第1節DNA是主要的遺傳物質

?題型梳理

【題型1肺炎鏈球菌的轉化實驗】

【題型2噬菌體侵染細菌的實驗】

【題型3煙草花葉病毒侵染煙草的實驗】

?舉一反三

【題型1肺炎鏈球菌的轉化實驗】

【緊扣教材】

1.肺炎鏈球菌的類型

項目有無多糖類莢膜菌落特征有無致病性

S型細菌有表面光滑直

R型細菌無表面粗糙無

2.格里菲思的體內轉化實驗

(1)過程與現象

R型活細菌隹紇工小鼠不死亡

空當小鼠死亡分離叱

S型活細菌場處小S型活細菌

加熱致死的S型細菌在生莖叁小鼠不死亡

鼠S型活細菌、

R型活細菌［混今些小鼠死亡之3

加熱致死的S型細菌后才

R型活細菌

(2)實驗結論：已經加熱致死的S型細菌，含有某種促使R型活細菌轉化為S型活細菌的活性物質

轉化因子。

3.艾弗里的體外轉化實驗

RNA酶、酯酶）R型細菌S型細菌

有R型S型細菌⑥

/的細胞一"心

■?細菌的

培養基提取物卜三/

混合

,DNA酶只長旦型細菌

有R型1ns型細菌

■?細菌的①+少的細胞

培養基u□提取物

混合

用蛋白酶、RNA酶或酯酶處理后，細胞提取

物仍然具有轉化活性

用DNA酶處理后，細胞提取物失去轉化活性

轉化因子很可能就是DNA

國處才是使R型細菌產生穩定遺傳變化的

物質

【題型突破】

【例1】

為驗證DNA是遺傳物質，某學習小組進行了肺炎鏈球菌體外轉化實驗，其基本過程如圖所示。下列敘述

錯誤的是（）

提取物的培養液提取物的培養液提取物的培養液

甲組乙組丙組

A.本實驗思路是將DNA.和蛋白質分開，單獨觀察它們的作用

B.乙組和丙組是該實驗的實驗組

C.該實驗用到了“加法原理,來控制變量

D.實驗結束后，甲、乙組將出現兩種菌落

【答案】C

【分析】格里菲思的實驗證明，在S型細菌中存在某種轉化因子，使R型細菌轉化成S型細菌，但是不知

道轉化因子是什么。在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中，將S型細菌的DNA、蛋白質、糖類等物質

分離開，單獨觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照實驗，即DNA酶和S型菌中提取的DNA與R

型菌混合培養。最終證明DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質。

【詳解】A、肺炎鏈球菌轉化實驗設計思路都是設法將DNA和蛋白質分開，單獨觀察它們各自的作用，A

正確;

B、甲組實驗作對照，而乙、丙兩組實驗中分別加入了蛋白酶和DNA酶可知，相當于這兩組實驗分別研究

了S型菌的蛋白質和DNA的作用，因此，這兩組均是該實驗中的實驗組，B正確；

C、由于蛋白酶和DNA酶能催化蛋白質和DNA水解，所以該實驗控制自變量用到了減少提取物中成分的

方法，利用的原理是“減法原理”，C錯誤；

D、實驗結束后，由于甲、乙組中S型菌的DNA結構完整，因而會引起R型菌發生轉化，因而將出現兩

種菌落，D正確。

故選C。

【變式1-1]

加熱致死的S型細菌會釋放自身的DNA小片段，這些小片段和R型活細菌表面的感受態因子結合后，雙鏈

被解開，其中一條鏈被降解，另一條鏈進入受體細菌，和R型細菌的部分同源區段配對，切除并替換相應

的單鏈片段，形成雜合片段（如圖所示），使R型細菌（無莢膜多糖）轉變成S型細菌（有莢膜多糖）。

下列有關說法錯誤的是（）

S型細菌的DNA片段

R型細菌的DNA

A.轉化形成的s型細菌和原s型細菌的遺傳信息不同

B.轉化過程中會發生磷酸二酯鍵的斷裂和形成

C.R型細菌轉化成S型細菌是發生了基因突變

D.受受體細菌狀態等的影響，只有少數R型細菌能轉化成S型細菌

【答案】C

【分析】DNA是遺傳物質的證據總結：

1、格里菲思肺炎鏈球菌轉化實驗的結論是：加熱殺死的S型細菌中含有某種促成R型細菌轉化成S型細菌

的活性物質-轉化因子。

2、艾弗里肺炎鏈球菌轉化實驗的結論是：DNA才是R型細菌產生穩定遺傳變化的物質，即DNA是遺傳物

質。

3、噬菌體侵染實驗的結論是：DNA是遺傳物質；煙草花葉病毒的侵染實驗的結論是：RNA是遺傳物質。

【詳解】A、由于S型菌DNA片段雙鏈拆開后，一條鏈降解，另一條單鏈進入R型菌并與其基因相應“同

源區段”配對，使R型菌DNA的相應片段一條鏈被切除并將其替換，形成S型菌，可見，由R型菌轉化形

成的S型菌和原S型菌遺傳信息不同，A正確；

B、由于S型菌DNA片段的單鏈進入R型菌并與其基因相應“同源區段”配對，使R型菌DNA的相應片段

一條鏈被切除并將其替換，因此，轉化過程中會發生氫鍵和磷酸二酯鍵的斷裂和形成，B正確；

C、R型細菌轉化成S型細菌的過程中發生了基因重組，不是基因突變，C錯誤；

D、根據題意可知，將S型菌的DNA與R型活菌混合培養后，受受體菌狀態等的影響，只有少數R型菌能

轉化成S型菌，D正確。

故選C。

【變式1-2]

