2025年蘇州職業(yè)大學(xué)高職單招語文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析_第1頁
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2025年蘇州職業(yè)大學(xué)高職單招語文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、材料磁共振現(xiàn)象為成像技術(shù)提供了一種全新思路:將人體置于特殊磁場(chǎng)中,用無線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)氫原子核,引起氫原子核共振,并吸收能量;在停止射頻脈沖后,氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號(hào),并將吸收的能量釋放出來,被人體外的接收器收錄,經(jīng)電子計(jì)算機(jī)處理獲得圖像。

許多原子核的運(yùn)動(dòng)類似“自旋體”,不停地以一定的頻率自旋。如果把物體放置磁場(chǎng),原子核可以在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)。磁場(chǎng)的強(qiáng)度和方向,決定原子核旋轉(zhuǎn)的頻率和方向。在磁場(chǎng)旋轉(zhuǎn)的原子核有一個(gè)特點(diǎn),即可以吸收頻率與旋轉(zhuǎn)頻率相同的電磁波,使原子核的能量增加;當(dāng)原子核恢復(fù)原狀時(shí),就會(huì)把多余的能量以電磁波的形式釋放出來;用適當(dāng)?shù)碾姶挪ㄕ丈渌缓蠓治鏊尫诺碾姶挪?,就可以得知?gòu)成這一物體的原子核的位置和種類,據(jù)此繪制物體內(nèi)部精確的立體圖像。

水約占人體體重的2/3,在人體不同組織和器官中,水分比例不一樣。有趣的是,許多疾病的病理過程會(huì)導(dǎo)致水分變化,而這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來。因?yàn)樗蓺浜脱踉訕?gòu)成,氫原子能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個(gè)強(qiáng)磁場(chǎng),無線電波的脈沖傳遞到位后,原子核的能量便開始改變。在脈沖之后,原子核返回先前的狀態(tài),一個(gè)共振波便發(fā)射出來。這樣,原子核振蕩的微小變化就可以探測(cè)出來。通過先進(jìn)的計(jì)算機(jī)編程,可以創(chuàng)建一個(gè)包括不同水含量和水分子運(yùn)動(dòng)的反映組織化學(xué)結(jié)構(gòu)的三維圖像。從而在被觀察的身體部位產(chǎn)生非常清晰的組織或器官圖像,有利于弄清疾病的病理變化。

由于磁共振成像與X射線、CT等原理完全不同,故對(duì)人體沒有損害,幾乎適用于全身各系統(tǒng)不同疾病的檢測(cè);尤其對(duì)顱腦、脊椎和脊髓疾病的檢測(cè),更能顯示它優(yōu)于CT。它可以不用血管造影劑即顯示血管結(jié)構(gòu),故對(duì)血管、腫塊、淋巴結(jié)和血管結(jié)構(gòu)之間的鑒別更加獨(dú)到。它對(duì)軟組織的分辨能力高于CT數(shù)倍,能夠敏感地檢測(cè)出組織成分中水含量的變化,因而常比CT更有效亦更早地發(fā)現(xiàn)病變。磁共振成像技術(shù)的優(yōu)越性,使得這項(xiàng)新的影像學(xué)技術(shù)越來越顯示出強(qiáng)大的生命力。根據(jù)原文,下列表述不屬于磁共振成像原理內(nèi)容的一項(xiàng)是()(1分)A、在磁場(chǎng)旋轉(zhuǎn)的原子核可以吸收頻率與旋轉(zhuǎn)頻率相同的電磁波,使原子核的能量增加。B、許多疾病的病理過程會(huì)導(dǎo)致水分變化,而這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來。C、在磁場(chǎng)旋轉(zhuǎn)的原子核恢復(fù)原狀時(shí),就會(huì)把多余的能量以電磁波的形式釋放出來。D、分析被電磁波照射后的原子核所釋放出來的電磁波,就可得知該原子核的位置和種類。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此題考查篩選并提取文中信息的能力。能力層級(jí)為C級(jí)。此題圍繞“磁共振成像原理內(nèi)容”,列出四種表述,要求考生選出不屬于原理內(nèi)容的一項(xiàng)。要答好這道題,就要把篩選區(qū)間定位在原文的二、三兩個(gè)自然段,A、C選項(xiàng)的表述可在第二自然段的第四句中找到相同說法。D選項(xiàng)的表述與第二自然段第四句第二個(gè)分號(hào)后的語句所述是一致的。B選項(xiàng)的表達(dá)與第三自然的第二句的表述完全一樣。但它的陳述對(duì)象是“病理過程”而非磁共振原理,顯然是錯(cuò)的,這是偷梁換柱以干擾考生。因此考生在閱讀時(shí)一定要始終抓住說明的對(duì)象以及說明對(duì)象的特征,注意各自然段中的主題詞(突出本文主要內(nèi)容的那些關(guān)鍵語詞)。本題各選項(xiàng)與原文的比照,說法相同,陳述一致。顯然從這一角度去答題是找不出答案的。此時(shí),我們要多留一個(gè)心眼,就是要注意“題干”,審清題意。要選出“磁共振成像原理”的相關(guān)內(nèi)容,才是符合要求的。2、下列與例句句式不同的一項(xiàng)是()例句:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

