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文檔簡(jiǎn)介
【教-學(xué)-評(píng)】
人教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)書面表達(dá)
一、學(xué)情分析
學(xué)生所處階段為:義務(wù)教育七年級(jí)階段,是由小學(xué)升入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)年。學(xué)生思想心
智各方面尚未成熟,部分學(xué)生思維方式仍停留在小學(xué)階段。
二、教材分析
所使用教材為《義務(wù)教育教科書英語七年級(jí)上冊(cè)》(國(guó)家教材委員會(huì)專家委員會(huì)會(huì)
審核通過2024)版本。
設(shè)置三個(gè)過渡單元,七個(gè)主題單元。涵蓋“人與自我”“人與社會(huì)”兩大主題范疇。
三、核心素養(yǎng)學(xué)段目標(biāo)
新課標(biāo)核心素養(yǎng)語言能力學(xué)段目標(biāo)中,明確建議了,有關(guān)書面表達(dá)方面的學(xué)段目標(biāo)。
“在書面表達(dá)中,能選用不同句式結(jié)構(gòu)和時(shí)態(tài),描述和介紹身邊的人、事物或事件,表達(dá)情
感、態(tài)度、觀點(diǎn)和意圖等。”
以及課程目標(biāo)對(duì)語言技能的要求中提到:
“1.初步意識(shí)到語言使用中的語法知識(shí)是【形式一意義一使用】的統(tǒng)一體,明確學(xué)習(xí)語法
的目的是在語境中運(yùn)用語法知識(shí)理解和表達(dá)意義;
2.了解句子的結(jié)構(gòu)特征,如句子的種類、成分、語序及主謂一致;
3.在口語和書面語篇中理解、體會(huì)所學(xué)語法的形式和表意功能;
4.在語境中運(yùn)用所學(xué)語法知識(shí)進(jìn)行描述、敘述和說明等。”
“7.利用所給提示(如圖片、圖表、海報(bào)、實(shí)物、文字等),寫出簡(jiǎn)單文段傳達(dá)信息,編寫情
節(jié)較為完整的小故事,語言基本準(zhǔn)確;
8.用簡(jiǎn)單的書面語篇介紹個(gè)人情況和個(gè)人經(jīng)歷;
9.寫出或者回復(fù)簡(jiǎn)單的問候和邀請(qǐng);
10.在書面表達(dá)中正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),用詞基本準(zhǔn)確,表達(dá)基本通順。”
“在口語和書面語篇中,理解、體會(huì)所學(xué)語法的形式和表意功能;在口頭和書面表達(dá)過
程中根據(jù)交流的需要選擇、設(shè)計(jì)、規(guī)劃語篇的組成部分、保持語篇的銜接和連貫。”
四、【教-學(xué)-評(píng)】體系搭建
基于核心素養(yǎng)和課程目標(biāo)中對(duì)書面表達(dá)的要求。設(shè)計(jì)搭建關(guān)于【寫作】課的“教-學(xué)-評(píng)”
體系。
教:主題分析,積累素材(主題詞匯、句型【形式一意義一使用】);設(shè)計(jì)語篇組成
學(xué):操練句子【成分,語序,主謂一致】,由句子到文段到簡(jiǎn)短的語篇。
評(píng):最終形成完整語篇的標(biāo)準(zhǔn):詞匯拼寫無誤,句式結(jié)構(gòu)表意準(zhǔn)確,語篇銜接連貫。
典例一人與自我
Candy是你的好朋友,她現(xiàn)在在中國(guó)。請(qǐng)以“MyGoodFriend”為題,根據(jù)下面表格中的信
息寫一篇英語短語文,介紹你的好朋友。
FirstnameCandy
LastnameBrown
Age13
Class5
FavouriteColorblue
Foodbeefnoodles
Sporttennis
要求:1.句子表達(dá)通順,語法正確。2.60詞左右。
?StepITeaching
一、主題分析:
本語篇主題“介紹你的好朋友”,主要介紹朋友的姓名、年齡、班級(jí)、喜好等情況。
二、素材積累
(1)介紹人物常用詞匯/單元核心詞匯
my/friend/firstname/lastname/he,his/she,her/classmate/from/Class/Grade/thirteen/
blue/beefnoodles/tennis/playtenniswith...