某興趣小組重復進行了肺炎鏈球菌的體內轉化實驗，過程如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

第一步：①注射＞小鼠體內一小鼠不死亡。

第二步：S型細菌注射＞小鼠體內一小鼠死亡,小鼠體內有②o

第三步：加熱殺死S型細菌」^^小鼠體內一小鼠不死亡。

第四步：③。

A.①為R型細菌

B.②為S型細菌

C.③的實驗步驟是將加熱殺死的R型細菌和S型細菌混合后注射到小鼠體內

D.③的實驗現象是小鼠死亡，小鼠體內能分離出S型細菌和R型細菌

【答案】C

【分析】肺炎雙球菌體內轉化實驗：R型細菌-小鼠一存活；S型細菌-小鼠一死亡；加熱殺死的S型細菌

一小鼠一存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌-小鼠一死亡，據此得出的實驗結論是只有S型菌有毒，會

導致小鼠死亡，S型細菌體內有轉化因子的存在。

【詳解】A、R型菌無毒性，S型菌有毒性，第一步中小鼠不死亡，說明注射的是R型菌，即①為R型細菌，

A正確；

B、S型菌有毒性，注射后小鼠死亡，且能再小鼠體內分離出S型菌，即②為S型細菌，B正確；

CD、肺炎鏈球菌的體內轉化實驗中，加熱殺死的S型細菌和R型細菌混合后注射到小鼠體內，小鼠死亡,

且能從小鼠體內分理出S型細菌和R型細菌，即③的實驗步驟是將加熱殺死的S型細菌和R型細菌混合后

注射到小鼠體內，③的實驗現象是小鼠死亡，小鼠體內能分離出S型細菌和R型細菌，C錯誤，D正確；

故選C。

【變式1-31

1928年,英國細菌學家格里菲思以小鼠為實驗材料做了如下實驗。下列關于此實驗的分析不正確的是（）

項目第1組第2組第3組第4組

實驗處注射活的R注射加熱殺死的注射活的R型菌與加熱殺死的

注射活的S型菌

理型菌S型菌S型菌

實驗現小鼠死亡，從小鼠體內分離出小鼠死亡，從小鼠體內分離出

小鼠不死亡小鼠不死亡

象S型活細菌S型活細菌

A.實驗的關鍵現象是第4組小鼠死亡并分離出S型活細菌

B.對第4組實驗的分析必須是以1?3組的實驗為參照

C.本實驗表明R型肺炎鏈球菌與S型肺炎鏈球菌可以相互轉化

D.本實驗結論為加熱殺死的S型細菌中含有轉化因子

【答案】C

【分析】實驗分析：R型細菌無毒性，不能使小鼠死亡；S型細菌有毒性，能使小鼠死亡；加熱殺死的S型

細菌失去感染小鼠的能力，不能使小鼠死亡；注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌結果小鼠死亡，并且從

死亡的小鼠體內獲得了S型細菌，據此得出的結論是加熱殺死的S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R

型細菌轉化成S型菌，使小鼠死亡。

【詳解】A、R型細菌無毒性，不能使小鼠死亡；S型細菌有毒性，能使小鼠死亡，實驗的關鍵現象是第4

組小鼠死亡并分離到S型活細菌，A正確；

B、對第4組實驗的分析必須是以1-3組的實驗為參照，因此，第4組是實驗組，其他三組為對照組，B正

確；

C、本實驗的結果表明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌，不能說明可以相互

轉化，C錯誤；

D、本實驗結論為加熱殺死的S型細菌中含有轉化因子，但不知道轉化因子的成分，D正確。

故選Co

【變式1-4]