(1分)A、道之所存,師之所存也。B、彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。C、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。D、吾從而師之。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D為省略句。3、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、惦記、棲息、轉(zhuǎn)瞬既逝B、閑游、鑲嵌、一代天嬌C、執(zhí)拗、黃暈、大徹大悟D、甜密、洗濯、斬釘截鐵正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A轉(zhuǎn)瞬即逝B一代天驕D甜蜜4、填入下面文字中空缺處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()命運(yùn),其實(shí)是公平的。它遵循一條鮮為人知的補(bǔ)償法則,它青睞不斷拼搏的強(qiáng)者,________,收獲也最多。

(1分)A、強(qiáng)者在生活中失去太多B、強(qiáng)者盡管在生活中失去太多C、雖然生活讓強(qiáng)者失去太多D、讓生活中失去太多的強(qiáng)者正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析注意這道題的主語是“命運(yùn)”,根據(jù)主語一致原則,續(xù)句和被續(xù)句的主語必須同一,前后句子的謂語,都必須是陳述同一個(gè)主語.那么就不能是強(qiáng)者/生活等作主語,故排除ABC。5、下列各組詞語中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、啜泣、層巒疊嶂、嗑碰、義憤填膺B、輯拿、額手稱慶、坍塌、班師回朝C、秸稈、大有稗益、贅述、披肝瀝膽D、摩娑、厝火積薪、巨擘、見風(fēng)駛舵正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)“嗑”應(yīng)為“磕”。B項(xiàng)“輯”應(yīng)為“緝”。C項(xiàng)“稗”應(yīng)為“裨”。D項(xiàng)“娑”應(yīng)為“挲”,“駛”應(yīng)為“使”6、材料陸少保,字元方,曾于東都賣一小宅。家人將受直矣,買者求見,元方因告其人曰:“此宅子甚好,但無出水處耳?!辟I者聞之,遽辭不買。子侄以為言,元方曰:“不爾,是欺之也?!?/p>

與“不爾,是欺之也”中“爾”的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

(1分)A、人體欲得勞動(dòng),但不當(dāng)使極爾B、定楚國(guó),如反手爾C、我無爾詐,爾無我虞D、長(zhǎng)嘆空房中,作計(jì)乃爾立正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析代詞,這樣。A項(xiàng)表限制語氣,罷了;B項(xiàng)與“如”呼應(yīng);C項(xiàng)代詞,“你”。7、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,其中“嬋娟”指的是什么?()

(1分)A、壽命B、姻緣C、月亮D、太陽正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析只愿互相思念的人能夠天長(zhǎng)地久,即使相隔千里,也能通過月光來傳遞思念(或者共享這美麗的月光)。8、下列各句中,所用修辭方法判斷正確的一項(xiàng)()

(1)上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié),望去卻也像緋紅的青云。(2)于是點(diǎn)上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正義君子”之流所深惡痛疾的文字。(3)風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧?。?)大自然有時(shí)也會(huì)向她的兒女開戰(zhàn),在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!

(1分)A、比喻、引用、排比、擬人B、擬人、反語、擬人、比喻C、比喻、反語、呼告、擬人D、擬人、引用、排比、反語正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析(1)句中得“像”是比喻詞,且有本體和喻體;(2)句中的“正義君子”是反語;(3)句中的“咆哮吧”三次,可構(gòu)成排比(直呼“風(fēng)”,也可認(rèn)為是呼告的修辭手法);(4)句中的大自然“向她的兒女開戰(zhàn)”把大自然人格化,是擬人手法。綜合考量,應(yīng)選擇C。9、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、環(huán)顧望舊鄉(xiāng),長(zhǎng)路漫浩浩。(《涉江采芙蓉》)B、彤管有葦,說懌女美。(《靜女》)C、可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。(《永遇樂·京口北固亭懷古》)D、期間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行》)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生名篇名句背誦默寫能力。A“環(huán)顧望舊鄉(xiāng)”的“環(huán)”應(yīng)為“還”。B“彤管有葦”的“葦”應(yīng)為“煒”。D“期間旦暮聞何物”的“期”應(yīng)為“其”。故選C。10、材料深海載人潛水器

