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文檔簡介

2025年永州師范高等專科學校高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析

(圖片大小可自由調整)

一、單選題(共35題)

1、

下列各項中字音全部正確一項是(1分)

A、百舸(gě)切菜(qiē)凌侮(rǔ)忸怩(niǔniē)不安B、團箕(jī)青苔(tái)箕踞(jù)崢嶸(zhēngróng)歲月

C、漂泊(bó)火缽(bō)振懾(shè)滿載星輝(zǎi)D、匕首(bì)瞋目(chēng)青荇(xìng)遒勁(qiújìng)有力

正確答案選項:參考答案:B

解析該題考查識記現代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。字音中容易出錯的有字形相近的形聲字,這些字讀音可能相同也可能相近,當然也可能完全不同,如,掇,啜,綴;菅和管。因此做題時要格外留心,看清字形。最重要的是平時要做個有心人,認真識記、做練習、做筆記。A項,凌侮,侮應讀(wǔ);忸怩不安,忸怩讀(niǔní)。C項,滿載,載讀(zài)。D項,匕首,匕讀(bǐ);瞋目,瞋讀(chēn)。故選B項。2、下列跟原文銜接最好的一項是()

“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美。________________”

(1分)A、而是缺少發現

B、而是缺少觀察

C、就是要去發現

D、就是缺少發現

正確答案選項:參考答案:A3、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是()我國的古代神話是極為豐富的,可惜由于種種原因,_________者多,傳世者少,沒有專著,只是在先秦和漢魏人的著述中,還零星保存下來一部分。對這起在高速路上發生的事故,負責道路維護的主管部門是_________不了責任的。(3)與常規計算機相比,生物計算機具有密集度高的突出優點。_________用DNA?分子生物電子元件,將比常規電子元件小得多,_________可以小到十億分之一。

(1分)A、湮滅、推脫、如果/甚至

B、淹沒、推脫、要是/而且

C、淹沒、推托、如果/甚至

D、湮滅、推托、要是/而且正確答案選項:參考答案:A解析“湮滅”,埋沒消失;“淹沒”,浸沒,比喻聲音等被掩蓋。“推脫”,推卸,開脫,涉及對象多為自己應承擔的責任或錯誤;“推托”,借故拒絕或推辭,涉及對象多為別人請求的事。第一層是假設關系,第二層是遞進關系。故選A項。

4、下列哪一項中的“以為”與其它三項不相同()

(1分)

A、南取百越之地,以為桂林、象郡。

B、收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二。C、據億丈之城,臨不測之淵,以為固。

D、天下已定,始皇之心,自以為關中之固。

正確答案選項:參考答案:D

解析D當“認為”講,是一個詞,其它的都是“以(之)為”,是兩個詞。5、下列各句中,沒有語病的一句是()

(1分)A、嫦娥五號軌道器已進入日地L1點附近的周期軌道,成為首顆我國進入日地L1點周期軌道的航天器。

B、三星堆遺址是國內發現的規模最大、歷史最悠久的古蜀文化遺址,被稱為“20世紀人類最偉大的考古發現之一”。

C、每年12月13日國家公祭日,不僅我們要銘記昨日的屈辱和苦難,而且要承擔今日的責任與使命。

D、近年來,隨著人工智能、5G、互聯網等信息技術的發展,使得模糊控制技術的發展也十分迅速。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A語序不當,“首顆”應在“我國”之后。C語序不當,前后分句主語都是“我們”,主語一致,關聯詞語“不僅”要放在“我們”之后。D成分殘缺,介詞淹沒,去掉“隨著”或“使得”。故選B。

6、下列各項詞語中書寫全都正確的一項是()(1分)

A、發祥意蘊莫名其妙

B、厘定頒部欣悅誠服

C、通輯垮臺直截了當

D、躊躇禍秧估名釣譽正確答案選項:參考答案:A

解析B頒布,心悅誠服;C通緝;D禍殃,沽名釣譽

7、材料書齋

凝石

書齋,顧名思義,是讀書的房間,同時也是藏書的地方,還是書寫的地方。讀書、藏書、書寫是書齋的基本功能。后來,文物古玩的收藏和鑒賞常在這里進行,詩詞歌賦和書法繪畫乃至篆刻的切磋和研討也常常在這里進行。書齋是以個人名義建立,以主人和密友為主體,進行文化藝術活動的中心。書齋姓“文”,所以別名稱作“文房”。

