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文檔簡介
20242025學年中考英語一輪復習語法篇
專題15:固定搭配
一'單項選擇題
1.一Shallweplay____volleyballthisafternoon?
一Goodidea!Doyouhave____volleyball?
A.the;aB.a;aC./;anD./;a
2.Chinaisanoldcountry.Ithasa___of5,000years.
A.geographyB.historyC.biology
3.Wehadgreatfun___inthewaterlastweekend.
A.playB.playedC.playing
4.Theheavysnowdidn't____theinternational(國際的)airlines.
A.payattentiontoB.addto
C?makeadifferencetoD.keepto
5.Paul'sparentsdon'tallowhim____thecomputergamesonweekdays.
A.playsB.playC.playingD.toplay
6.一Ilikeplaying___chess.Whataboutyou,Mike?
-Well,Ilikesports.Ioftenplay____tennis.
A.the;theB./;/C.the;/D./;the
7.Maryusuallytakes____taxitowork,butIusuallygotoworkon____foot.
A.\;theB.a;\C.\;\D.a;a
8.一Let*swatchthefootballmatchontheplayground.
一It'stoohotoutside.Iwouldrather____athomethan____out.
A.tostay;goB.staying;going
C.stay;togoD.stay;go
9.Iliketo____,soIhavemanyfriends.
A.makemistakesB.gohomeC.makefriendsD.goskating
10.—Who'sthisboy?
一Oh,____is____brother.____isoverthere.
A.he;her;MineB.him;her;Mine
C.she;his;MineD.he;hers;My
11.Tony,don'tkeepyoureyes_____whiledoingeyeexercises.
A.openB.openedC.closedD.close
12.一Mr.WuteachesEnglish.doyouthinkofhim?
一Heisagoodteacher.Heiskindandhard-working.
A.our;WhatB.our;HowC.us;WhatD.us;How
13.WeshouldtryChineseinEnglishclass.
A,nottospeakB.don'tspeak
C.tonotspeakD.notspeak
14.OurschoolplantsthousandsoftreesontheTreePlantingDayeveryyeartohelpairpollution.
A.cutdownB.takedownC.lookdownD.turndown
15.OurEnglishteacherispatientenough___muchtimeexplaininggrammarrulestous.
A.spendB.spendingC.tospendD.spent
16.一Whatdidthemothersay?
一Shesaidthey____takeherchildren____her.
A.can't;fromB.couldn't;away
C.didn't;awayD.couldn't;awayfrom
17.Thevolunteersofferedthedrippingtapsinthishousingestate.
A.tofixB.fixingC.fixD.fixed
18.Yourmotherisn'tathome.Canyou____yourself?
A.lookforB.looklike
C.lookafterD.lookforwardto
19?一Whatareyougoingtodotomorrow?
——Iwillgototheairportto____myaunt.Shewillcometoseemyfamily.
A.getupB.setupC.turnupD.pickup
20.——HaveyouthelifeinCanada?
一Ithinkso.Inolongerfeel____amongthelocalpeople.
A.usedto;outofdateB.usedto;outoforder
C.gotusedto;outofplaceD.gotusedto;outofcontrol
21.Jackkeeps____exerciseeveryday____healthy.
A.todo;tostayingB.doing;staying
C.todo;tostayD.doing;tostay
22.Boysenjoy____basketballontheplayground.
A.playB.playsC.playingD.toplay
23.WellplaybasketballClass3tomorrow.
A.overB.againstC.toD.for
24.Lilymovedtothecity3daysago.Nowshestillcan'tgetusedtothere.
A.livesB.livingC.toliveD.live
25.Nowadays,youngpeopleliketraveling.Theythinktravelingisagoodway.
A.quitealot,relaxing
B?quitealotof,torelax
C?quitealittle,torelax
26.Mysisterhasalotoftroublemath.
A.tolearnB.learningC.learnedD.learns
27.Lethim.Don'tmakehim.
A.go;tocryB.going;crying
C.togo;cryD.go;cry
28.一Howdoesyourfathergotowork,Mary?
一Dadtowork,butnowhetoworkbecausehewantstodosomethingforenvironment.