人類一直懷著“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”的夢(mèng)想,深海載人潛水器正是人類探索深海奧秘的重要工具。它可以完成多種復(fù)雜任務(wù),包括通過攝像、照相對(duì)海底資源進(jìn)行勘察、執(zhí)行水下設(shè)備定點(diǎn)布放、海底電纜和管道檢測(cè)等。深海潛水器,特別是深海載人潛水器,是海洋開發(fā)的前沿與制高點(diǎn)之一,其水平可以體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家材料、控制、海洋學(xué)等領(lǐng)域的綜合科技實(shí)力。

2011年7月26日,中國(guó)研制的深海載人潛水器“蛟龍”號(hào)成功潛至海面以下5057米,期間獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測(cè)量數(shù)據(jù),檢驗(yàn)了潛水器在大深度環(huán)境下的各項(xiàng)功能指標(biāo)與作業(yè)性能,這標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入載人深潛技術(shù)的全球先進(jìn)國(guó)家之列。在中國(guó)之前,世界上只有美國(guó)、日本、法國(guó)和俄羅斯擁有深海載人潛水器。

深海載人潛水器與潛艇的主要技術(shù)區(qū)別是,深海潛水器不是完全自主運(yùn)行的。必須依靠母船補(bǔ)充能量和空氣,每次海試結(jié)束后都會(huì)被回收到母船上,而不是在海中獨(dú)立行駛。深海潛水器和潛艇的下潛方法相同,都是向空氣艙中注入海水,但上浮的方法則不同。潛艇上浮時(shí),會(huì)使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去。而深海潛水器由于下潛深、環(huán)境壓力大,壓縮空氣不足以逼出空氣艙中的海水。從技術(shù)角度上說,保證潛水器和潛航員安全問題的關(guān)鍵就是要處理好重量與浮力的關(guān)系。深海潛水器采用拋棄壓載鐵的方法實(shí)現(xiàn)上浮。深海載人潛水器一般是通過電磁鐵控制壓載鐵,所以萬一深海載人潛水器失去動(dòng)力,電磁鐵失效,壓載鐵會(huì)在重力作用下自動(dòng)脫離潛水器,使?jié)撍魃细 H纭膀札垺碧?hào)在安全方面的設(shè)計(jì)不僅包括扔掉所攜帶的壓載鐵,還包括拋棄蓄電池箱和采樣籃等重物,報(bào)警系統(tǒng)還可以發(fā)射浮標(biāo)到海面,尋求母船救援。

當(dāng)然,對(duì)深潛來說,巨大的水壓,不僅考驗(yàn)著潛水器的耐壓能力,也是對(duì)潛航員身心的雙重考驗(yàn)。茫茫漆黑的海底,狹小擁擠的空間,陰冷潮濕的環(huán)境,不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn),長(zhǎng)時(shí)間深處其中讓人倍感壓抑、煩躁,在5000米級(jí)的試驗(yàn)中,潛航員要在水下連續(xù)工作6—8小時(shí),心理考驗(yàn)可想而知。

在過去的二十多年里,載人潛水器已經(jīng)取得了眾多的科研成果。1991年俄、美科學(xué)家兩次乘坐和平號(hào),在大西洋發(fā)現(xiàn)了迄今為止最大的熱液礦體。1994年俄國(guó)科學(xué)家在大西洋水域熱液場(chǎng)探測(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了多種熱液生物,具有代表性的有蝦類、貽貝類、鰻類等生物群。在深海地質(zhì)研究方面,日本科學(xué)家在日本海溝6200米深的斜坡上發(fā)現(xiàn)了一條地震斷層懸崖。在軍事上,載人潛水器可以直接為建設(shè)海底軍事基地服務(wù),還可以直接參與現(xiàn)代水雷戰(zhàn),完成潛艇救生和水下?lián)凭鹊热蝿?wù)。

