中小學(xué)教師資格考試應(yīng)試技巧及試題及答案_第1頁
中小學(xué)教師資格考試應(yīng)試技巧及試題及答案_第2頁
中小學(xué)教師資格考試應(yīng)試技巧及試題及答案_第3頁
中小學(xué)教師資格考試應(yīng)試技巧及試題及答案_第4頁
中小學(xué)教師資格考試應(yīng)試技巧及試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中小學(xué)教師資格考試應(yīng)試技巧及試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)

1.下列哪些屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容?

A.愛崗敬業(yè)

B.敬業(yè)愛生

C.為人師表

D.終身學(xué)習(xí)

2.以下哪些是課程目標(biāo)制定的原則?

A.目標(biāo)要明確

B.目標(biāo)要具體

C.目標(biāo)要全面

D.目標(biāo)要可操作

3.在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)如何處理教學(xué)中的突發(fā)情況?

A.保持冷靜

B.靈活應(yīng)變

C.適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃

D.及時(shí)向?qū)W生道歉

4.以下哪些屬于班級(jí)管理的基本原則?

A.教育性原則

B.科學(xué)性原則

C.民主性原則

D.人性化原則

5.在學(xué)生評(píng)價(jià)中,以下哪些屬于發(fā)展性評(píng)價(jià)的特點(diǎn)?

A.以學(xué)生發(fā)展為本

B.注重個(gè)體差異

C.強(qiáng)調(diào)過程評(píng)價(jià)

D.堅(jiān)持客觀公正

6.以下哪些是教師專業(yè)發(fā)展的途徑?

A.教學(xué)實(shí)踐

B.教育研究

C.教師培訓(xùn)

D.教師反思

7.在教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何處理與學(xué)生家長的關(guān)系?

A.尊重家長

B.主動(dòng)溝通

C.保持誠信

D.積極配合

8.以下哪些屬于班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容?

A.班級(jí)制度文化

B.班級(jí)環(huán)境文化

C.班級(jí)精神文化

D.班級(jí)活動(dòng)文化

9.在教育教學(xué)中,教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神?

A.鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑

B.鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考

C.鼓勵(lì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)

D.鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐

10.以下哪些屬于教師職業(yè)素養(yǎng)的基本要求?

A.知識(shí)素養(yǎng)

B.能力素養(yǎng)

C.態(tài)度素養(yǎng)

D.情感素養(yǎng)

11.在教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)?

A.培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)

B.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探究

C.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神

D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

12.以下哪些屬于班級(jí)管理的方法?

A.制度管理法

B.情感管理法

C.激勵(lì)管理法

D.案例分析法

13.在教育教學(xué)中,教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的合作能力?

A.開展小組合作學(xué)習(xí)

B.鼓勵(lì)學(xué)生相互幫助

C.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

D.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力

14.以下哪些屬于教師職業(yè)角色的特點(diǎn)?

A.多樣性

B.多變性

C.職業(yè)性

D.互動(dòng)性

15.在教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何處理學(xué)生之間的矛盾?

A.公正處理

B.善于溝通

C.引導(dǎo)學(xué)生自我反思

D.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)

16.以下哪些屬于教育評(píng)價(jià)的方法?

A.定量評(píng)價(jià)

B.定性評(píng)價(jià)

C.過程性評(píng)價(jià)

D.終結(jié)性評(píng)價(jià)

17.在教育教學(xué)中,教師應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?

A.創(chuàng)設(shè)情境

B.豐富教學(xué)內(nèi)容

C.運(yùn)用多種教學(xué)方法

D.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與

18.以下哪些屬于教師教學(xué)反思的內(nèi)容?

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)內(nèi)容

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)效果

19.在教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?

A.培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)

B.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)劃能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)能力

D.培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力

20.以下哪些屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的要求?

A.愛崗敬業(yè)

B.敬業(yè)愛生

C.為人師表

D.終身學(xué)習(xí)

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.教師是學(xué)生的楷模,其言行舉止應(yīng)始終符合教育職業(yè)道德的要求。()

2.在教育教學(xué)過程中,教師應(yīng)避免對(duì)學(xué)生進(jìn)行任何形式的懲罰。()

3.教師在教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,教師只起引導(dǎo)作用。()

4.教師在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí),應(yīng)堅(jiān)持客觀公正,避免主觀臆斷。()

5.班級(jí)管理中,教師應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教。()

6.教師在課堂上應(yīng)注重知識(shí)的傳授,忽略學(xué)生的情感需求。()

7.教師在教學(xué)過程中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。()

8.教師與學(xué)生家長之間的溝通應(yīng)以教師為主導(dǎo),家長為輔助。()

9.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用。()

10.教師在處理學(xué)生問題時(shí)應(yīng)保持冷靜,避免情緒化。()

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。

2.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神?

3.簡述班級(jí)管理的有效策略。

4.教師如何通過反思促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展?

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述教師如何在教育教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2.結(jié)合實(shí)際,探討如何構(gòu)建和諧師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)

1.ABCD

2.ABCD

3.ABC

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABC

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABC

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、終身學(xué)習(xí)。

2.在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神:創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生興趣;鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,培養(yǎng)批判性思維;開展實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力;尊重學(xué)生個(gè)性,鼓勵(lì)獨(dú)立思考。

3.班級(jí)管理的有效策略:建立健全班級(jí)管理制度;注重情感投入,關(guān)心學(xué)生成長;加強(qiáng)師生溝通,形成良好氛圍;發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

4.教師通過反思促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展:反思教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì);反思教學(xué)方法與策略,提高教學(xué)效果;反思學(xué)生情況,調(diào)整教學(xué)手段;反思自身不足,提升專業(yè)素養(yǎng)。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.教師如何在教育教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展:堅(jiān)持以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展;實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,因材施教;加強(qiáng)課程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論