2024年四年級英語上冊 Unit 7 How much第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 牛津譯林版_第1頁
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文檔簡介

2024年四年級英語上冊Unit7Howmuch第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)牛津譯林版課題:科目:班級:課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:單位:一、教學(xué)內(nèi)容分析嘿,親愛的小朋友們,今天我們要一起探索一個(gè)充滿樂趣的話題——購物!咱們今天要學(xué)習(xí)的是牛津譯林版四年級英語上冊Unit7Howmuch的第四課時(shí)。這節(jié)課,我們將會(huì)圍繞購物場景,學(xué)習(xí)如何詢問價(jià)格和描述物品。還記得我們在課本中學(xué)過的那些有趣的單詞和句型嗎?比如"Howmuchisthis?"和"It'stwentyyuan.",這些都會(huì)在今天的課堂上派上用場哦!讓我們一起開啟購物之旅吧!?????二、核心素養(yǎng)目標(biāo)在本節(jié)課中,我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng),具體目標(biāo)如下:

1.**語言運(yùn)用能力**:通過模擬購物場景,學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行實(shí)際對話,提高語言實(shí)踐能力。

2.**文化意識**:通過學(xué)習(xí)購物相關(guān)的內(nèi)容,學(xué)生能夠了解不同文化中的購物習(xí)慣,增強(qiáng)跨文化交際意識。

3.**思維品質(zhì)**:學(xué)生在思考和解決問題時(shí),能夠運(yùn)用英語進(jìn)行邏輯推理,提高批判性思維能力。

4.**學(xué)習(xí)能力**:通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握學(xué)習(xí)策略,提升自主學(xué)習(xí)能力。三、學(xué)情分析在我們四年級的學(xué)生群體中,他們對英語學(xué)習(xí)的興趣普遍較高,尤其是在接觸到實(shí)際應(yīng)用場景時(shí),比如購物,他們往往會(huì)表現(xiàn)出極大的熱情。從知識層面來看,學(xué)生們已經(jīng)掌握了一定的英語基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)句型,對于詢問價(jià)格和描述物品的句型有所了解,但實(shí)際運(yùn)用中可能會(huì)存在一些困難。

在能力方面,學(xué)生的聽力和口語能力相對較好,但寫作和閱讀能力則需要進(jìn)一步培養(yǎng)。他們對于新詞匯的接受能力較強(qiáng),但在理解和運(yùn)用上可能存在一定的挑戰(zhàn),尤其是在復(fù)雜句子和語境中。

在素質(zhì)方面,學(xué)生們整體表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,但在課堂上可能會(huì)有一些行為習(xí)慣需要引導(dǎo),比如在小組討論時(shí)如何更好地傾聽他人意見,以及如何有效地進(jìn)行合作。

這些學(xué)情特點(diǎn)對課程學(xué)習(xí)有著直接的影響。首先,教學(xué)設(shè)計(jì)需要考慮到學(xué)生的已有知識,通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的購物情境,幫助他們將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐。其次,課堂活動(dòng)應(yīng)多樣化,以激發(fā)學(xué)生的興趣,同時(shí)也要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和溝通能力。此外,針對學(xué)生的行為習(xí)慣,教師需要適時(shí)引導(dǎo),確保課堂秩序,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生都能在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。總之,了解學(xué)生的學(xué)情,有助于我們更好地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。四、教學(xué)方法與手段1.**情境教學(xué)法**:通過模擬購物場景,讓學(xué)生在真實(shí)的語境中練習(xí)對話,提高語言的實(shí)際運(yùn)用能力。

2.**互動(dòng)討論法**:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓他們在合作中學(xué)習(xí)如何詢問價(jià)格和描述物品,培養(yǎng)他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.**任務(wù)驅(qū)動(dòng)法**:設(shè)計(jì)一系列與購物相關(guān)的任務(wù),如制作購物清單、角色扮演等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語。

教學(xué)手段

1.**多媒體輔助教學(xué)**:利用PPT展示購物場景和物品圖片,幫助學(xué)生直觀理解新詞匯和句型。

2.**互動(dòng)白板**:通過白板軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),讓學(xué)生在白板上書寫和修改句子,提高他們的寫作技能。

3.**網(wǎng)絡(luò)資源**:引入相關(guān)的英語購物網(wǎng)站或視頻,讓學(xué)生在課外也能接觸到真實(shí)的語言環(huán)境。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.**教師**:Goodmorning,everyone!Today,we'regoingtohaveafunandexcitinglessonaboutshopping.Canyouguesswhatwewilllearntoday?(學(xué)生猜測)That'sright!We'regoingtotalkabouthowtoaskforpricesanddescribeitemsinEnglish.Let'sdiveintoourshoppingadventure!

