




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年萊蕪職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共35題)1、下列句子,括號中成語使用正確的一項是()
(1分)A、芬蘭朋友在觀看了中國少兒藝術團的訪芬演出后,熱情地稱贊:中國兒童不僅(技高一籌),而且節目很有趣味,令人耳目一新。B、康有為曾奮筆疾書:如再徘徊遲疑,茍且度日,固步自封,坐失時機,則外患內憂,(間不容發)。C、有人說生活水平提高了,生產水平就會提高,這是舍本逐末的,無異于(緣木求魚)。D、渴望那一片花海,端詳著那散發著香氣、搖曳多姿的(奇花異卉),你會禁不住贊嘆人們選擇和布置這么一個場面來作為迎春的高潮,真是匠心獨運。正確答案選項:參考答案:B解析A應改為“技藝超群”;D項“奇花異卉”是草的總稱;C項“緣木求魚”比喻方向或辦法不對頭,不可能達到目的
2、下列句子沒有語病的一項是()
(1分)A、關鍵在于人生觀起著決定作用。B、林紓是我國近代翻譯外國小說的著名翻譯家之一,他翻譯的第一部外國長篇小說是法國小仲馬的《茶花女》。C、考試場是設在一間古色古香的大廳里舉行的。D、鳥類的遷徙,往往受外界各種環境條件的變化而引起。正確答案選項:參考答案:B解析A改為“關鍵在于人生觀”或“人生觀在起著決定作用”;C去掉“場”和“設”;D“受”改為“由”3、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、裁如星點B、虞山王毅叔遠甫C、五十步笑百步D、誨女知之乎正確答案選項:參考答案:C解析A句中,“裁”通“才”意思是:僅僅,只有;B句中,“甫”通“父”,在古代是對男子的尊稱;D句中,“女”同“汝”,意思是“你”。4、下列與“何罪之有”句式相同的一項是()(1分)A、令以責之里正B、古之人不余欺也C、求人可使報秦者D、此吾所以為治平之民慮也正確答案選項:參考答案:B5、給下列句子排序最恰當的一項是()今天的日子很短,正在自己的腳下悄悄地流逝。______________,______________,______________,______________,今天的事應該今天完成,不能推到明天,如果總是站在今天望明天,結果明天也會悄悄地溜走,經營好每一個今天就等于經營好昨天和明天。①腳踏實地,全身心地經營好今天,才會有一個個實在的昨天②因此,面對今天,我們不要太多地懷念過去③接力棒交得好,才能走向輝煌的明天④今天是昨天和今天的接力處
(1分)A、①②④③B、①④③②C、④③②①D、②③①④正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學生的句子排序能力。④句中首次提到“接力”的比喻,引出后文,故④應為第一句。3緊承前一句接力的比喻,描述接力與未來的關系,故③應為第二句。②是對③的進一步闡釋,提出面對這樣的狀況我們應該如何去做,故2應為第三句。①為對應的具體做法,指出要腳踏實地過好今天,才能有充實的昨天,故1應為第四句。本題應依次填入④③②①,與C項相符。6、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()。(1分)A、第二代無繩電話采用了數字技術,主要有泛歐數字無繩電話、個人便攜式電話、個人接入通信系統……等,具有雙向互呼和越區切換性能。B、打陀螺講求技巧,用力小了,陀螺旋轉不起來,用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”,用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉。C、賈母因問黛玉念何書?黛玉道:“只剛念了四書。”黛玉又問妹妹們讀何書?賈母道:“讀的是什么書,不過是認得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!”D、科學對人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的:科學直接地、并且在更大程度上間接地生產出完全改變人類生活的工具。第二種是教育性質的——它作用于心靈。正確答案選項:參考答案:D解析A項省略號和“等”不能連用,去掉省略號。B項一逗到底,層次不清。
