2025年中學教師資格考試《綜合素質》教師職業道德在教育教學中的應用試題集（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1.教師職業道德規范要求教師做到愛國守法，下列不屬于愛國守法要求的是（）。A.堅決擁護中國共產黨的領導B.全面貫徹國家教育方針C.依法履行教師職責權利D.不斷提高自身教育教學能力2.教師職業道德規范要求教師做到關愛學生，下列不屬于關愛學生要求的是（）。A.關心愛護全體學生B.尊重學生人格C.嚴慈相濟D.嚴以律己，為人師表3.教師職業道德規范要求教師做到為人師表，下列不屬于為人師表要求的是（）。A.愛崗敬業B.嚴謹治學C.嚴于律己D.尊重家長4.教師職業道德規范要求教師做到愛崗敬業，下列不屬于愛崗敬業要求的是（）。A.對工作高度負責B.認真備課上課C.認真批改作業D.不斷提高教育教學能力5.教師職業道德規范要求教師做到教書育人，下列不屬于教書育人要求的是（）。A.全面貫徹國家教育方針B.遵循教育規律C.循循善誘D.熱愛教育事業6.教師職業道德規范要求教師做到終身學習，下列不屬于終身學習要求的是（）。A.堅持學習，與時俱進B.探索創新，勇于實踐C.積極參加教育培訓D.不斷提高自身教育教學能力7.下列關于教師職業道德規范的說法，錯誤的是（）。A.教師職業道德規范是教師職業行為的基本準則B.教師職業道德規范是教師應當遵守的道德規范C.教師職業道德規范是教師職業道德建設的根本要求D.教師職業道德規范是教師職業發展的必然要求8.下列關于教師職業道德規范的說法，正確的是（）。A.教師職業道德規范是對教師職業行為的具體要求B.教師職業道德規范是對教師職業行為的全面要求C.教師職業道德規范是對教師職業行為的總體要求D.教師職業道德規范是對教師職業行為的最高要求9.教師職業道德規范的核心是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.為人師表10.教師職業道德規范的基本要求是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.為人師表二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）11.教師職業道德規范的基本內容包括（）。A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.為人師表E.終身學習12.教師職業道德規范對教師的要求有（）。A.堅持正確的政治方向B.全面貫徹國家教育方針C.不斷提高教育教學能力D.嚴于律己，為人師表E.積極參加教育培訓13.教師職業道德規范要求教師做到（）。A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.為人師表E.終身學習14.教師職業道德規范要求教師做到（）。A.熱愛教育事業B.全面貫徹國家教育方針C.嚴謹治學D.嚴以律己E.尊重家長15.教師職業道德規范要求教師做到（）。A.關心愛護全體學生B.尊重學生人格C.嚴慈相濟D.不斷提高教育教學能力E.積極參加教育培訓16.教師職業道德規范要求教師做到（）。A.愛崗敬業B.嚴謹治學C.嚴于律己D.尊重家長E.不斷提高自身教育教學能力17.教師職業道德規范要求教師做到（）。A.全面貫徹國家教育方針B.遵循教育規律C.循循善誘D.不斷提高教育教學能力E.積極參加教育培訓18.教師職業道德規范要求教師做到（）。A.堅持學習，與時俱進B.探索創新，勇于實踐C.積極參加教育培訓D.不斷提高自身教育教學能力E.熱愛教育事業19.教師職業道德規范要求教師做到（）。A.對工作高度負責B.認真備課上課C.認真批改作業D.不斷提高教育教學能力E.嚴以律己，為人師表20.教師職業道德規范要求教師做到（）。A.堅持正確的政治方向B.全面貫徹國家教育方針C.不斷提高教育教學能力D.嚴于律己，為人師表E.積極參加教育培訓三、案例分析題（本大題共1小題，共20分）21.某教師在一次課堂上，因為一名學生的錯誤行為而對其進行了嚴厲的批評。下課后，該學生情緒低落，其他同學也紛紛表示不滿。該教師發現后，意識到自己的錯誤，主動向學生道歉，并表示以后會更加關注學生的情緒，避免類似情況再次發生。請結合教師職業道德規范，分析該教師的行為是否符合要求，并說明理由。四、論述題（本大題共1小題，共20分）22.結合教師職業道德規范，論述教師在教育教學過程中如何踐行“關愛學生”的要求。五、材料分析題（本大題共1小題，共20分）23.材料一：在一次家長會上，一位教師對家長說：“我承認我對學生的教育存在不足，但我已經盡力了。我希望家長能夠理解并支持我的工作。”材料二：另一位教師在面對家長的質疑時，主動承認自己的錯誤，并積極尋求家長的幫助，共同解決問題。請分析兩位教師的行為，并說明哪位教師的行為更符合教師職業道德規范的要求，為什么？六、教學設計題（本大題共1小題，共20分）24.根據以下教學內容，設計一節小學語文課的教學方案。教學內容：小學語文一年級下冊《小蝌蚪找媽媽》教學目標：1.讓學生認識“蝌蚪、媽媽、荷葉”等生字詞。2.理解課文內容，感受小蝌蚪找媽媽的過程。