A.usedtoride;isusedtodriving
B.usedtodrive;isusedtoriding
C.wasusedtodriving;usedtoride
D.wasusedtoriding;usedtodrive
29.一Howdoyoulikeyourmother?
一Well,sheispatient.Sheisagooddoctoragreatmother.
A.neither...nor
B?notonly...butalsoare
C.either...or
30.一Davidhasmadegreatprogressrecently.
—,and.
A.Sohehas,sohaveyouB.Sohehas,soyouhave
C.Sohashe,soyouhaveD.Sohashe,sohaveyou
二、語法填空
31.No(park)here!
Pleasemoveyourcaraway.
32.Asamountainclimber,AronRalstonisusedtotaking.(risk)
33.Doctorsare(worry)aboutthepossiblespreadofthedisease.
34.Danieliswarm-heartedandhealwaysoffers(repair)thebrokenbikesforothers.
35.IamcrazyaboutDIYandmakelotsofDIYworksby.(I)
36.Weneedyou(help)uswithmath.
37.It'simportantforteacherstotrytokeepstudents(interest)intheirclasses.
38.Theproblemsaregettingmoreseriouswiththedevelopmentofindustry,(pollute)
39.Thegirl(like)(wear)ahat.
40.There(be)somemeatinthebowl.
41.Iregret(spend)somuchmoneyonthiscar.Itdoesn'tworkverywell.
42.Wearelookingforwardto(visit)younexttime.
43.Davidtried(learn)moreaboutChina.Helovesthecountryverymuch.
44.Wouldyouplease(notsleep)onthesofa?
45.WhenIlookedintotheroom,IfoundPhilliphimself(lie)inthebed.
46.Peoplewhousuallyhavetroublein(get)upearlyaremorelikelytobeunabletoresist
temptation(抵制誘惑).
47.—Wouldyoumindmy(turn)offtheTV?
-Notatall.
48.Now,sheenjoys(her)whentalkingwithusinChineseeveryday.
49.Whatisthearrangement(安排)ofseatsinyourclassroom?Doyousitrows?
50.AmI(suppose)tocleanalltheroomsorjustthisone?
答案解析部分
1.D
——今天下午我們可以打排球嗎?——好主意,你有排球嗎?a/an不定冠詞,表示泛指,the定冠
詞,表示特指;playvolleyball打排球,固定搭配,球類運動前面不需要任何冠詞,第二空是問是否
有一個排球,表示數(shù)量一,用不定冠詞,volleyball以輔音音素開頭,需要不定冠詞a,故選D。
考查固定搭配,零冠詞,不定冠詞。注意球類運動前面不需要任何冠詞的用法。
2.B
中國是一個古老的國家。它有五千年的歷史。A:geography地理;B:history歷史;C:biology
生物。根據(jù)Chinaisanoldcountry,可知中國歷史悠久,指的是中國歷史;haveahistoryof...”是固
定短語,表示"有...年的歷史",選history。故選B。
考查名辨析,首先理解其整體語境,接著逐個分析每個選項,看它們是否與題目語境相符,最后運
用固定搭配、排除法等確定答案。
3.C
上周末我們在水里玩得很開心。A:play-這是動詞的原形。B:played-這是動詞的過去式或過去