艾弗里和他的同事將S型肺炎鏈球菌進行破碎處理，設法去除絕大部分糖類、蛋白質和脂質，過濾劑到細

胞提取物，、然后進行如圖所示實驗。下列有關該實驗的敘述錯誤的是（）

細胞提取物

++++

腑D

窿R

NN

m明AA

S

w籟I

分別與R型菌混合培養

A.本實驗為對照實驗，利用了酶具有專一性的特性

B.該實驗把各種物質相互分離開，并觀察各自獨立的作用

C.①一⑤組實驗結果中，可以得到S型菌的組別為①②③④

D.本實驗利用了“減法原理”，實驗組特異性的去除了某種物質

【答案】B

【分析】根據題干分析，將S型菌進行破碎，設法去除絕大部分糖類、蛋白質和脂質，過濾得到無菌提取

液中含有DNA,與R型菌混合培養，會出現S型菌落。

【詳解】ABD、從題圖所示實驗過程可知，向S型菌的提取物中分別加入蛋白酶、酯酶、RNA酶和DNA

酶，是利用了酶的專一性的特點，以除去相應的分子，然后進行研究，利用了減法原理，屬于對比實驗(相

互對照)，但并沒有把這些物質分離開，B錯誤、AD正確；

C、肺炎鏈球菌的遺傳物質是DNA,因而①?⑤組混合培養后，只有第⑤組不會出現S型菌，其他組均會出

現S型菌，C正確；

故選B。

【題型2噬菌體侵染細菌的實驗】

【緊扣教材】

1.實驗材料：T2噬菌體。

⑴結構［填圖］

(2)生活方式：寄生在大腸桿菌體內。

2.實驗方法：放射性同位素標記法。

3.實驗過程和現象

第1步大腸桿菌+含3ss的培養基f含35s的大腸桿菌

林出夫蕩由前~

大腸桿菌+含32P的培養基—含32P的大腸桿菌

第2步T2噬菌體+含36s的大腸桿菌一含誓的T2噬菌體

底薪5藤菌底「

T2噬菌體+含32P的大腸桿菌f含32P的T2噬菌體

含35s黑T2噬菌體攪拌卮上清液放射性直，

第3步

后底出而亍2窿細菌離心沉淀物放射性很低_

菌體侵染未標口

含陽的,2噬菌體型曲上清液放射性也

記的大腸桿菌

細菌離心沉淀物放射性很超

4.實驗結論：DNA才是噬菌體的遺傳物質。

【題型突破】

【例2】

赫爾希和蔡斯用35s標記的T2噬菌體和32P標記的T2噬菌體分別侵染未標記的大腸桿菌，經短時間保溫、

攪拌、離心后，檢測上清液和沉淀中的放射性物質。下列敘述錯誤的是（）

A.攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離

B.35s標記的一組中，上清液中放射性高于沉淀物

C.32P標記的一組中，大腸桿菌裂解釋放出的T2噬菌體均能檢測到32P

D.赫爾希和蔡斯用對比實驗證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質

【答案】C

【分析】T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混合培養一噬

菌體侵染未被標記的細菌-＞在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。

【詳解】A、攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離，以便通過離心將T2噬菌體的蛋白質外殼

與細菌分開，A正確；

B、35s標記在噬菌體的蛋白質外殼，經離心后，蛋白質外殼主要位于上清液中。因此，35s標記的一組中,

上清液的放射性高于沉淀物，B正確；

C、32P標記在噬菌體的DNA上，噬菌體的DNA入侵細菌，以入侵的噬菌體DNA為模板，利用細菌的物

質合成噬菌體的DNA和蛋白質，再組裝成子代噬菌體。因此，32P標記的一組中，大腸桿菌裂解釋放出的

T2噬菌體中，只有含有親本DNA鏈的噬菌體才能檢測到32P,C錯誤；

D、該實驗中32P標記組和35s標記組都是實驗組，該實驗是對比實驗。因此，赫爾希和蔡斯用對比實驗證

明DNA是T2噬菌體的遺傳物質，D正確。

故選c。

【變式2-1]

噬菌體侵染細菌的部分實驗流程如下：用35s標記噬菌體-35s標記的噬菌體與未被標記的大腸桿菌混合培

養一攪拌一離心T檢測上清液和沉淀物中的放射性。下列敘述正確的是（）

A.將噬菌體放在含35s的培養基中培養以標記噬菌體

B.上清液放射性強度與混合培養時間長短呈正相關

C.攪拌不充分將使沉淀物具有較強放射性

D.僅少數子代噬菌體蛋白質外殼含35s

【答案】C

【分析】T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混合培養一噬

菌體侵染未被標記的細菌一在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。

【詳解】A、噬菌體為病毒，為專性寄生物，不能在培養基上直接培養，只能在活細胞中培養，A錯誤；

B、上清液放射性強度與通過攪拌脫離細菌的帶有35s標記的蛋白質外殼有關，混合培養時間長短影響子代

噬菌體是否被釋放出來，且釋放的子代噬菌體不具有放射性，因此，上清液放射性強度與混合培養時間長

短無關，B錯誤；

C、若攪拌不充分，則會導致吸附在細菌上的帶有35s標記的噬菌體蛋白質外殼隨細菌一起沉淀，導致沉淀

物中的放射性強度增強，C正確；

D、噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌并作為模板控制子代噬菌體的合成，帶有標記的蛋白質外殼不進

入到大腸桿菌中，而合成子代噬菌體的原料都來自大腸桿菌，而大腸桿菌未被標記，因此該實驗得到的子

代噬菌體中，所有的子代噬菌體均不被35s標記，D錯誤。

故選C。

【變式2-2]

