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文檔簡介

感動(dòng)的畢業(yè)致辭6篇感動(dòng)的畢業(yè)致辭1立秋的日子里,我想起了曾經(jīng)的流水年華。三年前我輕輕踏進(jìn)這座校園,帶著木訥和懵懂注視著陌生并且漠然的表情。那時(shí)我搖搖頭,什么都不懂。轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的小小步伐。班主任是熱情的。曾多次看見的那張臉,溫暖和煦,帶來了我生命中如春的璀璨。我卻撇過頭去,仍然不明白女老師的用意。仍然我行我素。荏苒的歲月里,一幕幕的溫暖在我的身上重演。似乎是有過。有過那么幾次,我感到她堅(jiān)定的眼眸,緊緊擁抱著我。她幫我平衡我凌亂的翅膀,帶著不知所措的我,居然在天空中飛了。可我將自己的翅膀收回。上課時(shí)她和藹地點(diǎn)名,自己受寵若驚。按耐不住心中的歡喜。老師真的在意自己。我嗎?這個(gè)不懂事的我?或許默默之中早已心存感激。然后三年就過去了。離別的人互訴衷腸。同學(xué)們互傳同學(xué)錄。沒人知道,他最惦念的是那和煦溫暖的微笑啊......老師,我以前不懂事,麻煩了您,您會(huì)怪我嗎?老師,我不是優(yōu)秀的孩子,但我希望我在您心里永遠(yuǎn)都是好孩子,可以嗎?老師,歲月的刻痕在我的心中刻下了您的面容,我想時(shí)時(shí)刻刻記著您,您準(zhǔn)許嗎?謝謝您,老師。我最可愛可親可敬可念的班主任。謝謝您對(duì)我的信任。我貪戀上你的關(guān)懷和微笑,就像我貪戀陽光的溫暖一樣。老師,要記得我啊。一定。好么?在分別的夢(mèng)中,就請(qǐng)您再叫我勇敢飛翔吧......感動(dòng)的畢業(yè)致辭2親愛的老師和同學(xué)們:下午好!在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高三畢業(yè)生,向努力培養(yǎng)我們的老師們表示衷心的感謝!老師,感謝您這三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);感謝你這三年的悉心栽培;感謝你給了我生命中無盡的智慧和力量。我們是你眼中盛開的花朵,你讓每一片花瓣芬芳。我們將用你慈愛的目光走進(jìn)考場(chǎng)。畢竟高考是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),它的壓力可想而知。有人說,誰能經(jīng)得起高考的考驗(yàn),誰就是勇士。你知道嗎,老師,你深情的凝視是我們最強(qiáng)有力的支持。我相信所有努力的汗水和理想的希望都會(huì)變成好消息,如期而至,飛向你的案例。我們知道這是對(duì)你長期無私奉獻(xiàn)的回報(bào)。是的,我們對(duì)此充滿信心。老師,我感受到了你的期待,感受到了你的目光。此時(shí)此刻,我還能記得你的每一個(gè)微笑,每一次推心置腹的交談,你上的每一堂課都還歷歷在目。不需要回憶,一切都是那么生動(dòng),讓人深感欣慰。老師,我們真的不想談離開。我們深深地依戀著你和我們的一中。然而,總是在藍(lán)天上飛翔的是雄鷹,總是帶著錨航行的是水手。我們是你飛翔的希望,是充滿活力的種子。我們將探索和實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。在這里,我也給同學(xué)們提個(gè)建議:考前一定要注意休息。不要把這幾天當(dāng)成特殊的日子,要像平時(shí)一樣平靜的度過。我來介紹一個(gè)末姐的自我調(diào)節(jié)方法:在腦海中設(shè)計(jì)考場(chǎng),模擬考試過程,緩解焦慮。我們的心態(tài)要興奮但不要太緊張,內(nèi)心要平靜忙碌但不要混亂。不管怎么學(xué)習(xí),都要自信的走到考場(chǎng)。只有調(diào)整好自己的心理,才能充分發(fā)揮考試的作用,保持思維的靈活細(xì)致,及時(shí)調(diào)動(dòng)記憶中的有效信息,才能達(dá)到正常或超常的表現(xiàn)。答題的時(shí)候要更加自信和放松,因?yàn)榫o張是沒有用的。在我們的生活中,會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣有意義的重大事件,人們?cè)谶@樣的考驗(yàn)中一次又一次的成熟。古羅馬哲學(xué)家小塞內(nèi)卡說過:沒有人會(huì)覺得青春正在消逝;但是誰都會(huì)覺得青春沒了。在我看來,生活給我們的無限高尚的禮物也是青春。世界上沒有什么比青春更美好。只有努力學(xué)習(xí),才能珍惜青春。我在二中已經(jīng)三年了。回顧這三年,總有一種善良讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們自信,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探索“知識(shí)、愛情、良心”。這種力量來自你,來自我的'老師,來自我的母校。也許,現(xiàn)在不是回顧高中生活,感謝老師的時(shí)候。那么,讓我們把拳擊的意義儲(chǔ)存在心中。同使用狀態(tài),不同等級(jí),給學(xué)校和老師提供最后答案!最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚰感:退胁赣覀兂砷L的老師表示衷心的感謝。謝謝你。感動(dòng)的畢業(yè)致辭3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:時(shí)間過得真快,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜轉(zhuǎn)眼就過去了,在過去的三年中,無論你們?cè)?jīng)取得過多么令人驕傲的成績,都已經(jīng)成為過去。更何況,同學(xué)們?cè)谏盍?xí)慣上,在學(xué)習(xí)上,還確實(shí)存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,所以還需要大家在今后的學(xué)習(xí)生活中牢記老師的囑托和父母的期望,端正態(tài)度,磨練自己意志,豐富自己的學(xué)識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在更為廣闊的天地里,飛的更高更遠(yuǎn),為自己多彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),母校的老師永遠(yuǎn)期待著大家的進(jìn)步!