廣東省廣州市黃埔區2022-2023學年八年級下冊生物期中試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州市黃埔區2022-2023學年八年級下冊生物期中試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二總分評分一、選擇題(35小題,每小題2分,共70分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題意要求,請將所選取的答案代號填入答題卡中相應的答題欄內)1.綠蘿是一種常見的家庭綠化植物。將綠蘿的一段枝條插入水中,一段時間后能長出新的根,形成新的植株。這種繁殖方式屬于()A.有性生殖 B.無性生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖2.將生長健壯但產量低、品質差的荔枝樹,改造成高產優質的荔枝樹,最快速有效的是()A.嫁接 B.雜交 C.扦插 D.太空育種3.下列關于水螅、蚯蚓、蝸牛和蝴蝶的描述,正確的是()A.水螅身體呈輻射對稱,能從各方向捕食和防御B.蚯蚓身體光滑不分節,靠疣足在土里運動C.蝴蝶的發育過程包括卵、若蟲、成蟲三個時期D.除有殼的蝸牛外,其它三種都屬軟體動物4.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”下列與蛙鳴作用最相似的是()A.孔雀開屏 B.老馬識途 C.大雁南飛 D.螳螂捕蟬5.如圖是家蠶生殖和發育過程的示意圖,據此判斷,下列表述中符合科學事實的是()A.春蠶變卵絲方盡 B.春蠶變蛹絲方盡C.春蠶化娥絲方盡 D.春蠶到死絲方盡6.如圖圓圈中1、2、3表示三種不同的生物,重合部分M是它們的共同特征——變態發育。下列哪一項的生物符合題意?()A.家蠶、青蛙、水蛇 B.蝗蟲、家蠶、青蛙C.蒼蠅、蝴蝶、壁虎 D.螳螂、蚊子、鴿子7.“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”是唐代詩人羅隱描寫蜜蜂辛勤采蜜的詩句。下列關于蜜蜂的敘述,正確的是()A.蜜蜂屬于脊椎動物B.蜜蜂一般有1對翅,4對足C.蜜蜂的發育過程屬于完全變態發育D.蜜蜂的發育過程經過卵、若蟲和成蟲三個時期8.關于生物圈中生命的延續和發展的敘述,正確的是()A.植物的嫁接是一種有性生殖 B.兩棲動物的幼體生活在水中C.所有的雞蛋都能孵化出小雞 D.生物進化與遺傳變異沒關系9.諺語“種瓜得瓜,種豆得豆”,反映了生物的()A.適應現象 B.進化現象 C.變異現象 D.遺傳現象10.有關生物性狀的說法正確的是()A.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征B.綿羊的卷毛和山羊的黑毛屬于相對性狀C.生物的性狀只受基因控制,不受生活環境影響D.性狀就是生物體形態結構、生理和行為等特征的統稱11.控制生物性狀的基本遺傳單位是()A.染色體 B.基因 C.細胞核 D.細胞12.在生物傳種接代的過程中,親代傳給子代的是()A.性狀 B.控制性狀的基因C.細胞質 D.親代的特征13.圖是某人染色體組成以及染色體和DNA的關系示意圖。據圖分析,正確的是()A.此人的體細胞中有22對染色體B.此人的精子中有23條染色體C.①表示性染色體,在細胞中成對存在D.③表示DNA,含有控制性狀的基因14.生物的性狀是由其遺傳物質所決定的,請根據如圖判斷各序號所對應的結構名稱()A.①基因,②DNA,③染色體 B.①DNA,②基因,③染色體C.①染色體,②DNA,③基因 D.①基因,②染色體,③DNA15.下列有關基因、染色體、性狀的敘述中,不正確的是()A.DNA是遺傳信息的攜帶者B.生物體所有的性狀表現都是由基因決定的C.每條染色體通常只有一個DNA分子,一個DNA分子有多個基因D.基因隨配子代代相傳16.指紋解鎖是生物識別技術應用的一個實例。研究顯示,即使是同卵雙胞胎,其指紋也只是相似而非完全相同。以下有關說法錯誤的是()A.指紋是人體的一種性狀 B.指紋的特征因人而異C.