早在春秋時期,與朝廷興建的學校——“官學”不同,諸子百家大興私人講學之風,諸子家中的講學之處往往白天是課堂,晚上就成了讀書的地方。這應該就是書齋的雛形。漢代儒家學者和詩賦作家,均有自己的書齋以從事文化藝術活動。因此,可以說漢代是書齋興起的時期。唐代是一個相對自由、開放、多元化的時期,文化藝術繁榮而發達,學術氛圍也比較寬松。可以說盛唐是書齋成熟的時期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人書齋。

在中國傳統宅院中,書齋往往是民居中唯有的精神場所。它一般位于宅院的僻靜之處,如有后花園,必與之相鄰,以形成高雅恬淡的良好環境。

書齋有三大特點。一是文化傳承的匯集點。書齋的主體——讀書人或做學問的人,在這里藏書,在這里讀書,在這里思索;以往優秀的文化,在這里以研讀、考證、校注、闡發的方式得以傳承;中華民族的文明之光在這里化整為零,熊熊燃燒,然后又影響社會的發展進程,使文化得到最好的傳承和發展。二是個性創造的發酵池。書齋是個人的領地,是書齋主人個性得以施展的空間。在這里,他們的創造力得以迸發,從而產生出新的思想,創造出新的藝術,使得文化發展的鏈條上不斷有閃動的靈光。三是人與自然和諧的典范。書齋宜明朗、清凈,不可太寬敞。明凈可以使人心情舒暢、神氣清爽,太寬敞便會損傷目力。窗外四壁,藤蘿滿墻,中間擺上松柏盆景,或劍蘭一二盆。石階周圍種上青翠的蕓香草。書齋中宜設長桌一張,放古硯一方,置筆筒一個,墻壁上掛古琴一把;書齋右邊設一書架,書架上陳列《周易古占》等書及字帖畫卷。人獨坐于書齋之中,或對日吟誦,或秉燭夜讀,于書齋里享受一份清福,從學問中得到一份快樂。

進入21世紀,人們對傳統的興趣在逐步衰減。有些人認為,作為傳統文化標志的書齋也將被“讀圖時代”的電腦和網絡所替代。然而,從文化發展的宏觀趨勢上看,在新的時代,書齋仍將成為現代社會持續存在的文化現象。隨著社會發展帶來的人們物質生活條件的改善,必然促進精神文化生活品位的提高,這為書齋的普及提供了基礎。

今天,歷史傳統和科技時尚在現代書齋已和諧地統一在一起。書齋永遠是中國文人的精神家園。

(轉引自《新華文摘》2007,有刪改)

下列對“書齋永遠是中國文人的精神家園”這句話的理解,不符合原文意思的一項是()(1分)

A、書齋是私人空間,置身其中,可以充分展示個性,施展才華,并且從學問中得到快樂。

B、書齋的格局、布置和裝飾大多體現了中國古人“天人合一”的思想,這也正是中國文人一直追求的精神境界。

C、書齋作為一種傳統文化,已深入到中國文人精神生活的方方面面,成為他們精神生活的重要內容,并將永遠存在。D、書齋往往是傳統民宅中唯有的精神場所,歷代文人在這里辛勤耕耘,研究學問,優秀的民族文化得以傳承和發揚。正確答案選項:參考答案:C

解析偷換概念

8、下列作品為巴金創作的是()

(1分)

A、《夜讀偶記》B、《隨想錄》C、《小記十篇》

D、《寫在人生邊上》

正確答案選項:參考答案:B

解析A選項為茅盾的作品。C選項為葉圣陶的作品。D選項為錢鍾書的作品。9、下列各組詞語中,只有一個錯別字的一組是()

(1分)

A、翔實、詞不達意、冷寞、一愁莫展

B、痙孿、不經之談、偏辟、勵精圖治

C、風靡、蘗根禍種、攀援、始作俑者D、傾軋、氣沖宵漢、弘揚、撲溯迷離

正確答案選項:參考答案:C解析A有誤,“冷寞"應為“冷漠”;“一愁莫展"應為“一籌莫展”;B有誤,“痙孿"應為“痙攣”;“偏辟"應為“偏僻”;C有誤,“蘗根禍種"應為“孽根禍種”;D有誤,“氣沖宵漢”應為“氣沖霄漢”;“撲溯迷離"應為“撲朔迷離"。故選:C。

10、下列各句詩所描寫的場景最適合采用水墨畫來表現的是()

(1分)

A、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色

B、返景入深林,復照青苔上C、孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪D、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅

正確答案選項:參考答案:C

解析本題考查的是對寫景詩句的賞析.要理解詩意的基礎上,理解詩意賞析詩句.水墨畫,指用水墨畫的國畫,不上彩色.水墨畫追求意境,一般不用太艷的顏色來表現。A:有紅色,不適合;B:有青色.不適合;C:黑白兩色,適合采用水墨畫來表現;D:紅綠相映,不適合.故選:11、“既來之,則安之”這句古語出自()

(1分)A、《論語》

B、《莊子》

C、《孟子》

D、《左傳》

正確答案選項:參考答案:A解析“既來之,則安之”出自《論語》。既然把他們招撫來,就要把他們安頓下來。后多指既然來到這里,就要在這里安下心來。既:已經。來之:使之來。安之:使之安。

12、與“紅眼睛原知道他家里只有一個老娘”所用修辭手法相同的一項是()

(1分)

A、××牌皮鞋油,為足下增光。(皮鞋油廣告)

B、生命安全的保護神。(汽車剎車廣告)C、不拿群眾一針一線。D、崇高的友誼是人生樂章的一個音符,沒有它,就沒有曲調。

正確答案選項:參考答案:C

解析例句:借代,用阿義的“紅眼睛”特點指代阿義,使描述對象鮮明、具體生動。A選項雙關,“足下”一詞既指“鞋”也是指“人”,使語言表達得含蓄,給人留下深刻印象。B選項借喻,“生命安全的保護神”喻指“汽車剎車”,使表述更加含蓄。C選項借代,用“一針一線”代指老百姓的財物,使描述對象形象突出、特點鮮明。D選項比喻,把“崇高的友誼”比喻成“音符”,使描述對象特點生動形象。13、閱讀理解當我還不曾和他相識的時候,時常聽到有人議論他“魯迅多疑。”有人還______說他如何世故,如何脾氣大,愛罵人,如何睚眥必報,總之,魯迅是不容易接近的,還是不和他接近好。中國有句成語叫做“眾口鑠金,積毀銷骨。”一次一次的造謠毀謗,也可以將真相埋沒,我于是相信了,不敢去接近他。文中橫線處應填入的詞語是()

(1分)

A、有聲有色B、繪聲繪色

C、惡言惡語

D、指桑罵槐

正確答案選項:參考答案:B

解析D指桑罵槐:意思是指著桑樹數落槐樹,比喻表面上罵這個人,實際上罵那個人。不符文意。A有聲有色:形容說話、寫作或表演等生動、精彩。C惡言惡語:意思是指用狠毒的話罵人。B繪聲繪色:指以可見或可理解的形式來描繪或概括。A、C選項沒有B選項準確。14、互聯網怎樣影響了我們的社會和生活,這看上去好像是個()的話題,每個人都能說上幾句。但事實上,有幾個人能把這個問題說清楚,說細致,說出點兒新意,說出點兒可意會不可言傳的()?依次填入括號部分最恰當的一項是()。

(1分)

A、見仁見智理由

B、眾說紛紜道理

C、歷久彌新獨見

D、老生常談妙處正確答案選項:參考答案:D解析第二空,由“說出點兒……說出點兒……”可知,該空所填詞語應與“新意”意思相近,“獨見”指獨到的發現,獨特的見解;“妙處”指神奇美妙的地方,二者均突出“新”。第一空,由“每個人都能說上幾句”可知,關于互聯網的話題大家不陌生。“老生常談”指被人們聽慣了的沒有新意的老話,強調耳熟能詳。“歷久彌新”指經歷長久的時間而更加鮮活,文中并無此意。因此答案選D。

15、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。與“彌望的是田田的葉子”中“彌”意義相同的一項是()

(1分)A、彌留之際B、欲蓋彌彰

C、彌天大謊

D、彌補過失

正確答案選項:參考答案:C

解析彌望:充滿視野,滿眼;A彌留:病重快要死了;B更加;C滿;D填滿。故選C。16、下列句子的括號中,依次應填入的詞語正確的一項是()

①火車開了好久,窗外拂過的是()的雪山和奔流的春水。

②在輕輕蕩漾著溪流的兩岸,生長著各色的野花,紅、藍、白、紫,五彩繽紛,像()的織錦那么華麗。

③當()的山路被這天邊的花云遮蓋了的時候,我們就像坐在一只首尾相接的輕舟之中。(1分)

