壽縣四校聯考七年級生物學（人教版）

（試題卷）

注意事項：

1.生物學試卷共兩大題29小題，滿分100分。生物學考試時間60分鐘。

2.試卷包括“試題卷”（4頁）和“答題卷”（2頁）兩部分。請務必在“答題卷”上答題，在“試

題卷”上答題是無效的。

3.考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有1個選項符合題意）

1.觀察是進行生物學研究的一種基本方法。下列適合采用觀察法的是（）

A.探究響尾蛇是如何放走獵物的

B.森林資源清查

C.人口普查

D.觀看螞蟻的行走路線

2.珊瑚蟲的口周圍長有許多小觸手，用來捕食海洋中的微小生物。這主要體現了珊瑚蟲的哪項生命特征

（）

A.生活需要營養B.能生長

C.能排出體內產生的廢物D.能對外界刺激作出反應

3.在顯微鏡下觀察番茄果肉細胞臨時裝片時，發現視野較暗，應該（）

A.調節粗準焦螺旋B.轉動反光鏡

C.移動玻片位置D.轉動目鏡

4.植物細胞的最外層結構是細胞壁，該結構的主要功能是（）

A.調節生命活動B.支持和保護細胞

C.儲存營養物質D.控制物質進出細胞

5.“天宮課堂”是為發揮中國空間站的綜合效益，推出的首個太空科普教育品牌。航天員葉光富展示了失

重條件下跳動的心肌細胞，該細胞一定有的結構是（）

A.細胞膜、液泡B.細胞壁、細胞核C.細胞膜、細胞核D.細胞核、液泡

6.若要觀察葉綠體，可以選取的材料是（）

A洋蔥鱗片葉B,彩椒表皮

C.黑藻幼葉D.番茄果肉

7.科學家用黑白兩種美西嫄（一種動物）做實驗，將黑色美西嫄胚胎細胞的細胞核取出來，移植到白色美

西螺的去核卵細胞中，植入核的卵細胞發育成美西嫄。它的身體顏色是（）

A.黑色B.白色

C.黑色斑點D.黑色或白色

8.細胞在分裂過程中發生了一系列變化。下列有關細胞分裂描述中，不思頌的是（）

A.小鼠表皮細胞分裂時，細胞核先分裂

B.法國梧桐細胞分裂時，細胞壁向內凹陷

C.黃瓜細胞分裂時，染色體先復制再均分

D.分裂后，新細胞的形態和功能都很相似

9.海蠟峋是一類生活在淺海的動物，具有較強的“再生”能力。下列關于海站蝠結構層次的描述中，從微觀

到宏觀順序正確的是（）

A.細胞-系統-組織-器官-動物體

B.組織一細胞-＞系統一器官一動物體

C.細胞T組織一器官一系統一動物體

D.個體T系統-器官-組織T細胞

10.“乳鴉啼散玉屏空，一枕新涼一扇風。睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中”。詩中描寫的乳鴉和梧桐的