指紋的形成主要由基因控制 D.指紋的形成不受環境影響17.生物能保持物種性狀相對穩定,這是因為生物具有()A.遺傳的特性 B.變異的特性C.進化的特性 D.自然選擇的特性18.實施一對夫婦可以生育三個子女的政策,是我國積極應對人口老齡化問題的重大舉措。某夫婦第一、二胎均為男孩,第三胎生女孩的概率是()A.12.5% B.25% C.50% D.100%19.一對夫婦生育了兩個男孩。下列有關分析正確的是()A.該夫婦如果再生一個孩子,生女孩的機會更大B.兩男孩體細胞中的性染色體組成均為XXC.兩男孩體細胞中染色體數都是23條D.兩男孩體細胞中的X染色體都來自于母親20.人類的性別是由性染色體決定的,下列敘述錯誤的是()A.卵細胞內含有Y染色體 B.X染色體上有DNA和蛋白質C.生男生女的機會是均等的 D.精子中含有23條染色體21.豌豆子葉的黃色(Y)和綠色(y)是一對相對性狀,黃色子葉豌豆的基因組成是()A.都是YY B.都是yy C.YY或Yy D.Yy或yy22.小明家喂養的一對白羊交配后,產下1只白羊和2只黑羊,他運用所學生物學知識對羊的遺傳現象進行了推斷,其中錯誤的是(有關基因用Ee表示)A.白色是顯性性狀 B.母羊的基因組成是EEC.黑色是隱性性狀 D.黑羊的基因組成是ee23.某探究小組對三位不能卷舌同學的父母進行遺傳調查,結果如下表,分析錯誤的是()家庭父親母親孩子甲不能卷舌不能卷舌不能卷舌乙能卷舌能卷舌不能卷舌丙能卷舌不能卷舌不能卷舌A.能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀B.甲家庭父母都不能卷舌,孩子也不能卷舌,這是遺傳現象C.根據乙家庭的調查結果可知,不能卷舌為隱性性狀D.丙家庭父親控制能否卷舌的一對基因均為顯性基因24.下表是某生物興趣小組對部分家庭的子女有無耳垂(用A、a表示)的情況進行調查的結果,你認為以下說法合理的是()組別父親母親家庭數目子女有耳垂人數子女無耳垂人數Ⅰ有耳垂無耳垂342271106Ⅱ有耳垂有耳垂527397167Ⅲ無耳垂無耳垂2010233A.第Ⅰ組所有父親的基因組成全是AAB.無耳垂是顯性性狀C.第Ⅲ組任一對夫婦都能生出有耳垂的孩子D.第Ⅱ組中肯定有基因組成都是Aa的夫婦25.下列關于生物變異的敘述中,正確的是()A.所有的變異都可遺傳B.生物的變異是普遍存在的C.變異對生物的生存都是有利的D.變異都是由遺傳物質的改變引起的26.我國著名的遺傳育種專家袁隆平培育的是()A.克隆羊 B.雜交水稻 C.轉基因水稻 D.彩色棉27.現代生物技術備受人們關注。培育“多莉”羊所運用的生物技術是()A.轉基因技術 B.雜交技術 C.克隆技術 D.組織培養28.下列生物的生殖過程中,能發生可遺傳變異的是()A.選擇培育的太空椒 B.馬鈴薯用塊莖繁殖C.組織培養的蝴蝶蘭 D.草莓用匍匐枝繁殖29.能實現生物遺傳和變異生命活動是()A.生殖 B.生殖和發育 C.發育 D.生殖或發育30.下列關于現代生物技術的說法,錯誤的是()A.通過有性生殖產生“克隆猴”B.通過植物組織培養大量繁殖香蕉苗C.通過轉基因技術培育“抗蟲棉”D.通過體外受精技術產生“試管嬰兒”31.下列不屬于生命起源的條件的是()A.原始地球有水蒸氣、氨、甲烷等構成原始大氣B.原始地球上有豐富的氧氣供給原始生命進行呼吸C.原始地球存在高溫、紫外線、雷電等自然條件D.原始海洋匯集著來自雨水中的有機物32.以下四類動物的通俗名稱都含有“魚”字,其中進化程度最高等的是()A. B.C. D.33.下列有關“模擬保護色的形成過程”實驗的敘述中,不正確的是()A.大的彩色布料模擬的是環境的色彩B.具有“保護色”的小紙片都不會被“捕食”C.具有“保護色”的小紙片幸存數量較多D.不具有“保護色”的小紙片被“捕食”的概率較大34.下列哪種疾病不是傳染病()A.肺結核 B.肝炎 C.蛔蟲病 D.心臟病35.在傳染性非典型肺炎流行期間,某市指定幾所醫院專門收治非典型肺炎的患者,采取這種措施的目的是()A.保護易感人群 B.切斷傳播途徑C.控制傳染源 D.消滅病原體二、非選擇題(每空1分,共30分)36.