分詞形式。C:playing-動詞的ing形式。因為“havefundoingsth”是一個固定結構,表示"做某事
很開心”,所以在這個結構中應該使用動詞的ing形式。故選C。
考查固定短語"havefundoingsth”的用法,其中要求用動詞的ing形式作為賓語,表示做某事很開
心。
4.C
大雪對國際航線沒有影響。A.payattentionto注意;B.addto增加;C.makeadifferenceto對...有
影響;D.keepto遵守。結合句意可知,大雪對國際航線沒有影響,makeadifferenceto對...有影
響,to是介詞,后跟名詞或代詞作賓語,此句是否定句,指沒有影響,故答案為C。
考查對短語動詞的理解和運用,要求考生能夠準確區(qū)分不同短語動詞的含義,并根據(jù)句子語境選擇
最合適的選項。
5.D
保羅的父母不允許他在工作日玩電腦游戲。play玩,實義動詞,單三式是plays,動詞ing是
playing,不定式是toplay。allowsb.todosth.允許某人做某事,固定搭配,所以用toplay,故選D。
考查固定搭配allowsb.todosth.o
6.B
——我喜歡下棋。你呢,邁克?——呃,我喜歡運動。我喜歡打網(wǎng)球。playchess下棋,棋類前面不
需要任何冠詞,playtennis打網(wǎng)球,球類運動前面不需要任何冠詞,故選B。
考查固定搭配和零冠詞。注意棋類和球類運動前面不需要任何冠詞的用法。
7.B
瑪麗通常乘出租車去上班,而我通常步行去上班。takeataxi乘出租車,onfoot步行,都是固定搭
配,故選B。
考查不定冠詞,零冠詞和固定搭配。注意固定搭配takeataxi和onfoot的用法。
8.D
——讓我們在操場上看足球比賽吧。——外面太熱了。我寧愿呆在家里也不愿出去。tostay動詞不
定式;staying動名詞;stay動詞原形;go動詞原形;going動名詞;togo動詞不定式;根據(jù)句意和
固定搭配wouldratherdosth...thandosth表示寧愿做某事,而不愿做某事,可知兩個空都用動詞原
形,表示主觀愿望,即在兩者之中選擇前者,故答案為D。
考查固定搭配和動詞原形。注意識記wouldratherdosththandosth的用法。
9.C
我喜歡交朋友,所以我有很多朋友。makemistakes犯錯誤;gohome回家;makefriends交朋友;
goskating去滑冰。根據(jù)soIhavemanyfriends.(所以我有很多朋友。)可知,此處是說"我喜歡交朋
友。"故選C。
考查動詞短語辨析。理解含義,不僅要記住動詞短語的形式,還要準確理解其含義和用法。理解語
境,在解題時,要仔細閱讀題目和選項,理解句子的語境和含義。根據(jù)句子的邏輯關系和語境,判
斷哪個動詞短語更符合句子的意思。對于不確定的選項,可以先嘗試排除那些明顯不符合句意或語
法的選項,縮小選擇范圍。將各個選項進行對比分析,找出它們之間的異同點,從而確定正確答
案。
10.A
—這個男孩是誰?一哦,他是她的哥哥。我的在那邊。he他,人稱代詞主格;her她的,形容
詞性物主代詞;mine我的,名詞性物主代詞;him他,人稱代詞賓格;she她,人稱代詞主格;his
他的,形容詞性物主代詞;hers她的,名詞性物主代詞;my我的,形容詞性物主代詞。根據(jù)
"...is...brother....isoverthere"可知,第一個答題空作主語,且指的是男生的"他",用人稱代詞主格
he;第二個答題空用形容詞性物主代詞作定語,指的是她的哥哥,用her;第三個答題空后面沒有名
詞,用名詞性物主代詞,指的是我的哥哥,用Mine,相當于Mybrother。故選A。
考查代詞辨析。理解句意,仔細閱讀題目和選項,理解句子的整體含義和上下文關系,確定句子中
需要填入的代詞類型(主格、賓格或其他)。注意主謂一致,確保代詞與句子中的主語或賓語在人
稱、數(shù)和性別上保持一致,例如,主語是第三人稱單數(shù)時,動詞也要用第三人稱單數(shù)形式。掌握語
法規(guī)則,了解并掌握人稱代詞在句子中的基本用法和搭配規(guī)則,注意代詞在句子中的位置和作用,
避免語法錯誤。
11.A
托尼,做眼保健操時不要睜大眼睛。open開著的,形容詞,opened一般過去時,closed關著的,形
容詞,close的過去式,一般過去時,close關,動詞。固定詞組keepone'seyesopen/closed睜眼/閉
眼,根據(jù)常識可知,做眼保健操時不要睜大眼睛。故選:A?
