我安全我健康我快樂主題班會教案一、活動目的：近年來各種食品安全事故和新傳染疾病增多的情況屢見不鮮，雖然說“民以食為天”，離開食物我們將無法生存，但在我們接觸食品的過程中，往往忽略了飲食衛生，使病菌有了可趁之機。1、了解身邊存在的食品安全隱患，知道食品安全的重要性，增強自我保護意識。2、拒絕食用不安全的食品，自覺維護身邊的食品衛生安全。3、養成良好的飲食衛生習慣，認識到生命的可貴性，珍愛生命、健康成長。二、活動重點：認識食品安全之重要，學習食品安全知識，養成良好的飲食衛生習慣。拒絕食用不安全食品，自覺維護身邊的食品衛生安全。三、活動準備：1、成立“我健康，我快樂”調查小組，在互聯網上搜集食品安全隱患和食品安全知識，發現問題，搜集好視頻、圖片、數據等資料。2、多媒體資料。四、活動過程：(一)開場表演：葫蘆絲《生命之歌》(二)情景劇：自編、自導、自演：1、《如此飲食》A劇(略)學生暢談主人公飲食上的不良行為，導致他身體健康出現問題的原因。2、《如此飲食》B劇(略)主人公自悟談感受。(三)資料展示，了解身邊存在的食品安全隱患。主持人：看來食品安全已經嚴重威脅到我們的身體，所以之前我們成立了以“我健康我快樂”為主題的調查小組，搜集有關食品安全隱患和食品安全知識。調查過程中，同學們一定收獲頗多，現在我們就來交流大家的調查結果和體會。1、“食品安全信息組”介紹資料，組織交流。組長：我是“食品安全信息組”的組長我給同學們帶來了兩段視頻資料，請看大屏幕。視頻播放：(1)三鹿奶粉新聞視頻(2)湖北一幼兒園集體中毒事件學生暢談看第一則視頻的感受，然后針對第二則集體中毒事件聯系實際，詢問我校食堂飲食安全性的問題。總結出食品安全之重要，它不僅危害健康，重則危及生命。2、“數據調查統計組”介紹各方面的統計數據和食品安全知識，交流匯報。組長：介紹2014年1—6月我國手足口病患病數據，重癥數據和死亡數據。進而介紹手足口病的病理表現和預防方法。組員一：公布對社會和我班學生的調查結果。說明食品安全的重要性。介紹Qs標志，食品安全知識。組員二：介紹無公害農產品和綠色食品標識及含義。組員三：介紹地溝油成因，其他組員舉例說明。3、主持人發出感嘆：“我們還能吃些什么?”介紹“十大垃圾食品”(世界十大垃圾食品是我們肥胖的罪魁禍首，也是造成健康問題的重大因素。)小小辯論賽：“肯德基是垃圾食品嗎?”主持人：請同學們暢談一下學習了食品安全知識的體會(略)(得出結論：不吃垃圾食品，健康飲食，營養飲食最重要，并有向周圍的人宣傳食品安全知識的意識.)(四)掌握健康方法，養成良好的衛生習慣。主持人：你的身體健康嗎?在你身邊有哪些不良衛生習慣?你認為應怎樣做?生暢談(略)，總結養成良好衛生習慣的方法。(五)班主任總結：通過本次活動，培養了大家的飲食安全意識，增強了食品安全知識，充分認識了食品安全的重要性。希望同學們一定要養成良好的飲食衛生習慣，為了我們的身體健康，拒絕食用不安全食品，自覺維護身邊的食品衛生安全，從而學會如何保護自己，并在和諧的校園里健康成長。主題班會報告單主題我安全我健康我快樂時間年月日活動內容一、活動目的：1、了解身邊存在的食品安全隱患，知道食品安全的重要性，增強自我保護意識。2、拒絕食用不安全的食品，自覺維護身邊的食品衛生安全。3、養成良好的飲食衛生習慣，認識到生命的可貴性，珍愛生命、健康成長。二、活動