如圖是某些生物生殖和發育過程示意圖。圖一中①②表示某些生理過程。請回答:(1)如圖一所示的生殖方式屬于生殖。若圖一中生物是桃樹,則受精卵將發育成種子中的。若圖一中生物是青蛙,則②過程經歷了受精卵、、幼蛙、成蛙等階段,該過程稱為發育。(2)圖二為小明觀察雞卵實驗中所繪制的雞卵結構,將來能發有成雛雞的是圖中的[①],雞卵中的[②]和[⑧]卵白能為雞胚胎發育提供營養物質。(3)圖三為嫁接實驗的示意圖:該方式成活的關鍵是使接穗和砧木的緊密結合。嶺南地區盛產荔枝,若以黑皮荔枝為砧木,桂味荔枝為接穗,則所結果實的性狀與荔枝相同。(填:“黑皮”或“桂味”)37.并指癥是一種人類遺傳病,患者主要表現為相鄰手指或腳趾聯合在一起。如圖是某并指家庭的家系圖,相關基因用A、a表示,請據圖回答問題。(1)人的性別由決定。生物的性狀由控制,后者位于細胞的控制中心中。(2)據圖判斷,并指是(填“顯性”或“隱性”)性狀。(3)如果個體4通過手術分離,手指恢復正常,這種變異(填“能”或“不能”)遺傳給后代。(4)我國婚姻法規定禁止近親結婚,原因是。38.某生物學小組同學對花生果實大小的變異進行了探究。同學們準備了品種不同的兩袋花生(A花生和B花生),把袋子平均分為四層,從不同的層各取5粒花生,測量并繪制了曲線圖。請回答有關問題。(1)該小組同學使用分層取樣的方法也是的一種方式。(2)根據圖中顯示的數據可知,A花生果實長度的平均值(選填“小于”或“大于”)B花生果實長度的平均值,兩個品種的花生在大小上存在變異,且這種變異主要是由(選填“基因”或“環境”)不同引起的。(3)如果本次活動的樣品數量增加到各40粒,將會(選填“提高”或“降低”)實驗結果的可靠性。39.科學家一直在探索地球生命如何演變為豐富多彩的生命世界。請分析以下資料作答。資料一:蜂蘭花具有特化的花結構及令人驚奇的傳粉機制。它能釋放一種特殊的氣味,吸引雄蜂前來,而其花形適合于雄蜂停留時花粉粘在其身上。資料二:杜鵑產卵于多種鳥的巢中,靠宿主鳥為其孵化和育雛。有些宿主鳥能辨認出杜鵑下的蛋,并將其推出巢外或者棄巢。經漫長進化,杜鵑能產下與這些宿主鳥很相似的蛋(擬態蛋),使宿主鳥難以辨認。資料三:1987年,人類遺傳學家卡恩等提出現代人單一地區起源假說。他比較了147名不同族裔婦女的線粒體DNA分子,根據其差異程度構建進化樹,結果顯示該進化樹有一個共同祖先,由此推測所有現代人的線粒體DNA都來源于約20萬年前生活在非洲的一個婦女。(1)上述資料中提到的幾種生物所屬的生物類群有(填編號):。①裸子植物②被子植物③無脊椎動物④脊椎動物(2)蜂蘭花具有獨特的花形和傳粉機制,杜鵑能產下擬態蛋,這些特征是它們在進化過程中形成的適應的形態結構和生活習性,是的結果。蜂蘭花與杜鵑的生殖都經過兩性生殖細胞的結合,上述特征使得它們在繁殖后代上更有(填“優勢”或“劣勢”)。(3)人的線粒體DNA攜帶信息。人類遺傳學家卡恩等根據線粒體DNA分子的構建進化樹,基于此證據提出了現代人單一地區起源假說,認為現代人類起源于地區。該假說如果有事實證據的支持,則更有說服力。40.甲型HIN1流感是由甲型流感病毒引起的一種呼吸道傳染病,簡稱甲流。2023年3月廣州進入甲流高發季。常規預防甲流的措施有:注射流感疫苗、戴口罩和勤洗手。(1)甲流是由病毒引起的,病毒由外殼和內部的遺傳物質組成,它(選填“有”或“沒有”)細胞結構。(2)從傳染病流行的基本環節分析,甲流患者屬于。(3)下列防治新冠肺炎措施中,屬于保護易感人群的措施是____。A.將甲流患者隔離治療B.接種甲流病毒疫苗C.對甲流患者接觸過的環境進行消毒處理(4)請你設計一句宣傳語號召大家佩戴口罩,預防甲流。。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發芽,長出一個新的植株,柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、月季、菊花等植物適合用莖進行扦插繁殖,這種生殖方式為經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,可見B說法正確。

