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第18頁(共18頁)2024-2025學年下學期初中英語外研版八年級期中必刷常考題之現在完成時一.選擇題(共13小題)1.(2022秋?密云區期末)It'snicetoseeyouagain.We__________eachothersince2018.()A.won'tsee B.don'tsee C.haven'tseen D.didn'tsee2.(2020?營口)NotonlyJimbutalsoLucy______afewcitiessincetheycametoChina.()A.willvisit B.visited C.havevisited D.hasvisited3.(2022春?老邊區期中)Howtimeflies!Severalyears________sincewestartedourmiddleschoollife.We'llkeepthepleasantexperiencesinourminds.()A.havepassed B.haspassed C.willpass D.pass4.(2020?武漢)Inthepast70years,China______historicchangesandmadegreatachievements.()A.experienced B.hasexperienced C.experiences D.wouldexperience5.(2020?遂寧)﹣﹣﹣Thenewshirtlooksgoodonyou.Whendidyoubuyit?﹣﹣﹣OnJuly7th.Iitforaweek.A.havebought B.havehad C.bought D.buy6.(2022春?營口期中)﹣Lookatthesestamps.Ithemsincefiveyearsago.﹣Wow,theyarewonderful!()A.kept B.havekept C.havebought D.bought7.(2022春?海州區校級期中)We________theprojectbyourselvessofar.()A.finish B.willfinish C.havefinished D.arefinishing8.(2022春?海州區校級期中)Lingling________thebikefortwoweeks.()A.buys B.bought C.hasbought D.hashad9.(2024春?柳江區期中)—Look!Mike'sschoolbagisstillonhisdesk.Maybehe_________schoolyet.—Ithinkso,let'sgoandfindhimintheschool.()A.hasn'tleft B.hasn'tcometo C.hasn'tbeenin10.(2013?隨州)Jack,Ihaven'tseenyouruncleforalongtime.He________Shanghaionbusinessfortwomonths.()A.wentto B.hasgoneto C.hasbeenin D.hasbeento11.(2024春?寧河區期中)BeninTianjinsince2010.Helikeslivingthereverymuch.()A.lived B.lives C.haslived D.isliving12.(2024春?東城區期中)—Tom,whyareyouplayingcomputergamesagain?—I____________myhomework.()A.finish B.finishing C.finished D.havefinished13.(2022?天津二模)Tintinpopularforovereightyyears.()A.is B.willbe C.was D.hasbeen二.根據漢語提示完成句子(共1小題)14.(2022春?海州區校級期中)她已經離開上海一個月了。SheShanghaiforamonth.三.選詞填空(共1小題)15.(2023春?平湖市期中)glasssendexercisetakelaugh(1)Don'tworry.Thecompanyworkerstosolvethisproblemalready.(2)Iwearinclassinordertoseetheblackboardclearly.(3)You'dbettertakemoretokeephealthy.(4)Thestorywassofunnythatallofuscouldn'thelp.(5)BettywelcomedmegreatlywhenIpartinherbirthdaypartylastSunday.

