第三單元 第4課時圖形的運動（二）（分層作業）六年級數學下冊（北師大版）_第1頁
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第三單元第3課時圖形的運動(一)分層作業2.下列基本圖形中，()經過運動變換可以得到下圖。A.先繞點O逆時針旋轉90°,再向下平移3格B.先繞點O逆時針旋轉90°,再向下平移2格C.先繞點O順時針旋轉90°,再向下平移3格D.先繞點O順時針旋轉90°,再向下平移2格4.如圖，圖形①()得到圖形②。A.先繞點A順時針旋轉90°,再向左平移4格B.先繞點A順時針旋轉90°,再向左平移10格C.先繞點A逆時針旋轉90°,再向左平移4格D.先繞點A逆時針旋轉90°,再向左平移10格5.如圖，能夠使圖形A得到圖形B的方法是()。A.先繞點O順時針旋轉90°,再向上平移1格B.先繞點0逆時針旋轉90°,再向下平移1格C.先繞點O順時針旋轉90°,再向下平移1格D.先繞點O逆時針旋轉90°,再向上平移1格007.如圖，圖形A先繞點0()時針旋轉90°,再向右平移()格得到圖形B。8.下面現象中，是平移的有(),是旋轉的有()。(3)圖形D繞點()按順時針方向旋轉(),再向右平移()格得到圖形A。(4)圖形B繞點P按順時針方向旋轉180°,又向下平移3格，再向左平移3格可以得到圖形()。(5)圖形D可看作圖形C繞點()按順時針方向旋轉(),再向上平移3格得到的。10.(1)以直線MN為()作圖形A的(),得到圖形B。(2)將圖形B繞點0()旋轉(),得到圖形C。(3)將圖形C向()平移，得到圖形D。(1)畫出下面平行四邊形繞點O逆時針旋轉90°后的圖形。(2)畫出原平行四邊形向右平移6格后的圖形。(1)如果點O的位置用數對表示為(8,5),請用數對表示圖A另外兩個頂點的位置分別(_,_)和(2)以直線l為對稱軸畫出圖形A的軸對稱圖形，得到圖形B。(3)畫出圖形A繞點O順時針旋轉90°得到的圖形C。(4)將圖形A的各邊按2:1的比放大得到圖形D。(畫在表格的右下角)(1)以圖中的虛線為對稱軸，畫出與圖形A軸對稱的圖形B。(2)將圖形C先繞點O逆時針旋轉90°,再向下平移3格，畫出旋轉和平移后的圖形。(3)將圖形D放大，使新圖形與原圖形對應線段長的比為3:1。再向下平移1格。(2)將圓按3:1的比放大，并以點O為圓心畫出放大后的圓。(3)將圖②繞點A順時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。(1)以虛線MN為對稱軸，畫出軸對稱圖形①的另一半。(2)將圖形②先

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