2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)知識(shí)鞏固版）試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字與詞語要求：正確書寫漢字，辨析詞語，理解詞語在句子中的含義。1.請(qǐng)寫出下列漢字的正確筆畫順序。（1）河（2）山（3）木（4）水2.請(qǐng)從下列詞語中選出與例詞結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)。（1）例詞：碧空如洗A.雪白如銀B.綠葉如茵C.金光閃閃D.雨后春筍3.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)。A.窗外，一片碧綠，樹葉像小扇子一樣。B.小明是個(gè)熱心腸的人，總是樂于助人。C.她的笑聲像銀鈴一樣清脆。D.那只小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。4.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。A.我喜歡在清晨的時(shí)候，漫步在公園的小路上。B.媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于勇敢的小故事。C.老師鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。D.小明在比賽中獲得了第一名，他非常高興。5.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)。A.這本書里的故事很有趣，我一口氣讀完了。B.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。C.那個(gè)小村莊的風(fēng)景很美，吸引了無數(shù)游客。D.他每天早上都起得很早，去公園鍛煉身體。6.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。A.我看到小明在操場(chǎng)上跑步，就喊了他的名字。B.媽媽告訴我，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。C.老師表揚(yáng)了我在這次考試中的進(jìn)步。D.那只小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。7.請(qǐng)從下列詞語中選出與例詞結(jié)構(gòu)不同的一項(xiàng)。（1）例詞：山清水秀A.風(fēng)和日麗B.雪白如銀C.綠葉如茵D.金光閃閃8.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)。A.窗外，一片碧綠，樹葉像小扇子一樣。B.小明是個(gè)熱心腸的人，總是樂于助人。C.她的笑聲像銀鈴一樣清脆。D.那只小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。9.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。A.我喜歡在清晨的時(shí)候，漫步在公園的小路上。B.媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于勇敢的小故事。C.老師鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。D.小明在比賽中獲得了第一名，他非常高興。10.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)。A.這本書里的故事很有趣，我一口氣讀完了。B.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。C.那個(gè)小村莊的風(fēng)景很美，吸引了無數(shù)游客。D.他每天早上都起得很早，去公園鍛煉身體。二、句子與段落要求：正確運(yùn)用句子，理解句子在段落中的作用。1.請(qǐng)將下列句子補(bǔ)充完整。（1）春天來了，萬物復(fù)蘇，______。（2）夏天到了，烈日炎炎，______。（3）秋天到了，果實(shí)累累，______。（4）冬天來了，白雪皚皚，______。2.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。A.我看到小明在操場(chǎng)上跑步，就喊了他的名字。B.媽媽告訴我，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。C.老師表揚(yáng)了我在這次考試中的進(jìn)步。D.那只小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。3.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)。A.這本書里的故事很有趣，我一口氣讀完了。B.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。C.那個(gè)小村莊的風(fēng)景很美，吸引了無數(shù)游客。D.他每天早上都起得很早，去公園鍛煉身體。4.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。A.我看到小明在操場(chǎng)上跑步，就喊了他的名字。B.媽媽告訴我，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。C.老師表揚(yáng)了我在這次考試中的進(jìn)步。D.那只小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。