2024-2025學年度第一學期期中學業水平考試

高一生物試題

注意事項:

考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求

1.本試卷共8頁，滿分100分，考試時間75分鐘。考試結束后，請將答題卡放在桌面，等

待監考員收回。

2.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在本試卷及答

題卡上的規定位置。

3.請認真核對監考員在答題卡右上角所粘貼條形碼上的姓名、準考證號是否與本人的相符

合。

4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂黑；如需改動，請用橡皮擦干

凈后，再選涂其他答案。作答非選擇題，必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指

定位置作答，在其他位置答題一律無效。

5.如需作圖，務必用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗。

一、單項選擇題：共15題，每題2分，共30分。每題只有一個選項最符合題意。

1.下圖1為某動物細胞中化合物含量扇形圖，圖2為該細胞占比前三的元素（用abc表示）柱形圖，下列

說法錯誤的是（)

圖1：化合物含量

占細胞總重百分比

細胞總重百分比

A.若圖1、2表示正常細胞，則A是水；a、b依次為氧、碳

B.若圖1、2表示細胞干重，則A是蛋白質；a、b依次為碳、氧

C.所有細胞都含有a、b、c元素

D.據圖2,正常細胞中c原子數較少，導致c元素含量較a、b低

2.阿膠營養全面，由驢皮、黃酒等熬制而成，滋補作用表現在加快機體新陳代謝、促進組織細胞再生、增

強免疫力等方面。下列相關敘述正確的是（）

A,阿膠中的脂質由甘油和脂肪酸組成

B.阿膠為人體提供必需氨基酸等營養物質

C.阿膠可能含有人體必需的Fe、Mg等微量元素

D.食用阿膠應減少糖類攝入，因為原材料驢皮中淀粉含量豐富

3.黑藻和洋蔥是高中生物學常見的實驗材料，下列相關敘述正確的是（）

A.洋蔥鱗片葉不含葉綠體，不能作為觀察葉綠體的實驗材料

B.黑藻是原核生物，洋蔥有核膜包被的細胞核屬于真核生物

C.黑藻葉綠體大而清晰，可在光學顯微鏡下觀察到葉綠體基粒

D.當洋蔥鱗片葉細胞質壁分離復原到初始形態時，水分子進出細胞保持平衡狀態

4.線粒體和葉綠體都是進行能量轉換的細胞器。下列相關敘述錯誤的是（）

A.兩者都屬于雙膜結構細胞器

B.兩者都含有核酸，核酸種類相同

C.兩者中均含有與功能相關的酶，但酶種類不同

D.葉綠體與光合作用有關，進行光合作用的細胞都含葉綠體

5.關于下列四圖的敘述，錯誤的是（）

頭部

G2H22。11尾部

丙

A.圖甲是構成蛋白質的基本單位，種類由R決定

B.圖乙小麥種子在曬干和烘烤過程中失去的水在細胞中存在形式有所不同

C.圖丙可能是麥芽糖的分子式

D.圖丁為磷脂分子，頭部疏水，尾部親水

6.低聚果糖（FOS）是一種功能性甜味劑，不能被人體消化吸收，但能被腸道內的雙歧桿菌利用，水解成

蔗糖和果糖，促進其繁殖。有調節腸道菌群、促進鈣吸收等作用。下列分析正確的是（）

A.維生素D也能促進腸道對鈣的吸收

B.雙歧桿菌的遺傳物質DNA主要位于細胞核內

C.果糖和蔗糖屬于還原糖，可用還原糖鑒定實驗

D.若哺乳動物血液中Ca2+含量過高，則會發生抽搐

7.“秋風起，蟹腳肥”，此時東臺特產青浦虢蟹黃多油滿、殼薄、肉質細膩。下列相關敘述錯誤的是

（）

A.蟹殼中的幾丁質屬于多糖

B.脂肪的元素組成與絕大多數糖類相同

C.煮熟蟹肉更易消化是因為高溫能使大多數肽鍵斷裂

D.蟹黃富含脂肪、膽固醇等營養物質，脂肪是動物體內良好的儲能物質

8.胰島素原由86個氨基酸組成，含1條多肽鏈。胰島素含有A、B兩條鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈有