離別是一個(gè)很傷感的字眼。不過今天我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,因?yàn)槟銈冸x開母校,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風(fēng)浪,裝扮自己亮麗的人生,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對(duì)即將告別學(xué)校的同學(xué)們說,請(qǐng)記住,黎中是你永遠(yuǎn)的家。這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼。母校希望你“常回家看看”,看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。要畢業(yè)了,要離開母校了,但我希望你們永遠(yuǎn)記住教過你們的老師,記住老師對(duì)你們的教誨,記住老師為你們的付出。去年暑假開學(xué),我們沒有化學(xué)老師,當(dāng)時(shí)孫冬來老師還沒有分配到我們學(xué)校,當(dāng)我們找到孫冬來師,請(qǐng)求給同學(xué)們上一個(gè)月的課時(shí),他義無反顧的答應(yīng)了下來,孫冬來老師的這種敬業(yè)精神讓我感動(dòng);每天早上我到各班檢查同學(xué)們的到校情況時(shí),楊麗梅老師和李亞男老師早早的就來到了班里,和同學(xué)們一起值日,一起學(xué)習(xí),他們對(duì)學(xué)們的這種關(guān)愛與呵護(hù)讓我自愧不如;我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因?yàn)橐粋€(gè)問題討論的熱火朝天,早操時(shí),又叫著曹老師和你們一起跑步,她和你們的這種親密無間讓我嫉妒;王四平老師第一年教九年級(jí),為了能讓同學(xué)們學(xué)好英語,她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的娘家,讓自己的媽媽幫著帶看,自己全身心的投入到教學(xué)工作中,有時(shí)孩子生病了,她每天都要兩頭來回跑,即要照顧好孩子又要給同們上好課,看到她這樣忙碌著累著,我有時(shí)會(huì)問自己:一個(gè)弱小的身軀下,哪來的那么大的能量,是她對(duì)工作的認(rèn)真與執(zhí)著,對(duì)學(xué)生無私的愛,讓她忘了勞累,她所感受到的是那份勞累的快樂;崔繼蕊老師的愛人在外地工作,她即要照顧好孩子又要干好自己的工作,有時(shí)為了能給你們上好晚自習(xí),只能把孩子一個(gè)人扔在家里,舍小家,顧大家,這是何等的境界;教你們語文的劉衛(wèi)華老師,是個(gè)很隨和的老師,但我不止一次的看到:因?yàn)槟銈兺瓴怀烧Z文作業(yè),他在班上大發(fā)雷霆,他是恨鐵不成鋼呀,有老師對(duì)你們?nèi)绱说恼J(rèn)真負(fù)責(zé),是你們一生的福氣呀。所以我希望你們,無論到何時(shí),無論到何地,都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們,不要忘了你曾經(jīng)快樂生過的母校。記住母校,這里你們從童年走向少年,開始了你們的青春。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。離開了母校,我希望你們不管到了哪里,都要為母校爭光。你們以后也可能有各種身份,但有一個(gè)身份永遠(yuǎn)不會(huì)變,那就是黎民居中學(xué)的學(xué)生。我在我的博客上不斷看到有畢業(yè)了的學(xué)生留言,表達(dá)對(duì)母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無論走多遠(yuǎn),飛多高,都要把母校放在心上,以自己未來的行動(dòng),為母校的名字增添光彩!最后,希望你們以坦然的心,平常的心,快樂地參加中考,自信地考出自己的最好成績!我相信,你們一定能夠順利地進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的!一定能夠考上自己理想中的學(xué)校!祝你們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)道路上,學(xué)習(xí)快樂!生活快樂!天天快樂!感動(dòng)的畢業(yè)致辭4尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!因?yàn)樘^珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于__。三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。__,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們?cè)诤顾c愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場(chǎng),時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。記得的,在無數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向……我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長;讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻(xiàn)的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗簦敢覀兦斑M(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。“飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場(chǎng)高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì)樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。時(shí)光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信_(tái)_學(xué)子王者無敵!