第三單元 第3課時圖形的運動(一)(分層作業)六年級數學下冊(北師大版)_第1頁
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第三單元第3課時圖形的運動(一)分層作業A.先順時針旋轉90°,再向右平移10格B.先逆時針旋轉90°,再向右平移10格C.先順時針旋轉90°,再向右平移8格D.先逆時針旋轉90°,再向右平移8格4.如圖,圖形①()得到圖形②。①O②A.先繞點O順時針旋轉90°,再向右平移6格B.先繞點O逆時針旋轉90°,再向右平移6格C.先繞點O順時針旋轉90°,再向左平移6格D.先繞點O逆時針旋轉90°,再向左平移6格5.一個長方形繞一個頂點順時針旋轉90°之后()。A.形狀改變B.面積變大C.周長變小D.以上都錯6.在圖中,圖形B可以看作是圖形A繞點O按()時針方向旋轉()°,再向()平移OBA8.在方格圖中,左邊的圖形先繞點A順時針旋轉()°,再向()平移()格可以得到右邊的圖形。(1)圖①中的圖形C可以看作是圖形B繞點0()時針旋轉()度得到的;也可以看作是圖形D繞點0()時針旋轉()度得到的。(2)圖②可以看作是圖①向()平移()格得到的。10.小旗A繞點O先按順時針方向旋轉(),再向()平移()格得到小旗B;小旗B先向()平移()格,再繞點○按逆時針方向旋轉()得到小旗C;小旗C向()平移()格得到小旗D。A000CBD011.看圖回答。CD(1)圖形A如何運動得到圖形C。(2)圖形B如何運動得到圖形D。12.如圖,已知點A用數對表示為(2,6),按要求填一填,畫一畫。(1)點B用數對表示為(,),點C用數對表示為(,)。(2)將圖形①繞點B順時針旋轉90°。(3)將圖形①先向右平移6格,再向下平移2格。(4)將圖形②縮小,使得縮小后的圖形與原圖形對應線段長的比是1:3。①①AB③(1)畫出圖形①繞點A順時針旋轉90°后的圖形。(2)圖形②先繞點B()時針旋轉()°,再向()平移()格得到圖形③。①A③②(1)圖形①繞點A按()時針旋轉()°得到圖形②。(2)畫出圖形③關于虛線l的軸對稱圖形。(3)將圖形③先向下平移1格,再向左平移8格。(4)將圖形①放大,使放大后的圖形與原圖形對應線段長的比是2:1。(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向平移格,再向平移

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