(2)介紹人物句型
Thisis..../Ihaveagoodfriend.
Herfristname/lastnameis....
She/HeisinClass...Grade...
Sheis...yearsold.../Sheisaxx-year-oldgirl.
She/Helivesin....with...
She/HelikesWing...
Herfavouritecolor/sports/foodis...
Ifwehavetime,weoftenplay....
Wearealwayshappy/havefuntogether
Doyouwanttobemyfriend?=Wouldyouliketobemyfriend?
三、語篇設(shè)計(jì)----------
開篇點(diǎn)題我的朋友是…
------------------姓名、年齡、班級(jí)
介紹基本信息
------------------來自…在
_______________顏色
介紹喜好食物
1^]
?Step2Practices
句型一:Thisis...這是…
形式:This+is+想要介紹的人/物
意義:用于向第三人介紹某人/某物
使用:Thisismynewtoy.這是我的新玩具。
Thisismymother.這是我的媽媽。
[練習(xí)]:①這是我的好朋友,林華。_______________________________________________
②這是我的班主任老師,高老師。_________________________________________
③(學(xué)生自創(chuàng))
句型二:SheisinClass...Grade...
形式:主語+be+in+Class+數(shù)字+Grade+數(shù)字
意義:某人在幾年幾班
使用:laminClass3Grade7.
AndyisinClass1Grade8.
WeareinClass4Grade9.
總結(jié):主語可以是人稱代詞的主格或人的名字交代句子的主體。
be動(dòng)詞(is/am/are)三種,根據(jù)主語而定。
[練習(xí)]:①她在七年五班。________________________________________________
②Lisa在三年四班。________________________________________________
句型三:Sheis...yearsold.../Sheisaxx-year-oldgirl.
形式:主語+be+數(shù)字+yearsold
意義:某人幾歲了。
使用:Iamthirteenyearsold.
He/Sheistewlveyearsold.
【拓展】表達(dá)某人幾歲的用法,還可以說:某人是一個(gè)xx歲的男孩/女孩。
Sheisathirteen-year-oldgirl.
期中thirteen-year-old中間由連接,修飾girl
[練習(xí)]①Lisa12歲了。________________________________________________
②他是一個(gè)13歲的男孩。________________________________________________
句型四:She/Helivesin....with...
形式:主語+live(s)in+地點(diǎn)+with+sb
意義:某人和…居住在某地
使用:IliveinShanghaiwithmyparents.
ShelivesinChinawithherparents.
【練習(xí)】他和他的哥哥居住在中國(guó)。________________________________________________
【短文練習(xí)】這是我的好朋友。她的名字是CandyBrown.她13歲了。她在七年五班。來自
美國(guó)。現(xiàn)在居住在中國(guó)。
【句式升級(jí)】她來自美國(guó),但是她現(xiàn)在住在中國(guó)。
此處使用but來表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系。使行文更順暢。
句型五:She/Helikes+Ving...
形式:主語+like(s)+動(dòng)詞ing形式
意義:某人喜歡做某事,動(dòng)詞ing代表事情本身,通常是興趣愛好,如reading,playingthe
guitar;dancing;swimming;
使用:Mymotherlikesreading.
IlikeswimmingandIcanswimfast.
【練習(xí)】她喜歡打網(wǎng)球。
Shelikesplayingtsnnis.
句型六:Herfavouritecolor/sports/foodis...
形式:形容詞性物主代詞+favourite+事物名詞(color/food/sports)+is等
意義:表示某人的最喜歡的事物是…此處事物構(gòu)成主語。
使用;Myfovouritecolorisred.