2024-2025學年下學期初中英語外研版八年級期中必刷常考題之現在完成時參考答案與試題解析題號1234567891011答案CDABBCDACC題號1213答案DD一.選擇題(共13小題)1.(2022秋?密云區期末)It'snicetoseeyouagain.We__________eachothersince2018.()A.won'tsee B.don'tsee C.haven'tseen D.didn'tsee【考點】現在完成時的基本用法.【答案】C【分析】很高興再次見到你。我們自2018年以來就沒有見過面。【解答】won'tsee一般將來時;don'tsee一般現在時態;haven'tseen現在完成時;;didn'tsee一般過去時態。根據"since2018"可知,此處用現在完成時,其結構是havedone的形式。此處是"我們自2018年以來就沒有見過面"。故選:C。【點評】要抓出關鍵詞結合句意選擇合適的一項。2.(2020?營口)NotonlyJimbutalsoLucy______afewcitiessincetheycametoChina.()A.willvisit B.visited C.havevisited D.hasvisited【考點】現在完成時的基本用法.【答案】D【分析】姆而且露西也參觀了幾個城市.【解答】根據NotonlyJimbutalsoLucy,可知notonly…butalso…引導不同的主語時,謂語動詞決定于"臨近原則".由sincetheycametoChina,可知時態是現在完成時,所以主語Lucy后接助動詞has.故選:D.【點評】熟悉現在完成時的用法,結合題意,給出答案.3.(2022春?老邊區期中)Howtimeflies!Severalyears________sincewestartedourmiddleschoollife.We'llkeepthepleasantexperiencesinourminds.()A.havepassed B.haspassed C.willpass D.pass【考點】現在完成時的基本用法;語法一致.【答案】A【分析】時間過的真快!自從我們開始中學生活以來,已經過去好幾年了,我們將在心中保留愉快的經歷。【解答】since引導的時間狀語從句,從句用一般過去時,主句用現在完成時have/has+done。主句中的主語為"severalyears"復數形式,助動詞用have。故選:A。【點評】根據時間狀語和提示信息確定句子的時態,分析選項,選擇正確答案。4.(2020?武漢)Inthepast70years,China______historicchangesandmadegreatachievements.()A.experienced B.hasexperienced C.experiences D.wouldexperience【考點】現在完成時的基本用法.【答案】B【分析】70年來,中國發生了歷史性變化,取得了巨大成就.【解答】根據Inthepast70years,可知時態是現在完成時have/has+過去分詞.故選:B。【點評】正確判斷時態,結合題意,給出答案.5.(2020?遂寧)﹣﹣﹣Thenewshirtlooksgoodonyou.Whendidyoubuyit?﹣﹣﹣OnJuly7th.Iitforaweek.A.havebought B.havehad C.bought D.buy【考點】現在完成時的基本用法.【答案】B【分析】﹣﹣你穿這件新襯衫很好看.你什么時候買的?﹣﹣7月17日.我買了一周了.【解答】根據空后時間狀語foraweek可知,空處謂語動詞需用現在完成時態:have/hasdone,表示過去發生的動作一直持續到現在,可能將會繼續下去,排除選項C和D;因為空后foraweek是一段時間,所以空處謂語動詞需用持續性動詞have的完成時態havehad.故選:B.【點評】時態題的考查關鍵是抓住句子的上下文含義和句中的時間狀語.要根據時間狀語來選擇合適的時態,在平時的學習中要注意積累有關時態的用法和各種時態的特殊之處.本題需注意現在完成時態的用法.6.(2022春?營口期中)﹣Lookatthesestamps.Ithemsincefiveyearsago.﹣Wow,theyarewonderful!()A.kept B.havekept C.havebought D.bought【考點】現在完成時的基本用法.【答案】見試題解答內容【分析】﹣看看這些郵票.自從五年前,我就保留了他們.﹣哇,他們真是太棒了!【解答】Akept一般過去時;Bhavekept現在完成時;Chavebought現在完成時;Dbought一般過去時.since+過去的時間點,表示動作從過去的某個時間開始,一直延續到現在,有可能繼續延續下去,句子用現在完成時,排除A和D選項.