云南省昭通市魯甸縣一中2025屆高三下學期第三次段考數學試題試卷_第1頁
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文檔簡介

云南省昭通市魯甸縣一中2025屆高三下學期第三次段考數學試題試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數在上都存在導函數,對于任意的實數都有,當時,,若,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.2.已知是邊長為1的等邊三角形,點,分別是邊,的中點,連接并延長到點,使得,則的值為()A. B. C. D.3.已知函數,,的零點分別為,,,則()A. B.C. D.4.已知f(x)=是定義在R上的奇函數,則不等式f(x-3)<f(9-x2)的解集為()A.(-2,6) B.(-6,2) C.(-4,3) D.(-3,4)5.設雙曲線(a>0,b>0)的右焦點為F,右頂點為A,過F作AF的垂線與雙曲線交于B,C兩點,過B,C分別作AC,AB的垂線交于點D.若D到直線BC的距離小于,則該雙曲線的漸近線斜率的取值范圍是()A.B.C.D.6.已知向量,,則向量與的夾角為()A. B. C. D.7.由曲線y=x2與曲線y2=x所圍成的平面圖形的面積為()A.1 B. C. D.8.在直角梯形中,,,,,點為上一點,且,當的值最大時,()A. B.2 C. D.9.某三棱錐的三視圖如圖所示,那么該三棱錐的表面中直角三角形的個數為()A.1 B.2 C.3 D.010.執行下面的程序框圖,如果輸入,,則計算機輸出的數是()A. B. C. D.11.下列說法正確的是()A.“若,則”的否命題是“若,則”B.在中,“”是“”成立的必要不充分條件C.“若,則”是真命題D.存在,使得成立12.設、是兩條不同的直線,、是兩個不同的平面,則的一個充分條件是()A.且 B.且 C.且 D.且二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數列滿足,且恒成立,則的值為____________.14.已知數列的前項和為,,且滿足,則數列的前10項的和為______.15.已知函數為偶函數,則_____.16.在直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),曲線的參數方程為(為參數).(1)求直線和曲線的普通方程;(2)設為曲線上的動點,求點到直線距離的最小值及此時點的坐標.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)《山東省高考改革試點方案》規定:從2017年秋季高中入學的新生開始,不分文理科;2020年開始,高考總成績由語數外3門統考科目和物理、化學等六門選考科目構成.將每門選考科目的考生原始成績從高到低劃分為、、、、、、、共8個等級.參照正態分布原則,確定各等級人數所占比例分別為、、、、、、、.選考科目成績計入考生總成績時,將至等級內的考生原始成績,依照等比例轉換法則,分別轉換到、、、、、、、八個分數區間,得到考生的等級成績.某校高一年級共2000人,為給高一學生合理選科提供依據,對六個選考科目進行測試,其中物理考試原始成績基本服從正態分布.(1)求物理原始成績在區間的人數;(2)按高考改革方案,若從全省考生中隨機抽取3人,記表示這3人中等級成績在區間的人數,求的分布列和數學期望.(附:若隨機變量,則,,)18.(12分)甲、乙兩班各派三名同學參加知識競賽,每人回答一個問題,答對得10分,答錯得0分,假設甲班三名同學答對的概率都是,乙班三名同學答對的概率分別是,,,且這六名同學答題正確與否相互之間沒有影響.(1)記“甲、乙兩班總得分之和是60分”為事件,求事件發生的概率;(2)用表示甲班總得分,求隨機變量的概率分布和數學期望.19.(12分)誠信是立身之本,道德之基,我校學生會創設了“誠信水站”,既便于學生用水,又推進誠信教育,并用“”表示每周“水站誠信度”,為了便于數據分析,以四周為一周期,如表為該水站連續十二周(共三個周期)的誠信數據統計:第一周第二周第三周第四周第一周期第二周期第三周期(Ⅰ)計算表中十二周“水站誠信度”的平均數;(Ⅱ)若定義水站誠信度高于的為“高誠信度”,以下為“一般信度”則從每個周期的前兩周中隨機抽取兩周進行調研,計算恰有兩周是“高誠信度”的概率;(Ⅲ)已知學生會分別在第一個周期的第四周末和第二個周期的第四周末各舉行了一次“以誠信為本”的主題教育活動,根據已有數據,說明兩次主題教育活動的宣傳效果,并根據已有數據陳述理由.20.(12分)2018年反映社會現實的電影《我不是藥神》引起了很大的轟動,治療特種病的創新藥研發成了當務之急.為此,某藥企加大了研發投入,市場上治療一類慢性病的特效藥品的研發費用(百萬元)和銷量(萬盒)的統計數據如下:研發費用(百萬元)2361013151821銷量(萬盒)1122.53.53.54.56(1)求與的相關系數精確到0.01,并判斷與的關系是否可用線性回歸方程模型擬合?(規定:時,可用線性回歸方程模型擬合);(2)該藥企準備生產藥品的三類不同的劑型,,,并對其進行兩次檢測,當第一次檢測合格后,才能進行第二次檢測.第一次檢測時,三類劑型,,合格的概率分別為,,,第二次檢測時,三類劑型,,合格的概率分別為,,.兩次檢測過程相互獨立,設經過兩次檢測后,,三類劑型合格的種類數為,求的數學期望.附:(1)相關系數(2),,,.21.(12分)對于給定的正整數k,若各項均不為0的數列滿足:對任意正整數總成立,則稱數列是“數列”.(1)證明:等比數列是“數列”;(2)若數列既是“數列”又是“數列”,證明:數列是等比數列.22.(10分)已知函數.其中是自然對數的底數.(1)求函數在點處的切線方程;(2)若不等式對任意的恒成立,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

