海豚與聲吶第7課第二單元

仿生（蘇教版）五年級下01學習目標02新知導入03探究新知04課堂練習05板書設計06作業布置學習目標01科學觀念：知道什么是超聲波，了解超聲波回聲定位和無線電波

反射定位的原理。科學思維：通過閱讀和對比，發現海豚探路、聲吶、B超、雷達的

工作原理。探究實踐：在“海豚捉魚”的游戲活動中，進一步認識模擬活動

的特點。態度責任：分工合作，提升團隊合作意識。新知導入02海洋館里，看過海豚表演嗎？海豚給你留下怎樣的印象？新知導入02海豚要生存，需要捕食。它是怎么做到的？活動1：海豚游動實驗探究新知03觀看視頻，海豚捕食是靠眼睛嗎？活動1：海豚游動實驗探究新知03科學家也做過這樣的實驗：讓海豚在插滿金屬棒的水池中游動。睜著眼睛蒙著眼睛自由游動活動1：海豚游動實驗探究新知03實驗發現：海豚探路不是依靠視覺。它依靠什么？海豚在水里能夠發出一種人耳聽不見的聲波，聲波遇到物體后會反射回來，被海豚的耳朵接收，海豚就能確定物體的形狀、大小和位置。海豚采用的這種方法叫回聲定位?；顒?：海豚游動實驗探究新知03知識卡物體振動的越越快，發出的聲音就越高，物體振動的越慢，發出的聲音就越低。人耳能聽到的聲音頻率是20--20000赫茲，高于20000赫茲的聲波叫超聲波，低于20赫茲的聲波叫次聲波。海豚發出的聲音包括超聲波和次聲波兩種，超聲波用于回聲定位，而次聲波用于同伴間的交流。活動1：海豚游動實驗探究新知03用水波模擬聲波，觀察實驗，聲波遇到障礙物能返回嗎？①將實驗盤裝水，保持水面平靜，為了方便觀察，在水中加入紅墨水。②用膠頭滴管將水滴到實驗盤中，觀察水波的變化的情況。③放入不同形狀的物體。滴水，觀察水波遇到不同物體時的水波的情況。④在水中先后放置相同的障礙物，但距離不同，滴水，觀察水波的情況。水波遇到物體會返回來。障礙物離波源的距離不一樣，水波返回來的時間也不一樣。遇到不同的物體后水波返回來的波形不一樣。活動2：模擬海豚游戲探究新知03游戲任務：模仿海豚用嘴巴和耳朵相配合捕捉小魚。到操場，一組5人，一人蒙上眼睛當海豚，其余當小魚。活動2：模擬海豚游戲探究新知03游戲準備小魚頭飾紅領巾海豚頭飾探究新知03活動2：模擬海豚游戲游戲規則①海豚”一邊快速移動一邊說“小魚”“小魚”。②“小魚”們在圈內腳跟碰腳尖地移動，并回答“哎”“哎”。③“海豚”捉到“小魚”后，互換角色，繼續游戲?；顒?：模擬海豚游戲探究新知03扮演海豚的同學說“小魚”——扮演“小魚”的同學發出回應聲——快速移動和慢速移動——討論交流：游戲中各種角色在模擬什么？海豚發出超聲波反射回的超聲波海豚與小魚的游動速度差別活動2：模擬海豚游戲探究新知03海豚發出的聲波都有哪些作用？活動3：海豚的啟示探究新知03人們利用海豚的回聲定位有哪些發明創造？根據回聲定位原理，科學家發明了聲吶。現在，聲吶已被廣泛應用于各種艦艇、水下作業及漁業勘測等。活動3：海豚的啟示探究新知03通過短片，了解聲吶有哪些作用？活動3：海豚的啟示探究新知03潛艇的聲吶系統利用什么對水下目標進行探測、定位、識別等？水中的聲波活動3：海豚的啟示探究新知03人們利用海豚的回聲定位有哪些發明創造？B型超聲診斷儀的基本工作原理超聲波是一種超出人耳聽力范圍的聲波，發射頻率在2萬赫茲以上，通過人體組織后反射回來顯示在熒光屏上，形成很多亮暗不一的光點，構成一幅切面圖像來診斷疾病。B超活動3：海豚的啟示探究新知03雷達也利用回聲定位的工作原理。閱讀教材圖文資料，它與聲吶、B超有什么不同？雷達利用超聲波回聲定位，而是用電磁波回聲定位?；顒?：海豚的啟示探究新知03雷達將電磁波以定向方式發射至空間，借由接收空間內存在物體所反射的電磁波，可以計算出該物體的方向、高度及速度，

并且可以探測物體的形狀，以地面為目標的雷達可以探測地面的精確形狀?；顒?：海豚的啟示探究新知03畫一畫，聲吶、B超和雷達的工作原理示意圖。課堂練習041.把海豚的眼睛蒙上，海豚會（）A.捕捉不到獵物B.失去方向感，到處亂撞C.照樣暢游無阻，還能準確捕捉到獵物2.下列屬于聲吶作用的是（）A.對水下目標進行定位、探測 B.為飛機導航 C.探測人體內部是否健康CA課堂練習043.海豚回聲定位的過程是（）A.發出聲波——遇到物體反射——接收返回的聲波——作出判斷B.物體反射聲波——接收聲波——作出判斷C.發出聲波——接收返回的聲波——作出判斷4.下列物品的使用過程中，用到了類似回聲定位原理的有（）①海豚尋獵物 ②潛艇 ③超診斷儀④雷達系統A.①②③④ B.①②③ C.②③④AA課堂練習045.現在的汽車上裝有一種探測雷達裝置，這種雷達能發出（）,根據聲波返回的時間，就能計算出車與前方或后方障礙物的距離,從而發出警報聲。A.超聲波 B.次聲波 C.強生波A課堂練習046.下面()畫出了工作原理示意圖正確的表現了聲吶的工作。B海豚與聲吶板書設計05作業布置06科學閱讀：蝙蝠與回聲定位

蝙蝠的視力很弱，但是聽覺很靈敏。實驗證明，蝙蝠主要靠聽覺來發現昆蟲。蝙蝠在飛行的時候，喉內發出超聲波。超聲波能夠像波浪一樣向前推進，遇到物體就被反射回來，形成根據物體性質不同而產生不同聲音特征的回聲。蝙蝠能夠用耳朵接收這種回聲，并根據回聲的頻率、音調、聲音間隔等特征，確定物體的性質和位置，判斷探測目標是昆蟲還是障礙物，以及距離它有多遠。蝙蝠的這種探測目標的方式，叫作回聲定位。蝙蝠利用回聲定位來捕捉昆蟲，其靈活性和準確性是非常驚人的。有人統計，蝙蝠在幾秒時間內就能捕捉到一只昆蟲