一段時間要與持續性動詞連用,keep是持續性動詞,buy是短暫性動詞,所以空格處填havekept.故選:B.【點評】since+過去的時間,句子用現在完成時.7.(2022春?海州區校級期中)We________theprojectbyourselvessofar.()A.finish B.willfinish C.havefinished D.arefinishing【考點】現在完成時的基本用法.【答案】C【分析】到現在為止我們已經自己完成了這個項目。【解答】根據"sofar"可知句子應用現在完成時,句子結構為"主語+have/has+動詞的過去分詞",因此應用"havefinished"。故選:C。【點評】熟悉現在完成時的用法,結合題意,給出答案。8.(2022春?海州區校級期中)Lingling________thebikefortwoweeks.()A.buys B.bought C.hasbought D.hashad【考點】現在完成時的基本用法.【答案】D【分析】玲玲買這輛自行車兩周了。【解答】根據"fortwoweeks."可知,句子應用現在完成時,且用延續性動詞,buy為短暫性動詞,對應的延續性動詞為have,其過去分詞為had。故選:D。【點評】根據時間狀語確定句子的時態,分析選項,結合語境選擇正確答案。9.(2024春?柳江區期中)—Look!Mike'sschoolbagisstillonhisdesk.Maybehe_________schoolyet.—Ithinkso,let'sgoandfindhimintheschool.()A.hasn'tleft B.hasn'tcometo C.hasn'tbeenin【考點】現在完成時的基本用法;動詞短語.【答案】A【分析】—看!邁克的書包還在他的桌子上。也許他還沒離開學校。—我想也是,我們去學校找他吧。【解答】hasn'tleftschool還沒有離開學校;hasn'tcometoschool還沒有來到學校;hasn'tbeeninschool沒有在學校里。根據Mike'sschoolbagisstillonhisdesk(邁克的書包還在他的桌子上)可知麥克還沒有離開學校,正確答案是A。故選:A。【點評】熟練掌握現在完成時的構成和基本用法,解答本題需根據句意和語境作答。10.(2013?隨州)Jack,Ihaven'tseenyouruncleforalongtime.He________Shanghaionbusinessfortwomonths.()A.wentto B.hasgoneto C.hasbeenin D.hasbeento【考點】現在完成時的基本用法.【答案】C【分析】﹣杰克,我很長時間沒見過你的叔叔了.﹣他去上海做生意兩個月了.【解答】答案:C根據fortwomonths可知,"兩個月"表示一段時間,表示過去的動作一直持續到現在,應該用現在完成時態;現在完成時態的結構為have/has+動詞的過去分詞,主語是he,助動詞用has;動詞短語hasbeento表示"去而歸"和hasgoneto表示"去而未歸",故排除BD;hasbeenin表示"在某處",be是延續性動詞,它后面可以表示一段時間的狀語,故選C.【點評】判斷動詞的時態,要通過所給的時間狀語、提示詞或語境去判斷動詞存在的狀態.此題注意hasbeento"去而歸",hasgoneto"去而未歸"和hasbeenin"在某處"等相似動詞短語的詞義辨析.11.(2024春?寧河區期中)BeninTianjinsince2010.Helikeslivingthereverymuch.()A.lived B.lives C.haslived D.isliving【考點】現在完成時的基本用法.【答案】C【分析】自2010年以來Ben一直住在天津。他非常喜歡住在那里。【解答】A過去式;B第三人稱單數;C現在完成時;D現在進行時。根據"since2010"(自從2010年)可知,此處應該用現在完成時,結構為:have/has+動詞的過去分詞,結合主語"Ben"是第三人稱單數,可知此處應該是haslived。故選:C。【點評】需要分析句中各個成分,根據句子,選出正確答案。12.(2024春?東城區期中)—Tom,whyareyouplayingcomputergamesagain?—I____________myhomework.()A.finish B.finishing C.finished D.havefinished【考點】現在完成時的基本用法.【答案】D【分析】—Tom,為什么你又玩電腦了?—我已經做完作業了。【解答】根據"playingcomputergamesagain"(又玩電腦了)以及"____myhomework"(____我的作業)可知先做完了作業之后,才看的電視,也就是做完作業這個動作在對話發生之前就已經完成,強調對現在造成的影響,就是有時間可以看電視了,所以要用現在完成時。