第六單元

世界殖民體系與亞非拉民族獨立運動資本主義世界殖民體系與亞非拉民族獨立運動

課程標準通過了解西方列強對亞非拉的殖民擴張、世界殖民體系的建立，理解世界殖民體系的建立對世界歷史發展的影響。第28講高考考情分析時間全國卷地方卷2020【Ⅰ】34·貧富分化和階級對立【北京】20·“茶”字發音的傳播史；2021【乙】32·荷蘭等國的殖民擴張【天津】10·三角貿易

；【天津】12·世界市場；2022【浙江】29·世界殖民體系的形成2023【新課標】42·門羅主義與中美國際關系【遼寧】14·殖民者的優越心理；【山東】12·葡萄牙、西班牙殖民優勢被打破；【山東】·19英國博覽會與殖民擴張2024【湖南】12·工業革命；【廣西】15·壟斷資本主義；【安徽】15·德國工業革命；【浙江】12·工業革命影響；【甘肅】15·工業革命影響；命題趨勢：從資本主義經濟發展的階段性要求和特征，創設情境，考查殖民擴張的表現、特點和影響重要概念：亞非拉殖民地化、總督制度、種植園經濟、東印度公司、蘇伊士運河、柏林會議、“地圖上作業”、世界殖民體系、帝國主義、民族獨立運動、民族自決、民族民主革命、亞洲覺醒、非洲的抗爭、美洲族群變化、考迪羅獨裁、文化侵略、文化碰撞、文化重構課程標準知識分解資本主義世界殖民體系形成的背景、過程、特點、影響；亞非拉民族獨立運動興起的背景、概況、特點及意義。

一、學習目標通過了解西方列強對亞非拉的殖民擴張、世界殖民體系的建立，理解世界殖民體系的建立對世界歷史發展的影響。1、西方列強對亞非拉的殖民擴張概況、統治、影響2、資本主義世界殖民體系形成背景、影響3、拉丁美洲獨立運動背景、概況及影響；亞洲覺醒背景、進程及影響；非洲抗爭背景、概況及影響二、基礎知識梳理（學生自主學習）民族民主運動民族運動：對外反對帝國主義，實現民族解放。民主運動：對內反對專制獨裁，實現民主自由。(到帝國主義時代，領導階級開始出現無產階級）殖民體系的形成與瓦解與亞非拉民族民主運動的興起、高漲、發展一戰前兩次世界大戰之間二戰后19141945興起高漲發展19世紀末20世紀初，資本主義世界殖民體系的形成，資本主義列強與殖民地半殖民地的矛盾激化；民族民主意識的增強。背景單元框架世界殖民體系與亞非拉民族獨立運動一、資本主義世界殖民體系的形成二、一戰前亞非拉民族民主運動興起（一）拉丁美洲的殖民地化（二）亞洲淪為殖民地半殖民地（三）西方列強瓜分非洲（四）世界殖民體系的形成（一）拉丁美洲的民族獨立運動（二）亞洲的覺醒（三）非洲的抗爭資本主義政治體系

資本主義民主制度在世界范圍的確立

資本主義經濟體系

資本主義世界市場的形成資本主義世界體系【名詞解釋】殖民：殖民地：半殖民地：原指強國向它所征服的地區移民，并掠奪原當地人民利益的過程?，F指近代以來西方資本主義國家把經濟、政治勢力擴張到亞非拉國家或地區，掠奪和奴役當地人民的過程。指近代西方資本主義國家在亞非拉地區直接侵占的國家或地區，它在政治、經濟、軍事和外交上沒有獨立自主的權力，完全受西方殖民國家的控制。如印度。形式上獨立自主，實際上在政治、經濟、軍事等方面受外國資本主義國家不同程度控制的國家或地區。如中國。資本主義殖民體系三、重難點突破