全句可改為:打陀螺講求技巧:用力小了,陀螺旋轉不起來;(此處逗號改成分號)用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”;(此處逗號改成分號)用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉。C項兩個問號改為句號,“四書”加書名號。7、材料歸園田居
陶淵明
少無適俗韻,性本愛丘山。
誤落塵網中,一去三十年。
羈鳥戀舊林,池魚思故淵。
開荒南野際,守拙歸園田。
方宅十余畝,草屋八九間。
榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。
曖曖遠人村,依依墟里煙。
狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。
戶庭無塵雜,虛室有余閑。
久在樊籠里,復得返自然。對這首詩的賞析,不恰當的一項是()。(1分)A、詩中描繪的都是極為普通的田園生活情景,卻真實地反映了詩人回歸田園之后的愉快心情。B、詩中用白描手法,簡練地勾畫景物,從而使詩人的感情得到充分抒發,使詩生機盎然。C、詩中描繪的畫面質樸、幽靜,表現出一種平和、淡遠的意境。D、“狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”一句的意境與漢樂府《雞鳴》中“雞鳴高樹巔,狗吠深宮中”有相似之處。正確答案選項:參考答案:D解析D項前者渲染安然靜謐、怡然自得的氣氛;后者主要是渲染靜,靜得毫無生氣,寫雞鳴狗吠主要是以動襯靜,突出靜。8、下列句中的“其”字意義和用法與“其聞道也固先乎吾”中“其”字相同的一項是()。(1分)A、其皆出于此乎B、其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪C、秦王恐其破璧D、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“其”,代詞,他。A項,加強揣測語氣,相當于“或許”“大概”;B項,表選擇;D項,代詞,自己。9、下列各句中沒有運用修辭手法的一項是()
(1分)A、水面沒有一只船,水像無邊的跳蕩的水銀。B、舊歷的年底畢竟最像年底,村鎮上不必說,就連天空中的晚云中間也顯出將到新年的氣象來。C、這時候,她心里鼓起一股好像震動全身的猛勁,吹滅了這一切狡猾而微弱的小火星。D、收獲的莊稼堆成垛,像穩穩矗立的小山。正確答案選項:參考答案:B10、對盜伐林木()者要嚴肅查處,如果姑息肇事者,少數人()得不到懲處,就會使更多的()人,最終使國家資源蒙受損失。填入括號處的成語最恰當的一項是()。(1分)A、以身試法;肆無忌憚;群起效尤B、肆無忌憚;以身試法;群起效尤C、肆無忌憚;群起效尤;以身試法D、群起效尤;以身試法;肆無忌憚正確答案選項:參考答案:C解析本題屬詞語填空題,主要考查考生的言語表達能力和理解能力[解題要點]理解文意,根據上下文,選擇最合適的詞語,注意詞語之間語義的連貫[答案與解析]根據句意,括號處的詞語應該是意思不斷遞進,順序排列才最連貫。根據句意,應該是更多的人先是肆無忌憚地盜伐林木,進而效仿那些肇事者,最后是不顧法律,以身試法。故選C。11、材料
世界文學的輝煌殿堂對每一位有志者都敞開著,誰也不必對它收藏之豐富望洋興嘆,因為問題不在于數量。有的人一生中只讀過十來本書,卻仍然不失為真正的讀書人。還有人見書便生吞下去,對什么都能說上幾句,然而一切努力全都白費。因為教養得有一個可教養的客體作前提,那就是個性或人格。沒有這個前提,教養在一定意義上便落了空,縱然能積累某些知識,卻不會產生愛和生命。沒有愛的閱讀,沒有敬重的知識,沒有心的教養,是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。
當今之世,對書籍已經有些輕視了。為數甚多的年輕人,似乎覺得舍棄愉快的生活而埋頭讀書,是既可笑又不值得的;他們認為人生太短促、太寶貴,卻又擠得出時間一星期去泡六次咖啡館,在舞池中消磨許多時光。是啊,“現實世界”的大學、工場、交易所和游樂地不管多么生氣蓬勃,可整天呆在這些地方,難道就比我們一天留一兩個小時去讀古代哲人和詩人的作品,更能接近真正的生活么?不錯,讀得太多可能有害,書籍可能成為生活的競爭對手。但盡管如此,我仍然不反對任何人傾心于書。讓我們每個人都從自己能夠理解和喜愛的作品開始閱讀吧!
