統編版語文七年級下冊第五單元練習題（含答案）統編版語文七年級下冊第五單元練習題（含答案）

積累與運用

閱讀下面的文字，完成1～2題。

大自然的一草一木不僅美化我們的生存空間，而且給我們無限的哲思，帶給我們許多啟迪。宗璞在凝望繁秘的紫藤花時，對生活的熱望油然而生，賈平凹在形貌wěisuǒ的小桃樹身上寄托了自己執著的夢想，弗羅斯特在幽寂樹林的岔路口zhù立遠眺，頓悟出人生要勇于割舍的道理……當我們面對生活做出自己的選擇時，我們便不再渺小，也不會再有遺撼！

1．給文中加點的字注音，根據拼音寫漢字。

凝望()渺小()wěisuǒ()zhù()立

2．文中有兩個錯別字，請找出并改正。

“____"改為“____”“___"改為“____”

3．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()

A．他雖然在血氣方剛的年紀，卻很沉得住氣，從不曾好勇斗狠。

B．爸爸剛去世，媽媽又因悲傷過度住進了醫院，夏明家里真是禍不單行。

C．從未見過開得這樣盛的藤蘿，在一片輝煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。

D．那些對自己的事業有探索精神并樂此不疲的人，最終都走向了成功。

4.下列句子沒有語病的一項是（）

A．是否選擇低碳生活方式，是衡量現代人良好文明素質的重要標準。

B．克里于今天早上抵達北京，對中國開始為期兩天的訪問，這也是他任期內第六次訪問中國。

C．看到眼前的畢業照，小新不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀。

D．在黨的群眾路線教育實踐活動中，大家都以親切的目光注視著和傾聽著這位干部的發言。

5.下列句子中的標點符號使用有誤的一項是()

A.“好吧。"他說,“我相信你能行!”

B.南海蘊藏著豐富的海洋動力資源,如潮汐能、波能等……

C.給成功者一個微笑,那是贊賞;給失敗者一個微笑,那是鼓勵。

D.在挫折和磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫,還是做奮起搏擊的勇士

6.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（）

在大雪紛飛中，在夕陽殘照里，這些絕壁上的松樹就像的戰士，的漁夫，的隱者，站立出自己的風骨。大自然叩擊著我們的心靈，讓我們探求著忠誠、勇敢、灑脫的真諦。

A.搏擊風浪堅守陣地遠離世俗

B.堅守陣地遠離世俗搏擊風浪

C.堅守陣地搏擊風浪遠離世俗

D.搏擊風浪遠離世俗堅守陣地

7．下列說法有誤的一項是()

A．“香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我"中“香氣”“輕輕"籠罩”“著"的詞性分別為名詞、形容詞、動詞和助詞。