故答案為:B

【分析】此題考查植物的無性生殖,為基礎題,比較簡單,熟記即可,無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖,主要種類包括:分裂生殖、出芽生殖、營養生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養和克隆等。2.【答案】A【解析】【解答】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,能保持嫁接上去的接穗優良性狀,因此題干中提到的要改良荔枝樹,最有效的方法是嫁接,嫁接技術可以幫助盡快的更新果木的品種,A說法正確。

故答案為:A

【分析】此題考查植物的無性生殖,為基礎題,難度一般,解答此題需要熟知:嫁接屬于無性生殖,嫁接能保持接穗優良性狀的穩定,使果樹提早結果,增強抵抗力,且砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。3.【答案】A【解析】【解答】A、水螅屬于腔腸動物,身體結構簡單、輻射對稱,能從各方向捕食和防御,消化道有口無肛門,A說法正確。

B、蚯蚓身體由環狀體節組成,沒有專門的運動器官,靠剛毛和肌肉運動,B說法錯誤。

C、蝴蝶的發育屬于完全變態發育,過程包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,C說法錯誤。

D、水螅屬于腔腸動物,蚯蚓屬于環節動物,蝸牛身體柔軟,屬于軟體動物,D說法錯誤。

故答案為:A

【分析】此題考查動物類群的基本特征、昆蟲的發育過程,比較簡單,熟記基礎知識是關鍵,腔腸動物的主要特征是身體結構簡單、輻射對稱、消化道有口無肛門,內有消化腔;環節動物身體由許多環狀體節組成,但與節肢動物不同,節肢動物身體分布,足和觸角均分節,體表有外骨骼,環節動物沒有專門的運動和呼吸器官,靠濕潤的體壁呼吸,所以生活在陰暗潮濕的環境中,節肢動物因為有外骨骼減少了體內水分的散失,另外通過體內的氣管進行氣體交換,運動器官發達,適于干旱的陸地生活。4.【答案】A【解析】【解答】青蛙在生殖過程中,雄蛙鳴叫,吸引雌蛙,完成抱對現象,完成受精,提高了受精率,因此性蛙的鳴叫有利于青蛙的繁殖,屬于繁殖行為,選項中,孔雀開屏是吸引異性的注意,屬于繁殖行為,骨A符合題意。

故答案為:A

【分析】此題考查動物的行為,比較簡單,熟記:動物的繁殖行為是指與動物繁殖有關的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。5.【答案】B【解析】【解答】家蠶由受精卵發育成幼蟲,取食桑葉,經過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結繭,因此家蠶是在幼蟲期吐絲,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養蠶的人,為了獲取蠶絲,要使蠶絲產量提高,可適當的延長它的幼蟲期使其積累更多的營養。詩句中的“到死”二字用的不科學,因為春蠶并沒有死,只是化作一個不吃不動的蛹。可改為“春蠶化蛹絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

故答案為:B。

【分析】昆蟲的發育分為完全變態發育和不完全變態發育:①完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

②不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。6.【答案】B【解析】【解答】A、家蠶、青蛙屬于變態發育,水蛇是爬行動物,不屬于變態發育,A不符合題意;B、蝗蟲和家蠶是昆蟲,其發育過程屬于變態發育,青蛙是兩棲動物,其發育過程屬于變態發育,B符合題意;C、蒼蠅、蝴蝶是昆蟲其發育過程是變態發育,壁虎是爬行動物,其發育不屬于變態發育,C不符合題意;D、螳螂、蚊子是昆蟲其發育過程是變態發育,鴿子是鳥類,其發育是不屬于變態發育,D不符合題意。故答案為:B。【分析】發育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發育過程叫完全變態發育;像蝗蟲這樣,發育經過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,而且幼蟲和成蟲的差別不明顯,這樣的發育過程叫不完全變態發育。青蛙的發育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個時期,屬于變態發育。7.【答案】C【解析】【解答】A.蜜蜂身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物,A不符合題意。B.蜜蜂一般有1對翅,3對足,B不符合題意。CD.蜜蜂的生殖和發育經過了“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期,這樣的變態發育稱為完全變態發育,C符合題意、D不符合題意。故答案為:C。【分析】昆蟲的發育分為完全變態發育和不完全變態發育:①完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。②不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。8.【答案】B【解析】【解答】A、生殖過程中不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式屬于無性生殖,植物的嫁接是一種無性生殖,A錯誤;B、兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,B正確;C、不是所有的雞蛋都能孵化出小雞,只有受精的雞卵才能孵化出小雞,C錯誤;D、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異;遺傳與變異是遺傳現象中不可分離的兩個方面,遺傳和變異是對立的統一體,遺傳使物種得以延續,變異則使物種不斷進化,遺傳與變異是生物界普遍發生的現象,也是物種形成和生物進化的基礎,D錯誤.故選:B.【分析】生物體能夠由小長大.生物體發育到一定階段,就開始繁殖下一代.有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵的過程,由受精卵發育成新個體的生殖方式.無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式.9.【答案】D【解析】【解答】“種瓜得瓜,種豆的豆”說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現象,可見D符合題意。故答案為:D【分析】本題考查遺傳的概念,比較簡單,解答此題需要熟知:遺傳是指親代與子代之間以及子代個體之間相似的現象,是由遺傳物質控制的。10.【答案】D【解析】【解答】A.生物的性狀并非都是肉眼可以觀察到的特征,如人的ABO血型,A不符合題意。B.同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀。綿羊的卷毛和山羊的黑毛是兩種生物的兩種性狀,不屬于相對性狀,B不符合題意。C.生物的性狀只受基因控制,也受生活環境影響,C不符合題意。D.由分析可知:性狀就是生物體形態結構、生理和行為等特征的統稱,D符合題意。故答案為:D。【分析】性狀:生物體的形態結構、生理和行為特征,在遺傳學上稱為性狀。