但單靠報紙和偶然得到的流行文學,是學不會真正意義上的閱讀的,而必須讀杰作。杰作常常不像時髦讀物那么適口,那么富于刺激性。杰作需要我們認真對待,需要我們在讀的時候花力氣、下功夫……作者批評年輕人輕視讀書之后,提出了有關讀書的建議,下列選項列出了這些建議,其中不符合作者原意的一項是()(1分)A、要喜歡讀書,要熱愛讀書。B、讀書應先讀基礎性的作品,要挑選適合自己的興趣和閱讀能力的作品,然后再由淺入深,提高閱讀層次。C、絕不要讀流行文學,否則,不能學會真正意義上的閱讀。D、要學會真正意義上的閱讀,既要讀杰作,而且要花力氣,下功夫讀。正確答案選項:參考答案:C解析本題ABD選項給出的內容均可以從文中找到或推斷出來,而C選項由“但單靠報紙和偶然得到的流行文學,是學不會真正意義上的閱讀的,而必須讀杰作。”一句延伸而來,但是犯了“絕對化”的錯誤,作者并沒有否認“流行文學”的價值,只是在閱讀“流行文學”的基礎上建議大家還要讀“杰作”,而不是C選項的“絕不要讀流行文學”。12、下列詞語中的讀音和字全對的一項是()
(1分)A、驚駭(hài)恪守(kè)劫掠(lüè)前仆后繼(fù)B、儒夫(nuò)逞能(chěng)拜謁(yè)矯揉造作(jiāo)C、灌溉(gài)鄙夷(bǐ)勾當(gōu)豐功偉績(jì)D、星宿(xiù)煞白(shà)僥幸(jiǎo)持之以恒(héng)正確答案選項:參考答案:D解析【詳解】A.前仆后繼——pū;B.儒夫——懦夫;矯揉造作——jiǎo;C.勾當——gòu;故選D。13、下列哪一項不含通假字()
(1分)A、蒙故業,因遺策B、天下云集響應,贏糧而景從C、合從締交,相與為一D、百有余年正確答案選項:參考答案:A解析B“景”通“影”C“從”通“縱”D“有”通“又”14、下列對文學常識的表述,不正確的一項是()
(1分)A、《廉頗藺相如列傳》選自《史記》,作者司馬遷。B、《關雎》和《兼葭》兩首詩都選自《詩經》。C、《江城子·密州出獵》中的“江城子”為詞牌名。D、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒長短句》,作者蘇軾。正確答案選項:參考答案:D解析D《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒長短句》是宋代詞人辛棄疾的作品。15、下列詞語中,讀音有錯誤的一項是()。(1分)A、駐扎(zhā)
包扎(zā)
宿(sù)舍
星宿(xiù)B、起哄(hǒng)
別的(de)
軸(zhòu)承倔強(
jiàng)C、鉆(zuān)營
癥(zhēng)結
眩暈(yùn)傭(yòng)金D、切削(xiāo)
旋(xuán)轉
吐(tǔ)蕃舌苔(tāi)正確答案選項:參考答案:B解析B項,“哄”應讀“hòng”,“軸”應讀“zhóu”。
易錯項:C傭金正確讀法yòngjīn16、材料古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復,可知矣。巫醫樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
(節選自韓愈《師說》)下列四組中,全部表明當時從師學習的風氣不佳的一項是()①欲人之無惑也難矣
②今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師
③于其身也,則恥師焉
④小學而大遺,吾未見其明也
⑤巫醫樂師百工之人,不恥相師
⑥士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之(1分)A、①②③B、①③④C、②③⑥D、③④⑤正確答案選項:參考答案:C解析①是作者的議論,指出疑難對人而言是客觀存在的;④是作者的議論,指出童子學習內容存在問題。⑤陳述為君子所不齒的“巫醫樂師百工之人”卻相互學習17、下列課文原文,無誤的一項是()
