簡報高臺鎮(zhèn)中心小學(xué)報送2017年4月16日留守一份真情，奉獻一片愛心--—記高臺鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童心理疏導(dǎo)暨素質(zhì)拓展游戲活動“留守”兒童的健康成長關(guān)系到下一代的幸福和社會的穩(wěn)定，是全社會共同的責(zé)任，為了讓留守兒童幼小的心靈不在承受著孤單，和其他孩子一樣快樂玩耍，消除各種壓力，使其在思想，心理等方面，成為一個身心健康和完善人格的同齡人。4月16日上午9時，高臺鎮(zhèn)中心學(xué)校會同遵義“六一”愛心公益協(xié)會集中全鎮(zhèn)留守兒童在高臺鎮(zhèn)中心小學(xué)多媒體教室開展了心理疏導(dǎo)“激揚青春伴夢飛翔”專題課。心理疏導(dǎo)課堂上，張陽英老師分四個步驟：1、我的青春，我的選擇，用雙胞胎兄弟的故事啟示孩子們：“個人責(zé)任承擔(dān)的層次決定你的快樂程度、人生高度”。2、經(jīng)歷挫折，茁壯成長。以安娜的故事，體會勇氣、方法、意志的方法面對生命中的“老虎”。3、自我保護，自我成長。要求孩子遠(yuǎn)離危險，快樂成長。4、自信揚帆”，伴夢飛翔。用我能行，相信自己行，才會我能行；爭取全面行，創(chuàng)造才能行。然后播放勵志影視短片——《田埂上的夢》，讓孩子們寫出自己的10個優(yōu)點，寫下自己的夢想，實現(xiàn)夢想的方法，請10個人簽字祝福。緊接著張老師通過國家實施營養(yǎng)改善計劃，從近期各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，身邊老師無微不至的關(guān)心，點點滴滴的無私奉獻，讓在座孩子們要學(xué)會換位思考、學(xué)會感恩、學(xué)會自律與自強，并養(yǎng)成積極健康的思維習(xí)慣和樂觀的生活態(tài)度，快樂成長。素質(zhì)拓展游戲包括：集體兔子舞、選氣球、團隊建設(shè)、十人十一腿、珠行千里+跳繩+優(yōu)秀團隊游戲等等多項內(nèi)容，“開營儀式”上陳兵老師將全部人員分成6組，各組明確了團隊分工，定了本隊的隊名，隊徽、隊歌和口號，大家斗志昂揚的展現(xiàn)了團隊的風(fēng)采。“團隊建設(shè)”促進小組成員之間的相互作用。在小組需要提高信任、支持、人際關(guān)系來克服困難。“十人十一腿”增強同學(xué)的團隊協(xié)作能力，體現(xiàn)團隊精神，讓他們能更深刻的體會到“團結(jié)就是力量”，感受團隊成員的溫暖，增進友誼。“珠行千里+跳繩+優(yōu)秀團隊”是拓展訓(xùn)練中最具挑戰(zhàn)性的項目之一，使大家受到挑戰(zhàn)自我，超越自我的訓(xùn)練，隊員們總結(jié)說，這個項目使我們認(rèn)識到，團隊的激勵可以增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，而良好的心態(tài)挑戰(zhàn)可以增強自我控制能力。此次活動的開展為“留守”兒童體驗認(rèn)識自我、探討自我、接納自我、調(diào)整和改善與他人的關(guān)系；學(xué)會在集體中合作與學(xué)習(xí)，為孩子們在集體活動中的行為指導(dǎo)搭建一個良好的平臺，為關(guān)心、關(guān)愛留守兒童的身心健康，共同創(chuàng)造幸福安康與和諧社會奉獻一片愛心。內(nèi)容總結(jié)

（1）然后播放勵志影視短片——《田埂上的夢》，讓孩子們寫出自己的10個優(yōu)點，寫下自己的夢想，實現(xiàn)夢想的方法，請10個人簽字祝福

（2）緊接著張老師通過國家實施營養(yǎng)改善計劃，從近期各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，身邊老師無微不至的關(guān)心，