A、綿延連綿蜿蜒

B、蜿蜒連綿曲折

C、連綿曲折綿延

D、連綿綿延曲折正確答案選項:參考答案:D解析綿延:一直延續到完結,中間未曾間斷,多用于形容山。連綿:形容山脈、河流等不間斷,連為一體。曲折:指彎曲的,復雜的。蜿蜒:蛇類曲折爬行的樣子;曲折延伸。

17、

下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是()。

(1分)

A、白話文(又叫語體文,就是用現代語寫錄的語言)從什么時候起用作小學教材,我記不真切了,大概在七、八十年前。

B、“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強對剛剛進門的小王說。“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。C、學生考試達不到標準,也不能給他們一個不及格就了事,必須研究學生所以達不到標準的原因——是教師自己的指導不完善呢?還是學生的資質上有缺點,學習上有疏漏?

D、中國足球的球迷們現在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?

正確答案選項:參考答案:B

解析A項錯誤,“七、八十年”是概數連用,不用加頓號。C項錯誤,問句是選擇問句,第一個問號應換成逗號。D項錯誤,全句為陳述語氣,應將句末問號改為句號。因此答案選B。

18、材料六國論

六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪。蓋失強援,不能獨完。故曰弊在賂秦也。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰而強弱勝負已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”此言得之。

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與贏而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。泊牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。

嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。

下列內容分析不正確的一項是()。(1分)

A、通過諸侯割地賂秦而造成雙方土地消長的鮮明對比,證明了“賂”的損失遠遠超過戰爭的損失。

B、割地賂秦不但不可能換來和平,保全自己,反而助長了秦的侵略野心。C、將賂秦比作“抱薪救火”形象地說明了賂秦的危害。D、第二段以駢文的排比句和對偶句為主,又間雜一些散句,語言顯得既有氣勢又富有變化。

正確答案選項:參考答案:D

解析應為“以散句為主,間雜駢句”。19、王昌齡最擅長的是()

(1分)A、七言律詩

B、七言歌行

C、五言絕句

D、七言絕句

正確答案選項:參考答案:D

解析王昌齡(698—756),字少伯,河東晉陽(今山西太原)人。盛唐著名邊塞詩人,后人譽為“七絕圣手”。20、18世紀,一位夫人在參觀美國杰出科學家富蘭克林的實驗室時,曾經問道:“您做的這些工作有什么用?”富蘭克林反問道:“新生嬰兒有什么用?”現在看來,這位婦人無意中涉及了當時人們普遍不解的一個重大問題——科學的價值。而富蘭克林的回答則正代表了近代科學誕生之初多數科學家對科學價值的認識。近代科學誕生之初,并沒有顯示出重大的使用價值。近代科學家們基本認為,科學是有關自然、社會和意識的系統而符合理性的知識體系。科學的本質體現在發現新現象,提出新問題,創造新知識,建立新的理論和方法。科學的價值首先體現在對客觀世界的正確認識與合理解釋上。近現代科學的某些成果,它們的價值并沒有都直接體現為現實生產力,而基本體現在認知層面,體現在對真理的追求,對世界的合理性解釋。科學的認識價值,曾經而依然體現在對人類思想解放的推動。歷史表明,人類文明的進步首先要有人類思想新的解放。近代科學所特有的注重實證、倡導理性和批判質疑精神,成了啟蒙運動思想的核心要素,在推動歐洲社會告別神權迷信和封建統治,進入現代文明社會,發揮了重要的作用。正是由于哥白尼天文學、開普勒天體動力學、牛頓力學等,使人類形成了對宇宙的唯物論認知;正是由于達爾文的進化論,人類開始從運動、相互作用和發展變化的角度看待生物與人類的起源及進化,形成了科學的生命觀;正是由于普朗克的量子論、愛因斯坦的相對論、玻爾的原子論、薛定諤和狄拉克的量子力學,人類的認知深入到微觀、快速運動的物質世界,拓展到廣袤的宇宙和宇宙誕生之初,形成了人類新的物質觀、宇宙觀和時空觀。今天,科學的認識價值仍對人類的思想進步產生重大影響。目前人類正在探索的基因組、蛋白質組、代謝組、干細胞、腦與認知以及暗物質和暗能量,正在不斷完善著的宇宙、生命、人類自身的演化理論和模型,無疑還將引發科學和哲學等發生重大變革,并將進一步推動人類文明的進步。同時,科學中所蘊含的理性思維方式,也影響了人文社會科學的發展,現代經濟學、社會學、人類學等人文社會科學,越來越重視數學與建模方法等實證研究思路,并且更加走向定量化。而注重實證性,注重定量化,注重理性、公平、和諧,又恰是當今公共治理的核心所在。下列表述不符合文意的一項是()