結構和功能的基本單位是（）

A.細胞核B.細胞C.受精卵D.DNA

11.草履蟲是單細胞生物，卻能完成各種生命活動，通過游動趨利避害，完成游動的結構是（）

A.纖毛B.表膜C.口溝D.伸縮泡

12.人體有四種基本組織，下列屬于結締組織的是（）

A皮膚表皮B.血液C.小腸上皮D.心肌

13.藻類在水域中分布廣泛，下列不屬于藻類特征的是（）

A.絕大多數生活在水中，海水及淡水水域均有分布

B.結構簡單，沒有根、莖、葉的分化

C.細胞里都沒有成形的細胞核和葉綠體

D.細胞里含有葉綠體、能進行光合作用

14.小陰地蕨與水綿、葫蘆辭相比，主要區別是（）

A.植株更加矮小

B.具有真正的根、莖、葉

C.依靠抱子生殖

D具有葉綠體，可以進行光合作用

15.多疣壁虎，身體分頭、頸、軀干、四肢和尾5部分，體背覆蓋疣鱗，多在屋檐、窗戶、天花板、墻壁

等建筑物上活動，下列關于多疣壁虎的說法不正確的是（）

A.與蛇、蜥蜴同屬于爬行動物

B.生殖和發育擺脫對水的依賴

C.是真正適應陸地環境的脊椎動物

D.通過胎生提高后代的存活率

16.輻射對稱便于動物感知來自各個方向的刺激。下列動物中，身體不呈輻射對稱的是（）

A.海螢B.血吸蟲C.水母D.珊瑚蟲

17.“沙漠蝗蟲”被認為是世界上最具破壞力的害蟲之一。下列有關“沙漠蝗蟲”的說法錯誤的是（）

A.“沙漠蝗蟲”靠氣管進行氣體交換

B.“沙漠蝗蟲”的發育方式與蟋蟀一致

C.“沙漠蝗蟲”具有一對觸角，兩對翅，三對足

D.“沙漠蝗蟲”體表的外骨骼隨身體的長大而變大

18.在探究“檢測不同環境中的細菌和真菌”的實驗中，下列有關做法不正確的是（）

A.本實驗需要設置對照實驗

B.接種后的培養基和培養皿應再次進行高溫滅菌處理

C.培養用的培養基和培養皿，在接種前必須進行高溫滅菌

D.用無菌棉棒擦拭手心后在培養基上輕輕涂抹，進行接種

19.下列都是真菌的是（）

A.曲霉、酵母菌、銀耳

B.香菇、鏈球菌、啤酒酵母

C.大腸桿菌、平菇、酵母菌

D.青霉、空腸彎曲菌、冬蟲夏草

20.如圖為大腸桿菌結構示意圖，以下說法正確的是（）

A.①是鞭毛，與細菌的致病性有關

B.③是DNA集中區，含有遺傳信息

C.有的細菌能通過形成芽胞進行繁殖

D.大多數細菌能夠自己制造營養物質

21.在傷員的開放性傷口上噴灑綠膿桿菌噬菌體，能使綠膿桿菌細胞裂解，有效減少其導致的傷口感染。

推測綠膿桿菌噬菌體是一種（）

A.細菌病毒B.植物病毒

C.動物病毒D.細菌

22.一般把結構簡單、個體微小的生物統稱為微生物。下列相關敘述正確的是（）

A,細菌個體微小，必須借助電子顯微鏡才能看到

B.細菌沒有成形的細胞核，通過自我復制的方式繁殖

C.青霉菌有成形的細胞核，通過菌絲吸收營養物質，營腐生生活

D.病毒必須寄生在其他生物的活細胞里，通過分裂的方式繁殖

23.卷柏與側柏只是一個字不同，但卻屬不同類群植物，它們最主要的區別是（）

A.有無輸導組織B.能否產生種子

C.種子有無果皮包被D.水生和陸生

24.以下有關生物分類的敘述正確的是（）

A.生物分類依據主要是根據生物的相似程度B.分類單位越大，包含的生物種類越少

C.綠色開花植物分類的主要依據是根、莖、葉D.種是最大的分類單位

25.袁隆平和李振聲院士分別是水稻和小麥遺傳育種學家，他們的科研成果大大提高了我國水稻和小麥產

量。在分類學上，水稻和小麥同科不同屬，水稻和大豆同門不同綱。下列說法正確的是（）

A,以上分類單位中，最小的分類單位是科

B.水稻和大豆之間的共同特征比與小麥的多

C.水稻和小麥之間的親緣關系比與大豆近

D.門是生物分類等級中最基本的分類單位

二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）

26.圖甲、圖乙表示“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”或“制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝

片”的實驗所用到的部分材料用具；圖丙、圖丁分別為植物細胞、動物細胞結構模式圖。請回答下列問題:

(1)圖乙所示的三種試劑中，只在“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”實驗中用到的試劑是

，使用該試劑的目的是=

(2)用圖甲所示顯微鏡安裝的物鏡和目鏡，觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，則在視野中看到的細