2.**活動(dòng)**:教師展示一些日常生活中的商品圖片,如水果、衣物、玩具等,引導(dǎo)學(xué)生用英語描述這些物品。

二、新課呈現(xiàn)

1.**詞匯學(xué)習(xí)**

-**教師**:First,let'sstartwithsomenewvocabulary.Herearesomecommonitemsyoumightfindinastore:apple,banana,shirt,pants,toy,book,etc.Canyoutrytopronouncethemcorrectly?(學(xué)生跟讀)

-**活動(dòng)**:教師通過PPT展示每個(gè)單詞的圖片和發(fā)音,學(xué)生跟讀并模仿。

2.**句型學(xué)習(xí)**

-**教師**:Now,let'slearnhowtoaskforprices.Herearesomeusefulsentences:"Howmuchisthis?""It'stwentyyuan.""Aretheseshoesonsale?"Canyoupracticethesesentenceswithyourneighbor?(學(xué)生練習(xí))

-**活動(dòng)**:學(xué)生兩人一組,練習(xí)使用句型進(jìn)行問答。

3.**購物場景模擬**

-**教師**:Imagineyouareinastore.Youseeapairofshoesyoulike.Howwouldyouaskfortheprice?Let'sactitout!(學(xué)生進(jìn)行角色扮演)

-**活動(dòng)**:學(xué)生分組進(jìn)行購物場景模擬,教師巡回指導(dǎo)。

三、課堂練習(xí)

1.**聽力和口語練習(xí)**

-**教師**:Now,let'slistentoashortdialogueaboutshopping.Afterlistening,answerthefollowingquestions:Whataretheybuying?Howmuchdoesitcost?(學(xué)生回答問題)

-**活動(dòng)**:播放購物對話錄音,學(xué)生聽后回答問題。

2.**閱讀理解練習(xí)**

-**教師**:Readthefollowingshoppinglistandwritedownthepricesforeachitem.(學(xué)生閱讀并記錄)

-**活動(dòng)**:教師展示購物清單,學(xué)生閱讀并填寫價(jià)格。

3.**寫作練習(xí)**

-**教師**:Writeashortpassagedescribingyourfavoriteshoppingexperience.Usethenewvocabularyandsentencepatternswe'velearnedtoday.(學(xué)生寫作)

-**活動(dòng)**:學(xué)生根據(jù)提示,用英語描述自己的購物經(jīng)歷。

四、課堂小結(jié)

1.**教師**:Greatjob,everyone!Today,we'velearnedalotaboutshoppinginEnglish.We'velearnednewvocabulary,sentencepatterns,andhowtodescribeitems.Cananyonesummarizewhatwe'velearnedtoday?(學(xué)生總結(jié))

-**活動(dòng)**:學(xué)生自愿分享他們今天的學(xué)習(xí)成果。

2.**作業(yè)布置**

-**教師**:Forhomework,pleasepracticetheshoppingdialoguewithyourfamily.Trytousethenewvocabularyandsentencepatterns.Also,completethewritingassignmentaboutyourfavoriteshoppingexperience.(學(xué)生接收作業(yè))

五、課堂延伸

1.**教師**:Ifyouhaveanyquestionsorneedhelpwithtoday'slesson,pleasedon'thesitatetoaskmeafterclass.I'mheretohelpyou.

2.**活動(dòng)**:教師解答學(xué)生疑問,并提供額外幫助。六、知識點(diǎn)梳理1.**購物常用詞匯**:

-**名詞**:item,product,clothing,shoe,book,fruit,vegetable,toy,jewelry,electronics

-**形容詞**:expensive,cheap,new,used,colorful,bright,big,small,heavy,light

-**量詞**:pair,set,box,piece,bottle,bag,kilo,pound,liter,gallon

2.**詢問價(jià)格的句型**:

-Howmuchisthis/that?

-Whatisthepriceofthis/that?

-Howmuchdoesitcost?

-Howmucharethese?

3.**描述價(jià)格的回答**:

-It's/They'retwentyyuan.

-Itcosts/Theycosttwentyyuan.

-Thepriceistwentyyuan.

-Thesearetwentyyuaneach.