現在完成時結構為:have/has+過去分詞,A一般現在時;B現在分詞形式;C一般過去時;D現在完成時。故選:D。【點評】掌握現在完成時的構成以及用法,然后結合具體的題目,就可以確定正確答案。13.(2022?天津二模)Tintinpopularforovereightyyears.()A.is B.willbe C.was D.hasbeen【考點】現在完成時的基本用法.【答案】D【分析】丁丁已經流行了八十多年了。【解答】A.一般現在時;B.一般將來時;C.一般過去時;D.現在完成時。分析句子可知,"for+段時間"為現在完成時標志。故選:D。【點評】考查動詞時態,結合時間狀語以及語境準確判斷所應使用的時態。二.根據漢語提示完成句子(共1小題)14.(2022春?海州區校級期中)她已經離開上海一個月了。ShehasbeenawayfromShanghaiforamonth.【考點】現在完成時的基本用法.【答案】hasbeenawayfrom【分析】她已經離開上海一個月了。【解答】beawayfrom"離開";由"foramonth."可知,句子用現在完成時,結構為have/has+動詞的過去分詞,主語She是第三人稱單數,助動詞用has。故填:hasbeenawayfrom。【點評】充分理解句意,再根據提示完成試題,注意時態、單復數、詞性等變化。三.選詞填空(共1小題)15.(2023春?平湖市期中)glasssendexercisetakelaugh(1)Don'tworry.Thecompanyhassentworkerstosolvethisproblemalready.(2)Iwearglassesinclassinordertoseetheblackboardclearly.(3)You'dbettertakemoreexercisetokeephealthy.(4)Thestorywassofunnythatallofuscouldn'thelplaughing.(5)BettywelcomedmegreatlywhenItookpartinherbirthdaypartylastSunday.【考點】現在完成時的基本用法;可數名詞及其單復數;不可數名詞;動名詞作動詞賓語;一般過去時.【答案】(1)hassent(2)glasses(3)exercise(4)laughing(5)took【分析】(1)別擔心。公司已經派人去解決這個問題了。(2)我上課戴眼鏡是為了能看清黑板。(3)你最好多做運動來保持健康。(4)這個故事太有趣了,我們都忍不住笑了。(5)上周日我參加了貝蒂的生日聚會,她非常歡迎我。【解答】(1)考查動詞。句意:別擔心。公司已經派人去解決這個問題了。根據tosolvethisproblem(去解決這個問題)可知公司已經派人去解決這個問題了。由already(已經)可知時態是現在完成時。故填hassent。(2)考查名詞。句意:我上課戴眼鏡是為了能看清黑板。根據inordertoseetheblackboardclearly(為了看清楚黑板)可知我上課戴眼鏡是為了能看清黑板。glass表示眼鏡時用復數形式。故填glasses。(3)考查名詞。句意:你最好多做運動來保持健康。根據tokeephealthy(保持健康)可知是指多做運動來保持健康。exercise當鍛煉講時是不可數名詞。故填exercise。(4)考查動名詞。句意:這個故事太有趣了,我們都忍不住笑了。根據Thestorywassofunny(這個故事很有趣)可知我們都忍不住笑了。can'thelpdoingsth忍不住做某事。故填laughing。(5)考查動詞。句意:上周日我參加了貝蒂的生日聚會,她非常歡迎我。考查短語takepartin參加,由lastSunday(上個星期天)可知時態是一般過去時。故填took。【點評】選擇單詞時,在理解句子大意的前提下,應該注意句子所用的時態,以及所填寫的詞在句子中的位置。通過這些判斷,適當改變詞匯形式,以符合題目要求。

考點卡片1.動詞短語【考點介紹】動詞短語是英語中的常見語法結構,主要考察學生對于動詞短語的構成、意義和用法的理解。常見的考查方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等。【典型例題】﹣Whatwillyou_______theoldbooks?﹣I'llgivethemtomylittlecousin.()A.dealwithB.dowithC.playwith分析:﹣你打算怎么處理這些舊書?﹣我會把它們送給我的小表弟。解答:dealwith處理,和how連用;dowith處理,和what連用;playwith和……一起玩。根據題干中的what,故用dowith。故選:B。點評:熟悉動詞短語的用法,結合題意,給出答案。