先構造函數,再利用函數奇偶性與單調性化簡不等式,解得結果.【詳解】令,則當時,,又,所以為偶函數,從而等價于,因此選B.【點睛】本題考查利用函數奇偶性與單調性求解不等式,考查綜合分析求解能力,屬中檔題.2、D【解析】

設,,作為一個基底,表示向量,,,然后再用數量積公式求解.【詳解】設,,所以,,,所以.故選:D【點睛】本題主要考查平面向量的基本運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.3、C【解析】

轉化函數,,的零點為與,,的交點,數形結合,即得解.【詳解】函數,,的零點,即為與,,的交點,作出與,,的圖象,如圖所示,可知故選:C【點睛】本題考查了數形結合法研究函數的零點,考查了學生轉化劃歸,數形結合的能力,屬于中檔題.4、C【解析】

由奇函數的性質可得,進而可知在R上為增函數,轉化條件得,解一元二次不等式即可得解.【詳解】因為是定義在R上的奇函數,所以,即,解得,即,易知在R上為增函數.又,所以,解得.故選:C.【點睛】本題考查了函數單調性和奇偶性的應用,考查了一元二次不等式的解法,屬于中檔題.5、A【解析】

由題意,根據雙曲線的對稱性知在軸上,設,則由得:,因為到直線的距離小于,所以,即,所以雙曲線漸近線斜率,故選A.6、C【解析】

求出,進而可求,即能求出向量夾角.【詳解】解:由題意知,.則所以,則向量與的夾角為.故選:C.【點睛】本題考查了向量的坐標運算,考查了數量積的坐標表示.求向量夾角時,通常代入公式進行計算.7、B【解析】

首先求得兩曲線的交點坐標,據此可確定積分區間,然后利用定積分的幾何意義求解面積值即可.【詳解】聯立方程:可得:,,結合定積分的幾何意義可知曲線y=x2與曲線y2=x所圍成的平面圖形的面積為:.本題選擇B選項.【點睛】本題主要考查定積分的概念與計算,屬于中等題.8、B【解析】

由題,可求出,所以,根據共線定理,設,利用向量三角形法則求出,結合題給,得出,進而得出,最后利用二次函數求出的最大值,即可求出.【詳解】由題意,直角梯形中,,,,,可求得,所以·∵點在線段上,設,則,即,又因為所以,所以,當時,等號成立.所以.故選:B.【點睛】本題考查平面向量線性運算中的加法運算、向量共線定理,以及運用二次函數求最值,考查轉化思想和解題能力.9、C【解析】

由三視圖還原原幾何體,借助于正方體可得三棱錐的表面中直角三角形的個數.【詳解】由三視圖還原原幾何體如圖,其中,,為直角三角形.∴該三棱錐的表面中直角三角形的個數為3.故選:C.【點睛】本小題主要考查由三視圖還原為原圖,屬于基礎題.10、B【解析】

先明確該程序框圖的功能是計算兩個數的最大公約數,再利用輾轉相除法計算即可.【詳解】本程序框圖的功能是計算,中的最大公約數,所以,,,故當輸入,,則計算機輸出的數是57.故選:B.【點睛】本題考查程序框圖的功能,做此類題一定要注意明確程序框圖的功能是什么,本題是一道基礎題.11、C【解析】

A:否命題既否條件又否結論,故A錯.B:由正弦定理和邊角關系可判斷B錯.C:可判斷其逆否命題的真假,C正確.D:根據冪函數的性質判斷D錯.【詳解】解:A:“若,則”的否命題是“若,則”,故A錯.B:在中,,故“”是“”成立的必要充分條件,故B錯.C:“若,則”“若,則”,故C正確.D:由冪函數在遞減,故D錯.故選:C【點睛】考查判斷命題的真假,是基礎題.12、B【解析】由且可得,故選B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

易得,所以是等差數列,再利用等差數列的通項公式計算即可.【詳解】由已知,,因,所以,所以數列是以為首項,3為公差的等差數列,故,所以.故答案為:【點睛】本題考查由遞推數列求數列中的某項,考查學生等價轉化的能力,是一道容易題.14、1【解析】