(1分)

A、科學的價值首先體現為認識價值,而這一認識價值,過去、現在乃至將來仍然推動著人類思想解放。

B、近現代科學的某些成果都沒有轉化為現實生產力,而基本體現在認知層面,體現在對真理的追求,對世界的合理性解釋。C、近代科學所特有的精神,在推動人類進步方面發揮了重要作用,是人類思想新的解放的反映。D、當今公共治理將注重實證性、定量性作為自己的核心,反映了科學中所蘊含的理性思維方式對人文社會科學發展的影響。

正確答案選項:參考答案:B

解析原文說“近現代科學的某些成果,他們的價值并沒有都直接體現為現實生產力...”“并沒有都”表明成果的價值,有的轉化為現實生產力,有的沒有;而選項說“都沒有”,則表明全部沒有轉化

21、對下列古詩句括號中的詞語解釋有誤的一項是()

(1分)

A、“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”“(千樹萬樹梨花開)”運用了借代手法,以“梨花”代雪花,形象生動,鮮明壯觀。B、“人生自古誰無死,留取丹心照(汗青)。”“汗青”用了借代手法。古代以簡著書,制作竹簡先用火烤,把青竹的汗(水分)去掉,故以“汗青”代史冊。

C、“(鸞鳥鳳凰),日以遠兮。燕雀烏鵲,巢堂壇兮。”“鸞鳥鳳凰”和“燕雀烏鵲”用了比喻手法。前者比喻忠臣賢士,后者比喻奸佞小人。

D、“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留(清白)在人間。”“清白”運用比喻,以石灰的潔白來比喻作者無瑕的人生。

正確答案選項:參考答案:A

22、“復”屬于通假現象的一項是()。(1分)A、明年復攻趙,殺兩萬人B、山重水復疑無路

C、王辭而不復

D、復之以掌,虛若無物

正確答案選項:參考答案:D

解析D項,通“覆”,“覆蓋”的意思。A項,再、又;B項,重復;C項,回答。23、岑參《白雪歌送武判官歸京》中,“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”兩句采用的抒情方式是()

(1分)

A、直抒胸臆

B、借景抒情

C、借典故抒情D、借議論抒情正確答案選項:參考答案:B

解析“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”山路曲折已不見你的身影,雪地上只留下一行馬蹄印跡。抒寫塞外送別、軍中送客之情,但它跳出了離愁別恨的俗套,并不令人感到傷感,而是充滿奇思異想,浪漫的理想和壯逸的情懷,使人覺得塞外風雪似乎也變成了可玩味欣賞的對象。也傳達了詩人因友人歸京而產生的依依不舍的無限惆悵之情。

24、下列各項中,沒有錯別字的一項是()(1分)A、俾人稗官紛至杳來沓無音信B、慨然輟學駘笑大方心曠神怡

C、殫竭不憚訖今為止賬目已迄

D、隅角喁喁天高地迥炯炯有神

正確答案選項:參考答案:D

解析A紛至沓來,杳無音信;B貽笑大方;C迄今為止,賬目已訖25、下列句子沒有語病的一項是()

(1分)

A、關鍵在于人生觀起著決定作用。

B、林紓是我國近代翻譯外國小說的著名翻譯家之一,他翻譯的第一部外國長篇小說是法國小仲馬的《茶花女》。

C、考試場是設在一間古色古香的大廳里舉行的。

D、鳥類的遷徙,往往受外界各種環境條件的變化而引起。

正確答案選項:參考答案:B解析A改為“關鍵在于人生觀”或“人生觀在起著決定作用”;C去掉“場”和“設”;D“受”改為“由”

26、下列句子中【】成語使用有誤的一項是()

(1分)

A、科學家們【鍥而不舍】地支持減排,希望能將災難的風險降到最低。

B、由于房價持續下跌,昔日【叱咤風云】的溫州炒房團正面臨前所未有的窘境。C、群眾對政府的具體改革設想和改革措施一無所知,當然會受【別具匠心】者的挑唆。D、在今年春季舉行的房地產展示交易會上,各房企紛紛使出【渾身解數】來吸引購房者的關注。

正確答案選項:參考答案:C

解析C應為“居心叵測”,“別具匠心”指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。“居心叵測”形容人心十分險惡,不懷好意,意圖做壞事。A鍥而不舍:不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。B叱咤風云:形容威力、聲勢極大。D渾身解數:全身的武藝。27、