(摘自2011年8月《新華日?qǐng)?bào)》,有刪改)根據(jù)原文提供的信息,下列各項(xiàng)推斷不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、深海載人潛水器體積較小,也不可能設(shè)置潛艇那樣的艇員生活設(shè)施,所以對(duì)潛航員身體狀況和心理素質(zhì)都提出了更高的要求。B、“蛟龍”號(hào)潛水深,要承受巨大海水壓力,所以對(duì)表面材料的抗壓性和密封性都要求很高。C、“蛟龍”號(hào)在安全方面的設(shè)計(jì),關(guān)鍵就是要有足夠的浮力,扔掉所攜帶的壓載鐵、拋棄蓄電池箱和采樣籃等重物、發(fā)射浮標(biāo)到海面尋求母船救援等,就是出于這個(gè)考慮。D、海底礦產(chǎn)資源豐富,“蛟龍”號(hào)深潛成功,意味著為探索我國(guó)豐富而未知的深海資源,進(jìn)行深海地質(zhì)研究提供了技術(shù)支持。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析(“發(fā)射浮標(biāo)到海面尋求母船救援”與浮力無關(guān)。)11、下列詩句與“墻頭雨細(xì)垂纖草”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是()。(1分)A、水面風(fēng)回聚落花B、數(shù)峰無語立斜陽C、樓上春容帶雨來D、蟬曳殘聲過別枝正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析此題考查學(xué)生詩句對(duì)仗的能力。解答此題,可根據(jù)詩句相應(yīng)詞語的對(duì)仗情況來判斷,可根據(jù)動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞、形容詞對(duì)形容詞、名詞對(duì)名詞等來分析。B項(xiàng),“數(shù)峰”與“墻頭”對(duì)仗不工整;C項(xiàng),“帶雨來”與“垂纖草”對(duì)仗不工整;D項(xiàng),“蟬曳”與“墻頭”對(duì)仗不工整。12、與“距關(guān),毋內(nèi)諸侯”的“內(nèi)”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)B、外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮C、百姓內(nèi)粟千石,拜爵一級(jí)D、內(nèi)狼于囊正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)中的“內(nèi)”都通“納”,“接納、交納”的意思。A項(xiàng),朝廷內(nèi)部;B項(xiàng),家庭內(nèi)部;D項(xiàng),放進(jìn)。13、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、油溺、喬遷、暮靄、不可思異B、諳熟、煩燥、斬新、無動(dòng)于哀C、灌概、瀆職、沉陌、查言觀色D、寒暄、瑣碎、遲疑、川流不息正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A選項(xiàng):油膩,不可思議B選項(xiàng):煩躁,嶄新,無動(dòng)于衷C選項(xiàng):灌溉,沉默,察言觀色D選項(xiàng)沒有錯(cuò)誤14、“若”表假設(shè)的一項(xiàng)是()

(1分)A、若屬皆且為所虜B、至若春和景明C、若能以吳、越之眾與中國(guó)抗衡D、若為傭耕,何富貴也正確答案選項(xiàng):參考答案:C15、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、因?yàn)榧儇洝瘟由唐泛头饨孕庞闷烦涑饬耸袌?chǎng),有識(shí)之士呼吁趕快開通打假熱線,以便重拳出擊,迅速整頓市場(chǎng)秩序B、致力于協(xié)助群眾提高鑒別和防范邪教組織的能力,積極傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的反邪教協(xié)會(huì)于近日宣布成立。C、權(quán)威人士強(qiáng)調(diào):最近,國(guó)內(nèi)接連發(fā)生特大爆炸事件,全國(guó)人民必須提高意識(shí),盡量防止此類事件不再發(fā)生。D、“能生代武士”系統(tǒng)的作戰(zhàn)服采用阻燃性絲綢、布料制作,附著在衣服某些部位上的傳感器,可感知環(huán)境,調(diào)節(jié)改變服裝的色彩。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A“假貨”即“偽劣商品”,二者不能并列;B“鑒別和防范”與“邪教組織”搭配不當(dāng);C否定不當(dāng),將“不再”刪去16、下列詞語中加括號(hào)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、夢(mèng)(魘)(yǎn)

眾口(鑠)金(shuò)

自慚形(穢)(suì)

(熬)白菜(áo)B、石(碣)(jié)

(貽)笑大方(dài)

(氛)圍(fēn)

低(徊)(huí)C、(瘐)斃(yú)

(迤邐)(yǐlǐ)

(諳)習(xí)(yīn)

尸(骸)(hái)D、(睥睨)(pìnì)

(詭譎)(guǐjué)

(稽)首(qǐ)

(愆)罪(qiān)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)穢huì,熬āo;B項(xiàng)貽yí;C項(xiàng)瘐yǔ,諳ān17、

