4選舉產(chǎn)生班委會(huì)（教學(xué)設(shè)計(jì)）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖嗨，同學(xué)們！今天我們要來學(xué)習(xí)一個(gè)特別有趣的話題——選舉產(chǎn)生班委會(huì)。??作為你們的老師，我希望通過這節(jié)課，讓大家了解選舉的重要性，學(xué)會(huì)如何公平、公正地選出我們班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。??在這個(gè)過程中，我們不僅能夠?qū)W到道德與法治的知識(shí)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和民主意識(shí)哦！??讓我們一起走進(jìn)這個(gè)充滿智慧和樂趣的課堂吧！??核心素養(yǎng)目標(biāo)1.民主法治意識(shí)：理解選舉的基本原則，認(rèn)識(shí)到法治在班級(jí)管理中的重要性。

2.社會(huì)責(zé)任感：認(rèn)識(shí)到自己作為班級(jí)一員的責(zé)任，積極參與班級(jí)事務(wù)。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：學(xué)會(huì)與他人溝通、協(xié)商，共同為班級(jí)發(fā)展出謀劃策。

4.公平正義觀念：在選舉過程中，樹立公平、公正的價(jià)值觀念，尊重他人的權(quán)利。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①讓學(xué)生理解選舉產(chǎn)生班委會(huì)的意義，認(rèn)識(shí)到選舉是班級(jí)民主管理的重要方式。

②引導(dǎo)學(xué)生掌握選舉的基本程序，包括提名候選人、投票選舉、公布結(jié)果等環(huán)節(jié)。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①幫助學(xué)生克服在班級(jí)選舉中可能出現(xiàn)的心理障礙，如不敢提名、不敢投票等。

②指導(dǎo)學(xué)生如何公平、公正地參與選舉，確保選舉結(jié)果的真實(shí)性和有效性。

③引導(dǎo)學(xué)生在選舉過程中學(xué)會(huì)尊重他人，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《道德與法治》教材，以便跟隨課堂內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與選舉產(chǎn)生班委會(huì)相關(guān)的圖片、圖表，以及介紹選舉程序的短視頻，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投票箱、選票等模擬選舉的道具，讓學(xué)生親身體驗(yàn)選舉過程。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組討論，同時(shí)確保教室安靜、整潔，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

-詳細(xì)內(nèi)容：上課伊始，我會(huì)以一個(gè)簡短的班級(jí)故事引入，講述一個(gè)班級(jí)因選舉產(chǎn)生班委會(huì)而變得更加團(tuán)結(jié)和諧的經(jīng)歷。我會(huì)提問：“同學(xué)們，你們知道班級(jí)選舉的重要性嗎？今天，我們就來學(xué)習(xí)一下如何通過選舉產(chǎn)生班委會(huì)。”（用時(shí)5分鐘）

2.新課講授

-內(nèi)容一：介紹選舉的基本原則和意義

-詳細(xì)內(nèi)容：首先，我會(huì)解釋選舉的基本原則，如公平、公正、公開等，并舉例說明選舉在班級(jí)管理中的積極作用。例如：“選舉可以讓我們班級(jí)的決策更加民主，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與到班級(jí)事務(wù)中來。”（用時(shí)10分鐘）

-內(nèi)容二：講解選舉的程序和方法

-詳細(xì)內(nèi)容：接著，我會(huì)詳細(xì)講解選舉的程序，包括提名候選人、投票選舉、公布結(jié)果等環(huán)節(jié)。我會(huì)展示一些選舉的流程圖，幫助學(xué)生理解整個(gè)過程。（用時(shí)10分鐘）

-內(nèi)容三：討論如何公平、公正地參與選舉

-詳細(xì)內(nèi)容：在這個(gè)環(huán)節(jié)，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生思考如何做到公平、公正地參與選舉。例如，我們可以通過投票箱投票、匿名投票等方式來保護(hù)每個(gè)學(xué)生的隱私和選擇權(quán)。（用時(shí)10分鐘）

3.實(shí)踐活動(dòng)

-內(nèi)容一：模擬選舉過程

-詳細(xì)內(nèi)容：我將組織一個(gè)模擬選舉活動(dòng)，讓學(xué)生們分組扮演候選人、選民和監(jiān)票人等角色，親身體驗(yàn)選舉的全過程。這樣可以幫助學(xué)生更好地理解選舉的實(shí)際操作。（用時(shí)15分鐘）