考查詞語辨析。注意識記open,close和closed詞義及用法,掌握詞組keepone'seyesopen/closed。
12.C
—吳老師教我們英語。你覺得他怎么樣?-—他是一個好老師。他很友善,也很勤奮。"teach”
是動詞,意為“教”,動詞后面要接人稱代詞的賓格形式作賓語,“our”是形容詞性物主代詞,“us”
是賓格形式,所以這里應該用"us",表示"教我們英語"。"Whatdoyouthinkof...?”是固定句型,用
來詢問對某人或某物的看法,意思是"你認為……怎么樣?",而"How"一般用于"Howdoyou
like...?"這樣的句型來詢問看法。所以這里要用“What",故選C。
考查代詞,疑問詞,注意識記whatdoyouthinkof的用法。注意認真閱讀題目和選項,確保理解題
目的要求和每個選項的含義。
13.A
我們應該盡力在英語課上不講漢語。結合語句Weshouldtry......ChineseinEnglishclass.及選項的提
示可知,固定用法try(not)todosth.意為"盡力(不)做某事",故選A。
考查固定搭配。注意動詞try的基本用法。
14.A
我們學校每年植樹節(jié)植樹數(shù)千棵,以幫助減少空氣污染。cutdown減少;takedown寫下;lookdown
俯視;turndown拒絕。根據(jù)"Ourschoolplantsthousandsoftrees"可知,植樹是為了減少空氣污染,故
選Ao
考查動詞短語辨析。注意正確理解選項意思,根據(jù)題目所給語境選擇正確的動詞短語。
15.C
我們的英語老師很有耐心地花很多時間給我們解釋語法規(guī)則。spend動詞花費。A.spend:動詞原
形B.spending:動名詞形式C.tospend:不定式形式D.spent:動詞的過去式或過去分詞形式。根
據(jù)”……enoughtodosth."是英語中的一個固定結構,用于表示“足夠……去做某事",可知此處應選用
spend的不定式形式。故選Co
考查的是”……enoughtodosth.”這一固定結構的理解和應用,以及對不同非謂語動詞形式(動詞原
形、動名詞、不定式、過去分詞)的區(qū)分和正確運用。
16.D
——母親說了什么?——她說他們不能帶走她的孩子。cant不能,一般現(xiàn)在時;couldn't不能,一般
過去時;didn't不,一般過去時。takeawayfromsb,從某人處帶走,固定搭配,根據(jù)said,可知賓語
從句的時態(tài)是過去時,此處表示不能帶走孩子,故用情態(tài)動詞couldn't,故選D。
考查一般過去時的賓語從句和固定搭配,注意識記takeawayfromsb的用法。理解詞匯和短語,熟
悉常見詞匯和短語的拼寫、詞性和意義。
17.A
志愿者們主動提出修理這個住宅區(qū)的滴水龍頭。A:tofix是動詞不定式形式,表示"去修理"或"為了
修理"。B:fixing是動詞的現(xiàn)在分詞形式,通常用于表示進行中的動作或作為名詞的動名詞形式。
C:fix是動詞原形。D:fixed是動詞的過去分詞形式,常用于被動語態(tài)或完成時中。因為offerto
dosth是一個固定搭配,表示"主動提出做某事",且句意需要表達志愿者們主動提出去修理滴水龍
頭,所以A選項tofix是正確的選擇。故選A。
考查詞不定式的用法,注意識記offertodosth這一固定搭配的理解和應用。
18.C
19.D
——你明天打算做什么?——我要去機場接我姑姑。她會來看我家人。A:起床;B:建立/設定;
C:開大聲;D:撿起/接。根據(jù)賓語myaunt,可知應是表示:要去機場接我姑姑。故選D。
考查短語辨析。注意熟記固定搭配pickup“撿起/接”。
20.C
——你習慣加拿大的生活了嗎?——我想是的。我不再覺得與當?shù)厝烁窀癫蝗肓恕sedto”過去常常
";gotusedto"習慣于";outofdate"過時的";outoforder"發(fā)生故障的"或"混亂的";outof
place”不自在的”或不適當?shù)摹薄5谝豢崭鶕?jù)賓語thelifeinCanada,可知應是詢問:習慣加拿大的生
活了嗎?應用固定搭配getusedto,此處句子時態(tài)為現(xiàn)在完成時,動詞用過去分詞got;第二空根據(jù)
答語Ithinkso.我想是的,可知應是表示:不再覺得與當?shù)厝烁窀癫蝗肓耍床辉俑械讲蛔栽凇9?/p>
選C。
考查短語辨析。注意熟記固定搭配getusedto"習慣于",和介詞短語outofplace”不自在的”。
21.D
杰克每天堅持做運動來保持健康。doexercise做運動,固定搭配,stay保持,動詞,第一空中,是固
定搭配keepdoingsth,堅持做某事的用法,第一空需要動名詞作動詞賓語,第二空指做運動的目的
是保持健康,用動詞不定式作目的狀語,故選D。
考查固定搭配,動名詞和動詞不定式。注意動詞不定式作目的狀語的用法。
22.C
男孩們喜歡在操場上打籃球。play玩,打球,是動詞原形;plays第三人稱單數(shù)形式;playing現(xiàn)在
分詞或動名詞形式;toplay動詞不定式。這里enjoydoingsth.是固定句型,喜歡做某事,故這里應用
動名詞形式作賓語,故選C。
此題考查固定句型enjoydoingsth.