(1分)A、假輿馬者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。B、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。C、古之學者必有師。師者,所以傳道授業解惑也。D、孔子曰:“三人行,必有我師。”是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。正確答案選項:參考答案:B解析A項,“而至千里”的“至”應為“致”。C項,“授業”的“授”應為“受”。D項,“必有我師”應為“則必有我師”。故選B。18、選出對下列詩句所用修辭手法歸類準確的一項是()①兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。②秦時明月漢時關。③潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。④主人下馬客在船。⑤感時花濺淚,恨別鳥驚心。⑥忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。⑦羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。⑧問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
(1分)A、①③/②④/⑤⑦/⑥⑧B、①③/②⑦/⑤④/⑥⑧C、②③/①④/⑤⑥/⑦⑧D、①⑤/②④/③⑥⑦/⑧正確答案選項:參考答案:A解析本題考查修辭手法的辨析。①和③均用了借代的修辭手法,②和④均用了互文的修辭手法,⑤和⑦均用了擬人的修辭手法,⑥和⑧均用了比喻的修辭手法。故本題選A。19、對病句的修改不正確的一項是()
(1分)A、我們在修改作文時要改正并找出文章中的錯別字。(將“改正并找出”改為“找出并改正”。)B、地鐵5號線的正式運營,極大地緩解了市內交通擁堵。(在“交通擁堵”后加上“的狀況”。)C、我們必須提高認真閱讀的習慣。(將“提高”改為“加強”。),D、我國人工栽培牡丹的歷史大約有三百年左右。(刪去“大約”或“左右”。)正確答案選項:參考答案:C解析C分析:搭配不當,“提高”應改為“養成”。20、材料
美國明尼蘇達大學的科學家最近報告說,維生素E有中和對人體有害的膽固醇的作用。
受試者在僅僅連續幾天每天服用400至800個國際單位的維生素E之后,血液中一種名為低密度脂蛋白的膽固醇含量,就已降到了低于能夠對動脈血管構成損害的水平以下,但膽固醇的代謝趨于正常。
低密度脂蛋白在血液中氧化后會轉化成一種有害化學物質,損傷動脈內壁上的細胞,同時還造成斑塊的聚焦,使血管變硬。
雖然早先其他研究顯示維生素E和維生素C具有防止低密度脂蛋白氧化的作用,但明尼蘇達的最新研究表明,只有通過維生素E的攝取才能獲得這種對心臟血管的保護作用。同時,停止維生素E之后,相應的保護作用會很快消失。
目前,美國政府向公眾建議的維生素E攝入量是每人每天25個國際單位,而該校的科學家認為,這種維生素的攝入量必須至少增加至400個國際單位,才能發生有利于保護心血管的化學反應。下面幾項是關于美國明尼蘇達大學的科學家經過實驗后得出的新看法,其中不屬于他們新看法的一項是()(1分)A、維生素E的攝入量每人每天至少應增加到400個國際單位,否則,就無法起到保護心臟血管的作用。B、只有在服用維生素E期間,才能獲得對心臟血管的保護作用。一旦停用,其保護作用就會消失。C、低密度脂蛋白在血液中氧化后,會變成一種有害的化學物質,使膽固醇增多。D、維生素C能防止低密度脂蛋白的氧化作用的研究沒有依據。正確答案選項:參考答案:D21、材料最早登陸的植物
