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文檔簡介
磁現象磁場
【學習目標】
1.了解簡單的磁現象,知道磁極間的相互作用;
2.知道磁場、磁感線;
3.了解地磁場。
【要點梳理】
要點一、磁體、磁極
1.磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫做磁性。
2.磁體:具有磁性的物體叫做磁體。
3.磁極:磁體上磁性最強的部分叫做磁極。任何磁體都有兩個磁極(磁北極和磁南極),將磁體水平懸掛起
來,當它靜止時,指北的一端叫做磁北極(N極),指南的一端叫做磁南極(S極)。
4.磁極間的相互作用:同名磁極之間相互排斥,異名磁極之間相互吸引。
5.磁化:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化。一根沒有磁性的大頭針,在接近條形磁體下端的
N極時,大頭針上端就出現了S極,下端出現了N極,也就是說大頭針具有了磁性。
要點詮釋:
1.磁體分天然磁體和人造磁體。磁體的兩端磁性最強,中間磁性最弱。將一塊磁體分成若干小磁體,發現
不論分成多少塊,每個磁體均有兩個磁極。
2.有些磁性材料如軟鐵、硅鋼很容易被磁化,但磁性不容易保留,稱為軟磁性材料,常用作電磁體、變壓器、
發動機的鐵芯。另一些磁性材料,如合金鋼、碳鋼不容易被磁化,但是一旦被磁化后磁性能長期保留,稱為
硬磁性材料,常用作揚聲器、話筒等設備中的永磁體。許多材料既不能被磁化,也不能被磁鐵吸引,例如橡
膠、塑料、鋁、銅、金、銀等。
3.磁體的基本性質有:
(1)吸鐵性。磁體只能吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料,而不能吸引鋁、銅、木材等非磁性材料。利用“吸鐵
性”也可判斷物體有無磁性。
(2)指向性。磁體自由靜止時具有指南北方向的性質。利用“指向性”不僅可以判斷物體有無磁性,而且
還可確定磁體的極性。
要點二、磁場磁感線
1.磁場的定義:磁體周圍存在一種看不見、摸不著的特殊物質,叫做磁場。
2.磁場的性質:磁場對放入其中的磁體具有力的作用。常用小磁針是否受到力的作用來檢驗小磁針所在的空
間是否存在磁場。
3.磁場的方向:對磁場方向的描述人為規定為:在磁場中的某一點,小磁針靜止時N極所指的方向就是該點
的磁場方向。
4.磁感線:為了形象直觀的描述磁場,人們按照“小磁針”的排列在磁場中畫出一條條帶箭頭的曲線,這樣
的曲線叫做磁感線。
5.磁感線的特點:
(1)磁感線是人為引入的一組假想曲線,是模擬無數小磁針在磁場中的分布和排列情況而畫出的曲線,磁場
中并沒有客觀存在的磁感線。
(2)用磁感線能形象地確定磁場的方向.磁感線上任一點的切線方向與該點的磁場方向一致。
(3)用磁感線能表示磁場的強弱。磁感線越密處磁場越強,磁感線越疏處磁場越弱。
(4)磁感線為閉合曲線。在磁體外部,從N極到S極;在磁體內部,從S極到N極。
(5)任意兩條磁感線不能相交。因為在磁場中任一點,其磁場只有一個確定的方向。
(6)磁感線是空間立體分布的,不只是在一個平面上。
6.地磁場:地球本身就是一個巨大的磁體,地球周圍空間存在的磁場叫做地磁場。
7.地磁場的兩極:地磁場的N極在地理南極附近,S極在地理北極附近。地磁的兩極與地理的兩極并不重合。
要點詮釋:
1.值得注意的是,雖然我們可以通過磁場的基本性質來認識磁場的存在,即通過放入磁體來感知磁場的存在,
但這并不表示沒有放磁體的空間就不存在磁場。在磁體周圍沒有放入磁體時,磁場仍然客觀存在,只是磁場
的基本性質沒有表現出來。
2.磁偏角:地磁兩極與地理兩極并不重合,兩者軸線之間存在著一個夾角,稱為磁偏角,磁偏角是我國宋代
的沈括最早發現的。
3.指南針之所以指示南北是由于地磁場的作用,小磁針的S極指南,是由于地磁場的N極在地理南極附近,
根據磁極間的相互作用可知,小磁針的S極指南,N極指北。
【典型例題】
類型一、磁概念
1.(?杭州中考)甲鐵棒能吸引小磁針,乙鐵棒能排斥小磁針,若甲、乙鐵棒相互靠近,則兩鐵棒()
A.一定互相吸引B.一定互相排斥
C.可能無磁力的作用D.可能互相吸引,也可能排斥
【思路點撥】(1)磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質。
(2)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
【答案】D
【解析】用甲去靠近小磁針,甲能吸引小磁針,說明甲可能沒有磁性,也可能具有的磁性和小磁針靠近的磁
極的磁性相反;
乙能排斥小磁針,說明乙一定有磁性,且和小磁針靠近的磁極的磁性相同.由于小磁針有兩個不同的磁極,
所以甲、乙鐵棒相互靠近,可能相互吸引,也可能相互排斥.