從造字法角度看,下列說法正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、'犄灶姑甘銀”是形聲字B、“出武采晶從”是會(huì)意字C、“羊朱果舞尾”是象形字D、“本亦曰宇水”是指事字正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析【詳解】本題考查理解造字法的能力。要熟知造字法的種類和特點(diǎn)。關(guān)于漢字的造字法,從漢朝以來,相沿有“六書”的說法。六書之首,就是象形法。一般來說,漢字的造字方法有象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注和假借。但嚴(yán)格說來,轉(zhuǎn)注和假借這兩種應(yīng)屬于用字的方法。A項(xiàng),“灶”,會(huì)意字;“甘”,指事字;C項(xiàng),“朱”,指事字;“尾”,會(huì)意字。D項(xiàng),“宇”,形聲字;“水”,象形字。故選B。18、下列冬奧會(huì)開幕式解說詞中涉及的文學(xué)常識(shí)和傳統(tǒng)文化常識(shí),不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、“東風(fēng)隨春歸,發(fā)枝上花。今天大年初四,正值立春,來自全世界的朋友如約而至。”——“立春”是二十四節(jié)氣之一,它代表著冬季已過,開始進(jìn)入萬物生長(zhǎng)的春季。立春之后的節(jié)氣是驚蟄。B、“正值中國(guó)的農(nóng)歷新年,熱情的張家口人民營(yíng)造出了紅紅火火的節(jié)日氣氛和喜迎冬奧的文化氛圍?!薄袊?guó)農(nóng)歷新年的典型風(fēng)俗有拜年、祭祀、吃團(tuán)年飯等。C、“整個(gè)開幕式創(chuàng)作的美學(xué)氣質(zhì)就是潔白、浪漫、純凈、唯美?!薄@一境界讓人聯(lián)想到明末清初文學(xué)家張岱所寫《湖心亭看雪》中的西湖雪景。D、“在現(xiàn)場(chǎng)演唱《奧林匹克頌》的是來自河北省阜平縣山區(qū)的孩子們。”——在中國(guó)古代地理稱謂中,“河”一般專指黃河,由此可推斷出,河北省在黃河以北。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A立春過后,春天的第二個(gè)節(jié)氣是雨水。所以選項(xiàng)中“立春之后的節(jié)氣是驚蟄”的表述是不正確的。故選A。19、宋代的()提出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這顯示了他強(qiáng)烈的為國(guó)家、為民族、為整體而獻(xiàn)身的精神。

(1分)A、王安石B、蘇軾C、范仲淹D、司馬光正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析宋代的范仲淹在《岳陽樓記》中提出的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是一種強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感形成的愛國(guó)奉獻(xiàn)、以天下為己任的集體主義精神。20、下列各句中,沒有使用借代修辭手法的一項(xiàng)是()

(1分)A、然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖,美國(guó)人不知道華盛頓似的。B、飲罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。C、即使是刀山火海,我也鐵了心地跟著你干。D、一千個(gè)讀者眼里有一千個(gè)哈姆雷特。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析ABD項(xiàng)均用了借代的修辭手法。A項(xiàng)“圓規(guī)”借代楊二嫂。B項(xiàng)中的“眉”代“頭”,這里以部分代整體。D項(xiàng)“哈姆雷特”代“見解”,具體代抽象。21、下列各句中括號(hào)中字的意義、用法相同的一組是()。(1分)A、而陋者(乃)以斧斤考擊而求之/問今是何世,(乃)不知有漢B、(其)制稍異于前/吾(其)還也C、登高而招,臂非加長(zhǎng)(也)/安陵君不聽寡人,何(也)D、人非生而知(之)者/悍吏(之)來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),竟然。B項(xiàng),代詞,它的/表商量;C項(xiàng),表肯定/表疑問;D項(xiàng),代詞,代事理/助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性。22、下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、王昌齡(?一約756),字少伯,太原(?)人。B、原子彈、氫彈的大爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。C、爸爸是技術(shù)能手,媽媽是先進(jìn)生產(chǎn)者,兒子是三好學(xué)生:全家三口,人人向上,誰也不甘落后。D、老師勉勵(lì)我說:“你要學(xué)習(xí)魯迅先生:‘橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛’的革命精神,全心全意為人民服務(wù)?!闭_答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)中“魯迅先生”后面的冒號(hào)多余,應(yīng)刪去。引用別人的話時(shí)直接用引號(hào)即可。A、B、C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。23、下列詩句書寫完全正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。B、羽扇倫巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。C、竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。D、回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無情。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查了默寫常見的名句名篇。本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素,即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個(gè)大致范圍,意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的,而是日常的閱讀和寫作活動(dòng)中常會(huì)遇到的,如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。本題采用選擇題的方式進(jìn)行考查,考生要關(guān)注重點(diǎn)字詞。A項(xiàng),“浪濤盡”的“濤”應(yīng)為“淘”;B項(xiàng),“羽扇倫巾”的“倫”應(yīng)為“綸”;D項(xiàng),“也無風(fēng)雨也無情”的“情”應(yīng)為“晴”。故選C。24、下面句子中,括號(hào)虛詞使用正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、分別幾十年的骨肉重逢了,老姐妹倆彼此看了(再)看,都在從對(duì)方的身上尋找兒時(shí)的影子。B、對(duì)于這些關(guān)系到群眾切身利益的問題,各級(jí)黨組織和政府,必須認(rèn)真加(以)解決。C、這么重大的問題,你事先既不請(qǐng)示,事后(更)不及時(shí)報(bào)告,這樣做不符合黨的組織原則。D、從目前的實(shí)際情況看,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),壓制編制,裁減多余人員,是我們廠提高生產(chǎn)效率、扭虧為盈的(最)經(jīng)濟(jì)不過的辦法了。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)應(yīng)改為“又”;C項(xiàng)應(yīng)改為“又”;D項(xiàng)應(yīng)改為“再”。25、材料諫太宗十思疏

臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長(zhǎng),德不厚而思國(guó)之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。

凡百元首,承天景命,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?蓋在殷憂,必竭誠以待下,既得志,則縱情以傲物;竭誠則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。

誠能見可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無因喜以謬賞;罰所及,則思無以怒而濫刑??偞耸迹昶澗诺拢?jiǎn)能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。何必勞神苦思,代百司之職役哉?下列句子中,括號(hào)里的字詞類活用不同的一項(xiàng)是()。(1分)A、求木之長(zhǎng)者,必(固)其根本B、將有作,則思知止以(安)人C、總此十思,(宏)茲九德D、(樂)盤游,則思三驅(qū)以為度正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)“樂”是意動(dòng)用法,其余三項(xiàng)是使動(dòng)用法。26、下列各句中,修辭手法不同于其他三句的一句是()

(1分)A、厚道有如參天的大樹,替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱,替你撫慰喜怒哀樂。B、在有機(jī)物中,植物是最孤獨(dú)的,他們的話語通常會(huì)在春天痛痛快快地說完,然后便保持著處子般的恬靜。C、香稻是水稻家族中的明珠,魏文帝曹丕曾對(duì)江永香稻倍加贊賞,說:“上風(fēng)吹之,五里聞香。”D、人生亦可如擺棋,用不著與人爭(zhēng)輸贏,也能自得其樂。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B選項(xiàng)是擬人句,其余三項(xiàng)修辭手法是比喻句。A句子運(yùn)用比喻的修辭手法,本體是“厚道”,喻體是“大樹”“懷抱”,生動(dòng)形象地寫出了為人“厚道”的重要性。B句子運(yùn)用了擬人的修辭手法,“孤獨(dú)”、“痛痛快快”、“說”、“恬靜”等詞賦予植物人性的色彩,生動(dòng)形象地寫出了植物在春天生長(zhǎng)的特性。C句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,本體是“香稻”,喻體是“明珠”,生動(dòng)形象地寫出了“香稻”在水稻中的重要性。D句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,本體是“人生”,喻體是“擺棋”,生動(dòng)形象地寫出了人生用不著與人爭(zhēng)輸贏,也能獲得快樂。27、下列句子中,有語病的一句是()。(1分)A、要不要打擊恐怖主義?打擊恐怖主義,允不允許同時(shí)侵犯他國(guó)主權(quán)?對(duì)這兩個(gè)問題,我國(guó)政府都明確表明了自己的立場(chǎng)。B、一部全國(guó)性的《職業(yè)病防治法》將提交中國(guó)最高立法機(jī)關(guān)全國(guó)人大審議,有望使勞動(dòng)者保護(hù)自身健康提供更有力的武器。C、中國(guó)將以兩萬多個(gè)小城鎮(zhèn)為重點(diǎn)推行戶籍改革,在這些小城鎮(zhèn)有固定住所和合法收入的外來人口均可辦理該地城鎮(zhèn)戶口。D、廣東將用3年的時(shí)間,重點(diǎn)建設(shè)30處大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),形成以珠江三角洲為重點(diǎn),向東西兩翼和山區(qū)輻射的格局。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)后一分句中詞語搭配不當(dāng),“使……提供”應(yīng)改為“為……提供”。28、材料正在熱鬧哄哄的時(shí)節(jié),只見那后臺(tái)里,又出來了一位姑娘,年紀(jì)約十八九歲,裝束與前一個(gè)毫無分別,瓜子臉兒,白凈面皮,相貌不過中人以上之姿,只覺得秀而不媚,清而不寒,半低著頭出來,立在半桌后面,把梨花簡(jiǎn)丁當(dāng)了幾聲,煞是奇怪:只是兩片頑鐵,到他手里,便有了五音十二律似的。又將鼓捶子輕輕的點(diǎn)了兩下,方抬起頭來,向臺(tái)下一盼。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了。那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針吊在地上都聽得見響!