2024年9月4日，清華大學基礎醫學院劉錦濤課題組發現細菌在被噬菌體裂解時釋放出大量未組裝至噬菌

體的尾纖維蛋白，該蛋白能夠特異性的識別并降解細菌表面的莢膜多糖（噬菌體感染細菌所必需的受體），

因而導致細菌對噬菌體產生抗性。下列相關敘述正確的是（）

A.噬菌體的尾纖維蛋白的合成過程需要細菌細胞中的核糖體和生物膜系統的參與

B.細菌對噬菌體產生抗性的機制說明細菌表面的莢膜多糖參與細胞間的信息交流

C.莢膜多糖被降解的細菌對噬菌體能產生抗性，可能與噬菌體無法吸附細菌有關

D.可通過對親代噬菌體的尾纖維蛋白進行熒光標記的方式，對上述過程定量研究

【答案】c

【分析】1、生物膜系統概念：內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等

結構共同構成細胞的生物膜系統。

2、功能：（1）保證內環境的相對穩定，對物質運輸、能量轉換和信息傳遞等過程起決定作用。（2）為多

種酶提供附著位點，是許多生物化學反應的場所。（3）分隔細胞器，保證細胞生命活動高效、有序地進行。

【詳解】A、生物膜系統包括細胞膜、細胞器膜和核膜，細菌不含核膜和具膜細胞器，不具有生物膜系統,

A錯誤；

B、噬菌體屬于病毒，無細胞結構，細菌對噬菌體產生抗性的機制不能說明細菌表面的莢膜多糖參與細胞間

的信息交流，B錯誤；

C、由題意可知，莢膜多糖是噬菌體感染細菌所必需的受體，故莢膜多糖被降解的細菌對噬菌體能產生抗性，

可能與噬菌體無法吸附細菌有關，C正確；

D、細菌在被噬菌體裂解時釋放出大量未組裝至噬菌體的尾纖維蛋白，該過程不能進行定量分析，D錯誤。

故選C。

【變式2-31

用含有32P標記的T2噬菌體侵染細菌，經過培養和攪拌以及離心后，沉淀物中含有較高放射性，而上清液

中放射性含量很少。下列相關敘述正確的是（）

A.可用含有32P標記的肺炎鏈球菌來培養、標記T2噬菌體

B.若上清液放射性偏高，則可能是培養時間過短所致

C.侵染結束后產生的大多數子代噬菌體的DNA都有放射性

D.若該實驗不經過攪拌，不會使上清液放射性偏高

【答案】BD

【分析】赫爾希和蔡斯利用同位素標記法，用35S標記的是T2噬菌體的蛋白質外殼，32P標記的T2噬菌

體的DNA分子，完全實現了DNA和蛋白質的分離，充分證明DNA是遺傳物質。

【詳解】A、T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內的病毒，不能用肺炎鏈球菌來培養、標記T2噬菌體，

A錯誤；

B、若培養時間過短，部分噬菌體還未侵染到大腸桿菌細胞內，經離心后分布于上清液中，會導致上清液放

射性偏高，B正確；

C、由于DNA復制為半保留復制，噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌，利用細菌中的原料進行復制，

所以產生的子代噬菌體中只有少數噬菌體的DNA有放射性，C錯誤；

D、32P標記的DNA注入到細菌細胞內，若不經過攪拌，對實驗結果沒有明顯影響，不會使上清液放射性

偏高，D正確。

故選BDo

【變式2-4]

噬菌體侵染大腸桿菌實驗是經典的實驗史實。某同學對該實驗進行了如下分析，其中正確的是()

A.35s標記組能證明蛋白質未進入細菌

B.32P標記組不能證明DNA進入了細菌

C.32P標記組細菌裂解后釋放的子代噬菌體均含放射性

D.35s標記組和32P標記組對照能說明DNA是大腸桿菌的遺傳物質

【答案】A

【分析】1、噬菌體的繁殖過程：吸附一注入(注入噬菌體的DNA)一合成(控制者：噬菌體的DNA；原

料：細菌的化學成分)一組裝一釋放。

2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35s或32P標記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混合培養-噬菌體