3.培養學生的觀察力和想象力。教學重點：1.認識生字詞。2.理解課文內容。教學難點：1.感受小蝌蚪找媽媽的過程。教學過程：一、導入新課1.教師出示小蝌蚪的圖片，引導學生觀察并說出小蝌蚪的特點。2.引出課題《小蝌蚪找媽媽》。二、新課講授1.教師帶領學生朗讀課文，幫助學生理解課文內容。2.教師提問，引導學生回答關于課文內容的問題。3.教師講解生字詞，幫助學生認識并掌握。三、鞏固練習1.教師出示生字詞卡片，讓學生認讀并組詞。2.教師出示小蝌蚪找媽媽的過程圖片，讓學生觀察并講述。四、總結全文1.教師引導學生回顧課文內容，總結小蝌蚪找媽媽的過程。2.教師鼓勵學生發揮想象力，創作自己的小蝌蚪找媽媽的故事。五、課后作業1.學生回家后，和家長一起觀看有關小蝌蚪的動畫片。2.學生回家后，用自己喜歡的方式講述小蝌蚪找媽媽的故事。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.D解析：愛國守法要求教師堅決擁護中國共產黨的領導，全面貫徹國家教育方針，依法履行教師職責權利。提高自身教育教學能力屬于愛崗敬業的要求。2.D解析：關愛學生要求教師關心愛護全體學生，尊重學生人格，嚴慈相濟。嚴以律己，為人師表屬于為人師表的要求。3.D解析：為人師表要求教師愛崗敬業，嚴謹治學，嚴于律己，為人師表。尊重家長屬于關愛學生的要求。4.D解析：愛崗敬業要求教師對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，不斷提高教育教學能力。5.D解析：教書育人要求教師全面貫徹國家教育方針，遵循教育規律，循循善誘，不斷提高教育教學能力。6.D解析：終身學習要求教師堅持學習，與時俱進，探索創新，勇于實踐，不斷提高自身教育教學能力。7.D解析：教師職業道德規范是對教師職業行為的具體要求，是對教師應當遵守的道德規范，是對教師職業道德建設的根本要求，是對教師職業發展的必然要求。8.C解析：教師職業道德規范是對教師職業行為的總體要求，它是對教師職業行為的全面要求。9.C解析：教師職業道德規范的核心是關愛學生，因為關愛學生是教師職業的本質要求。10.B解析：教師職業道德規范的基本要求是愛崗敬業，因為愛崗敬業是教師職業的根本要求。二、多項選擇題11.A,B,C,D,E解析：教師職業道德規范的基本內容包括愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、為人師表、終身學習。12.A,B,C,D,E解析：教師職業道德規范對教師的要求包括堅持正確的政治方向，全面貫徹國家教育方針，不斷提高教育教學能力，嚴于律己，為人師表，積極參加教育培訓。13.A,B,C,D,E解析：教師職業道德規范要求教師做到愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、為人師表、終身學習。14.A,B,C,D,E解析：教師職業道德規范要求教師做到熱愛教育事業、全面貫徹國家教育方針、嚴謹治學、嚴于律己、尊重家長。15.A,B,C,D,E解析：教師職業道德規范要求教師做到關心愛護全體學生、尊重學生人格、嚴慈相濟、不斷提高教育教學能力、積極參加教育培訓。16.A,B,C,D,E解析：教師職業道德規范要求教師做到愛崗敬業、嚴謹治學、嚴于律己、尊重家長、不斷提高自身教育教學能力。17.A,B,C,D,E解析：教師職業道德規范要求教師做到全面貫徹國家教育方針、遵循教育規律、循循善誘、不斷提高教育教學能力、積極參加教育培訓。18.A,B,C,D,E解析：教師職業道德規范要求教師做到堅持學習，與時俱進，探索創新，勇于實踐，不斷提高自身教育教學能力，熱愛教育事業。19.A,B,C,D,E解析：教師職業道德規范要求教師做到對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，不斷提高教育教學能力，嚴以律己，為人師表。20.A,B,C,D,E解析：教師職業道德規范要求教師做到堅持正確的政治方向，全面貫徹國家教育方針，不斷提高教育教學能力，嚴于律己，為人師表，積極參加教育培訓。三、案例分析題21.該教師的行為符合“關愛學生”的要求。首先，教師意識到自己的錯誤并及時向學生道歉，這表明教師尊重學生的人格，關心學生的情緒。其次，教師表示以后會更加關注學生的情緒，避免類似情況再次發生，這體現了教師對學生負責的態度。綜上所述，該教師的行為符合教師職業道德規范中“關愛學生”的要求。四、材料分析題22.材料一中，第一位教師的行為不符合教師職業道德規范的要求。雖然教師承認了自己的不足，但沒有主動尋求家長的幫助，也沒有積極采取措施解決問題，這表明教師缺乏責任心和解決問題的能力。材料二中，第二位教師的行為更符合教師職業道德規范的要求。教師主動承認錯誤，積極尋求家長的幫助，共同解決問題，這體現了教師的責任心和解決問題的能力。因此，第二位教師的行為更符合教師職業道德規范的要求。五、教學設計題24.教學方案如下：一、導入新課1.教師出示小蝌蚪的圖片，引導學生觀察并說出小蝌蚪的特點。2.引出課題《小蝌蚪找媽媽》。二、新課講授1.教師帶領學生朗讀課文，幫助學生理解課文