胞放大倍數為倍。

(3)在圖丙、丁所示的細胞結構模式圖中，兩種細胞中都含有的能量轉換器是[],能將光能轉變

成化學能的能量轉換器是[];從柑橘中榨出的果汁主要來自圖丙中的[]o

27.某校堅持“五育并舉”，嚴格落實“雙減”政策，開辟了勞動實踐基地。同學們摘下勞動成果——番

茄，將果皮，果肉及“筋絡”分別制成玻片標本，看到如下三個顯微物像。請據圖分析：

A

(1)一株完整的番茄植株包括根、莖、葉、花、—和種子六大器官。—是生殖器官。

(2)顯微鏡下，番茄果肉的細胞壁薄、液泡大、細胞飽滿，屬于薄壁組織，如圖—所示。

(3)觀察到的“筋絡”能運送營養物質和水分，主要屬于—組織。

(4)勞動基地上的番茄經常被鳥兒啄食，番茄和鳥在結構層次上的主要不同是鳥具有—o

(5)善于思考的小鵬同學提出植物的保護組織與動物的一組織都具有保護功能，他提醒同學們要加以

區別，以免混淆。

28.暑假期間，小偉在姥姥家的院子內、農田中、魚塘里看到了很多動物，例如蚯蚓、蟾蛛、魚、七星瓢

蟲、家兔、麻雀等，如圖所示。請回答下列問題：

(1)通過比較，小偉發現A、D兩種動物的身體都由許多構成，但是動物D更適應干燥的陸地環

境，原因之一是D體表有o

(2)這些動物中，小偉最喜歡毛茸茸的小兔子，它的牙齒有門齒和的分化，有利于切割和磨碎植

物性食物。從生殖發育方面看，這種動物具有的特點，使其后代的成活率大大高于圖中其他幾種動

物。

(3)小偉得出結論：動物都有與各自生活環境相適應的形態結構特征。如適于水中游泳的魚，用

呼吸；適于空中飛行生活的麻雀，其呼吸方式是特殊的，它們用輔助呼吸，大大提高了呼吸效率。

29.百山祖冷杉、銀杉、水杉、琪桐、花斑煙桿好都是我國珍稀植物，根據它們分類等級，回答下列問

題。

植物界

裸子植物門被子植物門真辭門

松綱雙子葉植物綱真薛綱

松目柏目山茱萸目煙桿群目

松科柏科藍果樹科煙桿眸科

冷杉屬銀杉屬水杉屬琪桐屬煙桿群屬

花斑煙桿

百山祖冷杉銀杉水杉琪桐

(1)在生物分類等級中，包含生物種類最多的分類單位是O

(2)表中結構最簡單的植物是,它生活在_____(選填“干旱”或“陰濕”)環境中，依靠繁殖后

代。

(3)水杉是裸子植物，而琪桐是被子植物，對它們進行分類的主要依據是o

(4)表中與銀杉親緣關系最近的是，你判斷的理由是。

壽縣四校聯考七年級生物學（人教版）

（試題卷）

注意事項：

1.生物學試卷共兩大題29小題，滿分100分。生物學考試時間60分鐘。

2.試卷包括“試題卷”（4頁）和“答題卷”（2頁）兩部分。請務必在“答題卷”上答題，在“試

題卷”上答題是無效的。

3.考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有1個選項符合題意）

1.觀察是進行生物學研究的一種基本方法。下列適合采用觀察法的是（）

A.探究響尾蛇是如何放走獵物的

B.森林資源清查

C.人口普查

D.觀看螞蟻的行走路線

【答案】D

【解析】

【分析】觀察法是在自然狀態下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事

物進行系統的感知、考察和描述，以發現和驗證科學結論。

【詳解】A.探究響尾蛇是如何放走獵物的，需要設置不同的實驗條件來進行探究，不能單純通過觀察

法，A錯誤。

B.森林資源清查一般采用樣方法等調查方法，不是觀察法，B錯誤。

C.人口普查主要采用問卷調查等調查方法，不是觀察法，C錯誤。

D.觀看螞蟻的行走路線，可以在自然狀態下直接用眼睛觀察，適合采用觀察法，D正確。

故選D。

2.珊瑚蟲的口周圍長有許多小觸手，用來捕食海洋中的微小生物。這主要體現了珊瑚蟲的哪項生命特征

（）

A.生活需要營養B.能生長

C.能排出體內產生的廢物D.能對外界刺激作出反應

【答案】A

【解析】

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養；2、生物能夠進行呼吸；3、生物能排出體內產生

的廢物；4、生物能夠對外界刺激作出反應；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細胞構

成的等。

【詳解】A.生物需要不斷從外界獲得營養物質，維持生存，珊瑚蟲的口周圍長有許多小觸手，用來捕食

海洋中的微小生物。這主要體現了珊瑚蟲需要營養的特征，故A正確。

BCD.生物還具有能生長、能排出體內產生的廢物、能對外界刺激作出反應等特征，但題干中沒有體現，

故BCD錯誤。

故選Ao

3.在顯微鏡下觀察番茄果肉細胞臨時裝片時，發現視野較暗，應該（）

A.調節粗準焦螺旋B.轉動反光鏡

C.移動玻片位置D.轉動目鏡

【答案】B

【解析】

【分析】在顯微鏡的結構中，能調節光線強弱的結構是遮光器和反光鏡。

【詳解】A.粗準焦螺旋主要用于調節鏡筒的升降，以便找到觀察對象的大致位置。它并不直接影響視野

的明暗，A不符合題意。

B.反光鏡是顯微鏡中用于反射光線的重要部件。當視野較暗時，我們可以通過調節反光鏡的角度，使更

多的光線進入顯微鏡，從而增加視野的亮度，B符合題意。

C.移動玻片位置，物像也會跟著移動，對光線強弱沒有直接影響，C不符合題意。

D.觀察同一視野的同一部位，低倍目鏡下看到的細胞小，數量多、視野亮；高倍目鏡下看到的細胞大，

數量少、視野暗，但在本題中并沒有提到更換目鏡，D不符合題意。

故選B。

4.植物細胞的最外層結構是細胞壁，該結構的主要功能是（）

A.調節生命活動B.支持和保護細胞

C.儲存營養物質D.控制物質進出細胞

【答案】B

【解析】

【分析】植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核。細胞壁的作用是保護和支持；細胞

膜具有保護和控制物質進出的作用；細胞核內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息；活細胞的細胞質是能夠

流動的，流動的細胞質能夠加強細胞與外界的物質交換。

【詳解】結合分析，植物細胞的結構中，細胞壁的主要成分是纖維素，細胞壁在細胞的最外面具有保護細

胞內部結構的作用，又具有支持細胞作用，使細胞保持一定的形狀，所以細胞壁有保護支持作用，ACD錯

誤，B正確。

故選B?

5.“天宮課堂”是為發揮中國空間站的綜合效益，推出的首個太空科普教育品牌。航天員葉光富展示了失

重條件下跳動的心肌細胞，該細胞一定有的結構是（）

A.細胞膜、液泡B.細胞壁、細胞核C.細胞膜、細胞核D.細胞核、液泡

【答案】C

【解析】

【分析】植物細胞和動物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質、細胞核，此外植物細胞還特有細胞壁、