侵染未被標記的細菌一在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。該實驗證明DNA

是遺傳物質。

【詳解】A、35s標記組標記了蛋白質外殼，在離心時位于上清液中，能證明蛋白質未進入細菌，噬菌體沒

有細胞結構，不能獨立生活，所以不能用含32和35s的培養基進行培養，A錯誤；

B、32P標記的是噬菌體的DNA,DNA是遺傳物質，在離心時位于沉淀液中，32P標記組證明DNA進入

T細菌，B錯誤；

C、32P標記的是噬菌體的DNA,DNA是遺傳物質，在部分子代噬菌體中能檢測到放射性，C錯誤；

D、35s標記組和32P標記組對照能說明DNA是噬菌體的遺傳物質，D錯誤。

故選Ao

【題型3煙草花葉病毒侵染煙草的實驗】

【緊扣教材】

1.煙草花葉病毒侵染煙草的實驗

(1)煙草花葉病毒的組成：只含有蛋白質和RNA。

(2)侵染實驗

網草花|分離分別注|一煙草未被感染

蛋白質一RNA-入嫡闡一煙草被感染

(3)實驗結論：煙草花葉病毒的遺傳物質是處衣。

2.DNA是主要的遺傳物質：因為絕大多數生物的遺傳物質是亞區，所以說DNA是壬要的遺傳物質。

【題型突破】

【例3】

煙草花葉病毒（TMV）和車前草病毒（HRV）都能感染煙葉，但二者致病的病斑不同，如圖所示。下列說

法中錯誤的是（）

f■

圖

A.a過程表示用TMV蛋白質外殼感染煙葉，結果說明TMV的蛋白質外殼沒有感染作用

B.b過程表示用HRV的RNA單獨感染煙葉，結果說明其有感染作用

C.該實驗證明只有車前草病毒的RNA是遺傳物質，蛋白質外殼和煙草花葉病毒的RNA不是遺傳物質

D.c、d過程表示用TMV外殼和HRV的RNA合成的“雜種病毒”感染煙葉，結果說明該“雜種病毒”有

感染作用，表現病癥為感染HRV病狀，并能從中分離出HRV

【答案】C

【分析】分析題圖信息可知：用TMV的蛋白質外殼、HRV的RNA和TMV的蛋白質外殼與HRV的RNA

組成的重組病毒感染煙葉，用TMV的蛋白質外殼感染的煙葉沒有出現病斑，其他兩組煙葉上出現的病斑是

HRV的病斑，結果說明TMV的蛋白質外殼沒有侵染作用，HRV的RNA和TMV的蛋白質外殼與HRV的

RNA組成的重組病毒有感染作用。

【詳解】A、a過程中煙葉沒有出現病斑，表示用TMV蛋白質外殼感染煙葉，TMV的蛋白質外殼沒有感染

作用，A正確；

B、b過程中煙葉出現病斑，表示用HRV的RNA單獨接種煙葉，具有感染作用，B正確；

C、該實驗不能證明煙草花葉病毒的RNA不是遺傳物質，若要證明，需單獨用煙草花葉病毒的RNA侵染葉

片，C錯誤；

D、c、d過程表示用TMV的蛋白質外殼和HRV的RNA合成的“雜種病毒”接種煙葉出現病斑，并能從中分

離出車前草病毒，說明該“雜種病毒”有侵染作用，表現病癥為感染車前草病毒癥狀，D正確；

故選C。

【變式3-1]

