（考試時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：60分）請(qǐng)注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩個(gè)部分．2．將答案填寫(xiě)在答題卡上，答在試卷上無(wú)效。第一部分選擇題(共20分)第1題—第10題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．每小題1分，共10分．1．成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰B．木已成舟C．蠟炬成灰D．聚沙成塔2．在受到猛烈撞擊時(shí)，汽車(chē)安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解，產(chǎn)生大量的空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體。該氣體是()A．氮?dú)釨．氧氣C．氦氣D.水蒸氣3．高鈣奶粉中的“鈣”一般是指（）A．原子B．分子C．單質(zhì)D．元素4．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體C．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧5．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）6．下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是（）A．放塊狀固體B．讀液體體積C．聞氣體氣味D．給液體加熱7．硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為（）A.+1B.+2C.+3D.+48．下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，其中可能表示氧化物的是（）9．霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列行為不會(huì)增加大氣中PM2.5的是（）A．燃放煙花爆竹B．為城市主干道灑水保潔C．露天焚燒落葉D．燃煤火力發(fā)電10．下列措施或事故處理方法正確的是（）A．電器著火時(shí)立即用水撲滅B．天然氣泄漏時(shí)，立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)C．冬天用煤取暖時(shí)封閉門(mén)窗D．被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生第11題—第15題，每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意．若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確得1分；多選、錯(cuò)選得0分；每小題2分，共10分．11.學(xué)會(huì)整理和歸納是自主學(xué)習(xí)的重要手段。下列有關(guān)知識(shí)的歸納完全正確的一組是（）A．物質(zhì)用途B．元素之最液態(tài)氧氣──火箭的燃料二氧化碳──常見(jiàn)的滅火劑人體中含量最多的元素──氧元素地殼中含量最多的金屬元素──硅元素C．人體健康D．微粒性質(zhì)缺鈣──易患骨質(zhì)疏松缺鐵──易患貧血病熱脹冷縮──微粒大小隨溫度改變濕衣服晾干──微粒間有間隙12．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下列推理中正確的是（）A．MnO2是加快H2O2分解的催化劑，因此催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)B．單質(zhì)是由一種元素組成的，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C．氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的純凈物一定是氧化物D．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的13．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是（）A．用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱(chēng)量B．檢查裝置氣密性時(shí)，先用手捂住試管一會(huì)兒，再將導(dǎo)管伸入燒杯內(nèi)水中C．給試管中的藥品加熱時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱D．制備氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品14．洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香．下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是（）A．檸檬酸屬于氧化物B．檸檬酸是由碳元素、氫元素和氧元素組成的C．檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：715．2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192，于5月10日安全回收．銥﹣192是高危放射源，會(huì)危害人體健康．據(jù)如圖判斷，有關(guān)銥的說(shuō)法不正確的是（）A．銥元素是非金屬元素B．銥的元素符號(hào)是IrC．銥原子的原子序數(shù)為77D．銥元素的相對(duì)原子量為192.2g第二部分非選擇題(共40分)16．（7分）（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示：①一氧化二氮②3個(gè)亞鐵離子③氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)____（2）化學(xué)世界千變?nèi)f化，請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并用序號(hào)填空。①加熱碳酸氫銨固體，②二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，③電解水。以上反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的有(填序號(hào))。17．（4分）教材上有一習(xí)題：“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明甲烷中含有氫元素和碳元素。”現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。請(qǐng)根據(jù)圖中裝置憲成以下各題：(l)要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選圖2中的（填序號(hào)）“注水裝置”。(2)B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有元素；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含有元素。（3）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素（填“能”或“不能”）。點(diǎn)燃18．（7分）根據(jù)如圖回答問(wèn)題．點(diǎn)燃（1）儀器a的名稱(chēng)是。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，選用的收集裝置是（填字母序號(hào)，下同）。如圖E所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為，選用的發(fā)生裝置是。此裝置不能控制反應(yīng)速率，你的改進(jìn)方法是_________。如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是。19．（6分）水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。（1）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的。（2）江蘇水資源豐富，但分別不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是。（3）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施。20．（3分）小明同學(xué)欲通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對(duì)象，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖所示。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模∶鲬?yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是（填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一）整個(gè)反應(yīng)裝罝（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質(zhì)量。（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下：①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱(chēng)量數(shù)據(jù)。②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是。③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，氣球已經(jīng)完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針?biāo)冉?jīng)向右偏了．小明又重新稱(chēng)量，記錄了數(shù)據(jù)。他感到困惑：其他操作均正常，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測(cè)結(jié)果不符？你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的（填序號(hào)）。A．該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目變少B．該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量C．空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律21.（9分）白磷是一種著火點(diǎn)只有40oC的可燃物，分析下列有關(guān)白磷的實(shí)驗(yàn)探究：【實(shí)驗(yàn)1】：探究空氣中氧氣的含量。集氣瓶里先裝適量（a）體積的水，在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱，裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸，白磷燃燒，開(kāi)始時(shí)瓶中少量水壓到燒杯中，稍后，燒杯內(nèi)水又壓入瓶中，燃燒停止后，稍振蕩，完全冷卻后，量出集氣瓶中水的體積（b）和整個(gè)集氣瓶體積（c）。回答下列問(wèn)題：（1）下端熱的玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是。（2）白磷燃燒時(shí)，瓶中產(chǎn)生大量，放出熱量。（3）用“a、b、c”的代數(shù)式回答，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得瓶中氧氣的體積為，氧氣與空氣的體積比為。【實(shí)驗(yàn)2】：探究可燃物燃燒的條件。如右圖所示，燒杯底有一小塊白磷。另將白磷和紅磷分別裝于Y形試管的2個(gè)支管中，管口系牢小氣球，將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中，能燃燒的是（選填“a”、“b”、或“c”）處，實(shí)驗(yàn)中氣球處現(xiàn)象是，管口的小氣球可以防止生成的（填化學(xué)式）進(jìn)入空氣，使該實(shí)驗(yàn)綠色化。【總結(jié)】：實(shí)驗(yàn)室中的白磷保存在中，物質(zhì)的保存方法與物質(zhì)的有關(guān)。22.（4分）玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)；請(qǐng)計(jì)算：（1）丁香油酚（C10H12O2）的相對(duì)分子質(zhì)量；（2）丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比；（3）丁香油酚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）；（4）16.4g丁香油酚中氧元素的質(zhì)量（結(jié)果精確到0.1g）．（相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16）

洋思中學(xué)2014～2015學(xué)年第一學(xué)期期中試卷九年級(jí)化學(xué)答題紙2014.11（考試時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：60分）第一部分選擇題(共20分)第1題—第10題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．每小題1分，共10分．題號(hào)12345678910答案第11題—第15題，每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意．每小題2分，共10分．題號(hào)1112131415答案第二部分非選擇題(共40分)16．（7分）（1）①②③（2）①，②，③。以上反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的有(填序號(hào))。17．(4分)(1)(2)，(3)（填“能”或“不能”）。18．（7分）（1）（2），。（3），。。。19．（6分）（1）。。（2）；；。（3）。20．（3分）（1）（填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一）。（2）。（填序號(hào)）。21.（9分）【實(shí)驗(yàn)1】：（1）。（2）。（3），。【實(shí)驗(yàn)2】：（選填“a”、“b”、或“c”），，（填化學(xué)式）。【總結(jié)】：，。22.（4分）

洋思中學(xué)2014～2015學(xué)年第一學(xué)期期中試卷