葉綠體和液泡等結構。

【詳解】A.心肌細胞屬于動物細胞，細胞膜是動物細胞的基本結構之一，它具有控制物質進出細胞、保

護細胞等重要功能，所以心肌細胞一定有細胞膜。液泡主要存在于植物細胞中，動物細胞中一般沒有液

泡，或者只有很小的液泡，不具有典型液泡的特征。心肌細胞是動物細胞，通常沒有液泡，故A不符合題

后、O

B.細胞壁是植物細胞、細菌、真菌等細胞特有的結構，對細胞起支持和保護作用。動物細胞沒有細胞

壁，心肌細胞作為動物細胞，不存在細胞壁這一結構。細胞核是細胞的控制中心，含有遺傳物質，控制著

細胞的生長、發育、繁殖等生命活動。心肌細胞是有細胞核的，細胞核對于心肌細胞的正常功能和遺傳信

息傳遞至關重要，但該選項中的細胞壁不符合心肌細胞的結構特點，故B不符合題意。

C.細胞膜是心肌細胞必不可少的結構，它將細胞內的環境與外界環境分隔開，同時能選擇性地允許某些

物質進出細胞，維持細胞的正常生理功能。細胞核是心肌細胞的重要組成部分，其中的染色體上攜帶了心

肌細胞的遺傳信息，控制著心肌細胞的代謝、生長、分化和繁殖等過程，所以心肌細胞一定有細胞核，故

C符合題意。

D.心肌細胞有細胞核，液泡主要存在于植物細胞中，動物細胞中一般沒有液泡，或者只有很小的液泡，

不具有典型液泡的特征，故D不符合題意。

故選Co

6.若要觀察葉綠體，可以選取的材料是（）

A.洋蔥鱗片葉B.彩椒表皮

C.黑藻幼葉D.番茄果肉

【答案】C

【解析】

【分析】植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、液泡，綠色部位的細胞還有葉綠體。

【詳解】A.洋蔥鱗片葉不是綠色的，缺少葉綠體，A錯誤。

B.表皮細胞不含葉綠體，B錯誤。

C.黑藻幼葉是水生植物的嫩葉，含有豐富的葉綠體，C正確。

D.番茄屬于果實，番茄果肉不是綠色的，不具備葉綠體，D錯誤。

故選C。

7.科學家用黑白兩種美西螺（一種動物）做實驗，將黑色美西蜘胚胎細胞的細胞核取出來，移植到白色美

西螺的去核卵細胞中，植入核的卵細胞發育成美西嫄。它的身體顏色是（）

A.黑色B.白色

C.黑色斑點D,黑色或白色

【答案】A

【解析】

【分析】（1）克隆技術的基本過程是先將含有遺傳物質的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中，

利用微電流刺激等使兩者融合為一體，然后促使這一新細胞分裂繁殖發育成胚胎，當胚胎發育到一定程度

后再被植入動物子宮中使動物懷孕使可產下與提供細胞核者基因相同的動物。

（2）細胞核是遺傳信息庫，是細胞的控制中心。

【詳解】由題意可知，黑色美西螺胚胎細胞的細胞核移植到白色美西嫄的去核卵細胞中形成重組細胞，因

為美西嵋皮膚的顏色是由細胞核中的遺傳物質控制的，細胞核是細胞遺傳的控制中心，所以重組細胞發育

形成的美西嫄，都是黑色的，A正確，BCD錯誤。

故選A?

8.細胞在分裂過程中發生了一系列變化。下列有關細胞分裂的描述中，不思理的是（）

A.小鼠表皮細胞分裂時，細胞核先分裂

B.法國梧桐細胞分裂時，細胞壁向內凹陷

C.黃瓜細胞分裂時，染色體先復制再均分

D.分裂后，新細胞的形態和功能都很相似

【答案】B

【解析】

【分析】細胞分裂的過程是：①細胞核由一個分成兩個；②細胞質分成兩份，每份含有一個細胞核；③如

果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央，

形成新的細胞膜和新的細胞壁；④一個細胞分裂成兩個細胞。

【詳解】A.細胞分裂時，細胞核先由一個分為兩個，A正確。

B.法國梧桐是植物，植物細胞分裂時，在原來細胞的中央，形成新的細胞膜和新的細胞壁，B錯誤。

C.在細胞分裂的過程中首先發生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要完成復制加倍，隨著分裂的

進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中；因此，細胞分裂時，染色體先復制再均分，

C正確。

D.分裂后新形成的兩個細胞，除了個體較小外，形態和功能都很相似，D正確。

故選B。

9.海站蝠是一類生活在淺海的動物，具有較強的“再生”能力。下列關于海站蝠結構層次的描述中，從微觀

到宏觀順序正確的是（）

A.細胞-系統-組織一器官一動物體

B.組織—細胞一系統一器官一動物體

C.細胞一組織一器官一系統一動物體

D.個體T系統-器官一組織一細胞

【答案】c

【解析】

【分析】細胞是生物體結構和功能的基本單位，由細胞分化形成組織，不同的組織按照一定的次序結合在

一起構成器官，能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統，動物

體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統。

【詳解】海帖蝠是動物，動物體的結構層次從微觀到宏觀是：細胞一組織一器官一系統T動物體，ABD錯

誤，C正確。

故選C?

10.“乳鴉啼散玉屏空，一枕新涼一扇風。睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中”。詩中描寫的乳鴉和梧桐的

結構和功能的基本單位是（）

A.細胞核B.細胞C.受精卵D.DNA

【答案】B

【解析】

【分析】除病毒以外，細胞是生物體結構和功能的基本單位，據此解答。

【詳解】A.細胞核內含有遺傳物質，是生命活動的控制中心，A不符合題意。

B.除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位。因此“乳鴉啼散玉屏

空，一枕新涼一扇風。睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中。”這首詩中描寫的乳鴉和梧桐的結構和功能的