煙草花葉病毒（TMV）和車前草花葉病毒（PIAMV）均能感染煙葉，但被兩者感染后，煙葉表現出的病斑

性狀不同。下列各組實驗中可以使煙葉表現出TMV病斑的是（）

①TMV+煙葉②PIAMV+煙葉③TMV的蛋白質外殼+PIAMV的RNA+煙葉④PIAMV的蛋白質外殼十TMV

的RNA+煙葉

A.①③B.②③C.①④D.②④

【答案】C

【分析】煙草花葉病毒（TMV）和車前草花葉病毒（PIAMV）感染煙葉會產生不同病斑性狀。病毒的遺傳

物質是核酸（RNA或DNA）,決定病毒的性狀。

【詳解】①TMV+煙葉，煙葉會感染TMV,表現出TMV病斑，①正確：

②PIAMV+煙葉，煙葉會感染PIAMV,表現出PIAMV病斑，②錯誤；

③TMV的蛋白質外殼+PIAMV的RNA+煙葉，由于遺傳物質是RNA,所以煙葉會表現出PIAMV病

斑，③錯誤；

④PIAMV的蛋白質外殼+TMV的RNA+煙葉，因為遺傳物質是TMV的RNA,所以煙葉會表現出

TMV病斑，④正確。

綜上①④正確，C正確，ABD錯誤。

故選C。

【變式3-21

已知煙草花葉病毒（TMV）和車前草病毒（HRV）都能侵染煙草葉片，且兩者都由蛋白質和RNA組成,

如圖是探索HRV的遺傳物質是蛋白質還是RNA的操作流程圖。據圖分析下列說法錯誤的是（）

一

可

便

A.本實驗運用了對照原則，a組和b組均為對照組

B.實驗過程中重組病毒的后代是HRV

C.該實驗能說明病毒的遺傳物質都是RNA

D.若將TMV的RNA與HRV的蛋白質形成重組病毒，則子代為TMV

【答案】c

【分析】分析題圖信息可知，用TMV的蛋白質外殼、HRV的RNA和TMV的蛋白質外殼與HRV的RNA

組成的重組病毒感染煙葉，用TMV的蛋白質外殼感染的煙葉沒有出現病斑，其他兩組煙葉上出現的病斑是

HRV的病斑，結果說明TMV的蛋白質外殼沒有侵染作用，HRV的RNA和TMV的蛋白質外殼與HRV的

RNA組成的重組病毒有感染作用。

【詳解】A、本實驗運用了對照原則，a組和b組分別由TMV和HRV直接侵染煙草葉片，屬于對照組，c、

d、e是實驗組，A正確；

B、據圖可知，將TMV的蛋白質外殼和HRV的RNA進行重組，獲得重組病毒，其后代是HRV,B正確；

C、該實驗只設計用HRV的RNA和TMV的蛋白質外殼重組獲得的病毒侵染煙草葉片的實驗，因此，該實

驗只能證明HRV的遺傳物質是RNA,不能證明所有病毒的遺傳物質都是RNA,C錯誤；

D、若將TMV的RNA與HRV的蛋白質形成重組病毒，由于RNA是病毒的遺傳物質，蛋白質沒有侵染性,

故子代為TMV,D正確。

故選Co

【變式3-3】

煙草花葉病毒（TMV）和車前草病毒（HRV）同屬于RNA病毒，其侵染煙草的方式與噬菌體侵染大腸桿

菌類似。將TMV的RNA和HRV的蛋白質組裝成重組病毒感染煙草葉片，可使煙草患病，下列可能觀察

到的現象與對應的結論合理的是（）

A.若在患病煙草中檢測到TMV的RNA和蛋白質，則說明TMV的遺傳物質是蛋白質

B.若在患病煙草中檢測到HRV的RNA和蛋白質，則說明HRV的遺傳物質是RNA

C.若在患病煙草中檢測到TMV的RNA和蛋白質，則說明TMV的遺傳物質是RNA

D.若在患病煙草中檢測到HRV的RNA和蛋白質，則說明TMV的遺傳物質是RNA

【答案】C

【分析】RNA病毒的遺傳物質是RNA,RNA決定RNA病毒的遺傳性狀。蛋白質不是RNA病毒的遺傳物

質，不能決定RNA病毒的遺傳性狀。

【詳解】將TMV的RNA和HRV的蛋白質外殼混合后感染煙草葉片，使煙草患病，若RNA是RNA病毒

的遺傳物質，則病毒感染煙草時，RNA進入煙草細胞，而蛋白質外殼留在細胞外面，RNA指導蛋白質的合

成，于RNA來自TMV,因此能檢測到TMV的RNA和蛋白質，ABD錯誤，C正確。

故選C。

【變式3-41

已知煙草花葉病毒（TMV）和車前草病毒（HRV）都能侵染煙草葉片，且兩者都由蛋白質和RNA組成，

下圖是探索HRV的遺傳物質是蛋白質還是RNA的操作流程圖。請據圖分析下列說法錯誤的是（）

A.本實驗運用了對照原則，c是對照組

B.實驗過程中重組病毒的后代是HRV

C.該實驗只能說明HRV的遺傳物質是RNA

D.c過程能說明蛋白質外殼沒有侵染能力

【答案】A

【分析】分析題圖信息可知，用TMV的蛋白質外殼、HRV的RNA和TMV的蛋白質外殼與HRV的RNA

組成的重組病毒感染煙葉，用TMV的蛋白質外殼感染的煙葉沒有出現病斑，其他兩組煙葉上出現的病斑是

HRV的病斑，結果說明TMV的蛋白質外殼沒有侵染作用，HRV的RNA和TMV的蛋白質外殼與HRV的

RNA組成的重組病毒有感染作用。

【詳解】A、a組和b組分別由TMV和HRV直接侵染煙草葉片，屬于對照組，c、d、e是實驗組，A錯誤;