B．“在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步”的主干是“我加快腳步"。

C．“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我”這個句子運用了通感的修辭手法。

D．《望岳》詩中“陰陽割昏曉"一句提到的“陰陽”指山的南北兩面，古人以山南水北為陰，山北水南為陽。

8．下面關于《駱駝祥子》內容表述有誤的一項是（）

Ａ．作品圍繞著祥子的最大夢想，寫他三起三落的人生經歷，突出當時社會人民的苦難生活。

Ｂ．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人對祥子很不好。

Ｃ．小福子是祥子最后的精神寄托，但當小福子上吊自殺后，祥子開始變得麻木、自私，逐漸成為一個無惡不作的人。

Ｄ．虎妞是老舍精心設計的一個人物，作者對她的態度既同情又批判。

默寫填空

陳子昂《登幽州臺歌》中表達陳子昂生不逢時、懷才不遇的詩句是：___。

杜甫在《望岳》中，虛實結合，描寫泰山神奇秀麗，巍峨高大的詩句是：___。

登飛來峰》：與王之渙“欲窮千里目,更上一曾樓"（“會當凌絕頂,一覽眾山小”）兩句有異曲同工之妙的兩句詩：___。

.《游山西村》中寫村民們在迎接神的簫鼓中來來往往祈求豐收的詩句是：___。

（5）3、《己亥雜詩》寫詩人辭官之后的離愁別緒/抒情議論相結合，表現詩人離開京城豪邁、灑脫的氣概的詩句是：___。

10、閱讀下面材料，完成各題。

材料一：

為了解青少年創造性想象力狀況，調查人員采用問卷的方式，在小學、初中、高中三個階段的每個年級隨機抽取一個班級進行調查。問卷總分為50分，學生得分情況見下圖。

材料二：

想象力通常被描述成“用心靈的眼睛在看”，比如科學家在提出新想法和發展新理論時的想象力，孩子們在角色扮演和“過家家”時的想象力。從創造性思維活動的過程來看，全部的創新思維都離不開想象。在青少年的學習過程中，想象必不可少，例如在學習數學時，要有豐富準確的空間、時間和事物數量變化關系的想象能力；學習歷史時，要想象各個歷史時代的政治經濟狀況、風土人情等。在這個學習過程中，想象創造出新的、原創的、有價值的內容。因此，____。

（1）探究材料一，寫出你的兩點發現。

①_________

②_________

（2）根據你的上述發現，在材料二橫線處補寫一個句子。

閱讀理解

（一）閱讀詩歌，然后回答。

登幽州臺

陳子昂

前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

11.此詩表達了詩人怎樣的情感？

12.試賞析“悠悠"一詞的表達效果。

（二）閱讀《紫藤蘿瀑布》，完成各題。

紫藤蘿瀑布

宗璞

①我不由得停住了腳步。

②從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

③這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

④“我在開花！”它們在笑。

⑤“我在開花！"它們嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛開，下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。

⑦但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的關于生死的疑惑，關于疾病的痛楚。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

⑧這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花了。

⑨過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

⑩花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

13.本文以什么為寫作線索？又是如何安排情節的？

14.第⑧段和第⑨段之間運用了什么樣的表現手法？試簡要分析。

15.“花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！”一句中有哪些詞用得精妙，請找出并分析其表達效果。

16.你從文章第⑩段畫線句“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。"中獲得什么樣的感悟？

（三）閱讀下面的材料，完成下面小題。

材料一月球是距離地球最近的天體，是人類通往更遠深空的中轉站。古人望月，想象出嫦娥奔月的故事，描摹出清寂幽美的廣寒宮。今人探月，則是要在月球修建真實的“月宮”，把它建成人類開展深空探測的前沿基地。未來，航天器從這里起航，就能飛向更遙遠的星空。

（摘編自《經濟日報》2023年10月8日）

材料二嫦娥五號完成了我國首個無人月球采樣返回任務，是當時我國復雜度最高、技術跨度最大的航天系統工程。嫦娥五號帶回1731克月球樣品，是世界單次采樣量最大的無人月球采樣任務。該任務是我國實現高水平科技的生動實踐，為后續的無人月球科研站、載人登月等奠定了基礎。

（摘編自《人民日報》2023年11月20日）

材料三月球上地理實體命名，與其探測成果、科研水平、國際貢獻相關。具備原始探測數據是取得月球地理實體命名權的基本條件。

嫦娥三號著陸器和玉兔號月球車勘探過的周邊方圓77米區域命名為“廣寒宮”，讓中國神話故事中的“嫦娥”和“玉兔"在“廣寒宮”相聚，是中國傳統文化與現代科技的完美結合。目前月球上以中國元素命名的地名共35個，大多以中國古代科學家和神話傳說人物命名的地理實體命名。

這些獨具中國韻味的元素，以月球地理實體命名的形式，標記著月球上的山脈、盆地、環形坑等，見證著中國探月的腳步，也展現著中國文化的浪漫?？梢韵胍姡贿h的未來，月球上中國元素的名字將越來越多。

（摘編自《人民日報》2023年9月30日）

材料四探月精神激起了中華民族“合作共贏"的協作精神。探月工程是全人類的共同事業，中國探月工程愿意同世界各國在遙感和通信衛星、空間資源應用、航天基礎設施等領域展開國際合作，走出一條合作共贏探索太空、和平利用太空的中國道路，推動航天技術更好造福世界各國人民，在新時代的偉大征程中，推動構建人類命運共同體。