王小玉便啟朱唇,發(fā)皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六肺里,像熨斗熨過,無一處不伏貼,三萬六千個(gè)毛孔,像吃了人參果,無一個(gè)毛孔不暢快。唱了十?dāng)?shù)句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個(gè)尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。那知他于那極高的地方,尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折;幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起?;腥缬砂羴矸逦髅?,攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁千仞,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險(xiǎn),愈險(xiǎn)愈奇。

那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插。頃刻之間,周匝數(shù)遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細(xì),那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動(dòng)。約有兩三分鐘之久,仿佛有一點(diǎn)聲音從地底下發(fā)出。這一出之后,忽又揚(yáng)起,像放那東洋煙火,一個(gè)彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂。這一聲飛起,即有無限聲音俱來并發(fā)。那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同他那聲音相和相合,有如花塢春曉,百鳥亂鳴。耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲的為是。正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂。這時(shí)臺(tái)下叫好之聲,轟然雷動(dòng)。

——?jiǎng)Ⅸ槨睹骱勇爼穼?duì)“攀登泰山的景象……愈險(xiǎn)愈奇”一句的分析,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、表現(xiàn)出王小玉的演唱回環(huán)轉(zhuǎn)折、節(jié)節(jié)高起的特點(diǎn)。B、巧妙地以視覺形象來表現(xiàn)聽覺感受。C、此句運(yùn)用了頂針的修辭手法。D、融情于景,更好的表現(xiàn)自然美和藝術(shù)美。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D是為了描寫演唱的,不是為了“表現(xiàn)自然美和藝術(shù)美”29、下列各項(xiàng)中,加[]的成語使用正確的一句是()

(1分)A、姚明和葉莉于8月6日在上海完婚。兩人感情很好,[間不容發(fā)],非常親密。B、他是主犯,如果與從犯判一樣的刑,那就[罰不當(dāng)罪]了。C、這兩家電視臺(tái)都在報(bào)道了一系列重大事件之后[聲名鵲起]。D、現(xiàn)在生活條件好,從前那些鮮見的瓜果蔬菜都[登堂入室],擺上自家的上餐桌了。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A:間不容發(fā):中間容不下一根頭發(fā),發(fā)言空間距離極小,形容極其精密,也比喻時(shí)間緊迫情況危急。因此不能用來形容夫妻感情親密,A錯(cuò)誤,排除B:罰不當(dāng)罪:指處罰和所犯罪行不相稱,多指處罰過重。文中大意應(yīng)為主犯應(yīng)判重罪而用本詞之后與句子大意相違,因此B錯(cuò)誤,排除C:聲名鵲起:比喻聲名迅速增高,與文中大意較為合適,因此正確D:登堂入室:比喻學(xué)識(shí)由淺入深,逐步達(dá)到很高的成就。不能形容蔬菜瓜果出現(xiàn)在飯桌上,因此D錯(cuò)誤。排除綜上所述,選擇C30、下列句子所用的修辭方式正確的一項(xiàng)是()①生命如果是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果實(shí)。②他端坐在主賓席上,左邊是米業(yè)巨商李老板,右邊是商業(yè)巨頭馬會(huì)長(zhǎng)。在這群光頭、氈帽、長(zhǎng)衫、馬褂中間,他有種鶴立雞群的氣度。③農(nóng)民們都說,看見這樣鮮綠的苗,就嗅出白面包的香味兒來了。④真理總是悄悄地走進(jìn)勇敢者的心間,向他昭示智慧的魔力。

(1分)A、①比喻②比喻③夸張④借代B、①比喻②借代③夸張④擬人C、①借代②比喻③夸張④比喻D、①比喻②借代③比喻④比喻正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析借代是一種修辭手法,指不直接把所要說的事物名稱說出來,而用跟它有關(guān)系的另一種事物的名稱來稱呼它。借代,顧名思義便是借一物來代替另一物出現(xiàn)31、材料書齋

凝石

書齋,顧名思義,是讀書的房間,同時(shí)也是藏書的地方,還是書寫的地方。讀書、藏書、書寫是書齋的基本功能。后來,文物古玩的收藏和鑒賞常在這里進(jìn)行,詩詞歌賦和書法繪畫乃至篆刻的切磋和研討也常常在這里進(jìn)行。書齋是以個(gè)人名義建立,以主人和密友為主體,進(jìn)行文化藝術(shù)活動(dòng)的中心。書齋姓“文”,所以別名稱作“文房”。

早在春秋時(shí)期,與朝廷興建的學(xué)?!肮賹W(xué)”不同,諸子百家大興私人講學(xué)之風(fēng),諸子家中的講學(xué)之處往往白天是課堂,晚上就成了讀書的地方。這應(yīng)該就是書齋的雛形。漢代儒家學(xué)者和詩賦作家,均有自己的書齋以從事文化藝術(shù)活動(dòng)。因此,可以說漢代是書齋興起的時(shí)期。唐代是一個(gè)相對(duì)自由、開放、多元化的時(shí)期,文化藝術(shù)繁榮而發(fā)達(dá),學(xué)術(shù)氛圍也比較寬松??梢哉f盛唐是書齋成熟的時(shí)期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人書齋。