B、將TMV的蛋白質外殼和HRV的RNA進行重組，獲得重組病毒，其后代是HRV,B正確；

C、該實驗只設計用HRV的RNA和TMV的蛋白質外殼重組獲得的病毒侵染煙草葉片的實驗，因此，該實

驗只能證明HRV的遺傳物質是RNA,C正確；

D、c過程蛋白質外殼侵染煙草葉片，沒有出現病斑，說明蛋白質外殼沒有侵染能力，D正確。

故選Ao

一、單選題

1.用放射性同位素標記的磷脂培養變形蟲甲，將變形蟲甲被標記的細胞核移植到未被標記的去核變形蟲乙

中，在不含放射性同位素的培養液中繼續培養一段時間后，變形蟲乙分裂產生的兩個子細胞的核膜均具有

放射性。下列說法正確的是（）

A.變形蟲甲的核糖體、內質網、高爾基體上也能檢測到放射性標記

B.本實驗可證明細胞核是細胞遺傳的控制中心

C.本實驗也可用同位素32P、35s或15N標記磷脂分子

D.本實驗表明親代核膜參與了子代核膜的形成

【答案】D

【分析】細胞核的功能是細胞核是遺傳信息庫，是代謝和遺傳的控制中心。細胞核包括核膜、核孔、染色

質和核仁，核膜與細胞器膜、細胞膜等共同構成生物膜系統。

【詳解】A、磷脂是構成生物膜的重要成分，變形蟲甲的細胞核被標記，而核糖體無膜結構，內質網和高爾

基體有膜結構，所以內質網、高爾基體上能檢測到放射性標記，核糖體上不能檢測到，A錯誤；

B、該實驗沒有涉及細胞遺傳方面的內容，不能證明細胞核是細胞遺傳的控制中心，B錯誤；

C、35s不是構成磷脂的元素，不能用于標記磷脂分子，C錯誤；

D、變形蟲乙分裂產生的兩個子細胞的核膜均具有放射性，說明親代核膜參與了子代核膜的形成，D正確。

故選D。

2.為了研究攪拌時間對實驗結果的影響，科學家利用32P標記的噬菌體（甲組）和35s標記的噬菌體（乙

組）分別侵染大腸桿菌，經攪拌、離心后的實驗數據如表所示。在攪拌時間5min內被侵染細菌存活率都是

100%o下列敘述錯誤的是（）

攪拌時間（min）12345

甲組上清液放射性百分比（％）2124283030

乙組上清液放射性百分比（％）4070768080

A.分別用含32p、35s的培養基培養噬菌體可獲得被標記的噬菌體

B.被侵染細菌存活率保持在100%表明細菌未裂解

C.實驗中攪拌時間可影響噬菌體與細菌分離的程度

D.攪拌5min上清液32P為30%是因部分標記的噬菌體未侵染細菌

【答案】A

【分析】噬菌體侵染細菌的過程：吸附一注入（注入噬菌體的DNA）一合成（控制者：噬菌體的DNA；原

料：細菌的化學成分）一組裝一釋放。噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35s或32P標記噬菌體一噬菌

體與大腸桿菌混合培養一噬菌體侵染未被標記的細菌一在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物

中的放射性物質。

【詳解】A、噬菌體必須寄生于活細胞才能繁殖，因此分別用含32P、35s的培養基培養噬菌體不能獲得被

標記的噬菌體，A錯誤；

B、被侵染細菌存活率保持在100%表明細菌未裂解，B正確；

C、攪拌的目的是讓噬菌體和細菌分離，攪拌時間可影響噬菌體與細菌分離的程度，C正確。

D、攪拌5min時，被侵染細菌成活率依然是100%,說明大腸桿菌沒有裂解釋放噬菌體，上清液32P為30%

是因部分標記的噬菌體未侵染細菌，D正確。

故選Ao

3.遺傳轉化是指同源或異源的游離DNA分子被細菌的細胞攝取，并得到表達的基因轉移過程。在肺炎鏈

球菌中發現了自然遺傳轉化現象。下列說法正確的是（）

A.S型肺炎鏈球菌具有蛋白質類的莢膜，可使小鼠患肺炎而死亡

B.艾弗里的體內轉化實驗說明DNA是肺炎鏈球菌的遺傳物質

C.T-DNA的轉移也類似于遺傳轉化，它們均屬于可遺傳變異中的染色體變異

D.肺炎鏈球菌轉化的實質可能是R型細菌整合了S型細菌控制莢膜形成的基因

【答案】D

【分析】肺炎鏈球菌轉化實驗包括格里菲思體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲思體內轉化

實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA

是遺傳物質。

【詳解】A、S型肺炎鏈球菌具有多糖類莢膜，是有毒性的，可使小鼠患敗血癥而死亡，A錯誤；

B、艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉化實驗證明了DNA是肺炎鏈球菌的遺傳物質，B錯誤；