相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現形式,稱為相對性狀。

相對性狀必須滿足:同一種生物;同一性狀;不同的表現形式。11.【答案】B【解析】【解答】解:染色體是遺傳物質DNA的主要載體,染色體的主要成分是DNA和蛋白質,DNA主要存在于染色體上,少量分布在細胞質的線粒體和葉綠體中.DNA可以分成許多小段,其中每一份就稱為一個基因,所以基因是DNA的功能單位和結構單位,是有遺傳效應的DNA片段,在染色體上呈線性排列,基因控制性狀.故選:B.【分析】控制生物性狀的基本遺傳單位是基因,位于DNA上,據此可以解答本題.12.【答案】B【解析】【解答】生物的性狀是由染色體上的基因控制的,在形成生殖細胞時,通過一種特殊方式的細胞分裂,成對的染色體會分開,染色體上的基因也隨之分開,分別進入兩個不同的細胞。在生殖過程中,親代的基因隨著染色體傳遞給子代,并控制著子代的性狀表現。B符合題意。故答案為:B。【分析】性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。13.【答案】D【解析】【解答】AB.從圖片中可以看出此人有22對常染色體和一對性染色體XX,為女性,AB不符合題意。C.從圖片中可以看出①表示10號染色體中的一條,為常染色體,C不符合題意。D.染色體由DNA和蛋白質組成,③成螺旋狀,為DNA;基因是控制生物性狀的DNA片段,那么DNA上有很多控制性狀的基因,D符合題意。故答案為:D。【分析】細胞核是遺傳信息庫,細胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質是染色體,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀.染色體數目是一定的,一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。14.【答案】C【解析】【解答】解:細胞核中能被堿性染料染成深色的物質稱做染色體,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的,DNA是遺傳信息的載體,一個DNA分子上有許多個基因.基因是具有特定遺傳信息的DNA片段.如圖:因此,圖中①染色體,②DNA,③基因.故選:C.【分析】生物體的各種性狀都是由基因控制的,基因有規律地集中在細胞核內的染色體上,染色體是細胞內具有遺傳性質的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質和DNA組成,是遺傳物質基因的載體.15.【答案】B【解析】【解答】解:A、DNA是遺傳信息的載體,DNA是遺傳信息的攜帶者,A正確;B、按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.環境條件能影響某些性狀的表現,比如同一種種子,種在不同的土壤里,最終結出的種子大小可能不同,B錯誤;C、每條染色體通常只有一個DNA分子,一個DNA分子有多個基因,C正確;D、在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.因此基因隨著生殖細胞代代相傳,從而使后代具有親代的性狀,D正確.故選:B.【分析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;基因是有遺傳效應的DNA片段,即DNA上決定生物性狀的小單位;基因決定生物的性狀.16.【答案】D【解析】【解答】ABC.指紋是人體的形態結構特征,指紋是一種性狀。而基因控制生物的性狀,指紋也是由基因控制的。不同的人基因不同,導致不同的人指紋不同,故A、B、C正確。D.指紋的形成主要由基因控制,但是受環境因素的影響,當胎兒在母體內發育三至四個月時,指紋就已經形成,兒童在成長期間指紋會略有改變,直到青春期14歲左右時才會定型,故D錯誤。故答案為:D。【分析】性狀是指生物體形態特征,生理特性和行為方式的總和。任何生物都有許許多多性狀。有的是形態結構特征,如豌豆種子的顏色、形狀;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等等。17.【答案】A【解析】【解答】解:生物的親代與子代之間具有相同性狀的現象叫遺傳,由于生物具有遺傳的特性,所以每種生物的后代都與它們的親代基本相同,如:“龍生龍,鳳生鳳”,因而使生物能保持種族性狀的相對穩定.故選:A.【分析】生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.18.【答案】C【解析】【解答】在親代的生殖細胞形成過程中,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子;女性則只產一種含X染色體的卵細胞,受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發育成為男性,由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子,且它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的,在整個人群中男女性別之比大致1:1,所以,該夫婦第一、二胎均為男孩,第三胎生女孩的概率是50%,遺傳圖解如下:

可見C符合題意。

故答案為:C

【分析】此題考查人類染色體的性別決定,為基礎題,熟知:女性體細胞染色體組成為22對+XX,男性體細胞染色體組成為22對+XY,所以,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子;女性則只產一種含X染色體的卵細胞,男性的兩種精子與卵細胞結合的概率相等,所以,每次生男生女的概率是相等的。19.【答案】D【解析】【解答】A.若這對夫婦生第三個孩子,生女孩的概率是50%,A不符合題意B.男性的性染色體是XY,因此兩男孩體細胞中的性染色體組成均為XY,B不符合題意。C.人的體細胞內的23對染色體,因此兩男孩體細胞中染色體數都是46條,C不符合題意。D.從性別遺傳圖解看出,兩男孩體細胞中的X染色體都來自于母親,D符合題意。故答案為:D。【分析】每個正常人的體細胞中都有23對染色體,其中22對男女都一樣,叫常染色體,有一對男女不一樣,叫性染色體,決定著人的性別.男性的性染色體為XY,女性的性染色體為XX。女性的卵細胞只有一種類型:X;男性產生的精子有兩種類型:X精子和Y精子,X精子與卵細胞結合的受精卵發育成女孩,Y精子與卵細胞結合的受精卵發育成男孩。20.【答案】A【解析】【解答】A、卵細胞的性染色體只有X染色體一種,沒有Y染色體,A說法錯誤。

B、染色體包括DNA和蛋白質,所以,X染色體上有DNA和蛋白質,B說法正確。

C、男性產生含X染色體的精子和含Y染色體兩種類型的精子,女性只產一種含X染色體的卵細胞,如果是含X的精子與卵子結合,則產生具有XX的受精卵并發育成女性,如果是含Y的精子與卵子結合,則產生具有XY的受精卵并發育成為男性,可以看出,生男生女的機會均等,比例為1:1,C說法正確。

D、人的體細胞內的23對染色體,在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,所以,生殖細胞中含有23條染色體,D說法正確。

故答案為:A

【分析】此題考查人類染色體與性別決定,為基礎題,熟記:人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子——含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產一種含X染色體的卵細胞,生男生女主要取決于精子的類型,生男生女的機會均等,比例為1:1。21.【答案】C【解析】【解答】生物的性狀是由基因控制的,通常用大寫的英文字母來表示顯性基因,小寫的英文字母來表示隱性基因,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現出顯性基因控制的性狀,當一對基因都為隱性基因時,才能表現出隱性性狀,所以,題干中,黃色的為顯性性狀,那么黃色子葉豌豆的基因組成是YY或者Yy,C符合題意。

故答案為:C

【分析】此題考查基因的顯隱性與性狀遺傳,為基礎題,比較簡單,熟記即可,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現出顯性基因控制的性狀。22.【答案】B【解析】【分析】這對基因的遺傳圖解如圖所示:

,因此,在白色與黑色這對相對性狀中,白色是顯性性狀、黑色是隱性性狀,公羊和母羊的基因組成都是Ee,子代中,白羊個體的基因組成是EE或Ee,黑羊個體的基因組成是ee。

【點評】此題較新穎,有一定的難度,可用遺傳圖解解答此題。23.【答案】D【解析】【解答】能卷舌和不能卷舌是同種生物同一性狀的不同表現類型,屬于相對性狀,A說法正確。

B、遺傳是親代與子代之間以及子代個體之間相似的現象,甲家庭父母都不能卷舌,孩子也不能卷舌,這是遺傳現象,B說法正確。

C、在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體,可見組合乙中,父母都能卷舌,有不能卷舌的孩子,可以判斷不能卷舌為隱性性狀,C說法正確。