（一）資本主義世界殖民體系大洲淪為殖民地半殖民地表現侵略方式

結果拉丁美洲到16世紀中葉，西班牙占領大部分拉美和部分北美地區。葡萄牙占領巴西。亞洲16世紀的西（掠奪菲律賓）葡（建立商站），17世紀后的英荷法在印度東南亞及列強在西亞東亞的殖民擴張非洲15-19世紀中葉局部殖民入侵；工業革命后全面殖民入侵；18C后到19C后歐洲探險者深入非洲腹地探險，為進一步侵略準備地理和人文資料；19世紀后期列強加快侵略，各自指定侵略計劃。1884年柏林會議后，列強瓜分非洲速度大大加快。任務1：探究世界殖民體系形成過程政治上總督制度，經濟上農奴制和種植園經濟及掠奪金礦；其他黑奴貿易、屠殺等。到18世紀晚期，拉丁美洲已完全處于歐洲列強的殖民統治之下。葡萄牙建立商站，西班牙英法荷等設立東印度公司，殖民擴張占領等。到19世紀晚期，亞洲幾乎所有國家國家淪為西方的殖民地半殖民地。奴隸貿易到武力擴張殖民掠奪。19世紀末20世紀初非洲國家幾乎都淪為西方列強的殖民地。三、重難點突破

（一）資本主義世界殖民體系1、過程、概況、結果拉美北美歷史根源宗主國英國的資本主義生產方式。政治資產階級民主法治為資本主義發展開辟廣闊道路。經濟資本主義生產方式發展水平高。外部根源于宗主國生產方式：西班牙、葡萄牙的封建生產方式軍事獨裁統治：考迪羅制阻礙社會進步。經濟結構單一：種植園經濟歐美列強附庸：英美經濟侵略與政治滲透?！局R拓展】為什么拉美與北美的發展有很大不同【知識拓展】北美與拉美文化的異同(選必3）美國文化拉丁文化不同點文化宗教觀念政治文化種族血統相同點英國文化為主，美式英語西、葡文化為主，拉丁語。拉丁舞是重要文化符號“考迪羅”獨裁政治多元；沒有形成混血社會多元；混血社會新教（清教）是主流天主教是主要宗教，印第安人的多神崇拜仍存在1.文化：以歐洲文化為主導，融合多種文化因素的新美洲文化；對美洲印第安文化造成破壞。2.種族、血統和宗教：多源性和多樣性；存在種族歧視；權力制衡原則；民主、法治；自由女神是重要文化符號自由、平等、理性等歐洲啟蒙思想；勤儉務實、重視教育和創造精神；問題探究：圖中各國的分界線有什么特點？它反映了什么問題？給非洲帶來什么影響？

（1）特點：分界線幾乎是直線（2）問題：歐洲列強瓜分非洲，無視非洲國家主權，人為劃定疆界，沒有考慮當地的地理面貌和土著民族的情況。（3）影響：①土著部落、民族的分離，破壞了當地傳統政治、經濟及人文結構；②給非洲國家間的邊界、種族等沖突埋下隱患?！局仉y點突破1】“地圖上作業”（1）根本原因：資本主義經濟具有開放性和擴張性。（2）壟斷資本主義（帝國主義）各國要求獨占更大的商品市場、原料產地和投資場所，加緊在全球的擴張。（3）資本主義對當時來說具有制度的優越性和生產力的先進性三、重難點突破

（一）資本主義世界殖民體系1、原因2、特點（1）明顯的階段性，殖民體系形成與世界市場形成同步。（2）殖民手段多樣（3）殖民國家增多，以歐洲國家為主導；（4）殖民逐漸擴展到世界范圍三、重難點突破

（一）資本主義世界殖民體系3、影響（1）對殖民者：①經濟：獲得廣闊市場、原料等，主要資本主義國家發展到帝國主義階段。②國際關系：帝國主義之間擴張與爭奪的加劇，孕育著新的更大的沖突（一戰）。（2）對殖民地半殖民地:破壞性：破壞殖民地經濟，造成亞非拉地區長期貧困和落后建設性：客觀上傳播先進生產方式和思想觀念；被壓迫人民的反抗斗爭不斷高漲，民族意識覺醒（3）對世界：①世界上幾乎所有國家和地區都被卷入資本主義世界市場當中，世界越來越緊密地連為一體。②形成了人類歷史上由少數資義國家奴役和控制世界上絕大部分土地和人口的極不合理的狀態。（東方從屬于西方）19C中期18C60S15C20C初早期殖民擴張自由資本主義時期的殖民擴張壟斷資本主義時期的殖民擴張資本主義世界殖民體系的建立資本主義世界殖民體系的逐漸瓦解開始初步形成最終形成19141918

