籃球教案簡單戰術講解班級：九年級授課人：教學內容1.宣布戰術課程的教學安排2.復習提高運球練習3.學習進攻戰術基礎配合傳切配合4.專項身體訓練教學目標1.改進提高基本技術；2.基本掌握傳切配合方法；

3.提高專項身體素質；4.培養學生的合作意識。

部分時間教

學

內

容組織教法與要求準

備

部

分

25'

1.組長整隊,報告人數。

2.師生問好。3.宣布戰術課程的教學內容、目標及學習要求。⑴教學內容：①基本技術：在學習戰術的過程中，進一步復習提高技術的質量及運用能力；②基本戰術：重點學習掌握戰術的基礎配合方法，半場人盯人進攻與防守，基本掌握快攻與防守快攻，了解區域聯防與進攻。③基本能力：學習掌握籃球運動競賽的主要規則與裁判法；學習籃球運動競賽的組織工作與編排方法。⑵教學目標：①培養學生的團隊精神、頑強拼搏的作風、文明守紀的良好品質和競爭合作意識。②使學生掌握籃球運動的基本戰術和基本技能，具備籃球課程的教學能力。③培養學生具有競賽組織能力和裁判能力，從而提高學生的社1.1集合隊形如圖1-1：1.2要求:快、靜、齊2.聲音宏亮,精神飽滿.3.要求：認真聽講，努力完成學習目標。

準

備

部

分

25'

會適應能力。⑶教學要求：①端正學習態度，明確學習目標，努力完成學習任務。②課前進行自學、自練，課后認真總結，記好筆記，按要求復習鞏固。③遵守紀律，按時上、下課，不遲到，不早退。4.安排見習生。5.準備活動：5.1原地活動各關節；5.2繞籃球場慢跑3圈5.3跑跳步、后退跑、前后交叉步跑、加速跑變后退跑等練習。

5.4原地球操：(2×8)⑴振臂運動⑵轉體運動⑶體側運動⑷腹背運動⑸壓腿運動⑹踢腿運動

4.要求:見習生隨堂參加部分練習；協助教師教學。5.5.1依次活動腰、膝、踝、等身體各關節。5.2學生成一路縱隊繞籃球場慢跑3圈。5.3⑴教學步驟:①邊講解、邊示范。②用口令指揮練習。⑵練習方法：學生成一路縱隊聽教師口令練習，邊線做動作，端線慢跑。每個動作2組。方法如圖1-2：⑶要求：認真練習，充分活動身體的各關節。5.4原地球操：⑴教學步驟①邊講解、邊示范。②用口令指揮練習。⑵練習方法：體操隊形，一人一球聽口令練習，方法如圖1-3。⑶要求：認真練習，充分活動身體的各關節。基

本

部

分

70'1.復習提高運球技術（20'）1.1體前換手變向運球上籃1.2體前不換手變向運球上籃1.3運球急起急停上籃

1.教學步驟1.1練習方法：⑴體前換手變向運球上籃：如圖1-4所示，學生按順序依次練習，左右側各做2組。⑵體前不換手變向運球上籃：如圖1-5所示，學生按順序依次練習，左右側各做2組。⑶運球急起急停上籃：如圖1-6所示，學生按順序依次練習，左右側各做2組。基

本

部

分

70'

2.學習傳切配合（35'）2.1概念：傳切配合是指隊員之間利用傳球和切入技術所組成的簡單配合。它包括一傳一切和空切兩種。一傳一切是指持球隊員傳球后，利用起動速度或假動作擺脫防守，向籃下切入接回傳球投籃的配合。空切是指無球隊員掌握時機，擺脫對手，切向防守空隙區域接投籃或做其它進攻的配合。一般在對方采用擴大人盯人防守戰術或區域聯防時運用。2.2配合要點⑴必須有一定的配合空間及合理的切入路線；⑵切入隊員抓住防守隊員選位不及時或注意力分散的空隙，快速起動，或利用假動作擺脫對手；⑶傳球隊員動作要隱蔽，傳球及時、準確、到位、好接。

1.2練習要求：①運球時屈膝，抬頭，用手指手腕控制球；②變向變速時動作要突然，要有一定的幅度。2.教學步驟2.1講解示范：⑴用沙盤演示并講解傳切的方法與要求。如圖1-7所示：⑵組織學生示范傳切配合方法。⑶教師指導學生練習，個別糾正錯誤。2.2學生分組練習：⑴連續一傳一切練習：如圖1-8，學生分成兩組，④傳球給⑤后做假動作從右側縱向切入，⑤接后回傳給⑥，并向底線做假動作，然后變向從左側橫切。④切入后到⑤排尾，⑤切入后到④排尾，依次類推。⑵縱切配合練習：如圖1-9，學生分成兩組，④傳球給⑤后做假動作從右側縱向切入，接⑤的回傳球上籃，⑤傳球后跟進搶籃板球，④與⑤交換位置。基本部分70'

3.專項身體訓練：（15'）側滑步練習5個往返×2組

⑶橫切配合練習：如圖1-10，學生分成兩組，⑤傳球給④后向底線做假動作，然后變向從左側橫切接④的回傳球上籃，⑤傳球后跟進搶籃板球，⑤與④交換位置。⑷空切配合練習：如圖1-11，學生分成三組，④傳球給⑤的同時，⑥后向底線做假動作，然后變向從右側橫切接⑤的傳球上籃，⑤傳球后跟進搶籃板球，④⑤⑥按順時針方向交換位置。2.3教學要求：⑴切入隊員動作要突然、快速，并隨時注意接球進攻；⑵持球隊員要注意吸引住對手，動作要隱蔽，不能過早暴露傳球目標；⑶注意配合的時機和默契；⑷防守隊員消極防守。3.教學步驟3.1講解示范動作方法，用口令指揮練習；3.2練習方法：如圖1-12所示。

結束部分5'1.放松活動2.課堂小結3.布置課外作業⑴什么是傳切配合？要點是什么？；⑵自己練習切入動作；⑶進