（摘編自《光明日報》2024年5月27日）

17．下列說法不符合原文內容的一項是（）

A．材料一中的“月宮”指的是建成人類開展深空探測的前沿基地，不是傳說故事中的廣寒宮。

B．嫦娥五號完成了中國首個無人月球采樣返回任務，是當時中國復雜度最高、技術跨度最大的航天系統工程。

C．月球上地理實體命名，與其探測成果、科研水平、國際貢獻相關。取得月球地理實體命名權的主要條件是具備原始探測數據。

D．月球上中國元素的名字將越來越多，會見證著中國探月的腳步，也會展現著中國文化的浪漫。

18．2010年，我國科學家利用嫦娥一號影像數據，獲得位于月球的“畢昇"環形坑的命名。結合材料三，聯系畢昇的重要成就，寫出命名依據。

19．下面語段放在哪則材料中比較合適？請結合文意說明理由。

2021年，中國國家航天局和俄羅斯國家航天集團公司聯合啟動了國際月球科研站項目，邀請所有感興趣的國際伙伴，共同推動人類航天科技發展和經濟社會進步。

20．結合以上四則材料，談談我國探月工程的重要性。

（四）閱讀下面的文章，回答問題。

中庸的雪——阮萍

①在冬天作客的雪往往是鵝毛大雪，這種通常是需要呼嘯的風聲鳴鑼開道的，需要鶴輦鸞車虛張聲勢的。中庸的雪顯然不是折中雪，而且和這種隆重熱烈的氣氛相反，中庸的雪的到來簡樸冷清，或者說悄無聲息，是有著微服私訪的味道。

②起先一直是云淡風輕，淡黃的陽光像一樽薄酒，暖暖灑在人身上。這種日子使人忍不住要想起淡青的樹干和雪白的花朵的;然后天陰起來了，刮起了風，風不大，吹在臉上像一綹綹帛貼在臉上的涼，這也是正常的。這樣陰了兩天，天空由淺灰慢慢變成深的銀灰，這種灰是含蓄而尊貴的，是琦年玉歲消逝了灰，是珠覆紛沓走遠了的灰，是大有深意、藏而不露的。然后，眼前掠過一粒細小的白，是雪嗎定眼再看，已倏忽不見了，風也不見了。天氣說不出是冷還是暖，冷暖交匯的樣子，這種天氣坐在寂靜的車廂里是要引起假寐遐想欲望的。

③睜開眼時，發覺窗外的柏油馬路濕濕的，顯得黑而幽深，映著天空和行人的細碎倒影。路邊是一層白，霜也似的，但卻是雪，因為雪花就在窗外飛舞，小的像針尖，大的如雨點，但沒有雨點那樣飽滿結實。雪花和雪花之間的縫隙很大，疏疏朗朗，像是銀灰天空上敲打下來的一些瑣屑，帶著來歷，各懷心事，自成一體。所以落下的時候，它們是衣食無憂的倏然。有的不時翻兩個身，再拐到旁邊和別的雪花耳語兩句;有的很專注，呈一條很細的直線，仿佛要去赴一個什么宴會，而這場宴會是及具吸引力的，任憑行駛的車再怎么鳴笛也不會分神，雪們心無旁騖。

④落在房頂上的雪是動感，鱗鱗的瓦間涌動著白色的浪花;落在國槐上的雪是溫柔的，枝條上長滿密密的白色絨毛，而且那樹枝竭力伸展的樣子是令人感動的，像等待了很久的衷心耿耿的情人，只待雪花落盡，便合攏臂膊相擁而泣的。四季常青的柏樹不會有這份浪漫，它們塔似的身子嚴謹端肅，像滿腹經綸的學士，沉浸在自己的思想里云蒸霞蔚，外界的干擾都是沒有光彩、沒有意義的。只有當車經過時，才發覺柏樹的枝椏間掛著一團團的雪，像鳥一樣優雅地棲臥著。

⑤下了車，迎面撲來的空氣不再干燥得令人無明火起，是久違了的清冽濕潤，像夏天時站在氣勢恢弘的瀑布前的感覺。每一個毛孔都在臃腫的棉衣下張開，盡情地呼吸，自由地吐納。

⑥雪是薄薄的一層，所以踩上去不會有“吱嘎吱嘎”的聲響，它也是悄無聲息的。偶爾有輕微而短促的“嗦嗦"聲，也是親切的，像村婦在雨天嚼著家長里短的舌頭。雪的白也不是泛著光澤令人起敬的白，是那種骨質的蒼白，這種白是樸素的，既不會讓你自慚形穢也不會讓你居高臨下，更不會為與它的邂逅而感到突兀。這種雪像是消失了很多的朋友，離去時心中會有淡淡的遺憾，到來時也不會欣喜若狂。因為這種朋友不是兩肋插刀那種類型的，很多時候他只是聽眾，聽你絮絮叨叨地訴說，最后輕拍你的肩作為安慰。在你生病時不會送上玫瑰花，只在床頭放上蘋果和一張式樣普通的卡片。他淡若春風，有時你會想起他，有時又把他忘得一干二凈。所以他的到來只會在心中產生無以名狀的踏實感。

