27漏第二課時教案班級：______課時：______課型：______一、學情分析《漏》是一個有趣的民間故事，一個“漏”字貫穿整個故事。故事內容淺顯易懂，教師在教學中應充分發揮學生的主體地位，讓學生通過朗讀理解，找出自己喜歡的部分，感受故事的趣味性。第二課時指導分角色朗讀，進一步理解內容，體會老虎和賊的心理活動，感受他們做壞事時的心虛害怕。最后理清順序，讓學生根據提示，完整復述故事。二、教學目標1.分角色朗讀課文，了解人物寫法特點，體會故事的趣味。2.借助提示，能按照事情的發展順序復述故事。三、重點難點【教學重點】閱讀指導，結合故事脈絡，抓住情節發展和人物心理語句，體會人物描寫的方法。【教學難點】交流故事情節的趣味之處。按順序，能多種方式復述故事。四、教學過程第一板塊【溫故知新梳理文意】1.生字回顧：出示會認的字，引導學生去掉拼音讀一讀。2.詞語復習：出示詞語，并讓學生說說詞語表達的意思。3.內容梳理。（1）課文的體裁是民間故事。故事的主要人物是老公公、老婆婆、小胖驢、老虎、賊。（2）故事地點的變化：_老婆婆家_、逃跑路上_、歪脖老樹_、山坡下、老婆婆家。（3）課文分為三部分，每部分的內容：①起因（1-2）：虎想吃驢，賊想偷驢。②經過（3-18）：虎和賊以為對方是“漏”。③結果（19-20）：屋頂偏就漏雨了。第二板塊【品讀文本理解感悟】1.提問閱讀：（1）課文的地點發生了___次遷移，分別是：_____。（2）你覺得老虎和賊是_______________（性格），它們的心理變化主要有______________。（3）思考：開頭和結局的關系是_____________，這樣設置的妙處是_______________。2.交代要素：閱讀第一自然段，說說故事的人物和事件。試著用“從前，有……”的句式講故事。3.表達感知：閱讀第4-5自然段的對話，思考：“漏”是什么？“管他狼哩，管他虎哩”說明老婆婆不怕狼，不怕虎。這段對話的語言特點是：口語化，來自生活，通俗易懂。4.寫法探究：閱讀第6、7自然段，體會老虎和賊的心理描寫。朗讀時帶著疑惑恐懼的語氣。5.想象畫面：讀句子“到了樹跟前，老虎把身子一歪，賊順勢一縱，躥到樹上。”這是什么描寫？“歪”和“縱”兩個動詞可以看出老虎和賊的什么特點？同時體會老虎和賊的心理描寫。6.體會人物：閱讀第16、17自然段，結合全文，說說你對老虎和賊的認識。明白“倒栽蔥”的意思。7.合作探究：找出老虎和賊兩次在歪脖老樹下的心理活動，分類抄下來。讀一讀，體會語言特點。8.情景解讀：“老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身沾滿泥水，撞在了一塊兒。他倆對看了一眼，同時驚恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都嚇昏了過去。”思考交流：他們看清了對方，為什么還被嚇昏了過去？9.結尾品析：閱讀第19、20自然段。交流：（1）“漏”真的很可怕嗎？（2）“漏”來了，老公公和老婆婆該怎么辦？第三板塊【課內拓展自我提升】1.地點梳理：按照地點的變化，復述故事。老婆婆家：老公公老婆婆說“漏”，嚇跑了虎和賊。逃跑路上：虎馱著賊，歪脖老樹：虎甩掉賊，山坡下：虎和賊以為老婆婆家：老公公老婆婆再說“漏”。2.交流討論：為什么老虎和賊會把對方當成“漏”？（1）認為“漏”是可怕的怪物。（2）一路上他們總是碰在一起，彼此誤會是“漏”在追著他們。（3）晚上，下著大雨，無法辨清對方。3.拓展延伸：小組分享，交流改編故事：如果老虎和賊一開始就知道“漏”是指屋頂漏雨，他們還會害怕嗎？又會發生怎樣的故事呢？第四板塊【師生歸納課堂小結】1.我的收獲。（1）積累心理和動作描寫的詞句：_______。（2）感知民間故事情節的_______________。（3）表達特點：_______________________。（4）感受到老虎和賊的_____________。2.主題升華：內容：本文寫了老虎想吃小胖驢、賊想偷小胖驢而同時來到一戶人家，卻因為老婆婆的一句話，誤把對方當成了最厲害的“漏”，最后都嚇昏了過去的故事。道理：這個故事諷刺了老虎和賊的愚蠢和貪婪，告訴人們做賊心虛、干壞事沒有好下場的道理。同時，也彰顯了中國語言文字的魅力。第五板塊【隨堂小測素養提升】1.按課文內容排列順序，標上序號。（5）老爺爺老婆婆再說“漏”。（1）老爺爺老婆婆說“漏”，嚇跑了虎和賊。（4）賊和虎以為對方就是“漏”，都嚇昏了過去。（2）虎馱著賊，賊騎著虎。（3）虎甩掉賊，賊躥上樹。虎和賊樹下相遇，滾下山坡。2.根據課文內容判斷對錯。（1）賊心里害怕，腳一滑跌下來，摔到虎背上。老虎認為“漏”捉它來了。（√）（2）老虎和賊被雨淋清醒了，不甘心，回去挑戰“漏”。（√）（3）“漏”是一種很厲害的怪物。（×）（4）老虎和賊一齊滾下了山坡，撞在了一塊兒，認出了對方。（×）3.課內閱讀。（1）老婆婆說自己不怕狼，不怕虎，就怕“漏”。（2）老婆婆說的“漏”指的是漏雨，老虎和賊以為的“漏”指的是C。A.屋頂漏雨B.老爺爺C.可怕的人或怪物（3）這個故事告訴我們什么道理？告訴我們心術