一

戰

興起：一戰前19311945

二

戰

高漲：兩次世界大戰之間二戰后：殖民體系瓦解與新興國家的發展第13課亞非拉民族獨立運動第16課亞非拉民族民主運動高漲第21課抗爭拉美的獨立亞洲的覺醒非洲的抗爭原因代表運動領導力量抗爭對象結局意義歐洲殖民者長期的政治壓迫和經濟剝削；資本主義經濟發展；啟蒙思想傳播；美國獨立和法國大革命影響。帝國主義的侵略加深了亞洲各國的民族危機；資本主義經濟的發展；民族民主意識的加強和啟蒙思想的傳播帝國主義的侵略和奴役給非洲帶來了空前的破壞和災難一階段（18C末19C初）：海地獨立、玻利瓦爾和圣馬丁等人領導的斗爭、二階段（19C末20C初）：巴西建立共和國、墨西哥資產階級革命20世紀初印度民族解放運動、1905年伊朗立憲革命、1911年中國辛亥革命1882年埃及抗英斗爭、1881年蘇丹馬赫迪起義、1894年埃塞俄比亞抗意戰爭土著地主集團中的先進分子資產階級、無產階級力量多樣，包括領袖、國王、知識分子等西葡分別是英國、英俄、列強英國、意大利基本成功失敗其他失敗失敗、埃塞成功打擊了帝國主義的侵略勢力，削弱了本國的封建勢力，推動了民族獨立和世界歷史的發展，激發了亞非拉地區的民族民主意識。任務2：探究亞非拉民族獨立運動的基本概況三、重難點突破

（二）亞非拉民族獨立運動1、概況【概念辨析】“考迪羅”體制；門羅主義考迪羅體制：拉丁美洲特有的軍閥、大地主和教會三位一體的本土化獨裁制度。拉美地區的大多數國家在19世紀20年代獨立后至20世紀前盛行?？嫉狭_經濟上依靠大地產大莊園主，在政治上靠軍人專政來維持其政治統治。對外投靠外國勢力，對內殘酷鎮壓人民反抗。門羅主義：1823年，美國總統門羅宣稱“今后歐洲任何列強不得把美洲大陸已經獨立自由的國家當作將來殖民的對象”，“美國不干涉歐洲列強的內部事務，也不容許歐洲列強干預美州的事務”。本質是美國要將拉美納入美國的勢力范圍,是美國對外擴張政策重要標志。【概念辨析】大棒政策；金元外交大棒政策：1904年12月6日，美國總統西奧多·羅斯福提出主張以武力為后盾，迫使拉丁美洲國家“循規蹈矩”，其實質是加強對拉美的侵略的政策。其特征是：武力威脅、外交訛詐。他曾在一次演說中援引了一句非洲諺語：“手持大棒口如蜜，走遍天涯不著急”來說明這項外交政策。遭到世界各國，特別是拉丁美洲人民的反對。金元外交：美國第27任總統塔夫脫提出的鼓勵和支持銀行家擴大海外投資，以實現向外擴張的外交政策。塔夫脫提出“用金元代替槍彈”，他們主張運用外交政策推動和保護美國銀行家的海外投資。事實上，金元并沒有完全取代槍彈，而只是槍彈的補充。金元外交實際上是運用外交政策推動經濟擴張，將附帶苛刻條件的投資滲透進拉美，扼住拉美各國的經濟命脈，使其日益依附于美國。背景：帝國主義侵略，民族危機；民族資本主義發展；歐洲啟蒙運動影響。性質：反帝反封建的資產階級民族民主革命。意義：打擊了帝國主義的侵略勢力，削弱了本國的封建勢力，推動了民族獨立和世界歷史的發展。不同點：領導階級、結局不同，特點不同：拉美是鞏固獨立成果，反獨裁，推動民主改革；亞洲是為爭取實現民族獨立和國家現代化；非洲總體仍局限于舊式民族運動范疇，原因：由于各個地區、國家的社會發展程度很不平衡，外來資本主義刺激下產生的新的經濟因素，或強或弱，階級結構的變化有大有小，因而不同地區和國家民族獨立運動的斗爭水平高低各異，形式和性質也不盡相同。三、重難點突破