⑦這種雪是平易近人的，最適合劉禹錫的詩句：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。”小小的火爐跳動著小小的火苗，足以抵擋這種雪帶來的寒意;而加上新醅的漾起泡沫的酒，室內便是暖意融融了。你看，這種雪多么懂得人情世故!它的不徹底的白意味雋永，像一個人不可避免地存在著弱點，又不可避免地存在優點，但是心里那份純真的夢幻是永不消逝的，這種雪在某種程度上是對人性的一種關愛，入微到每一個細節，但卻做得含而不露，它是雪中的隱者。

21．結合文意回答下列問題

（1）讀第①段，請各用一個四字短語概括“中庸的雪"和“鵝毛大雪”的特點(2分)

“鵝毛大雪"的特點：

“中庸的雪”的特點：

（2）文章標題是《中庸的雪》，卻第②段宕開一筆，描寫下雪前的天氣，這樣寫有什么作用

22．文章末尾，作者為什么說這種雪是“雪中的隱者"請結合全文，加以概括。

23．本文語言生動形象，很有張力，請從修辭的角度并結合具體語詞對第三段畫波浪線的句子作簡要賞析。

24．張岱筆下，西湖的雪肅殺冷寂，魯迅文中，朔方的雪蓬勃似火。你心中的雪又是怎樣的呢，請你仿照第七段畫橫線部分的句式進行描述。

例句：這種雪是平易近人的，最適合劉禹錫的詩句：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐?！?/p>

仿句：

三、寫作

25.閱讀下面的文字,按要求作文。

在我們記憶的長河里,需要珍藏的東西很多,父母的呵護,師長的叮嚀,朋友的牽掛;挫折時的困惑,成功時的喜悅;甚至一個善意的微笑,一個生動的眼神……都會令我們怦然心動,悄悄珍藏于心底。至于大自然恩賜給我們的諸如秋水長天、凌空飛雁、雨打芭蕉、雪落平野等自然美景,同樣能給我們以心靈的愉悅與慰藉。

請以《總有一種記憶值得珍藏》為題目,寫一篇不少于600字的記敘文。

要求:①立意自定;②要表達真實情感;③文中不要出現真實的校名和人名。

答案

1.níngmiǎo猥瑣佇2.秘--密撼--憾3.C4.B5.B6.C7.D8.B

9.（1）前不見古人，后不見來者（2）造化鐘神秀，陰陽割昏曉（3）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層（4）簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存（5）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯

10、（1）①.示例：青少年創造性想象力隨著年級升高呈遞長趨勢；②.青少年創造性想象力水平在高中階段各年級基本持平。

（2）示例：我們要重視學生想象力的培養。

11.情感：對不被理解、懷才不遇的悲嘆

12.“悠悠"形容時間久遠和空間廣大。把個人放置到無邊宇宙的背景中，使人顯得渺小，從而產生一種蒼茫孤獨感。

13.以紫藤蘿花為線索。以“賞花——憶花——悟花”安排情節。

14.對比的表現手法。作者通過對十多年前家門外的紫藤蘿花和現在的紫藤蘿花的不同命運進

行對比，表達了作者對紫藤蘿重新煥發生機的欣喜之情以及由此產生的對生命的感悟。

15.“挨、接、推、擠”，運用了擬人的修辭手法，表現了紫藤蘿花競相開放、活潑熱鬧的情態。

16.行走在生命的旅途中，我們會遇到各種各樣的磨難，但生命的長河是無止境的，我們應該

像紫藤蘿那樣用頑強的意志與不屈的精神與命運抗爭，讓我們的生命之花搖曳多姿。

17．C18．命名依據是為了紀念畢昇作為中國古代偉大的發明家，他發明了活字印刷術，對