【解題思路】1.確定動詞短語的構成首先需要確定動詞短語中的核心動詞,以及與該動詞相關的其他詞素,例如介詞短語、副詞等。2.注意動詞短語的語義關系動詞短語表達一個完整的動作或行為,需要確定該動作或行為的主體、客體和其他語義關系。3.分析動詞短語的時態和語態動詞短語通常與特定的時態和語態連用,例如現在完成時態、過去進行時態等。在解題時需要注意動詞短語的時態和語態。4.確定動詞短語的指代有時候題目中會出現動詞短語作為主語或賓語的情況,需要確定動詞短語的指代關系。2.可數名詞及其單復數【考點介紹】可數名詞是指可以計數或分割成單個實體的名詞。在英語中,可數名詞有單數和復數兩種形式,單數形式是指單個實體,復數形式則是指多個實體。正確使用可數名詞的單復數形式是英語語言能力的重要組成部分。可數名詞的復數形式變化規則:情況構成方法例詞一般情況加﹣s.①在清輔音后面讀/s/②在元音及濁輔音后讀/z/③以/s/,/z/,/d?/結尾時讀/?z/cap→caps;dog→dogs;bike→bikes;driver→drivers以字母s,sh,ch,x等結尾加﹣es,一般讀作/?z/bus→buses;wish→wishes;watch→watches;box→boxes以"輔音字母+y"結尾變y為i,再加﹣es,﹣ies.一般讀作/?z/lady→ladies;century→centuries;family→families;story→stories以f或fe結尾一般變f,fe為v,再加﹣es.﹣ves一般讀作/vz/leaf→leaves;life→lives;half→halves;knife→knives以o結尾①以﹣o結尾的有生命的名詞后加﹣es.﹣es一般讀作/z/.②以﹣o結尾的無生命的名詞及以﹣oo結尾的名詞后加﹣s.﹣s一般讀作/z/.tomato→tomatoes;hero→heroes;potato→potatoes;radio→radios;zoo→zoos;例外:photo→photos;piano→pianos復合名詞將后一個詞變為復數tooth﹣brush→tooth﹣brushes;film﹣goer→film﹣goers兩部分都變復數mandoctor→mendoctors;womanteacher→womenteachers特殊名詞改變內部元音字母foot→feet;tooth→teeth;man→men;mouse→mice詞尾加﹣renchild→children單復數同形Chinese→Chinese;sheep→sheep;deer→deer注意:(1)以﹣s結尾的學科類名詞,一般是不可數名詞.如:maths,physics,politics等.(2)表示由兩部分構成的物體的名詞,其形式上可數,若表達具體數目時,要借助數量詞pair來表示,其單復數形式取決于pair的單復數形式.如:apairoftrousers一條褲子.(3)以復數形式出現的書名、劇名、報紙、雜志名詞,看作單數名詞.如:TheNewYorkTimes(《紐約時報》);TheArabianNights(《一千零一夜》).(4)以﹣s結尾表示國家、組織或公司名稱的專有名詞,通常被看作單數.如:theUnitedStates(美利堅合眾國);theUnitedNations(聯合國).(5)以﹣s結尾表示群島、山脈、瀑布等自然景觀的專有名詞,通常被看作復數.如:theHuangguoshuFalls(黃果樹瀑布);theOlympicGames(奧林匹克運動會).(6)復合名詞的復數形式分為兩種:一是只將主體名詞變為復數形式;二是如果是man,woman與其他名詞組成的復合名詞,那么兩個名詞都要變為復數形式.如:anappletree,twoappletrees,awomanteacher,somewomenteachers.【典型例題】Aftercarefulanalysis,thescientistscanprovideuseful________(recommend)andsuggestionsforfarmers.分析:經過仔細分析,科學家可以為農民提供有用的提議和建議。解答:recommend"推薦",動詞;根據useful可知形容詞修飾名詞,recommendation意為"建議",可數名詞,此處表示泛指,名詞使用復數形式。故填:recommendations。點評:考查詞性轉換,準確地理解句子、翻譯句子,根據提示確定所填單詞詞性,然后根據句意并仔細分析句子結構,根據相應的語法知識對所給單詞進行正確變形。【解題思路】1.識別可數名詞:可數名詞通常具有具體的實體形態,例如人、物、動物等。另外,一些抽象概念也可以被視為可數名詞,例如想法、情感等。2.掌握單復數形式的變換規則:一般來說,大多數可數名詞的復數形式是在單數形式的基礎上添加"s"或"es",但也有一些特殊的變換規則。