4.**購物場景對話**:

-Customer:Howmuchisthisshirt?

-Salesperson:It'sthirtyyuan.

-Customer:Arethereanydiscounts?

-Salesperson:Yes,there'sa10%discount.

5.**購物清單**:

-Listofitemstobuy

-Quantityofeachitem

-Totalcost

6.**購物禮儀**:

-Greetingandthankingthesalesperson

-Makingcomparisonsbetweenproducts

-Negotiatingprices

-Payingfortheitems

7.**購物常用表達(dá)**:

-MayIseethis/that?

-CanItrythison?

-Doyouhaveasmaller/largersize?

-Doyouacceptcreditcards?

-Whereisthecashregister?

8.**購物相關(guān)詞匯和短語**:

-Onsale

-Clearance

-Bargain

-Shoppingcart

-Shoppingbag

-Payment

-Receipt

-Returnpolicy

9.**購物場景描述**:

-Descriptionofthestoreanditslayout

-Descriptionoftheitemsbeingpurchased

-Descriptionoftheshoppingexperience

10.**購物活動(dòng)組織**:

-Planningashoppingtrip

-Budgetingfortheshoppingtrip

-Makingashoppinglist

-Shoppingwithfriendsorfamily七、典型例題講解1.**例題**:

-**情境**:小明在商店看到了一件他喜歡的襯衫,他想知道這件襯衫的價(jià)格。

-**問題**:Howmuchistheshirt?

-**解答**:Theshirtisthirtyyuan.

2.**例題**:

-**情境**:小紅在書店看到了一本她想要的英語書,她想要詢問書的價(jià)格。

-**問題**:Whatisthepriceofthebook?

-**解答**:Thebookcoststwentyyuan.

3.**例題**:

-**情境**:小華在超市看到了一箱蘋果,他想知道這些蘋果的價(jià)格。

-**問題**:Howmucharetheseapples?

-**解答**:Theseapplesaretenyuanperkilo.

4.**例題**:

-**情境**:小剛在玩具店看到了一個(gè)他想要的遙控車,他想要詢問遙控車的價(jià)格。

-**問題**:Howmuchistheremotecontrolcar?

-**解答**:Theremotecontrolcarisfiftyyuan.

5.**例題**:

-**情境**:小李在鞋店看到了一雙他喜歡的鞋子,他想要詢問這雙鞋子的價(jià)格。

-**問題**:Whatisthepriceoftheshoes?

-**解答**:Theshoescostthirtyyuan.

**補(bǔ)充說明**:

1.在詢問價(jià)格時(shí),可以使用不同的句型,如"Howmuchisthis/that?"或"Whatisthepriceofthis/that?"。

2.回答價(jià)格時(shí),可以使用"It's/They'retwentyyuan."或"Itcosts/Theycosttwentyyuan."。

3.當(dāng)詢問多個(gè)物品的價(jià)格時(shí),可以使用"Howmucharethese?"或"Howmuchdothesecost?"。

4.在購物場景中,還可以詢問是否有折扣或優(yōu)惠,如"Arethereanydiscounts?"。

5.當(dāng)描述價(jià)格時(shí),要注意使用正確的量詞,如"apairofshoes"或"threebottlesofjuice"。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①**知識點(diǎn)重點(diǎn)**:

-購物場景中的基本對話句型。

-常用商品詞匯及其價(jià)格詢問方式。

-簡單的數(shù)字和貨幣表達(dá)。

②**詞匯重點(diǎn)**:

-商品詞匯:shirt,pants,toy,book,fruit,vegetable,shoe,jewelry,electronics

-價(jià)格相關(guān)詞匯:price,cost,discount,sale,expensive,cheap,yuan

-數(shù)量相關(guān)詞匯:pair,set,box,piece,bottle,bag,kilo,pound,liter,gallon

③**句型重點(diǎn)**:

-Howmuchisthis/that?

-Whatisthepriceofthis/that?

-Howmuchdoesitcost?

-It's/They'retwentyyuan.

-Itcosts/Theycosttwentyyuan.

-Arethereanydiscounts?

-Aretheseshoesonsale?教學(xué)反思教學(xué)反思

今天的英語課,我們一起探索了購物的英語表達(dá),這是一堂非常有趣且實(shí)用的課程。回顧整個(gè)教學(xué)過程,我想分享一下我的幾點(diǎn)反思。

首先,我注意到學(xué)生們在詞匯學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得相當(dāng)積極。他們對于新詞匯的接受能力

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