Herfavouritesportsistennis.
【拓展】Sblike…best.也表示“某人最愛...”
[練習(xí)]她最喜歡的食物是牛肉面。_________________________________________________
=Shelikesbeefnoodlesbest.
句型七:Ifwehavetime,weoftenplay....
形式:lf+從句(稱為條件狀語從句),主句(一般現(xiàn)在時(shí)的句子)
意義:如果…就......表示如果滿足從句的條件下,那么就會(huì)發(fā)生主句的情況。
使用:Ifwehavetime,weoftenplaytennistogether.
【短文練習(xí)】她最喜歡的顏色是藍(lán)色,她最喜歡的食物是牛肉面。她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是網(wǎng)球。
如果我們有時(shí)間,我們經(jīng)常一起玩網(wǎng)球。
【句式升級(jí)】她最喜歡的顏色是藍(lán)色。至于食物嘛,她最愛牛肉面。她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么
呢?是網(wǎng)球。如果我們有時(shí)間,我們經(jīng)常一起打網(wǎng)球。
Herfavouritecolorisblue.Asforfood,shelikesbeefnooldesbest.What'sherfavouritesports?
It'stennis.Ifwehavetime,weoftenplaytogether.
?Step3ProductionandEvaluation
Hello,everyone!Ihaveagoodfriend.Letmetellsomethingabouther.
Hello,everyone!Ihaveagoodfriend.Letmetellsomethingabouther.Herfirstname
isCandyandherlastnameisBrown.Sheisa13-year-oldgirl.SheisfromAmerica,but
nowshelivesinChina.SheisinClass3Grade7.Herfavouritecolorisblue.Asforfood,
shelikesbeefnoodlesbest.Herfavouritesportsistennis.Ifwehavetime,weoftenplay
tennistogther.Ilikeher.
【評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)】
1.單詞拼寫正確,句式結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確。
2.行文有邏輯,語句連貫通順。
3.字?jǐn)?shù)不少于60詞。
典例二
假設(shè)你是李華,你的應(yīng)該朋友Jenny下周要來拜訪你,你打算帶他去參觀一下你的學(xué)校。請(qǐng)
根據(jù)以下提示,寫一封英文郵件。
提示1:Howmanybuildingsarethereinyourschool?Whatarethey?
2.Whichbuildingisyourfavourite?Whereisit?
3.Whatdoyoudoafterschool?
要求:1.包含以上提示內(nèi)容,條理清楚,語句通順。書寫規(guī)范。2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行
為連貫。3.不少于60詞。
?StepITeaching
一、主題分析:
本語篇主題“介紹學(xué)校”,包含建筑物的名稱,位置關(guān)系;最喜歡的地方,及原因;課
后活動(dòng)。
體裁為書信。
二、素材積累
(1)介紹地點(diǎn)常用詞匯/單元核心詞匯
classroombuilding/large/new/modern/dininghall/teachers/office/sportsfield/infrontof/
nextto/between/afterschool/activities/dosportswithmyfriends/havefun
(2)書信常用語
Hello!Thisismyschool!
Letmetellyousomethingabout....
Letmeshowyouaround...
I'dliketotellyousomethingabout...
Inaword.Ilovemyschool.
Welcometomyschool.
Writetomesoon./Ihopeyoucanwritetomesoon.
Hopetoseeyousoon.
(3)介紹地點(diǎn)的句型
Myschoolisnotlargebutvery...(tidy/clean/modern/beautiful.
Thereare...inmyschool.
Theyare...
...isinfrontof.../nextto...
Myfavouriteplaceis...because...
Iusuallyplay.../dosomereadingafterschool.It'sfun/interesting/relaxing.
三、語篇設(shè)計(jì)
回答提示2
?Step2Practices
句型一Thereare...inmyschool.