3.注意語境:可數名詞的單復數形式使用往往與語境密切相關。在一些情況下,需要根據上下文和語境來判斷使用單數還是復數形式。3.不可數名詞【考點介紹】不可數名詞表示無法分割或計數的名詞,即不能以數目來計算,不可以分成個體的概念、狀態、品質或表示物質材料的東西。這些名詞前不能加不定冠詞或數詞。一般而言,專有名詞、物質名詞、抽象名詞都是不可數名詞。不可數名詞一般沒有復數形式,表示數量時,經常要在前面加上計量名詞。其結構通常為:不定冠詞/基數詞+計量名詞+of+不可數名詞。理解不可數名詞的用法和特點對于掌握英語語言至關重要。1.不可數名詞的計量:類型英語漢譯例子個數單位詞piece張apieceofadvice;twopiecesofadvicedrop滴adropofink;threedropsofinkpile堆apileofwood;fourpilesofwood容器單位詞cup杯acupofcoffee;sevencupsofcoffeeglass(玻璃)杯aglassofmilk;eightglassesofmilkbottle瓶abottleofjuice;ninebottlesofjuicebox盒、箱aboxofchalk;tenboxesofchalkbag袋abagofflour;elevenbagsofflour度量衡單位詞pound磅apoundofmeat;fourteenpoundsofmeatkilo公斤akiloofoil;twokilosofoil2.與限定詞搭配:不可數名詞表示數量時,可用alotof,much,little,alittle,some,no等修飾.如:Iwantsomewater.我想要一些水.3.語數詞搭配:不可數名詞表示一定的數量時,可借助可數名詞,用"a+可數名詞+of+不可數名詞"結構.表示復數意義時,把可數名詞變為復數形式.如:Heneedstwopiecesofpaper.他需要兩張紙.【典型例題】Thehospitalhasrecentlygotnewmedical________(equip),whichallowsmorepatientstobetreated.分析:醫院最近有了新的醫療設備,可以讓更多的患者得到治療。解答:equip動詞,意為"配備;裝備",分析句子結構可知,空格處一個用名詞作賓語,equip的名詞形式是equipment,意為"設備",是不可數名詞。故填:equipment。點評:考查單詞填空,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據句意及提示確定所填單詞詞性,對于動詞要首先分辨是謂語還是非謂,若是謂語,則要注意時態語態和主謂一致;若是非謂則要考查主被動或是不定式;名詞要注意單復數,正確寫出單詞完成句子,使句意更通順。【解題思路】1.識別不可數名詞:一般來說,不可數名詞通常具有抽象性質,如思想、情感、材料等。另外,一些表示整體概念的名詞也是不可數的,如空氣、陽光等。2.注意不可數名詞的用法:在使用時需要注意動詞的單復數形式。例如,使用不可數名詞作為主語時,動詞需要使用單數形式。3.搭配使用量詞:不可數名詞表示無法計數或分割的概念,因此需要使用特殊的量詞來表示數量。在使用時需要注意正確的量詞搭配。4.注意語境:在解題時需要注意上下文和語境,理解不可數名詞在具體情境中的含義和用法。4.動名詞作動詞賓語【考點介紹】動名詞是一種非謂語動詞形式,可以表示動詞的名詞形式,具有名詞的語法特征。動名詞的一般式是指動名詞的基本形式,通常用于描述一般的、經常性的動作或行為,可以作主語、定語、表語和賓語。某些動詞后只能用動名詞作賓語,不能用不定式。常考的動詞有:admit,appreciate,excuse,stand,advise,allow,permit,avoid,consider,enjoy,finish等。例如:Theywentonwalkingandneverstoppedtalking.他們繼續走,說個不停。【典型例題】Wouldyoumind_____offyourfacemask?totakeB.takeC.taking分析:你介意把你的面罩拿掉嗎?解答:takeoff摘下。選項A是動詞不定式;選項B是動詞原形;選項C是動名詞。根據觀察可知題干使用了wouldminddoingsth句型,意思是"介意干某事"。故選:C。點評:本題主要考查動名詞作賓語的用法。【解題思路】1.確定句子中的主要動詞,以及該動詞所需要的賓語位置。2.觀察句子中是否已經有賓語,或者是否需要使用不定式作賓語。一般來說,像"like","hate","love"等動詞后面既可以用動名詞作賓語,也可以用不定式作賓語,而像"want","plan","expect"等動詞后面通常需要接不定式作賓語。3.