-內(nèi)容二：討論選舉中的問題與解決方法

-詳細(xì)內(nèi)容：在模擬選舉后，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生討論選舉過程中可能遇到的問題，如有人作弊、有人拉票等，并提出相應(yīng)的解決方法。（用時(shí)10分鐘）

-內(nèi)容三：反思選舉的意義

-詳細(xì)內(nèi)容：最后，我會(huì)讓學(xué)生們分享他們?cè)谀M選舉中的感受，并引導(dǎo)他們反思選舉對(duì)于班級(jí)團(tuán)結(jié)和發(fā)展的意義。（用時(shí)10分鐘）

4.學(xué)生小組討論

-方面一：選舉的公平性

-舉例回答：同學(xué)們，你們認(rèn)為在選舉中如何確保公平性？比如，我們可以通過設(shè)立秘密投票箱來保護(hù)每個(gè)學(xué)生的隱私，避免外界干擾。

-方面二：候選人的素質(zhì)

-舉例回答：如果你們是選民，你們會(huì)看重候選人的哪些素質(zhì)？比如，候選人是否關(guān)心集體、是否有責(zé)任心等。

-方面三：選舉后的團(tuán)結(jié)

-舉例回答：選舉結(jié)束后，如何確保班級(jí)的團(tuán)結(jié)？我們可以通過慶祝選舉活動(dòng)、感謝所有候選人的參與等方式來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5.總結(jié)回顧

-內(nèi)容：在課程的最后，我會(huì)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)選舉的重要性和參與選舉的責(zé)任感。我會(huì)說：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了選舉產(chǎn)生班委會(huì)的知識(shí)，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，為我們的班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。”（用時(shí)5分鐘）

總用時(shí)：45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)與技能掌握：

-學(xué)生能夠理解和掌握選舉的基本原則，如公平、公正、公開等。

-學(xué)生能夠描述選舉產(chǎn)生班委會(huì)的程序和方法，包括提名候選人、投票選舉、公布結(jié)果等環(huán)節(jié)。

-學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析選舉中的問題，并提出解決策略。

2.民主法治意識(shí)增強(qiáng)：

-學(xué)生認(rèn)識(shí)到民主選舉是班級(jí)管理中的一項(xiàng)重要制度，有助于班級(jí)的民主化建設(shè)。

-學(xué)生理解到法治精神在班級(jí)管理中的重要性，能夠在日常生活中遵守法律法規(guī)。

3.社會(huì)責(zé)任感提升：

-學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己作為班級(jí)成員的責(zé)任，愿意積極參與班級(jí)事務(wù)，為班級(jí)發(fā)展出謀劃策。

-學(xué)生在選舉過程中展現(xiàn)出對(duì)集體利益的關(guān)注，愿意為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力：

-學(xué)生在模擬選舉活動(dòng)中學(xué)會(huì)了與他人溝通、協(xié)商，共同完成任務(wù)。

-學(xué)生在小組討論中能夠積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，傾聽他人意見，形成共識(shí)。

5.公平正義觀念的形成：

-學(xué)生在選舉過程中樹立了公平、公正的價(jià)值觀念，尊重他人的權(quán)利，不偏袒任何一方。

-學(xué)生能夠正確對(duì)待選舉結(jié)果，無論勝敗，都能保持良好的心態(tài)，接受班級(jí)的決定。

6.情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)：

-學(xué)生通過參與選舉活動(dòng)，體驗(yàn)到民主參與的重要性和樂趣，培養(yǎng)了積極向上的情感態(tài)度。

-學(xué)生在選舉過程中學(xué)會(huì)了尊重他人，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

7.實(shí)踐能力的提高：

-學(xué)生通過模擬選舉活動(dòng)，提高了自己的實(shí)踐操作能力，學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

-學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)，如組織能力、協(xié)調(diào)能力等得到了鍛煉和提升。典型例題講解為了幫助學(xué)生更好地理解選舉產(chǎn)生班委會(huì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，以下是一些典型例題及其答案，我們將通過對(duì)這些例題的分析，讓學(xué)生掌握選舉程序和規(guī)則。

例題1：

班級(jí)準(zhǔn)備進(jìn)行班委會(huì)選舉，共有20名學(xué)生參加投票。假設(shè)有4名學(xué)生獲得了超過半數(shù)票數(shù)，那么這4名學(xué)生至少需要獲得多少票？