D、丙家庭父親控制能否卷舌的一對基因只能是雜合的,D說法錯誤。

故答案為:D

【分析】此題考查性狀遺傳,為基礎題,熟記即可,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來;在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。24.【答案】D【解析】【解答】A、如果第Ⅰ組所有父親的基因組成全是AA,子女都有耳垂,A錯誤;B、根據第Ⅱ組父母都有耳垂,而出現了無耳垂的子女,說明有耳垂是顯性性狀,無耳垂是隱性性狀,B錯誤;C、第Ⅲ組任一對夫婦均為無耳垂,屬于隱性基因aa控制的,生出的孩子均由隱性基因aa控制的,沒有有耳垂的可能,C錯誤;D、有耳垂是由顯性基因A控制的,無耳垂是有隱性基因a控制的。親代都有耳垂,一對夫婦為AA×AA、AA×Aa或Aa×Aa三種,其中AA×AA、AA×Aa都不能生出有耳垂的子女,只有Aa×Aa,子女有耳垂人數與無耳垂的比例為3:1,所以第Ⅱ組中肯定有基因組成都是Aa的夫婦,D正確。故答案為:D。【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。25.【答案】B【解析】【解答】A、根據引起生物變異的因素不同,變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異,A錯誤;B、變異是自然界普遍存在的生命現象,B正確。C、對生物個體來說,有的有利于自身生存,有的變異不利于自身生存,C錯誤;D、有些變異僅是由環境因素導致的,有些變異是由于遺傳物質改變引起的,D錯誤。故答案為:B。【分析】生物學上把后代與親代之間以及后代不同個體之間存在差異的現象叫變異。由環境因素導致的變異,遺傳物質沒有改變,因而不能遺傳給后代,屬于不可遺傳的變異。由遺傳物質的改變引起的變異,能夠遺傳給后代,屬于可遺傳的變異。26.【答案】B【解析】【解答】A.在克隆羊多莉的培育過程中,一只是提供了細胞膜和細胞質;另一只提供了細胞核;第三只提供了胚胎的發育場所(子宮)。因為細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息,所以,培育出的小羊多莉更像供核的母羊。應用的技術手段是克隆技術,不符合題意。B.袁隆平是雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人。雜交水稻指選用兩個在遺傳上有一定差異,同時它們的優良性狀又能互補的水稻品種進行雜交,生產具有雜種優勢的第一代雜交種,就是雜交水稻,符合題意。C.轉基因水稻,是指通過轉基因技術將不同品種水稻或近緣物種的抗蟲基因、抗病基因等導入某種水稻基因組內培育出的水稻品種。應用的技術手段是轉基因技術,不符合題意。D.彩色棉花是注入棉花的彩色基因獲得的,屬于轉基因技術,不符合題意。

故答案為:B。【分析】袁隆平在育種中利用遠緣的野生稻與栽培稻雜交,培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種,培育出人工雜交稻來,被稱為雜交水稻之父。27.【答案】C【解析】【解答】克隆羊的培育過程:科學家將供核母羊的乳腺細胞的細胞核移入供卵細胞母羊的去核的卵細胞中形成“融合細胞”,“融合細胞”發育成胚胎并移入代孕母羊的子宮中,最終代孕母羊產下了克隆羊多莉,因此多莉羊的培育過程中,所采用的生物技術是克隆技術,可見C符合題意。

故答案為:C

【分析】此題考查克隆技術,為基礎題,難度不大,解答此題需要熟記現代生物技術,“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同;發酵技術是指采用現代工程技術手段,利用微生物的某些特定功能,為人類生產有用的產品,或直接把微生物應用于工業生產過程的一種新技術;轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使之與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質;組織培養指的是在無菌的情況下,將植物體內的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養基上培養,經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。28.【答案】A【解析】【解答】A、培育太空椒是利用太空的特殊環境誘發其遺傳物質發生改變,使其產生變異,返回地面后再選育新品種,能發生可遺傳變異,A符合題意;B、利用馬鈴薯用塊莖繁殖,屬于無性生殖,沒有遺傳物質的改變,不可能發生可遺傳變異,B不符合題意;

C、組織培養的蝴蝶蘭,屬于無性生殖,沒有遺傳物質的改變,不可能發生可遺傳變異,B不符合題意;

D、利用草莓用匍匐枝繁殖屬于無性生殖,沒有遺傳物質的改變,不可能發生可遺傳變異,D不符合題意;故答案為:A。【分析】無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式,由于無性生殖過程中,遺傳物質沒有發生變化,故一般不能發生可遺傳的變異。29.【答案】B【解析】【解答】遺傳和變異是自然界普遍存在的生命現象,在形成生殖細胞時,通過一種特殊方式的細胞分裂,成對的染色體會分開,染色體上的基因也隨之分開,分別進入兩個不同的細胞。在生殖過程中,親代的基因隨著染色體傳遞給子代,并控制著子代的性狀發育,親本的基因重組,形成不同類型的子代,實現生物遺傳和變異。B符合題意。故答案為:B。【分析】生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。30.【答案】A【解析】【解答】A.克隆技術沒有精子與卵細胞兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,A符合題意;B.組織培養繁殖速度快,可以在短時間內大批量地培育出所需要的植物新個體,因此可以通過植物組織培養大量繁殖香蕉苗,B不符合題意;C.通過轉基因技術培育出了一種能抵抗病蟲害的抗蟲棉,從而提高了棉花的產量,C不符合題意;D.試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養三天左右,使卵子受精,然后再在B超監視下將其送到母親子宮,使之逐步發育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,其原理是有性生殖。D不符合題意。故答案為:A【分析】克隆是利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因組成后代的過程。科學家把人工遺傳操作動物繁殖的過程叫克隆,這門生物技術叫克隆技術,含義是無性繁殖。31.【答案】B【解析】【解答】化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,地面環境與現在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷、氫氣等構成了原始的大氣層,還有一部分硫化氫和氰化氫,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有氧氣;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋。米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段。即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的。而原始大氣中沒有為原始生命提供呼吸的氧氣,B符合題意。故答案為:B。【分析】在對生命起源的思考和探索中,盡管假說眾多,但絕大多數學者認為,地球上的原始生命是由非生命物質經過漫長的化學進化過程逐漸演變來的。32.【答案】A【解析】【解答】A是鯨魚,屬于哺乳動物,B是魷魚,屬于軟體動物,C是金魚,為魚類,D是鱷魚,屬于爬行動物,其中哺乳動物等級最高等,進化程度最高等,A符合題意。