大約30億年前,地球上已出現了植物。最初的植物、結構極為簡單,種類也很貧乏,并且都生活在水域中。到了4億多年前,由于氣候變遷,生長在水里的一些藻類,被迫接觸陸地,逐漸演化成蕨類植物,這是最早登陸地球的植物。
最早的陸地植物主要是裸蕨類。剛登陸時,它們既無根又無葉,僅是一個“莖狀物”。后來在適應陸地生活的變異中,逐漸有根、莖、葉分化的趨勢。地上部分向空中發展,進行光合作用;吸水用水的器官有了分工,促使體內維管束的發展。地下莖逐漸生出了細小叉狀旁枝,稱為“假根”。
后來,大陸氣候進一步干旱,裸蕨類植物衰亡了,其它機能結構更高等的蕨類植物興起,取而代之。蕨類源于裸蕨植物,但已不裸,有了真正的根和葉。裸蕨和蕨類植物,經過“前赴后繼”,終于成了陸地生活的真正“居民”。
陸地上的環境條件不同于水中,生活條件是多種多樣的,而且變化很大。比如說,植物在水中生活時,用身體的整個表面吸收養料,而在陸地上就需要專門的器官,一方面從土壤中吸收水分和礦物質,另一方面從大氣中吸收二氧化碳、呼出氧氣。
植物由水生到陸生,并非裸蕨一家。在裸蕨類植物“上陸”前后,有一類叫“苔蘚”的植物也“上陸”生活了。但它們始終沒有擺脫過陰濕的生活環境,嚴守著自己的老習慣,從沒向前跨進一步。直到今天,連個真正的根都未分化出來。
在泥盆紀中晚期,陸地面積繼續擴大,某些地區的氣候進一步干旱,有些汪洋大海、巨川大河變成河湖池沼了,有的甚至干涸見底。那時上陸不久的植物又大都長在水邊,殘枝敗葉落入水中,腐爛發臭,大量地消耗著水中的氧氣。面對這樣惡劣的環境,有一些總鰭魚只好棄水登陸。在水陸變遷的新條件下,總鰭魚就在登陸、失敗,再登陸、再失敗、再登陸的反復斗爭中,逐漸建立了適應于陸上生活的形態結構,鰓呼吸變成了肺呼吸,胸、腹鰭變成了四肢,最后變成了兩棲動物。
植物的登陸。改變了以往大陸一片荒漠的景觀,使大陸逐漸披上綠裝而富有生機。不僅如此,陸生植物的出現與進化發展,完善了全球生態體系。陸生植物具有更強的生產能力,它不僅以海生藻類無法比擬的生產力制造出糖類,而且在光合作用過程中大量吸收大氣中的二氧化碳,排放出大量的游離氧,從而改善了大氣圈的成分比,為提高大氣中游離氧量作出了重大貢獻。因此,4億年前的植物登陸是地球發展史上的一個偉大事件,甚至可以說,如果沒有植物的登陸成功,便沒有今日的世界。下列屬于水生植物演化過程的一項是()(1分)A、水生植物—藻類登陸—蕨類植物B、莖狀物—根、莖、葉分化—地下假根、地上莖葉C、裸蕨類植物—蕨類植物—陸生植物D、水藻—裸蕨類植物—蕨類植物—陸地植物正確答案選項:參考答案:D解析A.表達不全面。B.僅為“宰蕨類植物”的演化過程。C.表述不全面,“陸生”植物表述不準確。22、下列各項詞語中書寫全都正確的一項是()(1分)A、發祥意蘊莫名其妙B、厘定頒部欣悅誠服C、通輯垮臺直截了當D、躊躇禍秧估名釣譽正確答案選項:參考答案:A解析B頒布,心悅誠服;C通緝;D禍殃,沽名釣譽23、下列各組詞語中[]的讀音,全都正確的一項是()
(1分)A、[癥]狀(zhēng)、[筵]席(yán)、[醴]酪(lí)、[龜]裂(jūn)B、軀[殼](ké)、浸[漬](zì)、[貯]藏(zhù)、熟[稔](rěn)C、粗[糙](cāo)、[伺]機(sì)、[螫]針(chì)、乳[媼](ǎo)D、船[塢](wù)、[強]迫(qiǎng)、險[釁](xìn)、[悄]無聲息(qiǎo)正確答案選項:參考答案:D解析A:醴酪[lǐlào]是一種以麥芽糖調制的杏仁麥粥;癥zhèngB:軀殼[qūqiào]-釋義:(名)肉體(對精神而言)。C:螫針[shìzhēn],昆蟲類。24、生活中,面對別人的困難,有的人總是一副___的姿態。殊不知,自私導致自傷,___沒有一個人能夠___到一生不會遇到任何困難。如果大家都___別人的困難,那么當自己遇到困難時,又能指望誰來幫助呢?依次填入橫線處的詞語,最恰當的一組是()