如果句子中沒有賓語,或者需要使用動名詞作賓語,將動名詞放在主要動詞后面,并注意動名詞的時態和語態(主動或被動)。4.確認句子意思是否正確,如果正確,則可以得出答案。例如,"Ilikeplayingbasketball"中,"like"后面接的是動名詞"playingbasketball",表示"我喜歡打籃球"。5.需要注意的是,有些動詞后面固定需要接不定式作賓語,比如"wanttodo","hopetodo"等等。同時,還有一些動詞后面需要接特定的動名詞作賓語,比如"enjoydoing","practisedoing"等等。因此,在解題時需要注意區分這些特殊情況。5.一般過去時【考點介紹】一般過去時表示過去某個時間里發生的動作或狀態,過去習慣性、經常性的動作、行為,過去主語所具備的能力和性格。在一般過去時態中,動詞使用過去式,通常是在動詞后加﹣ed或﹣d形式。1.結構(1)主謂賓結構:主語+謂語(動詞過去式)+句子其他成分.Hedidhishomeworkyesterday.(2)主系表結構:主語+was/were+其它.Shewasastudenttenyearsago.2.用法(1)一般過去時,表示過去某個時間里發生的非持續性動作或存在的狀態,也表示經常或反復發生的動作.用動詞的過去式表示,常和表示過去的時間狀語連用,如:yesterday,lastnight,in+過去的年份,twodaysago,before,theageof等.(2)一般過去時也表示過去經常或反復發生的動作,常和often,always等表示頻率的時間狀語連用.表示過去習慣性、經常性的動作、行為;過去主語所具備的能力和性格.3.易混淆點一般過去時與現在完成時(1)一般過去時表示過去某個時間發生的事、存在的狀態或經常發生的動作.說話的側重點只在于陳述一件過去的事情,不強調對"現在"產生的影響.(2)現在完成時表示動作發生在過去,對現在造成了影響或產生了結果.不與確定的過去時間狀語連用.【典型例題】WhenIstartedmyPhDandrealizedthatIwouldneedfinancialhelp,I________tothestudentadviceofficeandtoldthemthatIwasacarer.()A.wouldgoB.hadgoneC.wasgoingD.went分析:當我開始攻讀博士學位,意識到自己需要經濟幫助時,我去了學生咨詢辦公室,告訴他們我是一名護工。解答:分析句子可知,空處為主句的謂語,結合句中"andtoldthem"可知,空處動詞的時態和and后的told并列,所以空處用一般過去時。D項正確。故選:D。點評:解答此類問題要了解各種時態的基本含義,并區別各種時態之間的差異,了解某些時態的特殊用法,然后結合語境選擇正確答案。【解題思路】1.確定時態:首先確定句子所描述的動作或狀態是發生在過去,還是現在或未來。如果動作或狀態發生在過去,那么可以使用一般過去時態。2.選擇正確的動詞形式:在一般過去時態中,動詞使用過去式,通常是在動詞后加﹣ed或﹣d形式。如果句子主語是第三人稱單數(如he/she/it等),則動詞使用過去式的單數形式(如worked/walked等)。如果句子主語是復數形式(如they/we等),則動詞使用過去式的復數形式(如worked/walked等)。3.注意特殊情況:有一些動詞在一般過去時態中使用的形式與其基本形式不同,例如be動詞(was/were)、have動詞(had/have)等。在使用這些動詞時需要注意其正確形式。6.現在完成時的基本用法【考點介紹】1.現在完成時的構成:助動詞"have"或"has"(取決于主語)+動詞的過去分詞形式2.時間狀語:在現在完成時的句子中,常常會使用時間狀語來指明動作或事件發生的時間或時間段。一些常見的時間狀語包括:today(今天)、thisweek(這周)、inthepast(過去)等等。3.現在完成時的用法:現在完成時用來表示與現在有關的過去事件,強調過去的經歷、經驗或動作對當前情況的影響。例如:Ihavefinishedmyhomework.(我已經完成了我的作業。):強調現在的狀態是作業完成了。Theyhavevisitedthezoo.(他們去過動物園。):強調他們有過動物園的經歷。【典型例題】TheWaltDisneyCompany_____6themeparkssince1955.()A.opensB.openedC.hasopenedD.hadopened【分析】華特迪士尼公司自從1955年開始已經開放了6個主題公園。【解答】考查現在完成時。根據since1955可知,句子為現在完成時,謂語部分構成has/have+done結構,主語為單數,助動詞用has。故選:C。【點評】掌握since的詞義和用法,根據現在完成時結構

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