30個氨基酸，兩條肽鏈之間通過二硫鍵（二硫鍵由不同R基上的兩個——SH脫去2個H形成）連接，胰

島素中共有3個二硫鍵。胰島素原通過蛋白酶的水解作用生成胰島素和一個多肽。下列相關敘述錯誤的是

B鏈

A.一分子的胰島素原含有85個肽鍵

B.據圖推測胰島素必定含有C、H、0、N、S元素

C.一分子胰島素原轉變成胰島素過程中需提供2分子水

D.該胰島素的分子量比構成它的51個氨基酸分子量之和減少了882

9.清代袁枚《苔》有詩云：“苔花如米小，也學牡丹開。”下列相關敘述正確的是（）

A.核酸是攜帶遺傳信息的物質

B.牡丹的遺傳物質是DNA,而苔群的遺傳物質是RNA

C.核酸、脂肪、多糖、蛋白質等生物大分子以碳鏈為骨架

D.牡丹的遺傳物質徹底水解后的產物是核糖、磷酸和含氮堿基

10.利用顯微鏡觀察動植物的微觀結構，讓人們從細胞的視角看世界。圖1、圖2、圖3是顯微鏡下看到的

A.圖1觀察到逆時針，實際細胞質環流為順時針

B.圖2圖像再放大2倍，可看到4個完整的細胞

C.圖3調節順序為：轉動轉換器-調節光圈-移動標本一轉動粗準焦螺旋

D.圖3中換用高倍鏡后視野變暗，為提高亮度，可將反光鏡調為平面鏡觀察

11.細胞作為基本的生命系統，其結構復雜而精巧。下列相關敘述正確的是（）

A.溶酶體合成多種水解酶，得以分解衰老、損傷的細胞器

B.藍細菌具有多種膜結構細胞器，可將細胞質分割成許多功能化區域

C.變形蟲中的細胞骨架錨定并支撐許多細胞器，并與細胞的運動有關

D.洋蔥表皮細胞在清水中不會漲破，主要是因為細胞膜能控制物質進出

12.核孔復合物（NPC）結構是細胞核的重要結構，近日施一公團隊解析了來自非洲爪蟾NPC的近原子分

辨率結構，取得了突破性進展，通過電鏡觀察到NPC“附著”并穩定融合在與細胞核膜高度彎曲的部分。下

列相關敘述錯誤的是（）

A,細胞核能選擇性地進出物質，與核膜上附著的NPC密切相關

B.附著NPC的核膜為雙層膜結構，且核膜的外膜與內質網膜緊密聯系

C.哺乳動物成熟紅細胞中NPC數量較其他體細胞略少，因此代謝稍弱

D.非洲爪蟾NPC是雙向性核質交換通道，其數目、分布與細胞代謝活性有關

13.研究發現，結核分枝桿菌（TB）感染肺部的巨噬細胞后，會導致線粒體內產生大量的活性氧組分

（ROS）。少部分未被降解的ROS激活BAX蛋白復合物，從而使內質網內的鈣離子通過鈣離子通道

（RyR）流入線粒體，進而誘導線粒體自噬，啟動巨噬細胞裂解，釋放出來的TB感染更多的宿主細胞，

引起肺結核。下列敘述正確的是（）

受感染的巨噬細胞?一表示激活作用

一一c&nX/二，c：

蛋白水解酶

A.結核分枝桿菌為巨噬細胞的裂解提供溶酶體

B.內質網中的鈣離子經過RyR跨膜運輸需線粒體供能

C.線粒體內產生的ROS很難被細胞降解是導致肺結核的重要原因

D.提高溶酶體內水解酶活性，使BAX水解，可以有效阻止肺結核病的進程

14.桎柳是強耐鹽植物，它的葉和嫩枝可以將體內多余的鹽排出體外，以降低鹽脅迫對細胞造成的危害,

該過程的主要機制如圖所示（圖中A、B、C、D表示相關蛋白質，ATP在D的作用下水解為ADP和

Pi）-下列敘述錯誤的是（）

B.液泡中Na卡運到細胞質基質屬主動運輸

C.蛋白質D既有運輸功能也具有催化功能

D.運輸Na+時，Na+載體蛋白構象會發生改變

15.科研人員從某種微生物細胞中分離得到了一種酶Q,為了探究該酶的最適溫度，進行了相關實驗。實

驗結果如圖甲所示；圖乙為酶Q在60℃下催化一定量的底物時（不考慮酶因長時間反應發生鈍化），生成

物的量隨時間變化的曲線。下列敘述正確的是（）

螂

/

震

察

他

A.據圖甲推測，溫度越高酶Q活性越強

B.圖乙中，在tz時增加酶Q量，生成物的量將增加

C.圖乙中，在tz時增加底物的量，酶Q的活性不變

D.增加圖甲溫度范圍內實驗組數，可使得到的最適溫度范圍更精準

二、多項選擇題：共4題，每題3分，共12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選

對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。

16.如圖所示，將下列有關內容依次填入關系框中，若圈的大小代表包含關系，則下列敘述錯誤的是

A.①細胞生物②真核生物③原核生物④細菌⑤病毒

B.①脂質②脂肪③膽固醇④性激素⑤維生素D

C.①無機物②水③無機鹽④C「⑤HCO；

D.①糖類②多糖③二糖④蔗糖⑤半乳糖

17.科學家在衣藻細胞膜上發現一種光敏感通道蛋白（ChR）,藍光照射時可激活ChR,使鈉離子通過它流

入細胞內。通過技術手段將ChR嵌入動物神經元的細胞膜上，科學家得以精確控制神經元的活動，光遺傳