在中國(guó)傳統(tǒng)宅院中,書齋往往是民居中唯有的精神場(chǎng)所。它一般位于宅院的僻靜之處,如有后花園,必與之相鄰,以形成高雅恬淡的良好環(huán)境。

書齋有三大特點(diǎn)。一是文化傳承的匯集點(diǎn)。書齋的主體——讀書人或做學(xué)問的人,在這里藏書,在這里讀書,在這里思索;以往優(yōu)秀的文化,在這里以研讀、考證、校注、闡發(fā)的方式得以傳承;中華民族的文明之光在這里化整為零,熊熊燃燒,然后又影響社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,使文化得到最好的傳承和發(fā)展。二是個(gè)性創(chuàng)造的發(fā)酵池。書齋是個(gè)人的領(lǐng)地,是書齋主人個(gè)性得以施展的空間。在這里,他們的創(chuàng)造力得以迸發(fā),從而產(chǎn)生出新的思想,創(chuàng)造出新的藝術(shù),使得文化發(fā)展的鏈條上不斷有閃動(dòng)的靈光。三是人與自然和諧的典范。書齋宜明朗、清凈,不可太寬敞。明凈可以使人心情舒暢、神氣清爽,太寬敞便會(huì)損傷目力。窗外四壁,藤蘿滿墻,中間擺上松柏盆景,或劍蘭一二盆。石階周圍種上青翠的蕓香草。書齋中宜設(shè)長(zhǎng)桌一張,放古硯一方,置筆筒一個(gè),墻壁上掛古琴一把;書齋右邊設(shè)一書架,書架上陳列《周易古占》等書及字帖畫卷。人獨(dú)坐于書齋之中,或?qū)θ找髡b,或秉燭夜讀,于書齋里享受一份清福,從學(xué)問中得到一份快樂。

進(jìn)入21世紀(jì),人們對(duì)傳統(tǒng)的興趣在逐步衰減。有些人認(rèn)為,作為傳統(tǒng)文化標(biāo)志的書齋也將被“讀圖時(shí)代”的電腦和網(wǎng)絡(luò)所替代。然而,從文化發(fā)展的宏觀趨勢(shì)上看,在新的時(shí)代,書齋仍將成為現(xiàn)代社會(huì)持續(xù)存在的文化現(xiàn)象。隨著社會(huì)發(fā)展帶來的人們物質(zhì)生活條件的改善,必然促進(jìn)精神文化生活品位的提高,這為書齋的普及提供了基礎(chǔ)。

今天,歷史傳統(tǒng)和科技時(shí)尚在現(xiàn)代書齋已和諧地統(tǒng)一在一起。書齋永遠(yuǎn)是中國(guó)文人的精神家園。

(轉(zhuǎn)引自《新華文摘》2007,有刪改)下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、書齋起源于春秋,興起于漢代,成熟于盛唐,杜甫草堂就是成熟時(shí)期文人書齋的典型。B、漢代是書齋的形成期,儒家學(xué)者和詩賦作家的文化藝術(shù)活動(dòng)都在自己的書齋中進(jìn)行。C、21世紀(jì)是信息時(shí)代,作者擔(dān)心作為傳統(tǒng)文化標(biāo)志的書齋也將被“讀圖時(shí)代”的電腦和網(wǎng)絡(luò)所替代。D、現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)生活條件的改善,使人們精神文化生活品位的提高和書齋的普及成為必然趨勢(shì)。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析從第2自然段可知32、“見”字不表被動(dòng)的一項(xiàng)是()(1分)A、徒見欺B、公不見信于人C、是令見放D、風(fēng)吹草低見牛羊正確答案選項(xiàng):參考答案:D33、杜甫《旅夜書懷》的前四句是:細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。()

(1分)A、窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱。B、飄飄何所似,天地一沙鷗。C、星垂平野闊,月涌大江流。D、山隨平野盡,江入大荒流。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析此題考核識(shí)記名篇名句的能力。解答此類題目一定要在理解詩歌的基礎(chǔ)上,熟記全詩的內(nèi)容,從選項(xiàng)中辨識(shí)出詩歌的具體詩句。本題考查杜甫的《旅夜書懷》,原詩“細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗?!痹谑煊浽姼璧幕A(chǔ)上辨識(shí)出答案“星垂平野闊,月涌大江流”。故選C。34、下列句子中,加【】成語使用正確的

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