答案：超過半數(shù)票數(shù)意味著需要獲得超過總數(shù)的一半，即20票的一半為10票。因此，4名學(xué)生至少需要獲得11票。

例題2：

在班級(jí)選舉中，有5名學(xué)生被提名為班委會(huì)候選人。如果每個(gè)學(xué)生只能投一票，且投票必須匿名，那么最少有多少種不同的投票結(jié)果？

答案：由于每個(gè)學(xué)生只能投一票，且投票是匿名的，我們可以將每個(gè)學(xué)生的投票看作是一個(gè)獨(dú)立的決策。對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說，有5個(gè)選擇（可以投給任意一個(gè)候選人），所以總的投票結(jié)果組合數(shù)為5的20次方，即1,048,576種。

例題3：

某班級(jí)有30名學(xué)生，班委會(huì)選舉中，有3名學(xué)生獲得最高票數(shù)。如果每個(gè)學(xué)生只能投一票，那么這3名學(xué)生最少需要獲得多少票才能確保獲勝？

答案：30名學(xué)生中有3名學(xué)生獲得最高票數(shù)，要確保獲勝，這3名學(xué)生至少需要獲得超過其他所有候選人票數(shù)之和。因此，他們至少需要獲得超過（30-3）的一半，即27票的一半，即13.5票。由于不能投半票，所以這3名學(xué)生至少需要獲得14票。

例題4：

在一個(gè)班級(jí)選舉中，共有6名學(xué)生參加，最后得票最多的是張三，他獲得了7票。請(qǐng)問至少有多少人投了張三的票？

答案：由于張三是得票最多的，且總共只有6名學(xué)生，因此至少有5人投了張三的票（包括張三自己的一票），才能確保他是得票最多的。

例題5：

在一個(gè)班級(jí)選舉中，有4名候選人，共有20名學(xué)生參加投票。如果每名候選人至少要獲得1/5的票數(shù)才能進(jìn)入下一輪投票，那么最少有多少名學(xué)生投了張三的票？

答案：1/5的票數(shù)是20票的1/5，即4票。因此，張三至少需要獲得4票才能進(jìn)入下一輪投票。如果只有張三一個(gè)人獲得了這4票，那么他至少需要4名學(xué)生投他的票。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生在課堂上的參與度很高，能夠積極回答問題，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

-大部分學(xué)生能夠理解并記住選舉的基本原則和程序，對(duì)選舉的意義有了初步的認(rèn)識(shí)。

-部分學(xué)生在模擬選舉活動(dòng)中表現(xiàn)出色，能夠準(zhǔn)確扮演不同角色，體現(xiàn)了良好的組織能力和溝通能力。

2.小組討論成果展示：

-小組討論環(huán)節(jié)中，學(xué)生們能夠就選舉中的公平性問題、候選人的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)等問題進(jìn)行深入的探討。

-各小組展示的討論成果豐富，包括選舉流程圖、候選人介紹、選舉規(guī)則等，展現(xiàn)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新能力。

-學(xué)生們通過小組討論，提高了自己的分析問題和解決問題的能力。

3.隨堂測試：

-通過隨堂測試，評(píng)估學(xué)生對(duì)選舉產(chǎn)生班委會(huì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。

-測試內(nèi)容包括選舉的定義、選舉程序、公平原則等，以選擇題和簡答題的形式進(jìn)行。

-測試結(jié)果顯示，大部分學(xué)生能夠正確回答測試題目，但對(duì)選舉中的具體操作細(xì)節(jié)仍需加強(qiáng)理解和實(shí)踐。

4.學(xué)生自評(píng)與互評(píng)：

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己在課堂上的表現(xiàn)，包括參與度、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作等方面。

-學(xué)生之間進(jìn)行互評(píng)，相互指出優(yōu)點(diǎn)和不足，共同進(jìn)步。

-通過自評(píng)和互評(píng)，學(xué)生能夠更加客觀地認(rèn)識(shí)自己，提高自我反思能力。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，教師給予及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)指出不足之處，提出改進(jìn)建議。

-教師對(duì)學(xué)生在模擬選舉活動(dòng)中的角色扮演、團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)公平、公正、公開的選舉原則。

-教師根據(jù)學(xué)生的隨堂測試成績，提供個(gè)性化的反饋，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，鞏固知識(shí)點(diǎn)。

-教師關(guān)注學(xué)生在課堂討論中的發(fā)言，引導(dǎo)他們深入思考，培養(yǎng)批判性思維能力。

-教師定期與學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑，調(diào)整教