由得時,,兩式作差,可求得數列的通項公式,進一步求出數列的和.【詳解】解:數列的前項和為,,且滿足,①當時,,②①-②得:,整理得:(常數),故數列是以為首項,2為公比的等比數列,所以(首項不符合通項),故,所以:,故答案為:1.【點睛】本題主要考查數列的通項公式的求法及應用,數列的前項和的公式,屬于基礎題.15、【解析】

根據偶函數的定義列方程,化簡求得的值.【詳解】由于為偶函數,所以,即,即,即,即,即,即,即,所以.故答案為:【點睛】本小題主要考查根據函數的奇偶性求參數,考查運算求解能力,屬于中檔題.16、(1),;(2),.【解析】

(1)利用代入消參的方法即可將兩個參數方程轉化為普通方程;(2)利用參數方程,結合點到直線的距離公式,將問題轉化為求解二次函數最值的問題,即可求得.【詳解】(1)直線的普通方程為.在曲線的參數方程中,,所以曲線的普通方程為.(2)設點.點到直線的距離.當時,,所以點到直線的距離的最小值為.此時點的坐標為.【點睛】本題考查將參數方程轉化為普通方程,以及利用參數方程求距離的最值問題,屬中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)1636人;(Ⅱ)見解析.【解析】

(Ⅰ)根據正態曲線的對稱性,可將區間分為和兩種情況,然后根據特殊區間上的概率求出成績在區間內的概率,進而可求出相應的人數;(Ⅱ)由題意得成績在區間[61,80]的概率為,且,由此可得的分布列和數學期望.【詳解】(Ⅰ)因為物理原始成績,所以.所以物理原始成績在(47,86)的人數為(人).(Ⅱ)由題意得,隨機抽取1人,其成績在區間[61,80]內的概率為.所以隨機抽取三人,則的所有可能取值為0,1,2,3,且,所以,,,.所以的分布列為0123所以數學期望.【點睛】(1)解答第一問的關鍵是利用正態分布的三個特殊區間表示所求概率的區間,再根據特殊區間上的概率求解,解題時注意結合正態曲線的對稱性.(2)解答第二問的關鍵是判斷出隨機變量服從二項分布,然后可得分布列及其數學期望.當被抽取的總體的容量較大時,抽樣可認為是等可能的,進而可得隨機變量服從二項分布.18、(1)(2)分布列見解析,期望為20【解析】

利用相互獨立事件概率公式求解即可;由題意知,隨機變量可能的取值為0,10,20,30,分別求出對應的概率,列出分布列并代入數學期望公式求解即可.【詳解】(1)由相互獨立事件概率公式可得,(2)由題意知,隨機變量可能的取值為0,10,20,30.,,,,所以,的概率分布列為0102030所以數學期望.【點睛】本題考查相互獨立事件概率公式和離散型隨機變量的分布列及其數學期望;考查運算求解能力;確定隨機變量可能的取值,求出對應的概率是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.19、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)兩次活動效果均好,理由詳見解析.【解析】

(Ⅰ)結合表中的數據,代入平均數公式求解即可;(Ⅱ)設抽到“高誠信度”的事件為,則抽到“一般信度”的事件為,則隨機抽取兩周,則有兩周為“高誠信度”事件為,利用列舉法列出所有的基本事件和事件所包含的基本事件,利用古典概型概率計算公式求解即可;(Ⅲ)結合表中的數據判斷即可.【詳解】(Ⅰ)表中十二周“水站誠信度”的平均數.(Ⅱ)設抽到“高誠信度”的事件為,則抽到“一般信度”的事件為,則隨機抽取兩周均為“高誠信度”事件為,總的基本事件為共15種,事件所包含的基本事件為共10種,由古典概型概率計算公式可得,.(Ⅲ)兩次活動效果均好.理由:活動舉辦后,“水站誠信度'由和看出,后繼一周都有提升.【點睛】本題考查平均數公式和古典概型概率計算公式;考查運算求解能力;利用列舉法正確列舉出所有的基本事件是求古典概型概率的關鍵;屬于中檔題、常考題型.20、(1)0.98;可用線性回歸模型擬合.(2)【解析】

(1)根據題目提供的數據求出,代入相關系數公式求出,根據的大小來確定結果;(2)求出藥品的每類劑型經過兩次檢測后合格的概率,發現它們相同,那么經過兩次檢測后,,三類劑型合格的種類數為,服從二項分布,利用二項分布的期望公式求解即可.【詳解】解:(1)由題意可知,,由公式,,∴與的關系可用線性回歸模型擬合;(2)藥品的每類劑型經過兩次檢測后合格的概率分別為,,,由題意,,.【點睛】本題考查相關系數的求解,考查二項分布的期望,是中檔題.21、(1)證明見詳解;(2)證

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