C、TDNA的轉移也類似于遺傳轉化，它們均屬于可遺傳變異中的基因重組，C錯誤；

D、肺炎鏈球菌轉化的實質是控制S型細菌莢膜形成的基因整合到了R型活細菌的DNA中，即發生了基因

重組，導致R型細菌轉化為有毒性的S型細菌，進而導致小鼠死亡，D正確。

故選D。

4.現有新發現的一種感染A細菌的病毒B,科研人員設計了如圖所示兩種方法來探究該病毒的遺傳物質是

DNA還是RNA.一段時間后檢測甲、乙兩組子代病毒B的放射性和丙、丁兩組子代病毒B的產生情況。

下列相關說法正確的是（）

方法一：同位素標記法方法二：酶解法

寺量屋田園

含32P標記的.含32P標記

胸腺密噓甲等著無余射乙的尿喀噓核病毒B的核酸丙丁病毒B的核酸

脫氧核昔酸糖核昔酸提取物+DNAg§

A.同位素標記法中，若換用3H標記上述兩種核甘酸不能實現實驗目的

B.酶解法中，向丙、丁兩組分別加入DNA酶和RNA酶應用了加法原理

C.若甲組產生的子代病毒B無放射性而乙組有，則說明該病毒的遺傳物質是RNA

D.若丙組能產生子代病毒B而丁組不能產生，則說明該病毒的遺傳物質是DNA

【答案】C

【分析】核酸是細胞內攜帶遺傳信息的載體，在生物的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的

作用，其基本單位是核甘酸。核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）,二者在結構上的主要

區別在于含氮堿基和五碳糖的不同。其中，DNA特有堿基T,組成DNA的五碳糖為脫氧核糖；RNA特有

堿基U,組成RNA的五碳糖為核糖。

【詳解】A、核甘酸的元素組成為C、H、0、N、P,兩種核甘酸都含有H元素，因此同位素標記法中，若

換用3H標記上述兩種核甘酸，仍能通過檢測甲、乙兩組子代病毒的放射性判斷出病毒B的遺傳物質是

DNA還是RNA,能實現實驗目的，A錯誤；

B、酶解法中，向丙、丁兩組分別加入DNA酶和RNA酶應用了減法原理，而不是加法原理，B錯誤；

C、若甲組產生的子代病毒無放射性而乙組有，說明子代病毒中含有32P標記的尿嚏咤，說明該病毒的遺

傳物質是RNA,C正確；

D、若丙組能產生子代病毒B而丁組不能產生，說明RNA被RNA酶水解后病毒無法增殖產生子代，所

以該病毒的遺傳物質是RNA,D錯誤。

故選C。

5.如圖為“DNA是主要的遺傳物質”論證模型。下列相關敘述正確的是（）

質疑

完善主張DNA是

主要的遺傳物質

蛋白質

傳

是

遺

物

質

A.人們曾認為蛋白質是遺傳物質，可能是因為蛋白質的氨基酸排列順序多樣

B.艾弗里在肺炎鏈球菌體外轉化實驗中對自變量的控制采用了加法原理

C.證據2的實驗中可用C、H的同位素分別標記噬菌體的DNA和蛋白質

D.“主張DNA是主要的遺傳物質”是通過完全歸納法得出的

【答案】A

【分析】1、肺炎鏈球菌轉化實驗包括格里菲思體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲思體內轉

化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA

是遺傳物質。

2、在對照實驗中，控制自變量可以采用“加法原理”或“減法原理”。與常態比較，人為增加某種影響因素的

稱為“加法原理”。與常態比較，人為去除某種影響因素的稱為“減法原理”。在艾弗里的肺炎鏈球菌轉化實

驗中，每個實驗組特異性地去除了一種物質，從而鑒定出DNA是遺傳物質，就利用了“減法原理”。

3、對遺傳物質的推測：20世紀20年代，人們已經認識到蛋白質是由多種氨基酸連接而成的生物大分子。

各種氨基酸可以按照不同的順序排列，形成不同的蛋白質。這就使人們很自然地想到氨基酸多種多樣的排

列順序，可能蘊含著遺傳信息。當時對于其他生物大分子的研究，還沒有發現與此類似的結構特點。因此,

當時大多數科學家認為，蛋白質是生物體的遺傳物質。

【詳解】A、蛋白質是由多種氨基酸連接而成的生物大分子。各種氨基酸可以按照不同的順序排列，形成不

同的蛋白質。氨基酸多種多樣的排列順序，可能蘊含著遺傳信息，因此，當時大多數科學家認為，蛋白質

是生物體的遺傳物質，A正確；

B、在艾弗里的肺炎鏈球菌轉化實驗中，每個實驗組加入相應的酶特異性地去除了一種物質，從而鑒定出

DNA是遺傳物質，就利用了“減法原理”，B錯誤；

C、證據2的實驗中以T2噬菌體為實驗材料，利用放射性同位素標記技術完成了實驗，根據噬菌體的蛋白

質和DNA的組成元素的差異，該實驗中選擇32P、35s分別標記噬菌體的DNA和蛋白質，C錯誤；

D、“主張DNA是主要的遺傳物質”是通過不完全歸納法得出的，D錯誤。

故選Ao

6.下列有關DNA是主要的遺傳物質的相關實驗敘述，正確的是（）

A.格里菲思利用體內轉化實驗證明DNA是遺傳物質

B.艾弗里運用“減法原理”證明DNA是主要的遺傳物質

C.用含32P或35s的培養基培養T,噬菌體來侵染大腸桿菌

D.從煙草花葉病毒中提取的RNA能使煙草葉片感染病毒

【答案】D

【分析】在對照實驗中，控制變量可以采用“加法原理”和“減法原理”。與常態相比，人為增加某種影響因素

稱為“加法原理”；與常態相比，人為地去除某種影響因素稱為“減法原理

【詳解】A、格里菲思的肺炎鏈球菌體內轉化實驗證明存在轉化因子，能將R型細菌轉化為S細菌，A錯誤；

B、艾弗里體外轉化實驗各實驗組的設置采用酶解法，在自變量的控制上利用了“減法原理”，但只證明DNA

是遺傳物質，并未證明是主要的遺傳物質，B錯誤；

C、T2噬菌體侵染細菌的實驗中，應該先用分別含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培養基培養大

腸桿菌，再用上述大腸桿菌分別培養噬菌體，C錯誤；

D、從煙草花葉病毒中提取的RNA能使煙草葉片感染病毒，從而證明某些病毒的遺傳物質是RNA,D正確。

故選D。

7.如果用3H、32p、35s標記噬菌體后，讓其侵染未被標記的細菌，在產生的子代噬菌體的組成成分中能夠

找到的放射性同位素是（）

A.可在DNA中找到3H和32P

B.可在外殼中找到3H和35s

C.可在外殼中找到35s和32P

D.可在DNA中找到3H、32P和35s

【答案】A

【分析】噬菌體是一種寄生在細菌體內的病毒，其頭部和尾部的外殼都是由蛋白質構成的，頭部含有DNA。

噬菌體的DNA含有C、H、O、N、P五種元素，蛋白質外殼含有C、H、O、N、S。噬菌體侵染細菌時，

將其DNA注入到細菌的細胞中，而蛋白質外殼仍留在細菌細胞外；