(1分)A、事不關己、所以、幸福、無視B、心安理得、因為、幸福、漠視C、心安理得、所以、幸運、無視D、事不關己、因為、幸運、漠視正確答案選項:參考答案:D解析事不關己:指事情同自己沒有關系.心安理得:指自以為做的事情合乎道理,心里很坦然.第一空是說“面對別人的困難”不關心,故用“事不關己”;第二空交待“自私導致自傷”的原因,故用“因為”;第三空“一生不會遇到任何困難”是一種“幸運”;漠視指冷淡地對待.無視指不放在眼里,有輕視之意.第四空和第一空照應,應是對“別人的困難”冷淡,故用“漠視”故選D25、下列句子,不能體現鄉土中國差序格局的一項是()
(1分)A、一表三千里,一堂五百年,再遠還是親。B、井水河水兩相分,凡事講理不講親。C、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。D、身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生理解文本內容和作者觀點的句子。A說的是表兄弟姐妹之間的關系沒有堂兄弟姐妹之間的關系會隨著血緣關系的不斷變化而不斷地產生變化。屬于差序格局。B“凡事講理不講親”論述情和理的關系。其中“親”就屬于差序格局。C“吾老”與“人老”;“吾幼”與“人之幼”,講述的是與自己有血緣關系和沒有血緣關系的人,屬于差序格局。D講述的修齊治平,論述修身是齊家、治國、平天下的前提和基礎。不屬于差序格局。故選D。26、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、稼穡裊娜秣馬厲兵箭拔弩張B、餞別緘默驀然回首按圖索驥C、覬覦羈旅群英薈粹鴻篇巨制D、功勛渲泄含英咀華功虧一簣正確答案選項:參考答案:B解析A項,“箭拔弩張”應為“劍拔弩張”;C項,“群英薈粹”應為“群英薈萃”;D項,“渲泄”應為“宣泄”。27、下列句子中有錯別字的一句是()
(1分)A、黃帝陵前的這兩棵古柏,至今依舊蓊郁蒼翠,令觀瞻者心中生出無限遐思。B、我們與親人相伴的每一刻,最不應該吝惜的是那份能慰藉彼此心靈的關愛。C、狗尾巴草活像狗尾,莖纖細堅挺,葉修長,它們散漫地生長在夏秋兩季。D、只要孩子們如往常般走進學校讀書嘻戲,希望就會萌生在災區人們的心中。正確答案選項:參考答案:D解析“嬉戲”有“玩”的意思,而“嘻”是嘆詞,無“嘻戲”一詞。“嘻戲”是網絡詞語,不規范,出題者出這道題應該是一種對規范用詞的引導。可能是考生平素聊天等不注意糾錯,一旦成了習慣,就很難改正了。要特別留意。28、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
(1分)A、驚惶、燦若星晨、寒暄、性情孤僻B、像貌、雕欄玉砌、厘定、犀角燭怪C、轄制、萬姓臚歡、編篡、春意闌珊D、樹蔭、金碧輝煌、譏誚、寬宏大量正確答案選項:參考答案:D解析A燦若星辰B相貌C編纂29、在當代,發展的競爭歸根結底取決于人口素質。誰的人口素質高、人力資本(),誰就占據先機,誰就會走在發展的();誰的人口素質低、人力資本不夠(),誰就會喪失發展的機遇,跟不上時代前進的步伐。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、豐富;前沿;累積B、充足;前鋒;積累C、強大;前端;聚集D、雄厚;前列;積聚正確答案選項:參考答案:D解析本題從詞義搭配上考查近義詞的辨析。憑借語感,“強大”與“人力資本”顯然搭配不當,排除C項;一般不會將“發展”與“前端”“前鋒”搭配,由此也可以排除B項;“豐富”側重于描述多樣性,而“雄厚”側重于描述充足、數量多,后者填入第一個括號處意思表示更恰當。30、下列詩句與作者對應正確的一項是()