23.B
明天我們將和三班打籃球。A:over超過;B:against對抗;C:to朝向;D:for為了。play
against,和...打比賽,固定搭配,故選B。
考查介詞辨析和固定搭配,注意識記playagainst的用法。
24.B
莉莉3天前搬到了這個城市。現(xiàn)在她仍然不習慣住在那里。A動詞三單形式,B動名詞,C動詞不定
式,D動詞原形。根據(jù)固定搭配getusedtodoingsth.”習慣做某事”,可知應用動名詞living。故選
Bo
考查固定搭配。注意熟記getusedtodoingsth.”習慣做某事二
25.B
現(xiàn)在,相當多的年輕人喜歡旅游。他們認為旅行是一個放松的好方法。quitealot無此搭配,quitea
lotof相當多,后跟可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞。quitealittle相當多,后跟不可數(shù)名詞,relax放松,
動詞,第一空空后是people,是集體名詞,看做名詞復數(shù),第二空agoodwaytodosth做某事的好方
法,固定搭配,需要動詞不定式作后置定語,故選B。
考查固定搭配,短語辨析和動詞不定式。注意固定搭配agoodwaytodosth。
26.B
我妹妹學習數(shù)學很困難。learn,動詞,學習;固定搭配havetrouble(in)doing,做某事困難,故選
Bo
考查固定搭配、動名詞。識記短語havetrouble(in)doing的用法。
27.D
讓他走吧。別讓他哭。go,原形;going,現(xiàn)在分詞&動名詞;togo,動詞不定式。cry,動詞原形;
crying,現(xiàn)在分詞&動名詞;tocry,動詞不定式。letsbdo是祈使句,讓某人做某事,故用動詞原形
go,makesbdo,使某人做某事,固定搭配,故用動詞原形cry,故選D。
考查動詞形式,積累詞匯和語法知識,擴大詞匯量,掌握常見詞匯和短語的用法。深入學習語法知
識,了解各種語法點的用法和區(qū)別。
28.B
你爸爸是怎么去工作的,瑪麗?一爸爸以前開車上班,但現(xiàn)在他習慣騎車上班,因為他想為
環(huán)境做點什么。usedtodosth.以前常常做某事,beusedtodosth.習慣做某事,drive開車,ride騎
車。根據(jù)becausehewantstodosomethingfor因為他想為環(huán)境做點什么,可知應是爸爸以前開車上
班,應用固定搭配usedtodosth.,動詞用drive;第二空根據(jù)句意,表示:現(xiàn)在他習慣騎車上班,應
用固定搭配beusedtodosth.習慣做某事,動詞用ride,此處用動名詞形式riding。故選B。
考查固定搭配。注意熟記固定搭配usedtodosth.以前常常做某事,beusedtodosth.習慣做某事,根
據(jù)語境選擇合適的短語。
29.B
—你覺得你媽媽怎么樣?一嗯,她很有耐心。她是一位好醫(yī)生,一位偉大的母親。
neither...nor既不...也不;notonly…butalso不僅...而且either…or要么…要么。根據(jù)上文"Well,she
ispatient.“她很有耐心,可知下文要贊揚她的兩個正面特質,她—是個好醫(yī)生—是個偉大的母
親。"意思是媽媽同時擁有兩個優(yōu)點。所以答案notonly...butalso。故選B。
考查并列連詞,注意需要根據(jù)句子的意思和邏輯關系來確定正確的連詞。
30.A
—大衛(wèi)最近進步很大。一確實是,你也是(進步很大)。so+主語+謂語,表示肯定,確實如此,
SO+謂語+主語,某人也是,用于肯定句,空一表示同意對方的說法,用Sohehas,空二表示贊美對
方,故用sohaveyou,故選A。
考查省略句,注意識記so+謂語+主語,so+主語+謂語的用法。
31.parking
這里禁止停車!請把你的車移開。park停車,動詞。Noparkinghere!這是一個禁止性的標語或指
示,用于告知人們此處不允許停車。"parking"是名詞,表示"停車"的行為或狀態(tài)。在這里,"No+名
詞”的結構用于表示禁止某種行為或狀態(tài)。故填parking?