基本單位是細胞，B符合題意。

C.受精卵是精子和卵細胞結合形成受精卵，受精卵是新個體發育的起點，C不符合題意。

D.DNA是主要的遺傳物質，具有遺傳效應的DNA片段叫基因，基因控制生物的性狀，D不符合題意。

故選B

11.草履蟲是單細胞生物，卻能完成各種生命活動，通過游動趨利避害，完成游動的結構是（）

A.纖毛B.表膜C.口溝D.伸縮泡

【答案】A

【解析】

【分析】草履蟲是單細胞的動物，整個身體由一個細胞構成，生活在水中，通過一個細胞可以完成營養、

呼吸、排泄、運動、生殖和調節等各項生命活動。

【詳解】A.草履蟲全身長滿纖毛，生活在水中，靠纖毛的擺動旋轉前進，A符合題意。

B.表膜就是細胞膜，能夠吸入氧氣，排出二氧化碳，B不符合題意。

C.草履蟲的口溝有利于攝入食物，C不符合題意。

D.伸縮泡和收集管可以把體內多余的水和廢物收集起來，排到體外，D不符合題意。

故選D。

12.人體有四種基本組織，下列屬于結締組織的是（）

A.皮膚表皮B.血液C.小腸上皮D.心肌

【答案】B

【解析】

【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織，各具有不同的功能。

【詳解】AC.皮膚表皮和小腸腺上皮具有保護和分泌等功能，屬于上皮組織，AC不符合題意。

B.血液等屬于結締組織，具有支持、連接、保護、營養等功能，B符合題意。

D.心肌主要由肌肉組織構成，具有收縮、舒張等功能，D不符合題意。

故選B。

13.藻類在水域中分布廣泛，下列不屬于藻類特征的是（）

A.絕大多數生活在水中，海水及淡水水域均有分布

B.結構簡單，沒有根、莖、葉的分化

C.細胞里都沒有成形的細胞核和葉綠體

D.細胞里含有葉綠體、能進行光合作用

【答案】C

【解析】

【分析】藻類主要特征：有單細胞和多細胞的，結構簡單，無根、莖、葉的分化；全身都能從環境中吸

收水分和無機鹽，細胞中有葉綠體，能進行光合作用。

【詳解】A.藻類絕大多數生活在水中，分布在海水及淡水水域；而地球上70%以上是海洋，因此，自然

界中藻類的數量極為龐大，分布十分廣泛，A正確。

BD.藻類結構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內有葉綠體，全身都能進行光合作用，釋放氧氣，自然界

中70%的氧氣都是藻類產生的，因此藻類是空氣中氧的重要來源，BD正確。

C.藻類有單細胞的也有多細胞的，細胞結構都包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體；因此，

藻類細胞里有成形的細胞核和葉綠體，C錯誤。

故選Co

14.小陰地蕨與水綿、葫蘆辭相比，主要區別是（）

A.植株更加矮小

B.具有真正的根、莖、葉

C.依靠抱子生殖

D.具有葉綠體，可以進行光合作用

【答案】B

【解析】

【分析】（1）藻類大多生活在水中，結構簡單，無根、莖、葉的分化，更無輸導組織。

（2）苔葬植物生活在陰濕的環境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，

但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養物質供其利用，所以苔辭植物比較矮小。

（3）蕨類植物也生活在陰濕的環境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內

有輸導組織，能為植株輸送大量的營養物質供植物生長利用，也有了機械組織，能支撐地上部分，因此蕨

類植物一般長的比較高大。

【詳解】小陰地蕨屬于蕨類植物，水綿屬于藻類，葫蘆辭屬于苔群植物，都不能產生種子，都依靠抱子生

殖；都有葉綠體，都能進行光合作用；小陰地蕨有真正的根、莖、葉，且分化出了輸導組織，故植株水綿

和葫蘆群高大。由此可見，小陰地蕨與水綿、葫蘆群相比，主要區別是具有真正的根、莖、葉，B正確，

ACD錯誤。

故選Bo

15.多疣壁虎，身體分頭、頸、軀干、四肢和尾5部分，體背覆蓋疣鱗，多在屋檐、窗戶、天花板、墻壁

等建筑物上活動，下列關于多疣壁虎的說法不正確的是（）

A.與蛇、蜥蜴同屬于爬行動物

B.生殖和發育擺脫對水的依賴

C.是真正適應陸地環境的脊椎動物

D.通過胎生提高后代存活率

【答案】D

【解析】

【分析】爬行動物的主要特征有：體表覆蓋著角質的鱗片或堅硬的甲，起保護支持和防止水分散失的作

用；用肺呼吸，能夠吸收空氣中的氧氣；體內受精，卵生，在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼，具有保

