三十三三十四七十七七十八七十九八十八十一九十六九十七九十八九十九一百認識一百一共有多少雞蛋，用小棒代替雞蛋數一數。這么多雞蛋，怎么數啊？我們先用小棒來擺一擺吧一共有多少雞蛋，用小棒代替雞蛋數一數。1根小棒代表1個雞蛋，123456789101，2，…，1盒有10個雞蛋，把10根小棒捆成一捆＝一共有多少雞蛋，用小棒代替雞蛋數一數。十二十三十四十五十六十七十八十九十九十一九十二九十三九十四九十五九十六九十七九十八九十九九十九后面是……一共有多少雞蛋，用小棒代替雞蛋數一數。十二十三十四十五十六十七十八十九十九十一九十二九十三九十四九十五九十六九十七九十八九十九“百”是比十更大的計數單位。九十九再添一，是一百。一百捆一捆，認一認。十個十10捆小棒還能捆成更大的1捆。1個十是十，5個十是五十，10個十是一百。數到一百。數一數，說一說。十二十三十四十五十六十七十七十一七十二七十三七十四數到一百。數一數，說一說。我先一根一根地數，七十五、七十六、七十七……七十八、七十九、八十、八十一、八十二、八十三、八十四、八十五、八十六、八十七、八十八、八十九、九十、九十一、九十二、九十三、九十四、九十五、九十六、九十七、九十八、九十九、一百。數到一百。數一數，說一說。我先十根十根地數，八十四、九十四，再一根一根數。八十四、九十四九十五、九十六……九十九、一百【選自教材第47頁練一練第1題】1.說一說。五十、四十、三十、二十、十六十二、七十二、八十二、九十二【選自教材第47頁練一練第2題】2.數到一百，并與同伴說一說。六十七、六十八······九十八、九十九、一百八十九、九十······九十八、九十九、一百【選自教材第47頁練一練第3題】3.和各有多少天？說一說你是怎么數的。一二三四五六七八九十十二十三十三十五有三十五天。【選自教材第47頁練一練第3題】3.和各有多少天？說一說你是怎么數的。一二三四五六七八九十十二十三十三十五有三十五天。4.十個羽毛球可以裝一盒，下面的羽毛球缺幾個可以裝五盒？還缺六個羽毛球可以裝五盒。5.如下圖所示。爸爸的材料不小心散落在地上，當撿起來后發現少了兩張。根據下面撿到的材料頁碼，你能說出少了哪幾頁嗎？少了37頁、38頁和43頁、44頁。313539344246今天你學會了什么？你是怎么學會的？1個十是十10個十是

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