學技術應運而生。下列相關敘述正確的是（）

A.衣藻是真核生物，具有細胞壁和雙層細胞膜

B.形成ChR需要內質網和高爾基體的加工與轉運

C.鈉離子通過ChR進入細胞內需線粒體和藍光供能

D.水的運輸有兩種形式，其中一種與ChR運輸鈉離子相同

18.下列關于探究酶的特性相關實驗描述敘述錯誤的是（）

A.探究淀粉酶的專一性時，可用碘液檢驗淀粉、蔗糖是否水解

B.探究溫度對淀粉酶活性的影響時，可用斐林試劑作為鑒定試劑

C.探究H2O2酶高效性時，滴加肝臟研磨液的實驗組會更快產生。2

D.探究pH對H2。？酶活性影響時，將底物與酶混合后應立即加入pH緩沖液

19.許多因素會直接影響實驗結果，下列相關敘述正確的是（）

選

實驗內容

項

A檢測蛋白質向待測樣液中先加2ml0.1g/ml的NaOH,再滴加3?4滴0.01g/ml的CuSO4

B檢測還原糖將剩余的斐林試劑倒入棕色瓶中密封保存，留待下次使用

C觀察細胞結構顯微鏡的鏡頭不慎沾染臟污后，應用清水洗凈晾干備用

D探究植物細胞的吸水先用0.3g/mL的蔗糖溶液處理，出現質壁分離現象后立即用清水處理，出

和失水現質壁分離復原現象

A.AB.BC.CD.D

三、非選擇題：共5題，共58分。除特別說明外，每空1分。

20.如圖是組成人體的部分元素與化合物之間的關系，以及某些生物大分子的結構和分解過程圖解，其中

a?e代表小分子，A、C、D可代表生物大分子，甲?丙代表物質或結構，物質D2為生物大分子中的兩

種類型，一種為單鏈結構，另一種為雙鏈結構。回答下列問題:

（1）物質A為,A和C在細胞膜的側（選填“外”或“內”）結合成糖蛋白，而A和B則可

結合成乙，它們均可起到信息交流的作用。

（2）物質D］為,組成D］的⑥名稱為；與D］相比，D?特有的含氮堿基是（填中

文名稱）。

（3）物質e的名稱是,它在（填細胞器名稱）上合成，植物體內與它元素種類相同但圖

示沒有的化合物有（至少寫出2種）。

（4）圖中大分子C在降解時，酶1作用于苯丙氨酸（CJIuNO?）兩側的肽鍵，酶2作用于賴氨酸

（C6HMN?。?）氨基端的肽鍵.則大分子C中，苯丙氨酸共有個；第號位一定是賴氨酸；

這兩種酶中，用酶作用于C后產物中可能有二肽。

21.如圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現生命現象的單位。圖中I、II、III、IV繪出了各自區

別于其他生物的標志結構，請據圖分析：

④②，/⑤

（1）①的名稱是，⑥的名稱是，可以推測III代表的細胞類型為O

（2）W含有的細胞器是,IV遺傳物質主要存在于區域。

（3）V與I、II、IILIV最主要的區別在于V,V的遺傳物質是o

（4）④的名稱是；與動物相比，④在植物體細胞中還與有關。

（5）圖中I、II共有的雙層膜細胞器是（填序號），其增大膜面積的方式是。

（6）若I細胞能合成并分泌消化酶，則參與的細胞器有：核糖體、（填序號）。

22.圖1是生物膜結構模型及物質跨膜運輸示意圖，①②③④表示物質運輸方式，abed為被運輸物質。圖

2為物質通過膜的運輸速率（縱坐標）隨。2濃度變化的情況，己知。2參與有氧呼吸可以為物質運輸供能

（ATP）。請據圖分析:

（1）圖1是辛格和尼科爾森提出的模型，他們認為細胞膜主要由構成，圖中表示細胞膜

基本支架的是甲（填名稱），CO2排出細胞方式是（填序號）

（2）鯊魚體內能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出，經研究，鯊魚體內多余的鹽分

是經②途徑排出的，那么其跨膜運輸的方式是（填名稱）。

(3)生物膜功能與其化學組成密切相關，功能越復雜的生物膜，的種類與數目越多。

(4)圖2表示圖1中物質(填字母)的運輸，若物質充足，圖中出現BC段最可能的原因是

(5)東臺條子泥為華東地區面積最大，畝產領先全國的優質藜麥墾區。藜麥被譽為“營養黃金”，它具有耐

寒、耐旱、耐鹽堿等特性，是低脂、低熱量、低糖的堿性食品，為探究藜麥從土壤中吸收鹽分是否屬于圖

2運輸方式，設計了如下實驗。

①實驗步驟：

A.取適量_______的藜麥幼苗植株，分為甲、乙兩組，放入適宜濃度的含有Ca?++Na+的培養液中進行

培養。

B.甲組給予正常的呼吸條件，乙組o

C.一段時間后，檢測、計算并比較離子吸收速率的大小。

②實驗結果及結論：

結果結論

乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率a._______

b._______c._______

23.圖甲、乙、丙是與酶有關的曲線，請據圖分析:

能量

八活化態

a

b麗福立夕r-

c一I初面y一W一

反應物A

d終態|產物P

反應時間(min)

。甲圖反應過程

乙圖丙圖

(1)酶的作用機理可以用甲圖中.段來表示(填縱軸字母)。若將“無催化”改為“無機催化劑”，則a

在縱軸上將(選填“上移”“不變”“下移”)。

(2)乙圖中120?160min,生成物量不再增加最可能的原因是=

(3)丙圖中Y表示反應速率。分析曲線abc,若X為溫度，曲線上b點生物學意義是；分析曲線

abd,若X為反應物濃度，曲線bd不再增加最可能的原因是0

(4)在pH為10的蛋白液中加入適量的胃蛋白酶，其他條件適宜，若滴加HC1將反應液pH由10逐漸降

低到2,則酶催化反應的速率將,原因是。

24.馬鈴薯塊莖內富含過氧化氫酶，能催化過氧化氫水解。已知，可通過計算反應過程中。2生成速率判斷

過氧化氫酶的活性。某興趣小組設計如圖裝置，探究pH對馬鈴薯塊莖內過氧化氫酶活性的影響。請利用

所給的材料用具，完善實驗步驟，分析實驗結果（實驗中所加溶液的量均為適量）。

橡膠蓋渣

pH緩沖液一

濾紙片

注看

材料用具：2%的過氧化氫溶液，緩沖液（pH5）,二氧化硅，馬鈴薯，濾紙片、注射器、橡膠蓋若干，研

缽，培養皿等。.0、pH6.0>pH7.0>pH8.0

A完善實驗步驟:

制備馬鈴薯勻漿。將馬鈴薯洗凈切成小塊，放入研缽，加入少許二氧化硅以利于充分研磨：研磨后用紗布

過濾，得到酶提取液備用。

取相同大小的濾紙片若干放在盛有馬鈴薯勻漿的培養皿中浸泡Imin,然后用鑲子夾起濾紙片，貼靠在培養

皿壁上，流盡多余的勻漿。

取4支注射器編號后，分別加入等量的馬鈴薯勻漿浸泡過的濾紙片。

（1）每支注射器先分別吸入等量的溶液：然后再用針筒吸入溶液，用橡膠蓋密封針嘴。

每隔一段時間，記錄相關實驗數據。

B.記錄實驗結果：

根據實驗前設計的實驗結果記錄表，記錄實驗結果。

C.分析與討論

（2）小組猜測馬鈴薯勻漿中可能含有脂肪，可用試劑檢測。如果有則呈顏色；如果沒有

則不發生顏色反應。

（3）驗證酶提取液中含有蛋白質，可用試劑檢測，呈顏色。

（4）本實驗自變量是；請寫出一項對實驗結果影響比較大的無關變量______。

（5）某同學將其中一支注射器中收集到的數據繪制成下圖曲線1,他想改變某一條件，讓實驗結果變成曲

線2,則需改變的條件是。

2

20

型10

051015202530

時間/min

A,增加濾紙片數量B.將溫度提高到80℃

C.增加過氧化氫溶液的濃度D,將注射器換成更大容積的

（6）若實驗中只有一個注射器，每次實驗后，先用水充分沖洗反應小室，然后用再沖洗一遍，原

因是O

2024-2025學年度第一學期期中學業水平考試

高一生物試題參考答案

一、單項選擇題：共15題，每題2分，共30分。每題只有一個選項最符合題意。

【1題答案】

【答案】D

【2題答案】

【答案】B

【3題答案】

【答案】A

【4題答案】

【答案】D

【5題答案】

【答案】D

【6題答案】

【答案】A

【7題答案】

【答案】C

【8題答案】

【答案】D

【9題答案】

【答案】A

【10題答案】

【答案】B

【11題答案】

【答案】C

【12題答案】

【答案】C

【13題答案】

【答案】D

【14題答案】

【答案】B

【15題答案】

【答案】C

二、多項選擇題：共4題，每題3分，共12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選

對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。

【16題答案】

【答案】ABD

【17題答案】

【答案】BD

【18題答案】

【答案】ABD

【19題答案】

【答案】AD

三、非選擇題：共