護和防止水分散失的作用，生殖發育完全脫離了對水的依賴，是真正的陸生脊椎動物。常見的蛇、蜥蜴、

壁虎、鱷魚、龜、鱉等都屬于爬行動物。

【詳解】A.多疣壁虎與蛇、蜥蜴的體表都覆蓋著角質鱗片，體內受精，卵生，在陸地上產卵，用肺呼吸

等，都屬于爬行動物，故A正確。

BC.多疣壁虎在陸地上產卵和發育，其生殖和發育完全擺脫了對水的依賴，是真正的陸生脊椎動物，故

BC正確。

D.多疣壁虎為體內受精，卵生，卵的表面有堅韌的卵殼保護，不是胎生，故D錯誤。

故選D。

16.輻射對稱便于動物感知來自各個方向的刺激。下列動物中，身體不呈輻射對稱的是（）

A.海量B.血吸蟲C.水母D.珊瑚蟲

【答案】B

【解析】

【分析】腔腸動物的身體呈輻射對稱，便于它們感知周圍環境中來自各個方向的刺激；體表有刺細胞，體

壁由外胚層和內胚層兩層細胞及中間無細胞結構的中膠層構成；有口無肛門。

【詳解】A.海量是一種腔腸動物，它的身體是輻射對稱的，可以圍繞中心點有多個對稱軸，A不符合題

忌、O

B.血吸蟲是一種扁形動物，它的身體是左右對稱的，而不是輻射對稱。扁形動物的身體通常可以沿著一

個中心線被分為兩個相等的部分，這個中心線就是它們的對稱軸，B符合題意。

C.水母也是一種腔腸動物，它的身體同樣是輻射對稱的。水母可以圍繞其中心點有多個對稱軸，這使得

它能夠有效地感知和響應來自各個方向的刺激，c不符合題意。

D.珊瑚蟲同樣是腔腸動物的一種，它的身體也是輻射對稱的。珊瑚蟲可以圍繞其中心點有多個對稱軸，

這使得它們在構建珊瑚礁時能夠形成復雜而美麗的結構，D不符合題意。

故選B。

17.“沙漠蝗蟲”被認為是世界上最具破壞力的害蟲之一。下列有關“沙漠蝗蟲”的說法錯誤的是（）

A.“沙漠蝗蟲”靠氣管進行氣體交換

B.“沙漠蝗蟲”的發育方式與蟋蟀一致

C.“沙漠蝗蟲”具有一對觸角，兩對翅，三對足

D.“沙漠蝗蟲”體表的外骨骼隨身體的長大而變大

【答案】D

【解析】

【分析】蝗蟲的發育過程經過了卵、若蟲、成蟲三個時期，這樣的變態發育過程，稱為不完全變態發育。

【詳解】A.蝗蟲通過體內的氣管進行氣體交換，A正確。

B.蝗蟲的發育方式與蟋蟀一致，經過了卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態發育，B正確。

C.蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，具有一對觸角，兩對翅，三對足，C正確。

D.蝗蟲的體表具有外骨骼，外骨骼不能隨身體的長大而變大，所以蝗蟲生長過程中會出現蛻皮現象，D

錯誤。

故選D。

18.在探究“檢測不同環境中的細菌和真菌”的實驗中，下列有關做法不正確的是（）

A.本實驗需要設置對照實驗

B.接種后的培養基和培養皿應再次進行高溫滅菌處理

C.培養用的培養基和培養皿，在接種前必須進行高溫滅菌

D.用無菌棉棒擦拭手心后在培養基上輕輕涂抹，進行接種

【答案】B

【解析】

【分析】該實驗步驟是四步：制培養基，高溫滅菌，接種，恒溫培養。接種以后再滅菌會把接種的微生物

殺死，導致實驗失敗。

【詳解】A.細菌和真菌幾乎無處不在，但在不同環境中分布的多少不同，如洗手前培養基上菌落的數量

較多，洗手后培養基上菌落的數量較少，本實驗需要設置對照實驗，A正確。

BC.因為經高溫滅菌處理后，可以將培養皿上、培養基內混有的細菌或真菌的抱子等殺死，這樣就排除了

實驗外其他環境的污染，接種后進行高溫滅菌將會把接種的細菌和真菌殺死，因此接種后不能進行高溫滅

菌處理，B錯誤、C正確。

D.實驗中用無菌棉棒的目的是為了防止棉棒上的微生物污染培養基，接種是將少量細菌或真菌放在培養

基上的過程，D正確。

故選B。

19.下列都是真菌的是（）

A.曲霉、酵母菌、銀耳

B.香菇、鏈球菌、啤酒酵母

C.大腸桿菌、平菇、酵母菌

D.青霉、空腸彎曲菌、冬蟲夏草

【答案】A

【解析】

【分析】生活中常見的蘑菇、木耳等屬于多細胞真菌，酵母菌屬于單細胞真菌。真菌的細胞里都有細胞

核，真菌和動植物都屬于真核生物。

【詳解】A.曲霉、酵母菌、銀耳都屬于真菌，A正確。

B.鏈球菌屬于細菌，不是真菌，香菇和啤酒酵母屬于真菌，B錯誤。

C.大腸桿菌屬于細菌，不是真菌，平菇和酵母菌屬于真菌，C錯誤。

D.青霉是真菌，空腸彎曲菌屬于細菌，不是真菌，冬蟲夏草是由一種昆蟲幼蟲感染了真菌后長出來的

菌類復合體。具體來說，它是冬蟲夏草菌和蝙蝠蛾科幼蟲的結合體，是一種真菌感染后死亡的蟲菌復合

體，D錯誤。

故選Ao

20.如圖為大腸桿菌結構示意圖，以下說法正確的是（）

A.①是鞭毛，與細菌的致病性有關

B.③是DNA集中區，含有遺傳信息

C.有的細菌能通過形成芽抱進行繁殖

D.大多數細菌能夠自己制造營養物質

【答案】B

【解析】

【分析】圖中：①鞭毛、②細胞質、③擬核、④細胞膜、⑤細胞壁、⑥莢膜。

【詳解】A.①是鞭毛，但它與細菌的運動有關，而不是直接與致病性有關，A錯誤。

B.③是DNA集中區，稱為擬核，含有遺傳信息，是生命活動的控制中心，B正確。

C.圖中⑤是細胞壁，當它增厚時，形成抵抗不良環境的休眠體一芽抱，小而輕的芽泡落到適宜的環境

中，又能萌發成細菌，C錯誤。

D.大多數細菌需要從環境中獲取營養物質，只有少數如藍藻能夠進行光合作用，D錯誤。

故選B。

21.在傷員的開放性傷口上噴灑綠膿桿菌噬菌體，能使綠膿桿菌細胞裂解，有效減少其導致的傷口感染。

推測綠膿桿菌噬菌體是一種（）

A.細菌病毒B.植物病毒

C.動物病毒D.細菌

【答案】A

【解析】

【分析】根據侵染細胞種類的不同，病毒分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒三類，細菌病毒又叫噬菌

