2025年健康管理師考試的理論研究與實踐探索相結合試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.健康管理師的工作內容包括：

A.健康風險評估

B.健康咨詢與指導

C.制定健康促進計劃

D.開展健康教育

E.健康監測

2.以下哪些屬于慢性非傳染性疾??？

A.高血壓

B.心臟病

C.糖尿病

D.癲癇

E.感冒

3.以下哪些因素屬于健康行為的影響因素？

A.生物因素

B.心理因素

C.社會因素

D.文化因素

E.經濟因素

4.健康管理師在進行健康風險評估時，應遵循的原則有：

A.科學性

B.客觀性

C.實用性

D.可操作性

E.隱私保護

5.以下哪些屬于健康生活方式？

A.適量運動

B.合理膳食

C.確保充足睡眠

D.保持心理平衡

E.戒煙限酒

6.健康管理師在開展健康教育時，應遵循的原則有：

A.科學性

B.實用性

C.持續性

D.參與性

E.個性化

7.以下哪些屬于慢性病的常見并發癥？

A.心臟病

B.腦血管病

C.糖尿病足

D.肺部感染

E.癲癇

8.健康管理師在進行健康咨詢與指導時，應遵循的原則有：

A.尊重患者

B.傾聽患者

C.理解患者

D.信任患者

E.保密患者隱私

9.以下哪些屬于健康促進策略？

A.政策支持

B.社會動員

C.媒體宣傳

D.技術創新

E.經濟投入

10.健康管理師在制定健康促進計劃時，應考慮的因素有：

A.目標人群

B.行動目標

C.可行性

D.可持續性

E.效果評價

11.以下哪些屬于健康管理的核心內容？

A.健康風險評估

B.健康咨詢與指導

C.健康促進計劃

D.健康教育

E.健康監測

12.健康管理師在開展健康教育時，應遵循的步驟有：

A.了解目標人群

B.制定健康教育方案

C.實施健康教育

D.評估健康教育效果

E.持續改進

13.以下哪些屬于健康管理的特點？

A.預防性

B.個性化

C.綜合性

D.持續性

E.可行性

14.健康管理師在進行健康風險評估時，應收集的信息包括：

A.基本健康信息

B.疾病家族史

C.生活習慣

D.工作環境

E.社會經濟狀況

15.以下哪些屬于健康管理的目標？

A.提高居民健康素養

B.降低慢性病發病率

C.提高居民生活質量

D.降低醫療費用

E.促進社會和諧

16.健康管理師在開展健康教育時，應采用的方法有：

A.講座

B.小組討論

C.案例分析

D.角色扮演

E.實地考察

17.以下哪些屬于健康管理的評價指標？

A.健康素養水平

B.慢性病發病率

C.死亡率

D.醫療費用

E.社會經濟效益

18.健康管理師在開展健康教育時，應關注的問題有：

A.目標人群的需求

B.教育內容的適宜性

C.教育形式的吸引力

D.教育效果的評估

E.教育資源的保障

19.以下哪些屬于健康管理師職業道德？

A.愛崗敬業

B.誠信為本

C.尊重患者

D.保護隱私

E.不斷提高自身素質

20.健康管理師在開展健康促進計劃時，應遵循的原則有：

A.針對性

B.可行性

C.可持續性

D.效果評價

E.適應性

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.健康管理師的工作范圍僅限于醫療機構內部。（×）

2.健康風險評估可以通過問卷調查、醫學檢查等方式進行。（√）

3.健康管理師在開展健康教育時，應避免使用專業術語。（√）

4.生活方式的改變對慢性病的發生和發展有重要影響。（√）

5.健康管理師在進行健康咨詢時，應遵循雙向交流的原則。（√）

6.健康促進計劃應包括健康教育和健康干預兩部分。（√）

7.健康管理師在制定健康促進計劃時，無需考慮目標人群的特點。（×）

8.健康管理師在進行健康監測時，應定期收集和分析數據。（√）

9.健康管理師在開展健康教育時，可以單獨針對個體進行。（×）

10.健康管理師在評估健康教育效果時，應采用定量和定性相結合的方法。（√）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述健康管理師在開展健康風險評估時，應遵循的原則。

2.說明健康管理師在進行健康咨詢與指導時，如何提高溝通效果。

3.闡述健康管理師在制定健康促進計劃時，應考慮的幾個關鍵因素。

4.描述健康管理師在開展健康教育時，如何評估教育效果。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述健康管理師在慢性病預防與管理中的重要作用及其面臨的挑戰。

2.結合實際案例，探討健康管理師如何通過綜合運用健康教育、健康咨詢、健康促進等方法，幫助個體改善健康狀況，提高生活質量。

試卷答案如下

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCDE

2.ABC

3.BCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCD

8.ABCE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.健康管理師在開展健康風險評估時，應遵循的原則包括：科學性、客觀性、實用性、可操作性和隱私保護。

2.健康管理師在進行健康咨詢與指導時，提高溝通效果的方法包括：尊重患者、傾聽患者、理解患者、信任患者和保密患者隱私。

3.健康管理師在制定健康促進計劃時，應考慮的關鍵因素包括：目標人群的特點、行動目標、可行性、可持續性和效果評價。

4.健康管理師在開展健康教育時，評估教育效果的方法包括：收集反饋信息、觀察參與者的行為改變、進行問卷調查和數據分析。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.健康管理師在慢性病預防與管理中的重要作用包括：進行健康風險評估、提供個性化的健康咨詢、制定和實施健康促進計劃、監測和管理慢性病患者的健康狀況。面臨的挑戰包括：患者依從性、資源限制、跨學