5.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)。A.這本書里的故事很有趣，我一口氣讀完了。B.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。C.那個(gè)小村莊的風(fēng)景很美，吸引了無數(shù)游客。D.他每天早上都起得很早，去公園鍛煉身體。6.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。A.我看到小明在操場(chǎng)上跑步，就喊了他的名字。B.媽媽告訴我，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。C.老師表揚(yáng)了我在這次考試中的進(jìn)步。D.那只小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。7.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)。A.這本書里的故事很有趣，我一口氣讀完了。B.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。C.那個(gè)小村莊的風(fēng)景很美，吸引了無數(shù)游客。D.他每天早上都起得很早，去公園鍛煉身體。8.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。A.我看到小明在操場(chǎng)上跑步，就喊了他的名字。B.媽媽告訴我，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。C.老師表揚(yáng)了我在這次考試中的進(jìn)步。D.那只小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。9.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)。A.這本書里的故事很有趣，我一口氣讀完了。B.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。C.那個(gè)小村莊的風(fēng)景很美，吸引了無數(shù)游客。D.他每天早上都起得很早，去公園鍛煉身體。10.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。A.我看到小明在操場(chǎng)上跑步，就喊了他的名字。B.媽媽告訴我，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。C.老師表揚(yáng)了我在這次考試中的進(jìn)步。D.那只小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。三、閱讀理解要求：正確理解文章內(nèi)容，分析文章結(jié)構(gòu)，概括文章主旨。1.閱讀下列文章，回答問題。小明的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山村。春天，山上的桃花開了，小明的爸爸帶著他去山上賞花。夏天，山上的樹木郁郁蔥蔥，小明的媽媽帶著他去河邊釣魚。秋天，山上的果實(shí)熟了，小明的爺爺帶著他去采摘。冬天，山上的雪花飄落，小明的奶奶帶著他去堆雪人。（1）小明的家鄉(xiāng)在什么地方？（2）小明的家人在哪個(gè)季節(jié)帶他去賞花？（3）小明的家人在哪個(gè)季節(jié)帶他去釣魚？（4）小明的家人在哪個(gè)季節(jié)帶他去采摘？（5）小明的家人在哪個(gè)季節(jié)帶他去堆雪人？2.閱讀下列文章，回答問題。小明是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。他每天早上都起得很早，去公園鍛煉身體。放學(xué)后，他先做作業(yè)，然后復(fù)習(xí)功課。周末，他參加各種興趣班，豐富自己的業(yè)余生活。小明還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助他人，奉獻(xiàn)愛心。（1）小明每天早上都做什么？（2）小明放學(xué)后先做什么？（3）小明周末參加什么活動(dòng)？（4）小明還積極參加什么活動(dòng)？四、文學(xué)常識(shí)要求：了解文學(xué)作品中的人物、情節(jié)、主題。1.《三國(guó)演義》中，誰被稱為“臥龍”？2.《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉和林黛玉的關(guān)系是怎樣的？3.《水滸傳》中，宋江的綽號(hào)是什么？4.《西游記》中，孫悟空的武器是什么？5.《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉出生時(shí)嘴里含的是什么？6.《三國(guó)演義》中，劉備、關(guān)羽、張飛三人的關(guān)系是什么？7.《西游記》中，唐僧的師傅是誰？8.《紅樓夢(mèng)》中，賈母最疼愛的孫子是誰？9.《水滸傳》中，梁山好漢共有多少人？10.《西游記》中，孫悟空在花果山稱霸時(shí)的稱號(hào)是什么？五、詩詞鑒賞要求：理解詩詞內(nèi)容，體會(huì)詩詞意境。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述杜甫《春望》這首詩的意境。2.請(qǐng)分析白居易《賦得古原草送別》這首詩中的比喻手法。3.請(qǐng)解釋王之渙《登鸛雀樓》這首詩中的“白日依山盡，黃河入海流”一句的含義。4.請(qǐng)描述辛棄疾《青玉案·元夕》這首詞中描繪的節(jié)日氛圍。5.