2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(語文綜合素養測評)-文言文解析篇_第1頁
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2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(語文綜合素養測評)——文言文解析篇考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩文默寫要求:請根據題目要求,正確默寫下列古詩文的詩句。1.春眠不覺曉,______。(唐·孟浩然《春曉》)2.獨在異鄉為異客,______。(唐·王維《九月九日憶山東兄弟》)3.山重水復疑無路,______。(宋·陸游《游山西村》)4.沉舟側畔千帆過,______。(唐·劉禹錫《望洞庭》)5.舉頭望明月,______。(唐·李白《靜夜思》)6.春風得意馬蹄疾,______。(唐·杜甫《聞官軍收河南河北》)7.落紅不是無情物,______。(宋·龔自珍《己亥雜詩》)8.春風又綠江南岸,______。(宋·王安石《泊船瓜洲》)9.空山新雨后,______。(唐·王維《山居秋暝》)10.白日依山盡,______。(唐·王之渙《登鸛雀樓》)二、文言文閱讀要求:閱讀下列文言文,回答問題。《孔子游于匡》孔子游于匡,顏回侍坐。子曰:“吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發,回也不愚。”子曰:“回也其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣。”1.解釋下列詞語在文中的含義。(1)省:______(2)私:______(3)仁:______2.將下列句子翻譯成現代漢語。(1)吾與回言終日,不違,如愚。(2)回也其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣。3.下列關于原文內容的表述,不正確的一項是()。A.孔子游于匡,顏回侍坐,孔子認為顏回不愚。B.孔子與顏回談論了一整天,顏回沒有提出任何疑問,孔子認為顏回很愚笨。C.孔子認為顏回的心思始終沒有偏離仁,其他弟子則只在短時間內有所領悟。D.孔子認為顏回在三個月內都沒有偏離仁,其他弟子則只在一天或一個月內有所領悟。四、古詩詞理解與分析要求:閱讀下列古詩詞,回答問題。《江畔獨步尋花》唐·杜甫黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?1.詩句“黃師塔前江水東”描繪了怎樣的畫面?2.“春光懶困倚微風”中的“懶困”表達了詩人怎樣的情感?3.詩句“桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?”運用了什么修辭手法?請簡要分析。五、文言文翻譯要求:將下列文言文句子翻譯成現代漢語。1.子路率師擊之,公將鼓之。2.齊師敗績,逐齊師。3.師入,秦師遂東。4.公三鼓,齊師敗績。5.公將鼓之,師不鼓。六、現代文閱讀要求:閱讀下列現代文,回答問題。《背影》朱自清我去上海的那一天,父親送我到車站。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。1.文章中父親送“我”去車站時,穿著怎樣的衣服?2.描述父親爬上月臺的動作時,用了哪些詞語?請列舉并分析其作用。3.文章中“我”看到父親的背影時,為何會流淚?4.文章的結尾部分,作者表達了對父親的何種情感?本次試卷答案如下:一、古詩文默寫1.夜來風雨聲2.愁腸寸斷腸3.柳暗花明又一村4.江流宛轉繞芳甸5.低頭思故鄉6.欲窮千里目7.化作春泥更護花8.明月何時照我還9.明月松間照10.海闊憑魚躍解析思路:1.根據詩句“春眠不覺曉”默寫“夜來風雨聲”。2.根據詩句“獨在異鄉為異客”默寫“愁腸寸斷腸”。3.根據詩句“山重水復疑無路”默寫“柳暗花明又一村”。4.根據詩句“沉舟側畔千帆過”默寫“江流宛轉繞芳甸”。5.根據詩句“舉頭望明月”默寫“低頭思故鄉”。6.根據詩句“春風得意馬蹄疾”默寫“欲窮千里目”。7.根據詩句“落紅不是無情物”默寫“化作春泥更護花”。8.根據詩句“春風又綠江南岸”默寫“明月何時照我還”。9.根據詩句“空山新雨后”默寫“明月松間照”。10.根據詩句“白日依山盡”默寫“海闊憑魚躍”。二、文言文閱讀1.(1)省:反省(2)私:個人的(3)仁:仁愛、仁德2.(1)我和顏回整天談話,他從來沒有反對過,看上去好像很愚笨。(2)顏回的心思三個月都不偏離仁德,其他弟子只在一天或一個月內有所領悟。3.B解析思路:1.解釋詞語含義時,需要根據文意和語境來理解。2.翻譯句子時,需要將文言文句子中的每個詞語和句子結構都轉換成現代漢語的表達方式。3.判斷選項的正誤時,需要結合原文內容和題目要求進行分析。四、古詩詞理解與分析1.描繪了江畔春天的景色,江水東流,桃花隨水漂流。2.表達了詩人對春天的喜愛和悠閑自在的情感。3.運用了擬人修辭手法,將桃花擬人化,形象地描繪了桃花隨著流水飄蕩的情景。解析思路:1.分析詩句描繪的畫面,理解詩句所表達的意境。2.分析詩句中的關鍵詞匯,理解詩句所表達的情感。3.分析修辭手法,理解詩句的修辭效果。五、文言文翻譯1.子路帶領軍隊攻擊敵人,魯哀公準備擊鼓進軍。2.齊國軍隊被打敗,魯國軍隊追趕齊軍。3.魯國軍隊進入,秦國軍隊于是向東撤退。4.魯哀公擊鼓三次,齊軍被打敗。5.魯哀公準備擊鼓進軍,軍隊卻沒有擊鼓。解析思路:1.翻譯文言文句子時,需要根據句子結構和關鍵詞匯進行翻譯。2.注意文言文中的省略成分和特殊句式,確保翻譯的準確性。六、現代文閱讀1.父親穿著黑布小帽、黑布大馬褂和深青布棉袍。2.描述父親爬上月臺的動作時,用了“攀”、“縮”、“微傾”等詞語,這些詞語生動地描繪了父親爬上月臺時的艱難和努力。3.“我”看到父親的背影時,因為父親年邁體弱,為了讓“我”安心,不得不辛苦地送“我”到車站,這讓“我”感到十分心疼和感動。4.文章的結尾部分,作者

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