考查動名詞形式。確定動詞在句子中的位置和它所表達的動作或狀態(tài)。
32.risks
作為一名登山者,阿倫?拉爾斯頓習慣了冒險。risk風險,可數(shù)名詞,takerisks冒險,固定搭配,故
填riskso
考查可數(shù)名詞和固定搭配。注意固定搭配takerisks?
33.worried
醫(yī)生們擔心這種疾病可能會擴散。worry擔心,動詞。根據(jù)固定搭配beworriedaboutsth."擔心某事
",可知此處應填形容詞worried"擔心的",作表語。故答案為:worried?
考查形容詞。注意熟記固定搭配beworriedaboutsth."擔心某事"。
34.torepair
Daniel心地善良,他總是主動提出為別人修理壞掉的自行車。repair,修理,動詞。在本句中,
"offers"是動詞,后面需要跟不定式作賓語,表示Daniel提供或愿意做的具體行為。由于這里是主
動提出幫助修理,所以使用不定式的一般式"torepair"。故填torepair。
考查動詞不定式。注意識記offertodosth的用法。
35.myself
我對DIY很著迷,獨自做了很多DIY作品。byoneself獨自,固定搭配,此處想要反身代詞,I
我,代詞主格;myself我自己,反身代詞,故填myself。
考查固定搭配和反身代詞。注意固定搭配byoneself的用法。
36.toheip
我們需要你幫我們學習數(shù)學。needsbtodosth需要某人做某事,固定搭配,此處需要動詞不定式做
賓補,故填tohelp。
考查固定搭配和動詞不定式。注意固定搭配needsbtodostho
37.interested
對于老師來說,讓學生對課堂保持興趣是很重要的。interest興趣,不可數(shù)名詞,keep...+形容詞,保
持…怎么樣,固定搭配,interestedin對……感興趣,固定搭配,interested感興趣的,形容詞,故填
interestedo
考查固定搭配keep...+形容詞和interestedin。
38.pollution
隨著工業(yè)的發(fā)展,污染問題正變得越來越嚴重。pollute,動詞,污染。在這個句子中,The……
problems是主語部分,需要一個名詞與problems構成名詞短語,需要將pollute轉換為名詞形式
pollution,意為"污染"。故填pollution。
考查詞性轉換和名詞與名詞的搭配。在英語中,名詞通常用于表示人、事物、地點、抽象概念等,
而動詞則用于表示動作或狀態(tài)。
39.likes;wearing/towear
那個女孩喜歡戴帽子。like,動詞,主語是第三人稱單數(shù),故用單三式,wear,動詞,戴,like
doing/todo,固定搭配,喜歡做某事,故用動名詞或不定式,故填likes,wearing/towearo
考查第三人稱單數(shù)和固定搭配,注意識記likedoing/todo,主謂一致的用法。
40.is
碗里有些肉。本句是therebe結構的陳述句,描述的是碗里存在的東西。主語是somemeat”一些肉
",meat是不可數(shù)名詞,所以謂語動詞應該用單數(shù)形式,故填is。
考查時態(tài)和主謂一致,本題涉及t
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