2、特點（二）亞非拉民族獨立運動任務3：①探究亞洲和拉美民族獨立運動的共同點

②概括亞非拉民族獨立運動的不同點，并分析原因共同點三、重難點突破

（二）亞非拉民族獨立運動3、影響（1）打擊了帝國主義的侵略勢力（被迫結束殖民統治或改變管理方式）（2）削弱了本國的反動勢力；①經濟上：推動各國民族資本主義發展。②政治上：一批民族資產階級政黨形成，各國開始走上近代政黨政治的道路。無產階級逐漸登上歷史舞臺。

③思想上：激發了亞非拉地區的民族民主意識。（3）推動了民族獨立和世界歷史的發展；（4）激發了亞非拉地區人民的民族民主意識。本課小結亞非拉民族獨立運動的比較與歷史意義（注意共性與個性）拉美的獨立亞洲的覺醒非洲的抗爭原因歐洲殖民者長期的政治壓迫和經濟剝削帝國主義的侵略加深了亞洲各國的民族危機帝國主義的侵略和奴役給非洲帶來了空前的破壞和災難特點范圍廣、時間長、成果豐碩范圍廣、各國相互支持、彼此協作有組織、規模大且持久的武裝斗爭領導力量土著地主集團中的先進分子資產階級、工農力量力量多樣，包括領袖、國王、知識分子等代表運動海地獨立、玻利瓦爾和圣馬丁等人領導的斗爭、巴西建立共和國、墨西哥資產階級革命印度民族解放運動伊朗立憲革命中國辛亥革命埃及抗英斗爭蘇丹馬赫迪起義埃塞俄比亞抗意戰爭意義打擊了帝國主義的侵略勢力，削弱了本國的封建勢力，推動了民族獨立和世界歷史的發展。例1.（2024·廣東卷·14）19世紀20年代，英國棉布涌入伊朗。隨后幾十年間，物美價廉的英國棉制品比伊朗的絲綢更受歡迎。1890年，伊斯法罕的絲綢織機數量僅為1830年的1/10。伊朗停止出口絲綢和棉布，轉而出口生絲和原煤。這反映伊朗（

）A．淪為英國獨占的殖民地B．封建統治得到鞏固C．經濟的對外依附性增強D．民族工業初步發展

典例分析·真題再現C例2.（2024·重慶卷·14）1916年，英占北尼日利亞頒布《土著政權法》，宣布尊重傳統統治者在各自族群中的神圣地位，保留原有繼承程序和儀式，維持既有官員和政權機構，同時規定政權性質為英國治下殖民地的地方政權。由此可見，英國（

）A．授予北尼日利亞自治權B．利用土著政權進行間接統治C．承認殖民地民族自決權D．維持當地社會傳統權力結構B例3.(2023·遼寧卷·14)20世紀初，印度進口自行車的主要購買群體是居住在印度的英國人。但隨著越來越多的印度人擁有了自行車，英國人便以騎車會讓人汗流浹背和“不體面”為由，逐漸放棄了自行車而改為汽車出行。這反映出英國人的（

）A．時尚引領意識 B．前瞻性科學思維 C．保守主義思想 D．殖民者優越心理

典例分析·真題再現D例4.（2023·山東高考·14）1961年，加納領導人克瓦米·恩克魯瑪在其著作中指出，非洲許多地區在文化、語言和思想上確實存在著很大差異，但“我們都是非洲人，這是基本的事實。……語言、文化和政治體制不同所帶來的困難并不是不能戰勝的?！彼D（）A．實現非洲各國的獨立B．建立非洲國家的聯合C．保持非洲地區文化的多元性D．解決非洲內部發展的不平衡B例5.（2021·重慶卷·13）1888年，一位熱衷于殖民主義的訪客在德國首相俾斯麥面前攤開一大張非洲地圖，指著地圖說明當地的資源有多么豐富。俾斯麥表示：“您的非洲地圖非常漂亮，然而我的非洲地圖位于歐洲。俄國在這里，法國在這里，而我們夾在中間。這是我的非洲地圖?！边@反映了當時德國()A．意在限制法國和俄國的崛起B．當務之急是實現統一C．殖民野心受限于其地緣政治D．要在非洲拓展殖民地