即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在__綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說:“走到哪兒都是__人!”謝謝!感動(dòng)的畢業(yè)致辭5親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!今天,我們?nèi)熒R聚一堂,開了一個(gè)大堂班,提前舉行了我們學(xué)校的第xx屆畢業(yè)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生,向順利完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀。我還要向?yàn)橥瑢W(xué)健康成長而努力的老師們致以崇高的敬意。歷史和現(xiàn)實(shí)證實(shí)了我們的夢(mèng)想,淚水和微笑見證了我們的收獲。回顧過去的六年,在學(xué)校家庭的親切關(guān)懷和老師們的辛勤勞動(dòng)下,你一直勤奮、快樂、進(jìn)取。學(xué)校開展了各種各樣的活動(dòng),增加了你的才華。每周的小活動(dòng)你都表現(xiàn)出色,六一慶典你也表現(xiàn)出色,主題團(tuán)隊(duì)會(huì)有你張揚(yáng)的個(gè)性,尤其是班級(jí)榮譽(yù)的爭奪。我們被你的嚴(yán)肅感動(dòng)了。同學(xué)們,沒有老師的培養(yǎng),沒有家長的支持,沒有自己的努力,你們的成績是不可能取得的。老師總是關(guān)心你,包括所有給我們上課的老師。讓我們真誠地祝愿老師身體健康,工作順利,萬事如意!讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!親愛的孩子們,你們即將離開母校,像雛鷹一樣飛翔,去放飛你們的理想和希望。學(xué)校期望你用自己的努力寫出充實(shí)有意義的人生。在這里,我告訴你幾點(diǎn):在以后的生活中,希望你做好“四有”。他們是:崇高的理想,高尚的品德,學(xué)習(xí)的精神,頑強(qiáng)的毅力。有遠(yuǎn)大理想。“預(yù)測(cè)會(huì)站得住腳,不站就浪費(fèi)”。只要你有理想和目標(biāo),你就有前進(jìn)的動(dòng)力。我們也要善于把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),這樣才能從小事做起,一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn),一層一層分解,最終走上正軌,實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。品德高尚。人們把道德放在首位。高尚的品德是成功的首要條件。高尚的品德包括感恩、關(guān)心他人、文明誠信、踏實(shí)等美好品質(zhì)。在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,我們練習(xí)這些優(yōu)良品質(zhì)。有學(xué)習(xí)的精神。“活到老,學(xué)到老,”徐特立說。我們學(xué)書,學(xué)別人,學(xué)一切,讓你因?yàn)闀驗(yàn)閯e人,因?yàn)橐磺卸鴵碛袩o盡的智慧;當(dāng)你廣泛學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該向著名藝術(shù)家學(xué)習(xí),這樣你才能快速進(jìn)步。第四,有頑強(qiáng)的毅力。釣魚三天曬網(wǎng)兩天不行。無論做什么,只要找到了正確的目標(biāo),就一定要堅(jiān)持去做,最終會(huì)達(dá)到“前程似錦”“吹開萬株梨樹花瓣”的美好局面。作為你的代課老師,我有一個(gè)小秘密要告訴你:你畢業(yè)后我會(huì)失落很久。畢竟我們朝夕相處了一年。說實(shí)話,如果有時(shí)間,我們會(huì)莫名其妙的開心一會(huì)兒,或者煩惱一天。我們會(huì)靜下心來仔細(xì)搜索,什么都不會(huì)發(fā)生。原來有幾個(gè)同學(xué)想的很仔細(xì),表現(xiàn)很好,工作很利索,寫的很漂亮。或者是不認(rèn)真,走神,懶等等。其實(shí)你是我最簡單的幸福。你好,我就開心。如果你失敗了,我將會(huì)迷失。你開心我就開心。在你們班,雖然我們?nèi)焕蠋熤唤塘艘荒辏鲆娔銈兪俏业木壏郑俏覀儾]有卑微到說:遇見我們是你們的榮幸,因?yàn)槟銈兺ㄟ^這一年學(xué)到了很多。他不僅僅是知識(shí),更重要的是習(xí)慣和審美。學(xué)生和老師也很高興你踏上了新的征程。你們都是樹坪小學(xué)的孩子。樹坪小學(xué)永遠(yuǎn)是你的家。老師永遠(yuǎn)是你最親的人。學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你敞開。希望你今天能以你的學(xué)校為榮,希望明天學(xué)校也以你為榮。最后祝畢業(yè)考試不同年級(jí)的同學(xué)們,暑假過得愉快充實(shí)。(能做到嗎?同時(shí),我也希望一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生能以六年級(jí)的學(xué)生為榜樣,取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!感動(dòng)的畢業(yè)致辭6親愛的老師、同學(xué)們:大家好!時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了初中生活的末期。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谛@中成長和學(xué)習(xí)的時(shí)候,屬于我們的初中時(shí)光也同樣在一點(diǎn)一滴的流逝。如今,我們已經(jīng)走過了三年的道路,成為了一名真正的初中畢業(yè)生!回顧這三年,當(dāng)我們剛剛加入到xx中學(xué)的時(shí)候,還不過是一個(gè)個(gè)剛剛才長大的孩子。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的巨大變化,不少的同學(xué)們都沒能及時(shí)的適應(yīng)。但在這個(gè)時(shí)候,我們卻相遇了。茫茫人海中,在xx中學(xué)初三的xx名學(xué)生中,我們走到了一起成

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