(1分)A、人生自古誰無死,留取丹心照汗青——李白B、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才——龔自珍C、東臨碣石,以觀滄海。——杜甫D、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏——曹操正確答案選項:參考答案:B解析A《過零丁洋》,文天祥。C《觀滄海》-曹操D《茅屋為秋風所破歌》-杜甫31、“我要走進你的世界,你不讓;我想讓你走進我的世界,你又不來。”這是一位母親的難言和無奈。步入青春期后,我們與父母之間的碰撞增多了。對此我們應該(
)
(1分)A、保持距離,對父母敬而遠之。B、學會主動與父母交流溝通。C、經常與父母頂嘴,表達意見。D、完全順從父母,答應父母的一切要求。正確答案選項:參考答案:B解析A.這不利于化解親子矛盾,故選項說法錯誤;
B.材料中的對話反映了父母子女之間的矛盾的存在,對此我們要學會主動與父母交流溝通,故選項說法正確;
C.這與題文的主旨內容不符,故選項排除;
D.父母也不是圣人,也會出現過錯,故選項說法錯誤;
故選B。32、下列句子中的“之”作指示代詞解釋為“這”的一項是()
(1分)A、不愛珍器重寶肥饒之地。B、趙奢之倫制其兵。C、商君佐之。D、聚之咸陽。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查常見虛詞“之”的一詞多義現象。對于這類題,在遇到不同的情況時就要多多積累,在記憶時就要結合文章具體句子幫助理解。A項:不愛珍器重寶肥饒之地。之:助詞,的。翻譯:不吝惜珍貴的器物、貴重的寶貝、肥沃富饒的土地。不符合題意。B項:趙奢之倫制其兵。之:指示代詞,這。翻譯:趙奢這些人統帥他們的軍隊。符合題意。C項:商君佐之。之:代詞,指秦孝公。故不合題意。D項:聚之咸陽。之:代詞,指前文的兵器。不符合題意。綜上所述,本題答案為B。33、下列詞語中沒有錯別字的一組是()
(1分)A、冊封、倜儻、至高無上、前事不忘,后世之師B、驍勇、闌珊、變幻莫測、高山仰止,景行行止C、宣泄、串通、憚精竭慮、精誠所至,金石為開D、歷練、彪柄、見微知著、桃李不言,下自成蹊正確答案選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藝人形象代言與商業價值評估考核試卷
- 自行車騎行與城市交通安全宣傳考核試卷
- 玻璃包裝容器質量控制與管理考核試卷
- 蔬菜種植農產品區域公用品牌培育考核試卷
- 煤炭加工中的先進工藝與裝備研發考核試卷
- 社會工作職業操守與道德規范考核試卷
- 動物用藥店的市場調研與數據分析能力提升計劃考核試卷
- 設備租賃企業品牌形象塑造考核試卷
- 超市物流與供應鏈管理考核試卷
- 醫學人文教育課程
- 初中歷史明清時期的科技與文化 課件 2024-2025學年統編版七年級歷史下冊
- 2025年上半年發展對象題庫(含答案)
- 大連銀行招聘筆試真題2024
- 輸血管理制度
- 信息必刷卷04(廣東省卷專用)2025年中考數學(原卷版)
- 膝關節韌帶損傷護理查房
- 2025科技輔導員培訓
- GB/T 21196.2-2025紡織品馬丁代爾法織物耐磨性的測定第2部分:試樣破損的測定
- 中國傳統文化-剪紙藝術知到課后答案智慧樹章節測試答案2025年春石河子大學
- 重慶市2025年中考數學模擬試題(含答案)
- (一模)2025年廣東省高三高考模擬測試 (一) 英語試卷(含官方答案及詳解)
評論
0/150
提交評論