故選D。
【總結升華】(1)掌握磁體的吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質。(2)掌握磁極間的相互作用。
2.如圖所示,將掛著鐵塊的彈簧測力計在水平放置的條形磁鐵上自左端向右逐漸移動時,測力計的示數
將。
【思路點撥】需要注意A是鐵塊,其沒有磁性,它與下面磁鐵的力的關系只需考慮條形磁體的磁性,條形磁
體的磁性兩端最強,中間最弱。
【答案】先減小后變大。
【解析】磁體的不同位置磁性的強弱不同,其中,兩端最強稱為磁極,中間最弱,幾乎沒有磁性。所以當鐵
塊從條形磁鐵的左端移動到右端過程中,在到達磁體中間的過程中,磁體對鐵塊的吸引力變小;從中間到最
右端的過程中,磁體對鐵塊的吸引力變大。
【總結升華】認識磁體上不同部位磁性的強弱不同是解決此題的關鍵。
舉一反三
【變式】(?淮北模擬)如圖所示,甲乙兩根外形完全相同的鋼棒,用甲的一端接觸乙的中間,下列說法中
正確的是()
A.若甲、乙相互吸引,則甲、乙均有磁性
B.若甲、乙相互間沒有吸引,則甲一定沒有磁性,乙可能有磁性
C.若甲、乙相互間沒有吸引,則甲、乙均沒有磁性
D.若甲、乙相互吸引,則甲有磁性乙一定沒有磁性
【答案】B
類型二、磁場、磁感線
3.關于磁體和磁場,以下說法中錯誤的是()
A.懸掛起來的小磁針靜止時,小磁針的北極指向地理的北極附近
B.鐵、銅、鋁等金屬材料都能夠被磁化
C.磁體之間的相互作用力是通過磁場而發生的
D.通電導體周圍一定存在磁場
【答案】B
【解析】磁體的指向性是由于地磁場的作用,小磁針靜止時,南極指南,北極指北,故A正確;能夠被磁化
的物質一定磁性材料,而銅、鋁均不能被磁化,故B錯誤;C、D的說法均是正確的。
【總結升華】加強對課本中的有關磁現象的基礎知識的記憶,對解這類基礎性的題目有很大的幫助。
舉一反三
【變式】南宋民族英雄文天祥在《揚子江》一詩中寫下“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的詩句,這里
磁針石是因為受到_________的作用,它的南極指向地理位置的________方。
【答案】地磁場;南
【解析】地球本身是一個巨大的磁體,地球周圍也存在著磁場,稱為地磁場,并且地磁的南極在地理的北極
附近,地磁的北極在地理的南極附近,根據同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,所以放入地磁場中的磁
體在水平面內自由靜止時,它的南極指向地磁的北極,即地理的南方。
4.以下描述兩個磁極間的磁感線分布圖中,正確的是()
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】在磁體的外部,磁感線從磁體的北極出來,回到南極,所以A、B、D錯誤,C正確。
【總結升華】此題主要考查了磁感線的分布及特點,要掌握磁感線的方向。
舉一反三
【變式】畫出兩磁極之間的磁感線分布圖。
【答案】
5.(?青浦區一模)關于小磁針,下列描述錯誤的是()
A.小磁針能夠吸引鐵屑B.小磁針可以指南北
C.小磁針周圍存在磁場D.小磁針周圍存在磁感線
【思路點撥】此題需要用到的知識有:(1)由于受到地磁場的作用,懸掛的小磁針靜止時總是一端指南一端
指北,指南的是南極,指北的是北極;(2)磁體能夠吸引具有磁性材料的物質,磁體周圍存在磁場;(3)磁
場是磁體周圍存在的一種看不見的特殊物質,是真實的存在;磁感線是描述磁場的方法,叫建立理想模型法,
不是真實的存在;所以在磁體的周圍,即使沒有畫上磁感線,該區域也是存在磁場的。
【答案】D
【解析】A、磁體能夠吸引磁性材料,因此小磁針能夠吸引鐵屑.故A的說法正確,不合題意;B、小磁針在
地磁場的作用下要指向南北方向,其中指南的叫南極
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