形式:There+be+主語(人/物)+地點(diǎn)介詞(in/on/at)+地點(diǎn)名詞
意義:存現(xiàn)句,表示某處有某物(人);也指某處有某事正在發(fā)生。
使用:Thereare4peopleinmyfamily.
TherearesomepencilsandanEnglishbookonmydesk.
【歸納】be的選擇由其后第一個(gè)主語而定。
【練習(xí)】我的學(xué)校有四個(gè)大樓。
句型二:...isinfrontof/behind/nextto...
形式:物+be+方位介詞+物
意義:某物在另一物體的…前/后面;某物緊挨著某物
使用:Theclassroombuildingisinfrontofthesciencebuilding.
Thelibraryisnexttotheclassroombuilding.
[練習(xí)]運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在教學(xué)樓的后面。_____________________________________________________
句型三:Myfavouriteplaceis...,because...
形式:Myfavouriteplaceis+地點(diǎn)名詞,because+句子(主謂賓)
意義:表達(dá)最喜歡的地方,because接表示原因的句子,句子中要有完整的主謂賓體系。
使用:Myfavouriteplaceisthesportsfield,becauseIplaybasketballwithmyfriendsthere.We
havefun.
【注意】最喜歡的地方,和后面陳述的原因,要有關(guān)聯(lián)性。
【練習(xí)】①我最喜歡的地方是圖書館,因?yàn)槲蚁矚g在那里看書。
Myfavouriteplaceisthelibrary,becauseIlikereadingbookthere.
②我最喜歡的地方是食堂,因?yàn)槟抢镉泻芏嗝朗场N液芟矚g。
Myfavouriteplaceisthedininghall,becausethereismuchdeliciousfood.Ilikeit.
?Step3ProductionandEvaluation
回答提示2
DearJenny
I'mhappytohearyouarecomingtovisitmenextweek.Letmeshowyouaroundm>school.
Myschoolisnotbigbutverybeautiful.Therearefourbuildings------alibrary,aclassroom
building,adininghallandasciencebuilding.Thelibraryisinfrontofthesciencebuilding.Ilikeit
bestbecauseIoftenreadbooksthere.Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyfriends.
Inaword,Ilovemyschool.Welcometomyschool.Hopetoseeyousoon.
Yours
LiHua
典例三
假設(shè)你是李軍,你的生日是下周六(12月14日),當(dāng)天下午5點(diǎn)你將在家里舉行生日
聚會(huì),請(qǐng)你給你們班來自美國(guó)的交換生Mike寫一封不少于60詞的邀請(qǐng)函。請(qǐng)他來參加你的
生日聚會(huì)。
?StepITeaching
一、主題分析:
本語篇主題“生日邀請(qǐng)函”,通知Mike聚會(huì)的時(shí)間,地點(diǎn),聚會(huì)內(nèi)容等。
二、素材積累
(1)生日聚會(huì)核心詞匯
birthdayparty/onSaturday/onDecemeber14th/athome/makeawish/blowoutthecandles/
takephotos/singanddance/eatbirthdaycakes/birthdaynoodles
(2)寫邀請(qǐng)涵/“生日”常用句型
I'm...
Howisit/everythinggoing?
Mybirthdayison...
Iwillhavea...atmyhome.
Wouldyouliketocometomy...?
Thepartywillstartat5o'clockintheafternoon.
Wew川....
Ireallywantyoutocome.
三、語篇設(shè)計(jì)
說明郵件目的Howisisgoing?
表達(dá)愿望
?Step2Practices
句型一:Howisit/everythinggoing?
形式:Howisit/everythinggoing?
意義:近來可好?
使用:用于書信/郵件開頭。表達(dá)對(duì)對(duì)方的關(guān)心。
句型二:Mybirthdayison...
形式:Mybirthdayison+月份+序數(shù)詞
意義:表示某人的生日是幾月幾號(hào)。
使用:Mybirthdayiso
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