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簡報高臺鎮(zhèn)中心小學(xué)報送2017年4月16日留守一份真情,奉獻一片愛心--—記高臺鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童心理疏導(dǎo)暨素質(zhì)拓展游戲活動“留守”兒童的健康成長關(guān)系到下一代的幸福和社會的穩(wěn)定,是全社會共同的責(zé)任,為了讓留守兒童幼小的心靈不在承受著孤單,和其他孩子一樣快樂玩耍,消除各種壓力,使其在思想,心理等方面,成為一個身心健康和完善人格的同齡人。4月16日上午9時,高臺鎮(zhèn)中心學(xué)校會同遵義“六一”愛心公益協(xié)會集中全鎮(zhèn)留守兒童在高臺鎮(zhèn)中心小學(xué)多媒體教室開展了心理疏導(dǎo)“激揚青春伴夢飛翔”專題課。心理疏導(dǎo)課堂上,張陽英老師分四個步驟:1、我的青春,我的選擇,用雙胞胎兄弟的故事啟示孩子們:“個人責(zé)任承擔(dān)的層次決定你的快樂程度、人生高度”。2、經(jīng)歷挫折,茁壯成長。以安娜的故事,體會勇氣、方法、意志的方法面對生命中的“老虎”。3、自我保護,自我成長。要求孩子遠(yuǎn)離危險,快樂成長。4、自信揚帆”,伴夢飛翔。用我能行,相信自己行,才會我能行;爭取全面行,創(chuàng)造才能行。然后播放勵志影視短片——《田埂上的夢》,讓孩子們寫出自己的10個優(yōu)點,寫下自己的夢想,實現(xiàn)夢想的方法,請10個人簽字祝福。緊接著張老師通過國家實施營養(yǎng)改善計劃,從近期各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,身邊老師無微不至的關(guān)心,點點滴滴的無私奉獻,讓在座孩子們要學(xué)會換位思考、學(xué)會感恩、學(xué)會自律與自強,并養(yǎng)成積極健康的思維習(xí)慣和樂觀的生活態(tài)度,快樂成長。素質(zhì)拓展游戲包括:集體兔子舞、選氣球、團隊建設(shè)、十人十一腿、珠行千里+跳繩+優(yōu)秀團隊游戲等等多項內(nèi)容,“開營儀式”上陳兵老師將全部人員分成6組,各組明確了團隊分工,定了本隊的隊名,隊徽、隊歌和口號,大家斗志昂揚的展現(xiàn)了團隊的風(fēng)采。“團隊建設(shè)”促進小組成員之間的相互作用。在小組需要提高信任、支持、人際關(guān)系來克服困難。“十人十一腿”增強同學(xué)的團隊協(xié)作能力,體現(xiàn)團隊精神,讓他們能更深刻的體會到“團結(jié)就是力量”,感受團隊成員的溫暖,增進友誼。“珠行千里+跳繩+優(yōu)秀團隊”是拓展訓(xùn)練中最具挑戰(zhàn)性的項目之一,使大家受到挑戰(zhàn)自我,超越自我的訓(xùn)練,隊員們總結(jié)說,這個項目使我們認(rèn)識到,團隊的激勵可以增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,而良好的心態(tài)挑戰(zhàn)可以增強自我控制能力。此次活動的開展為“留守”兒童體驗認(rèn)識自我、探討自我、接納自我、調(diào)整和改善與他人的關(guān)系;學(xué)會在集體中合作與學(xué)習(xí),為孩子們在集體活動中的行為指導(dǎo)搭建一個良好的平臺,為關(guān)心、關(guān)愛留守兒童的身心健康,共同創(chuàng)造幸福安康與和諧社會奉獻一片愛心。內(nèi)容總結(jié)

(1)然后播放勵志影視短片——《田埂上的夢》,讓孩子們寫出自己的10個優(yōu)點,寫下自己的夢想,實現(xiàn)夢想的方法,請10個人簽字祝福

(2)緊接著張老師通過國家實施營養(yǎng)改善計劃,從近期各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,身邊老師無微不至的關(guān)心,

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