典例分析·真題再現C例6.（2021·福建卷·14）1884年，美國某公司推出一則主題為“給非洲帶去文明”的香皂廣告。此后近30年間，該公司的廣告經常宣稱，使用其香皂可以讓非洲人皮膚變白，變得文明。同時期，法國和希臘的老牌香皂公司也聲稱其產品能“讓黑人變白”。這主要體現了西方()A．推廣歐美生活方式B．存在著固有的種族偏見C．重視爭奪非洲市場D．旨在推動非洲文明進步B例7.（2024·全國高考新課標卷·33）1897年，西非黃金海岸成立“土著居民權利保護協會”，主要成員是地方首領和受過西式教育的上層人士。他們成功抵制了殖民者將大片土地宣布為“無人居住土地”的企圖。20世紀初，類似團體在非洲其他殖民地也相繼成立。這些團體的存在（）A．促使和平抗爭成為主要斗爭形式B．推動了非洲首個政黨的誕生C．幫助大多數地區免于淪為殖民地D．促進了民族獨立思想的傳播

典例分析·真題再現D（2023·全國高考新課標卷·42）閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一

美國長期肆意干涉拉丁美洲事務，自20世紀80年代末期起，美國政府武力入侵的同時，更側重于用“民主化”與“和平演變”的手段干預拉美地區事務。1999年，美國政府推出“新干涉主義”，竭力推行美國的價值觀和社會制度，充當“世界法官”。后冷戰時代，拉美在美國全球戰略中的重要性開始不斷下降。同時，拉美地區成立了美洲玻利瓦爾聯盟等組織，在運用自身力量解決地區沖突方面發揮了重要作用。2011年，拉美和加勒比國家共同體成立，凸顯了越來越洪亮的“拉美聲音”。2013年11月，美國政府宣稱放棄“門羅主義”，然而就在當天，又對古巴進行了抨擊。此后，美國政府又相繼對委內瑞拉等國的內政進行了干涉。

——摘編自徐世澄主編《帝國霸權與拉丁美洲》等材料二

20世紀90年代，中國同東南亞各國關系進入全面發展時期。1997年，東南亞地區爆發金融危機，中國政府采取積極行動，對緩解危機、穩定東南亞地區經濟乃至世界金融秩序作出了重要貢獻。中共十八大以來，中國—東盟各方面關系全面加強：政治互信不斷加強，經濟合作碩果累累，人文交流日益頻繁，中國“一帶一路”倡議與東盟“互聯互通總體規劃發展”目標高度契合。中國—東盟“命運共同體”理念成為廣泛共識。2021年11月，習近平指出：“中國東盟建立對話關系30年來……我們擺脫冷戰陰霾，共同維護地區穩定。我們引領東亞經濟一體化，促進共同發展繁榮，讓20多億民眾過上了更好生活?！?/p>

——摘編自黃慶、王巧榮主編《中華人民共和國外交史》等（1）根據材料一并結合所學知識，簡析美國宣稱放棄“門羅主義”的原因。（11分）（2）根據材料二并結合所學知識，概括20世紀90年代以來中國處理同東南亞國家關系的原則。（8分）（3）根據材料并結合所學知識，說明20世紀90年代以來中、美處理同周邊國家關系的根本區別。（6分）（1）拉美地區在美國全球戰略中地位下降；拉美國家的聯合有能力解決地區事務；美國戰略重心轉向中東和中亞地區；金融危機削弱美國實力；世界政治格局多極化趨勢的加強。（2）對東南亞的經濟支持；政治平等互信；人文交流；互惠共贏，共同繁榮；構建中國—東盟命運共同體。（3）美國處理周邊國家關系以美國利益、美國優先為出發點，奉行霸權主義、干涉主義等原則，犧牲周邊國家的利益。中國處理周邊國家關系以政治平等互信、經濟共同發展繁榮、文化交流為方式，奉行睦鄰友好、和平共處等五項基本原則。（2023·廣東高考·18）（14分）閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。材料一

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表2墨西哥和美國人均國內生產總值比較（單位：1990年國際元）

1820年1930年墨西哥7591618美國12576213——據【英】安格斯·麥迪森《世界經濟千年統計》材料二：

19世紀20年代墨西哥獨立后，社會經濟結構與殖民地時期相比沒有明顯變化。經濟發展主要依靠向國際市場出口農礦產品，消費的工業品則依賴進口。采取的自由貿易政策適應了這種發展方式。所有這些都與內戰之前美國南方地區非常相似。20世紀30年代大蕭條發生后，國際市場上初級產品價格暴跌，墨西哥外匯收入驟減，無法進口工業品，只能在本土生產。為發展工業，