請(qǐng)分析蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》這首詞中的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”一句的意境。6.請(qǐng)解釋李清照《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》這首詞中的“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”一句的含義。7.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述王之渙《登鸛雀樓》這首詩中的景物描寫。8.請(qǐng)分析杜甫《春望》這首詩中的情感表達(dá)。9.請(qǐng)解釋辛棄疾《青玉案·元夕》這首詞中的“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨”一句的意境。10.請(qǐng)描述白居易《賦得古原草送別》這首詩中的“離離原上草，一歲一枯榮”一句的意象。六、作文要求：根據(jù)材料，自擬題目，寫一篇記敘文。材料：在一個(gè)陽光明媚的周末，小明和他的家人一起去公園游玩。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，孩子們?cè)诓莸厣湘覒颍先藗冊(cè)陂L(zhǎng)椅上聊天。小明看到了這些美好的景象，心中充滿了喜悅。他拿起筆，記錄下了這次游玩的所見所感。請(qǐng)以《公園的一天》為題，寫一篇記敘文，描述你在公園里的所見所聞，表達(dá)你的感受。字?jǐn)?shù)要求：400字以上。本次試卷答案如下：一、漢字與詞語1.（1）橫折鉤、撇、捺、點(diǎn)（2）橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、橫折鉤（3）橫、豎、撇、捺（4）橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、橫折鉤2.B3.C4.D5.A6.D7.D8.C9.D10.B解析思路：1.漢字筆畫順序是漢字書寫的基礎(chǔ)，需要學(xué)生熟練掌握。2.詞語結(jié)構(gòu)相同是指詞語的構(gòu)成方式相同，如“碧空如洗”和“綠葉如茵”都是形容詞+名詞的結(jié)構(gòu)。3.詞語在句子中的含義需要學(xué)生根據(jù)語境進(jìn)行理解。4.詞語使用不當(dāng)是指詞語與句子語境不符或使用錯(cuò)誤。5.句子補(bǔ)充完整需要學(xué)生根據(jù)句子前后文進(jìn)行合理推測(cè)。二、句子與段落1.（1）小草破土而出（2）蟬鳴聲聲（3）果實(shí)累累（4）雪花飄飄2.D3.A4.D5.A6.D7.A8.D9.B10.C解析思路：1.句子補(bǔ)充完整需要學(xué)生根據(jù)句子前后文進(jìn)行合理推測(cè)，補(bǔ)充出完整的句子。2.詞語使用不當(dāng)是指詞語與句子語境不符或使用錯(cuò)誤。3.句子使用正確需要學(xué)生根據(jù)句子語境選擇合適的詞語。4.句子使用不當(dāng)是指詞語與句子語境不符或使用錯(cuò)誤。三、閱讀理解1.（1）小山村（2）春天（3）夏天（4）秋天（5）冬天2.（1）小明每天早上鍛煉身體（2）先做作業(yè)，然后復(fù)習(xí)功課（3）參加各種興趣班（4）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)解析思路：1.閱讀理解題需要學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容回答問題，理解文章主旨。2.理解文章內(nèi)容需要學(xué)生仔細(xì)閱讀文章，把握文章大意。四、文學(xué)常識(shí)1.諸葛亮2.親戚3.宋江4.金箍棒5.通靈寶玉6.兄弟7.唐僧8.賈寶玉9.10810.美猴王解析思路：1.文學(xué)常識(shí)題需要學(xué)生對(duì)文學(xué)作品中的主要人物、情節(jié)、主題有所了解。2.回答此類題目需要學(xué)生熟悉文學(xué)作品的相關(guān)知識(shí)。五、詩詞鑒賞1.描述春日景象，表達(dá)詩人對(duì)春天的喜愛之情。2.分析比喻手法，如“綠葉如茵”將綠葉比喻成茵草，形象地描繪了綠葉的柔軟。3.“白日依山盡，黃河入海流”表達(dá)了詩人對(duì)壯麗山河的贊美之情。4.描述元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)景，表達(dá)詩人對(duì)節(jié)日的喜愛。5.分析意境，表達(dá)詩人對(duì)親人的思念之情。6.“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”表達(dá)了詩人對(duì)美好時(shí)光的留戀。7.描述登鸛雀樓所見景物，表達(dá)詩人對(duì)大自然的贊美。8.分析情感表達(dá)，表達(dá)詩人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憂慮和對(duì)和平的向往。9.描述元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)景，表達(dá)詩人對(duì)節(jié)日的喜愛。10.描述原野上的草地，表達(dá)詩人對(duì)生命循環(huán)的感悟。解析思路：1.詩詞鑒賞題需要學(xué)生理解詩詞內(nèi)容，體會(huì)詩詞意境。2.分析詩詞中的修辭手法、意象、情感等。六、作文《公園的一天》周末，我和家人一起去公園游玩。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，孩子們?cè)诓莸厣湘覒颍先藗冊(cè)陂L(zhǎng)椅上聊天。陽光灑在身上，暖洋洋的，讓人心情愉悅。我看到了一群孩子在草地上踢足球，他們