古答案為:A

【分析】此題考查動物的進化順序,為基礎題,比較簡單,熟記:動物進化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的,而脊椎動物的進化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類,哺乳動物具有胎生哺乳等特征,是脊椎動物中最高等的類群,分類也最為廣泛。33.【答案】B【解析】【解答】A、大的顏色布料模擬的是環境色彩,A正確B、通過模擬保護色的形成過程的實驗,可以發現與背景顏色越接近的小紙片,越不容易被“捕食者”(同學)“捕食”(發現),經過幾代后,多數“幸存者”(小紙片)的顏色與背景顏色接近,但不是全部,B錯誤;C、具有“保護色”的小紙片,不容易被發現,幸存數量較多,C正確;D、不具有“保護色”的小紙片容易被發現,被“捕食”的概率較大,D正確。故答案為:B。【分析】保護色是指動物的體色與周圍環境的色彩非常相似,保護色是動物適應環境的方式,生物對環境的適應是長期的自然選擇的結果。34.【答案】D【解析】【解答】A.肺結核是有結核桿菌侵入呼吸道黏膜以后所引起的傳染病,通過空氣和飛沫傳播,屬于呼吸道傳染病,A不符合題意。B.肝炎是由肝炎病毒引起的,通過飲水和食物傳播的消化道傳染病,B不符合題意。C.蛔蟲病是由蛔蟲引起的消化道傳染病,C不符合題意。D.心臟病不是由病原體引起的,不具備傳染性和流行性,不屬于傳染病,D符合題意。故答案為:D。【分析】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。35.【答案】C【解析】【解答】傳染病的流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節。非典型肺炎的患者屬于傳染源,在傳染性非典型肺炎流行期間,某市指定幾所醫院專門收治非典型肺炎的患者,采取這種措施的目的是控制傳染源。C符合題意。故答案為:C。【分析】傳染病是指由各種病原體引起的,能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的疾病。傳染病具有傳染性、流行性等特點。預防傳染病的措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三方面。有效控制傳染源是預防傳染病的一項重要措施。36.【答案】(1)有性;胚;蝌蚪;變態(2)胚盤;卵黃(3)形成層;桂味【解析】【解答】(1)圖一的生殖方式經過兩性生殖細胞精子和卵細胞的結合,屬于有性生殖;若圖中生物是桃樹,受精卵發育成種子的胚,胚珠發育成種子,子房發育成果實。若圖一中生物是青蛙,青蛙的發育過程經歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等階段,該過程稱為變態發育。

(2)據圖二可知:①胚盤含有細胞核,胚盤在受精后可發育成胚胎,將來能發育成雛雞,雞卵中的②卵黃和⑧卵白能為雞胚胎發育提供營養物質。

(3)嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。圖三方式為嫁接,嫁接成活的關鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結合。若以黑皮荔枝為砧木,桂味荔枝為接穗,則所結果實的性狀與桂味荔枝相同。

【分析】(1)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,是由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。

(2)圖二中①胚盤、②卵黃、③系帶、④卵黃膜、⑤卵殼、⑥內層卵殼膜、⑦氣室、⑧卵白,圖三是嫁接。

(3)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。37.【答案】(1)性染色體;基因;細胞核(2)顯性(3)不能(4)近親結婚,婚后所生子女患遺傳病發病概率高【解析】【解答】(1)人體細胞所含的染色體中,有一對與決定性別有關,這對染色體稱為性染色體。人的性別是由性染色體決定。生物的性狀由基因控制,基因位于細胞的控制中心細胞核中。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。由I代父母都是并指,而Ⅱ代3為正常,子代個體出現了親代沒有的性狀正常不并指,新出現的性狀為隱性性狀,故并指為顯性性狀。

(3)親代Ⅱ4為并指,基因型可能是AA或Aa。通過手術分離,手指恢復正常,僅由環境因素引起的,沒有遺傳物質發生改變,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。

(4)當近親結婚時,由于夫妻之間血緣關系越近的人,來自共同祖先的相同基因很多,隱性致病基因相遇的機會就會大大增加,婚后所生的子女患遺傳病的可能性就越大。我國婚姻法規定禁止近親結婚,原因是近親結婚,婚后所生子女患遺傳病發病概率高。

【分析】(1)在女性的體細胞中,性染色體的

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