下列各詩句所描寫二十四節氣中的節氣,依次對應正確的一項是()①天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。②清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。③微雨眾卉新,一雷驚蟄始。④麥穗初齊稚子嬌,桑葉正肥蠶食飽。"

(1分)

A、雨水清明驚蟄小滿

B、驚蟄雨水冬至小滿

C、立春驚蟄雨水立秋

D、春分清明雨水

秋分

正確答案選項:參考答案:A解析選A序號1中“天街小雨潤如酥”指的節氣為雨水;序號2中“清明時節雨紛紛”指的節氣為清明;序號3中“一雷驚蟄始”指的節氣是驚蟄;序號4中“麥穗初齊稚子嬌”指的節氣是立秋。故選A。

28、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①改革開放30年后的今天,干部隊伍________化建設已經有了制度保障。②現代科技的發展日新月異,________從前的幻想今天都有可能成為現實。③到半夜,小說終于脫稿了,他________地摸著胡子,長長地松了口氣。

(1分)

A、年輕、以至、躊躇滿志

B、年青、以致、躊躇滿志C、年輕、以致、自鳴得意

D、年青、以至、自鳴得意正確答案選項:參考答案:A

解析①中應選“年輕”。“年輕”指人的歲數不大,有相比較而言之義:他很年輕|我比他年輕|領導班子年輕化;而“年青”則為處于青年時期,不合語境。②中應選“以至”。“以至”有“一直到”的意思,表示表示時間.數量.程度.范圍等的延伸;而“以致”是“因而導致”的意思,后面接的往往是不好的結果。再說,“躊躇滿志”是中性詞,形容對自己取得的成就非常得意;而“自鳴得意”是貶義詞,自以為了不起,所以應選A

29、下列各項對修辭知識的判斷不正確的一項是()

(1分)A、欲窮千里目,更上一層樓(對偶)

B、蠟炬成灰淚始干(擬人)

C、難道中學老師和小姐騎自行車還成體統嗎?(反問)

D、冒著敵人的炮火,前進!前進!前進!(反復)

正確答案選項:參考答案:B

解析B句的意思是蠟炬成灰淚始干的意思是蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。并不是比擬成人,而是把蠟油比喻成淚。30、以“梨花院落溶溶月”為出句,下面能與它構成對偶句的一項是()

(1分)

A、柳絮池塘淡淡風

B、榆莢臨窗片片雪

C、帶水芙蕖點點雨D、丁香初綻悠悠云正確答案選項:參考答案:A

解析A與出句詞性相對,結構相同,平仄相對。“柳絮”對“梨花”,“池塘”對“院落”,“淡淡風”對“溶溶月”。B“臨窗”是動賓短語,與名詞“院落”不對應。且“雪”是仄聲,“月”是仄聲,出句與對句平仄不對。C“帶水”是動賓短語,與“梨花”不對應,且“雨”是仄聲,與上聯的“月”平仄不對。D“初綻”是動詞短語,與名詞“院落”不對應。

31、下列各句中,標點符號使用正確的一句是()

(1分)

A、老師要求此次作文的題目里含有“秋”字,如“秋風”“中秋”等。B、每次施工的時候,我們都要反復討論到底要不要把工地上的樹移走?

C、剛走到村口,他就看見一幅寫著:“珍愛生命,遠離毒品”的巨大標語。

D、一般人都認為:耳朵是用來聽的;眼睛是用來看的;心是用來感受的。

正確答案選項:參考答案:A

解析本題考查學生正確使用標點符號的能力。B把問號改為句號。本句是陳述句,不是疑問句,不需要用問號。C去掉冒號。“珍愛生命,遠離毒品”為標語的具體內容,不屬于直接引用,“寫著”后面不需要標點符號。D把兩個分號改為逗號。分號一般是用在復句內部的并列分句之間;但如果分句之間沒有逗號,不可以直接使用分號。所以“耳朵是用來聽的”“眼睛是用來看的”“心是用來感受的”之間的分號需要改為逗號。故選A。32、下列加[]的詞解釋錯誤的是()

(1分)

A、拘[于]虛也。于:在

B、[莫]大于海。莫:沒有誰

C、眾以為[殃]。殃:禍首D、女有[歸]。歸:出嫁正確答案選項:參考答案:A

解析A井蛙不可以語于海者,拘于虛也。意思就是井底的青蛙,不可能和它們談論大海,是因為受到生活空間的限制。于:受到

33、

材料閱讀《陳情表》節選,回答問題。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷

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