體。

侵染植物細胞的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；侵染動物和人體細胞的病毒叫做動物病毒，如流感

病毒；侵染細菌的病毒叫細菌病毒（也叫噬菌體）。

【詳解】A.專門侵染細菌細胞的病毒是細菌病毒，又叫噬菌體；因此，在傷員的開放性傷口上噴灑綠

膿桿菌噬菌體，能使綠膿桿菌細胞裂解，有效減少其導致的傷口感染；推測綠膿桿菌噬菌體是一種細菌病

毒，A正確。

B.專門侵染植物細胞的病毒叫植物病毒，B錯誤。

C.專門侵染動物細胞的病毒叫植物病毒，C錯誤。

D.綠膿桿菌噬菌體是病毒的一種，不是細菌，D錯誤。

故選A。

22.一般把結構簡單、個體微小的生物統稱為微生物。下列相關敘述正確的是（）

A,細菌個體微小，必須借助電子顯微鏡才能看到

B.細菌沒有成形的細胞核，通過自我復制的方式繁殖

C.青霉菌有成形的細胞核，通過菌絲吸收營養物質，營腐生生活

D.病毒必須寄生在其他生物的活細胞里，通過分裂的方式繁殖

【答案】C

【解析】

【分析】L青霉的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構成的。每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和

細胞核。組成青霉的菌絲有兩種：在營養物質表面向上生長的，叫直立菌絲（氣生菌絲）；深入到營養物

質內部的，叫營養菌絲。營養菌絲能夠從營養物質內吸收有機物，供霉菌利用。

2.與細菌一樣，真菌細胞內也沒有葉綠體，只能利用現成的有機物生活，營腐生生活。在青霉直立菌絲

的頂端，生有綠色的抱子。這些抱子可以飄散到各處，每個抱子在適宜的環境條件下，都能發育成一個新

個體。

【詳解】A.細菌個體微小，可以通過高倍光學顯微鏡或電子顯微鏡都能觀察到，故A錯誤。

B.細菌雖有DNA集中的區域，卻沒有成形的細胞核，這樣的生物稱為原核生物；細菌是單細胞生物，通

過分裂生殖繁殖后代，故B錯誤。

C.青霉屬于多細胞真菌，有成形的細胞核；通過營養菌絲吸收有機物，細胞內也沒有葉綠體，只能利用

現成的有機物生活，營腐生生活，故c正確。

D.病毒不能獨立生存，只能寄生在活細胞里，靠自己遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內的物質，制造

出新的病毒，這就是它的繁殖，因此病毒通過自我復制的方式繁殖，故D錯誤。

故選C。

23.卷柏與側柏只是一個字不同，但卻屬不同類群植物，它們最主要的區別是（）

A.有無輸導組織B.能否產生種子

C.種子有無果皮包被D.水生和陸生

【答案】B

【解析】

【分析】生物圈的綠色植物多種多樣，主要分成兩大類群抱子植物和種子植物，藻類、苔群植物、蕨類植

物屬于抱子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物。

【詳解】卷柏，蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大，生活在陰濕的陸地

環境中，通過產生抱子來繁殖，不產生種子；側柏，裸子植物，種子裸露，無果皮包被，具有根、莖、葉

和種子，有發達的輸導組織，生活在干旱的陸地上。因此，B符合題意，ACD不符合題意。

故選B?

24.以下有關生物分類的敘述正確的是（）

A.生物分類依據主要是根據生物的相似程度B.分類單位越大，包含的生物種類越少

C.綠色開花植物分類的主要依據是根、莖、葉D.種是最大的分類單位

【答案】A

【解析】

【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最基本的分

類單位。分類單位越大，包含的生物種類就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關

系就越遠；分類單位越小，包含的生物種類就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣

關系就越近。

【詳解】A.生物分類主要是根據生物的相似程度（包括形態結構和生理功能等），把生物劃分為種和屬等

不同的等級，并對每一類群的形態結構和生理功能等特征進行科學的描述，故A正確。

B.分類單位越大，包含的生物種類越多，生物的親緣關系就越遠，故B錯誤。

C.生物學家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據，因為花、果實和種子等生

殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一生中出現得晚，生存的時間比較短，受環境的影響比較小，形態

結構也比較穩定，故c錯誤。

D.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最小的分類單

位，故D錯誤。

故選Ao

25.袁隆平和李振聲院士分別是水稻和小麥遺傳育種學家，他們的科研成果大大提高了我國水稻和小麥產

量。在分類學上，水稻和小麥同科不同屬，水稻和大豆同門不同綱。下列說法正確的是（）

A.以上分類單位中，最小的分類單位是科

B.水稻和大豆之間的共同特征比與小麥的多

C.水稻和小麥之間的親緣關系比與大豆近

D.門是生物分類等級中最基本的分類單位

【答案】C

【解析】

【分析】科學家根據生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、

種是生物的七個分類單位，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位。分類等級

越大，其中的生物越多，生物間的共同特征越少；分類等級越小，其中生物包含的共同特征越多。

【詳解】A.在題干“水稻和小麥同科不同屬，水稻和大豆同門不同綱”中，可以看出最小的分類單位是

屬,A錯誤。

B.水稻和大豆同門，水稻和小麥同科，科比門小，因此水稻和大豆之間的共同特征比與小麥的少，B錯

誤。

C.分類單位越小，生物的親緣關系越近，水稻和大豆同門，水稻和小麥同科，門的分類單位更大，科的

分類單位更小，因此，水稻和小麥之間的親緣關系比與大豆近，c正確。

D.在生物分類學中，“種”是最基本的分類單位，而不是“門”。門是一個相對較大的分類單位，包含了多

個綱、目、科、屬和種，D錯誤。

故選C。

二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）

26.圖甲、圖乙表示“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”或“制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝

片”的實驗所用到的部分材料用具；圖丙、圖丁分別為植物細胞、動物細胞結構模式圖。請回答下列問題:

(1)圖乙所示的三種試劑中，只在“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”實驗中用到的試劑是

，使用該試劑的目的是=

(2)用圖甲所示顯微鏡安裝的物鏡和目鏡，觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，則在視野中看到的細

胞放大倍數為倍。

(3)在圖丙、丁所示的細胞結構模式圖中，兩種細胞中都含有的能量轉換器是[],能將光能轉變

成化學能的能量轉換器是[];從柑橘中榨出的果汁主要來自圖丙中的[]o

【答案】(1)①.清水②.保持細胞正常形態

(2)200(3)①.③線粒體②.⑦葉綠體③.①液泡

【解析】

【分析】圖中：①液泡；②細胞核；③線粒體；④細胞質；⑤細胞膜；⑥細胞壁；⑦葉綠體。

【小問1詳解】

制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片實驗中用到的試劑是清水，目的都是為了維持細胞的正常形

o

【小問2詳解】

由圖甲可知，目鏡與物鏡放大倍數分別是5倍和40倍。顯微鏡的放大倍數=目鏡放大倍數x物鏡放大倍數

=5x40=200(倍)。

【小問3詳解】

植物細胞和動物細胞的相同點是都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；兩者的不同點是植物細胞有細胞

壁、液泡，綠色植物細胞還有葉綠體，而動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體。丙是植物細胞結構模式

圖，丁是動物細胞結構模式圖。兩種細胞中都含有的能量轉換器是③線粒體，能將光能轉變成化學能的能

量轉換器是⑦葉綠體；液泡的細胞液中儲存著多種物質，從柑橘榨出的果汁主要來自圖丙中的①液泡。

27.某校堅持“五育并舉”，嚴格落實“雙減”政策，開辟了勞動實踐基地。同學們摘下勞動成果一番

茄，將果皮，果肉及“筋絡”分別制成玻片標本，看到如下三個顯微物像。請據圖分析：

（1）一株完整的番茄植株包括根、莖、葉、花、—和種子六大器官。—是生殖器官。

（2）顯微鏡下，番茄果肉的細胞壁薄、液泡大、細胞飽滿，屬于薄壁組織，如圖—所示。

（3）觀察到的“筋絡”能運送營養物質和水分，主要屬于—組織。

（4）勞動基地上的番茄經常被鳥兒啄食，番茄和鳥在結構層次上的主要不同是鳥具有—o

（5）善于思考的小鵬同學提出植物的保護組織與動物的一組織都具有保護功能，他提醒同學們要加以

區別，以免混淆。

【答案】（1）①.果實②.花、果實和種子（2）B

（3）輸導（4）系統

（5）上皮

【解析】

【分析】（1）細胞是生物體的結構和功能的基本單位，細胞經過細胞的分裂、分化產生了不同的組織；植

物的組織主要有分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等；而不同的組織按照一定的次序結合在一起

構成器官，綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，所以植物體的結構層次為：細胞一組

織一器官-植物體。

（2）動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等組織；由幾種不同的組織按照一

定的次序結合在一起，形成具有一定功能的器官；再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按

照一定的次序組合在一起形成系統；最后由系統構成完整的動物體。因此動物體的結構層次由微觀到宏觀

依次是：細胞一組織-器官一系統-動物體。A是保護組織，B是薄壁組織，C是輸導組織。

【小問1詳解】

根據分析知，植物的組織主要有分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等；而不同的組織按照一定的

次序結合在一起構成器官，綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官。因此一株完整的番茄

植株包括根、莖、葉、花果實和種子六大器官；其中根、莖、葉是營養器官；花、果實和種子是生殖器

官。

【小問2詳解】

薄壁組織（營養組織）分布在植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等，細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質

的功能，所以顯微鏡下，番茄果肉的細胞壁薄、液泡大、細胞飽滿，屬于薄壁組織，如圖B所示。

【小問3詳解】

輸導組織貫穿于根、莖、葉等處，細胞呈長管形，細胞間以不同方式相互聯系，運輸水、無機鹽、營養物

質。因此，觀察到的“筋絡”能運送營養物質和水分，主要屬于輸導組織。

【小問4詳解】

根據分析知，植物體的結構層次為：細胞一組織一器官-植物體；動物體的結構層次是：細胞一組織一器

官一系統一動物體；故番茄和鳥在結構層次上的主要不同是鳥具有系統。

【小問5詳解】

保護組織是由植物體表面的表皮構成，具有保護功能；上皮組織，由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功

能，如皮膚上皮能保護體表；故植物的保護組織與動物的上皮組織都具有保護功能。

28.暑假期間，小偉在姥姥家的院子內、農田中、魚塘里看到了很多動物，例如蚯蚓、蟾蛛、魚、七星