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簡報高臺鎮中心小學報送2017年4月16日留守一份真情，奉獻一片愛心--—記高臺鎮中心小學留守兒童心理疏導暨素質拓展游戲活動“留守”兒童的健康成長關系到下一代的幸福和社會的穩定，是全社會共同的責任，為了讓留守兒童幼小的心靈不在承受著孤單，和其他孩子一樣快樂玩耍，消除各種壓力，使其在思想，心理等方面，成為一個身心健康和完善人格的同齡人。4月16日上午9時，高臺鎮中心學校會同遵義“六一”愛心公益協會集中全鎮留守兒童在高臺鎮中心小學多媒體教室開展了心理疏導“激揚青春伴夢飛翔”專題課。心理疏導課堂上，張陽英老師分四個步驟：1、我的青春，我的選擇，用雙胞胎兄弟的故事啟示孩子們：“個人責任承擔的層次決定你的快樂程度、人生高度”。2、經歷挫折，茁壯成長。以安娜的故事，體會勇氣、方法、意志的方法面對生命中的“老虎”。3、自我保護，自我成長。要求孩子遠離危險，快樂成長。4、自信揚帆”，伴夢飛翔。用我能行，相信自己行，才會我能行；爭取全面行，創造才能行。然后播放勵志影視短片——《田埂上的夢》，讓孩子們寫出自己的10個優點，寫下自己的夢想，實現夢想的方法，請10個人簽字祝福。緊接著張老師通過國家實施營養改善計劃，從近期各級領導對我們的關懷，身邊老師無微不至的關心，點點滴滴的無私奉獻，讓在座孩子們要學會換位思考、學會感恩、學會自律與自強，并養成積極健康的思維習慣和樂觀的生活態度，快樂成長。素質拓展游戲包括：集體兔子舞、選氣球、團隊建設、十人十一腿、珠行千里+跳繩+優秀團隊游戲等等多項內容，“開營儀式”上陳兵老師將全部人員分成6組，各組明確了團隊分工，定了本隊的隊名，隊徽、隊歌和口號，大家斗志昂揚的展現了團隊的風采。“團隊建設”促進小組成員之間的相互作用。在小組需要提高信任、支持、人際關系來克服困難。“十人十一腿”增強同學的團隊協作能力，體現團隊精神，讓他們能更深刻的體會到“團結就是力量”，感受團隊成員的溫暖，增進友誼。“珠行千里+跳繩+優秀團隊”是拓展訓練中最具挑戰性的項目之一，使大家受到挑戰自我，超越自我的訓練，隊員們總結說，這個項目使我們認識到，團隊的激勵可以增強戰勝困難的勇氣和信心，而良好的心態挑戰可以增強自我控制能力。此次活動的開展為“留守”兒童體驗認識自我、探討自我、接納自我、調整和改善與他人的關系；學會在集體中合作與學習，為孩子們在集體活動中的行為指導搭建一個良好的平臺，為關心、關愛留守兒童的身心健康，共同創造幸福安康與和諧社會奉獻一片愛心。內容總結

（1）然后播放勵志影視短片——《田埂上的夢》，讓孩子們寫出自己的10個優點，寫下自己的夢想，實現夢想的方法，請10個人簽字祝福

（2）緊接著張老師通過國家實施營養改善計劃，從近期各級領導對我們的關懷，身邊老師無微不至的關心，

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